Le dialogue sur le sport en anglais est restreint. Dialogues en anglais - exemples et expressions familières

En anglais	Traduction en russe
Luke : Quel est ton sport préféré, Maria ?	Luke : Quel est ton sport préféré, Maria ?
Maria : Honnêtement, Luke, je ne suis pas très sportive mais j'aime beaucoup nager.	Maria : Pour être honnête, Luke, je ne suis pas très sportive, mais j'aime vraiment nager.
Luke : Tu sais bien nager ?	Luke : Tu sais bien nager ?
Maria : Oui, certainement. Je suis plutôt bon dans ce domaine. Je fais aussi du snorkeling et de la planche à voile.	Maria : Oui, bien sûr. Je suis plutôt doué pour ça. Je fais aussi un peu de plongée sous-marine et de planche à voile.
Luc. Je vois. Cela semble intéressant. J'aime aussi nager mais mon sport préféré est le basket-ball.	Luc : Je vois. C'est intéressant. J'aime aussi nager, mais mon sport préféré est le basket-ball.
Maria : C'est évident. Vous êtes plutôt grand.	Maria : C'est perceptible. Tu es assez grand.
Luke : Y a-t-il des sports que vous ne pratiquez pas mais que vous aimez regarder ?	Luke : Y a-t-il des sports que vous ne pratiquez pas mais que vous aimez regarder ?
Maria : Il existe de nombreux types de sports de ce type. Par exemple, j'aime regarder le football, le hockey, le tennis, le ski alpin, le biathlon, le patinage artistique, le bobsleigh et bien d'autres. Et toi? Aimez-vous regarder des événements sportifs?	Maria : Il existe de nombreux sports de ce type. Par exemple, j'aime regarder le football, le hockey, le tennis, le ski alpin, le biathlon, le patinage artistique, le bobsleigh et bien plus encore. Et toi? Aimez-vous regarder des événements sportifs?
Luke : Oui, certainement. Mes événements préférés sont liés au football et au curling.	Luke : Bien sûr que oui. Mes événements préférés sont liés au football et au curling.
Maria : Au fait, je n'ai aucune idée de la différence entre le football et le football.	Maria : Au fait, je n'ai aucune idée de la différence entre le football régulier et le football.
Luke : Je peux expliquer. Fondamentalement, ces jeux sont presque les mêmes et portent juste des noms différents. Les joueurs forment des équipes, portent un uniforme spécial et tentent de marquer des buts. Il existe cependant quelques différences mineures, comme la forme de la balle. Un ballon de football est une sphère tandis qu'un ballon de football est un ellipsoïde. Au football, les joueurs ne peuvent pas toucher le ballon, mais au football, ils le peuvent.	Luke : Je peux expliquer. En général, ces jeux sont presque les mêmes, ils ont juste différents noms. Les joueurs forment des équipes, portent des uniformes spéciaux et tentent de marquer des buts. Il existe cependant quelques différences mineures, comme la forme de la balle. Au football, le ballon est sphérique, tandis qu'au football, il est ovale. Au football, les joueurs ne peuvent pas toucher le ballon avec la main, mais au football, ils le peuvent.
Maria : Je vois. Donc, les principales différences résident uniquement dans les règles de ces jeux, n’est-ce pas ?	Maria : Je vois. Les principales différences résident donc uniquement dans les règles de ces jeux, n'est-ce pas ?
Luc : Exactement.	Luc : Exactement.
Maria : Et le curling ? Est-ce un jeu d'équipe ? Et comment ça se joue ?	Maria : Et le curling ? Est-ce un jeu d'équipe ? Comment ça se joue ?
Luke : Le curling est un jeu d’équipe. Il se joue généralement en équipes de quatre. L'équipement comprend des pierres et des balais. Dans ce jeu, les joueurs doivent essayer de faire glisser des pierres sur la calotte glaciaire en direction de la zone cible, appelée la maison. Le but du jeu est de faire glisser la pierre plus près du centre de la maison. Chaque équipe dispose de huit pierres.	Luke : Le curling est un jeu d’équipe. Il se joue généralement en équipes de quatre. L'équipement comprend des pierres et des balais. Dans ce jeu, les joueurs doivent essayer de faire rouler des pierres sur une surface glacée vers une zone de but appelée domicile. Le but du jeu est de faire rouler la pierre plus près du centre de la maison. Chaque équipe dispose de huit pierres.
Maria : Cela semble être un sport intéressant. Quand j’en aurai l’occasion, j’assisterai certainement à un événement de curling.	Maria : Je pense que c'est vue intéressante sportif Je regarderai certainement un match de curling si possible.
Luke : Je suis sûr que tu l'aimeras.	Luke : Je suis sûr que tu l'aimeras.
Maria : As-tu déjà essayé de surfer ou de faire de la planche à voile ?	Maria : As-tu déjà essayé le surf ou la planche à voile ?
Luke : Non, je ne l'ai pas fait. Mais je pense que ça fait du bien. Pouvez-vous me parler un peu de ces types de sports ?	Luke : Non, je ne l'ai pas fait. Mais je pense que c'est très amusant. Pouvez-vous me parler un peu de ces types de sports ?
Maria : Oui, bien sûr. J’aime beaucoup ces sports nautiques. De nos jours, le surf est très populaire parmi les jeunes. En d’autres termes, le surf, c’est du surf sur les vagues. Les surfeurs se tiennent sur des planches spéciales et tentent de surfer sur les vagues de l'océan. La planche à voile est la combinaison du surf et de la voile. Les deux sports sont très spectaculaires.	Maria : Oui, bien sûr. Je suis très intéressé par ces sports nautiques. De nos jours, le surf est très populaire parmi les jeunes. En d’autres termes, surfer, c’est surfer sur les vagues. Les surfeurs se tiennent sur des planches spéciales et tentent de surfer sur les vagues de l'océan. La planche à voile est une combinaison de surf et de voile. Les deux sports sont très fascinants.
Luke : Y a-t-il des événements spéciaux ou des compétitions de surf et de planche à voile ?	Luke : Y a-t-il des événements spéciaux ou des compétitions pour le surf et la planche à voile ?
Maria : Oui, il y en a. Il y a les championnats du monde de surf. La planche à voile propose des disciplines telles que le slalom, le speedracing, le freestyle et bien d'autres.	Maria : Oui, il y en a. Il y a les championnats du monde de surf. La planche à voile pratique des disciplines telles que le slalom, la course de vitesse, le freestyle, etc.
Luke : J’aimerais voir une de ces compétitions. Faites-moi savoir s'il y a un événement à venir.	Luke : J'aimerais regarder une de ces compétitions. Faites-moi savoir s'il y a des événements à venir.
Maria : Ça ira. Je suis heureux que nous ayons des intérêts et des préférences similaires en matière de sport.	Maria : Certainement. Je suis heureux que nous ayons des intérêts et des préférences similaires en matière de sport.

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Dialogue sur le football.

• Aimez-vous le sport? Aimez-vous le sport?
• Oui bien sûr, j'aime le football et le biathlon, et vous ? Oui, bien sûr, j'aime beaucoup le football et le biathlon, et vous ?
• J'aime aussi le foot
• Quelle équipe soutenez-vous ? De quelle équipe êtes-vous fan?
• Je suis fan du Spartak, cette année ils ne jouent pas particulièrement bien, mais je pense qu'ils sont tous encore en avance. Pour le Spartak, ils ne jouent pas particulièrement bien cette année, mais je pense que tout est encore devant eux.
• Et je suis fan du Real Madrid, mon équipe joue très bien cette année. Et je suis fan du Real Madrid, mon équipe joue très bien cette année.

Dialogue sur les sports d'hiver.

• Aimez-vous le patinage artistique? Aimez-vous le patinage artistique?
• Bien entendu, ce sport ressemble beaucoup au ballet. J'aime tous les sports d'hiver. Bien entendu, ce sport ressemble beaucoup au ballet. En général j'aime tout vues d'hiver sportif
• Oh, oui, j'aime aussi les sports d'hiver, en particulier le ski. Ma famille et moi les regardons à la télévision. Ah oui, j'aime aussi les sports d'hiver, surtout ski de fond. On les regarde avec toute la famille à la télé.
• Et tu aimes le snowboard ? Aimez-vous le snowboard?
• Non, je ne comprends malheureusement pas ce sport. Je n’aime pas non plus le curling. Non, malheureusement je ne comprends pas ce sport, tout comme le curling.
• J'aime les compétitions de curling aux Jeux olympiques d'hiver. Et j'aime les compétitions de curling aux Jeux olympiques d'hiver.

Dialogue sur la course à pied et les loisirs sportifs personnels.

• Salut, je t'ai vu courir, accro depuis longtemps ? Salut, je t'ai vu courir, depuis combien de temps fais-tu ça ?
• Depuis 3 ans je cours tous les matins. À quelle dispute êtes-vous accro ? Je cours tous les matins depuis 3 ans maintenant. Dans quel genre de débat participez-vous ?
• J'aime jouer au tennis après le travail. J'aime jouer au tennis après le travail.
• Jouez-vous dans un club de sport ? Jouez-vous dans un club de sport ?
• Oui, viens et toi. Oui, viens aussi.
• Merci, je viendrai samedi. Merci, je viendrai samedi.

Dialogue sur les Jeux olympiques.

• Bientôt il y aura des Jeux Olympiques, tu as envie de les voir ? Les Jeux Olympiques arrivent bientôt, allez-vous les regarder ?
• Oui, bien sûr, j'adore la cérémonie d'ouverture : c'est toujours un très beau spectacle. Oui, bien sûr, j'aime beaucoup la cérémonie d'ouverture : c'est toujours une très belle fête.
• Et quels sports vous intéressent ? Quels sports vous intéressent ?
• Je suivrai les compétitions de course à pied, de saut en longueur et de natation, et vous ? Je vais regarder les compétitions de course à pied, de saut en longueur et de natation, et vous ?
• Mes sports préférés sont le football et la gymnastique. Mes sports préférés sont le football et la gymnastique.
• J'aime aussi la gymnastique : il y a toujours de très belles filles et de très beaux costumes. J’aime aussi la gymnastique : c’est toujours très belles filles et des costumes.

Anna : Connaissez-vous un centre sportif près d'ici ? Il y a un grand centre sportif près de chez moi à Moscou et j'y vais souvent.

Boris : Oui, il y a une bonne salle de sport près de l’église de Gills.

Anna : Super ! Y a-t-il un terrain de basket ? Le basket est mon sport préféré.

Boris : Oui, il y en a. Il y a deux grandes piscines, quatre courts de tennis, un terrain de basket, un café et un sauna.

Anna : Fantastique ! Et y a-t-il un jacuzzi ?

Boris : Non, il n’y en a pas.

Anna : Je ne peux pas très bien jouer au basket. Y a-t-il des cours ?

Boris : Oui, il y en a. Il y a des cours de basket le lundi et le mercredi matin.

Anna : Tu peux jouer au basket ?

Boris : Oui, je joue plutôt bien au basket.

Anna : Eh bien, viens aux cours de basket avec moi !

Boris : Ce serait génial, mais... Mon sport préféré est la natation.

Anna : Allons à la piscine le week-end et à un cours de basket le lundi et le mercredi matin.

Boris : OK, essayons. Et pourquoi pas un café ? Voudriez-vous une tasse de thé ?

Anna : OK, mais je préfère le café.

Centre sportif

Anna : Connaissez-vous un centre sportif pas loin d'ici ? Il y a un grand centre sportif près de chez moi à Moscou et j'y vais souvent.

Boris : Oui, il y a une bonne salle de sport à côté de Gill Church.

Anna : Super ! Y a-t-il une salle de basket là-bas ? Le basket est mon sport préféré.

Boris : Oui, il y en a. Il y a deux grandes piscines, quatre courts de tennis, une salle de basket-ball, un café et un sauna.

Anna : Merveilleux ! Y a-t-il un jacuzzi ?

Boris : Non.

Anna : Je ne suis pas très bonne au basket. Y a-t-il des cours ?

Boris : Oui, il y en a. Il y a des entraînements de basket-ball les lundis et mercredis matins.

Anna : Tu peux jouer au basket ?

Boris : Oui, je joue plutôt bien.

Anna : Eh bien, viens à l'entraînement de basket avec moi !

Boris : Ce serait génial, mais... Mon sport préféré est la natation.

Anna : Allons à la piscine le week-end et allons à l'entraînement de basket le lundi et le mercredi matin.

Boris : D'accord, essayons. Que diriez-vous d'une tasse de thé,

Anna : D'accord, mais je préfère le café.

De courts dialogues simples sur le thème Sport. À tout le monde Le dialogue en anglais a été traduit en russe, de plus, pour une meilleure compréhension, ceux qui s'y trouvent sont écrits séparément mots avec transcription et expressions.

Mots et expressions

• équipe - équipe (y compris les sports)
• racine pour - racine pour

• contre. (abréviation du latin versus ["vɜːsəs]) - contre ; Dynamo contre Spartak - "Dynamo" - "Spartak"

• gagner, gagné (passé), gagné (passé) – gagner
• gagner la partie - gagner la partie
• score - score (dans le jeu); trait de scie); score (dans un jeu); faire des encoches
• Quel est le score ?
• - Quel est le score ?

• Le score est de 3 à 0 (néant). - Score 3-0. faveur = faveur
• (Américain)
• ["feɪvə] - faveur; bénéfice

• en leur faveur - en leur faveur
• félicitation - félicitations

• Comment s’est terminé le match ?
• – Comment s’est terminé le match ?
• Le match s'est terminé sur un match nul.

• – Le match s'est terminé sur un match nul.
• perdre, perdu (passé), perdu (passé) – perdre
• perdre la partie - perdre la partie

• Vous ne le dites pas !
• - C'est impossible ! (lit. : Ne dis pas ça !)

malheureusement [ʌn"fɔːʧ(ə)nətlɪ] – malheureusement, malheureusement
regarder un match - regarder le match Je suis désolé pour toi. - Je suis désolé pour toi. excitant [ɪk"saɪtɪŋ] – excitant, fascinant, excitant
être différent de – différer de Je suis désolé pour toi. - Je suis désolé pour toi. Exemples d'utilisation de cette construction : Football américain est différent de
Le football européen. - Le football américain est différent du football européen. Je suis désolé pour toi. - Je suis désolé pour toi. grammaire anglaise

• Grammaire russe. -
• grammaire anglaise différent du russe (grammaire).
• La météo à New York

• la météo à Moscou.- La météo à New York est différente de celle de Moscou.
• lequel [(h)wɪʧ] (de) ?– lequel de ? (à propos d'une personne); lequel? (à propos du sujet)
• football["sɔkə] – football (européen) : le football américain, contrairement au football européen, combine les règles du rugby et du football – le football européen familier.
• dangereux ["deɪnʤ(ə)rəs] - dangereux, menaçant
• montrer quelque chose à la télé - montrer quelque chose à la télé
• allumer (la lumière, le téléviseur) – allumer (la lumière, le téléviseur)

• éteindre (la lumière, le téléviseur) – éteindre (lumières, TV) passer au canal 1 / passer au canal 1 – passer au premier canal
• championnat du monde ["ʧæmpɪənʃɪp] – championnat du monde
• bien sûr - certainement, en tout cas

prendre

(pris (passé), pris (passé)) participer à – participer à compétition [ˌkɔmpə"tɪʃ(ə)n] – 1. compétition, compétition 2. compétition

Dialoguer au téléphone

Voyons quelles expressions courantes peuvent être utilisées lors de la rédaction d'un dialogue au téléphone en anglais.

Secrétaire : Bonjour, puis-je vous aider ?

M. Johnson : Puis-je parler à M. Manson, s'il vous plaît ?

S : Je suis désolé, mais il est à la réunion en ce moment. Souhaitez-vous lui laisser un message ?

J : Non, merci, je rappellerai dans une demi-heure.

S : Bonjour, compagnie de Manson.

J : Bonjour, c'est encore M. Johnson. Pourriez-vous me dire s'il vous plaît, la réunion est-elle terminée ?

S : Oh oui, la réunion est terminée, je vous passe dans quelques minutes, la ligne est occupée en ce moment. Allez-vous tenir ?

J : Oui, je tiendrai. Merci.

Secrétaire : Bonjour, puis-je vous aider ?

M. Johnson : Puis-je parler à M. Manson, s'il vous plaît ?

S : Désolé, mais il est actuellement en réunion. Souhaitez-vous lui laisser un message ?

D : Non, merci. Je te rappelle dans une demi-heure.

S : Bonjour, compagnie Manson.

D : Bonjour, c'est encore M. Johnson. Pouvez-vous me dire si la réunion est terminée ?

S : Oh, oui, je vous connecterai dans quelques minutes, dans à l'heure actuelle la ligne est occupée. Allez-vous attendre ?

D : Oui, j'attendrai, merci.

Mots du dialogue

• Réunion – réunion, conférence.
• Pour laisser un message – laissez un message.
• La ligne - la ligne.
• Occupé - occupé.
• Tenir – tenir le téléphone.
• Pour rappeler - rappelez.

La météo et le sport sont des sujets de conversation très courants, vous verrez alors des dialogues en anglais sur ces sujets avec traduction.

Qu'est-ce qui est le plus rapide ? -Qu'est-ce qui est le plus rapide ?

Dialogue sur le sport

Un sujet de conversation courant est celui des passe-temps personnels - discutons du sport en anglais.

Mike : Bonjour Jack ! Où vas-tu?

Jack : Salut Mike. Je vais à la salle de sport en ce moment.

M : Vraiment ? Lequel?

J : Le nouveau. Il a été ouvert la semaine dernière à côté du salon de coiffure Jasmine.

M : Oh ok, tu m'appelleras une fois de retour à la maison ? Si vous aimez cette salle de sport, je vous rejoindrai demain.

J : J'irai au match de basket demain. Mon équipe est mal préparée et je dois la soutenir.

M : Oh, je me joindrai à vous, c'est sûr, pour celui-ci. Cela vous dérangerait-il ?

J : Non, bien sûr que non. Mais je pensais que tu étais dans une équipe de football.

M : Oui, mais j’aime regarder le basket-ball.

Mike : Salut Jack. Où vas-tu?

Jack : Salut Mike. En ce moment, je vais à la salle de sport.

M : Vraiment ? Lequel?

D : Nouveau. Il a ouvert la semaine dernière à côté du salon de coiffure Jasmine.

M : Oh, d'accord, tu m'appelleras quand tu rentreras à la maison ? Si tu aimes la salle de sport, je te rejoindrai demain.

D : Demain, je vais à un match de basket. Mon équipe est mal préparée et je veux les soutenir.

M : Oh, cette fois, je te rejoindrai certainement. Ça te dérange?

D : Non, bien sûr que non. Mais je pensais que tu faisais partie de l'équipe de football.

M : Oui, mais j’aime regarder le basket-ball.

Vocabulaire

• Diriger - être guidé.
• Salon de coiffure - salon de coiffure.
• Gym – salle de sport.
• Être mal préparé - être mal préparé.
• Soutenir - soutenir.
• Rejoindre - rejoindre.

Parler de la météo

Le dialogue sur la météo en anglais vous aidera à démarrer une conversation avec étranger, en utilisant de petites conversations - un échange de phrases et d'opinions insignifiantes avec lesquelles vous pouvez faire connaissance ou simplement combler le silence et montrer une attitude amicale envers l'interlocuteur.

Rhonda : Bonjour ! Quoi de neuf?

L : Je vais à la plage demain. Voulez-vous me rejoindre ?

R : Bien sûr, mais vous n’allez pas nager, n’est-ce pas ? Il fait encore assez froid pour se baigner.

L : Je sais, je veux juste prendre quelques photos de la mer et des mouettes. Le temps sera ensoleillé et chaud.

R : Oh, c'est super. Je suis déjà fatigué par la tempête, la pluie et le tonnerre. Nous pouvons jouer au badminton s’il n’y a pas de vent demain.

L : Ça a l’air génial ! Il n'y aura pas de vent fort selon les prévisions météorologiques.

R : Bien, à demain alors !

L : Ouais, je te verrai demain.

Leslie : Bonjour !

Rhonda : Salut, comment vas-tu ?

L : Je vais à la plage demain. Souhaitez-vous me rejoindre ?

R : Bien sûr, mais vous n'allez pas nager, n'est-ce pas ? Il fait encore assez froid pour nager.

L : Je sais, je veux juste prendre des photos de la mer et des mouettes. Le temps sera ensoleillé et chaud.

R : Oh, super ! Je suis déjà fatigué de la tempête, de la pluie et du tonnerre. S'il n'y a pas de vent demain, nous pourrons jouer au badminton.

L : Super ! Selon les prévisions météo vent fort il n'y en aura pas.

R : Okay, alors à demain !

L : Oui, à demain !

Conseil : même de simples dialogues en anglais peuvent être rendus très amusants ; ne vous précipitez pas pour mettre vos pensées sur papier - imaginez d'abord dans votre tête si la situation que vous avez imaginée sera intéressante.

Dialogue dans un magasin – dialogue dans un magasin

Thème "Nourriture"

En composant un dialogue en anglais sur la nourriture, vous aborderez un sujet assez courant. La discussion sur la nourriture peut avoir lieu dans un restaurant (au restaurant), un café (café), un magasin (magasin) ou dans la rue (dans la rue). La situation suivante se déroule dans un restaurant.

Serveur : Bonjour, monsieur. Puis-je prendre votre commande ?

Client : Oui, je voudrais des côtelettes de soja.

W : Voudriez-vous du riz ou des pommes de terre avec vos escalopes de soja ?

C : Tu as des frites ?

W : Certainement, monsieur. Désirez-vous autre chose?

C : Que recommandez-vous ?

W : Nous avons une très savoureuse salade grecque. Il comprend de la tomate, du concombre, du poivron vert, de l'oignon rouge, des olives noires et du fromage feta.

C : Ça a l’air très savoureux, je vais le prendre.

W : Quelque chose à boire, monsieur ?

C : Ah, oui, s'il te plaît, apporte-moi un Coca light.

W : Voudriez-vous quelque chose pour le dessert ?

C : Des suggestions ?

W : Vous pouvez choisir une tarte, une tarte aux pommes est ma préférée.

C : Ok, je vais le prendre alors.

Serveur : Bonjour, monsieur. Puis-je prendre votre commande ?

Client : Oui, je voudrais des côtelettes de soja.

A : Voudriez-vous du riz ou des pommes de terre avec les escalopes de soja ?

KC : Tu as des frites ?

R : Bien sûr, monsieur. Voudriez-vous prendre autre chose ?

R : Nous avons des plats très savoureux salade grecque. Il comprend des tomates, du concombre, des poivrons verts, des oignons rouges, des olives et du fromage feta.

KC : Ça a l'air très savoureux, je le prends.

A : Des boissons, monsieur ?

KC : Oh oui, s'il te plaît, apporte-moi un Coca light.

A : Aurez-vous quelque chose pour le dessert ?

KC : Quelles sont vos suggestions ?

R : Vous pouvez choisir une tarte, ma préférée est la tarte aux pommes.

KC : D'accord, alors je vais le prendre.

Conseil : lors de la composition de dialogues en anglais, rendez-les plus expressifs, introduisez des expressions plus simples si la conversation se déroule dans la vie de tous les jours.

Mots et expressions

• Pour prendre une commande - prenez une commande.
• Soja - soja.
• Riz - riz.
• Pomme de terre - pomme de terre.
• Frites - pommes de terre frites.
• Recommander - recommander.
• Salade - salade.
• Poivre - poivre.
• Tomate - tomates.
• Concombre - concombre.
• Oignon - oignon.
• Suggestion - proposition.
• Tarte - tarte.
• Pomme - pomme.

Parler du travail

Le dialogue suivant sur le travail, rédigé en anglais, a lieu entre deux salariés (collègues de travail, collègues).

Lisa : Bonjour, Jason, comment se passe ta journée ?

Jason : Je termine le rapport. Et vous ?

L : Et je dois terminer le projet, c'est aujourd'hui la date limite. Mais je vais bientôt faire une petite pause et passer à la cantine.

J : Super, je n’ai pas déjeuné aujourd’hui. Puis-je vous rejoindre ?

J : Écoutez, travaillez-vous avec Ellen sur votre projet ?

L : Aha, comment le sais-tu ?

J : Eh bien, je l'ai vue aujourd'hui ne rien faire et j'ai pensé qu'elle était avec quelqu'un de responsable dans l'équipe. Pourquoi ne lui confiez-vous aucune tâche ?

L : Mon Dieu, ne demande pas. Croyez-moi, c'est la dernière fois que je fais le projet avec elle. Je travaille deux fois plus vite quand elle n'est pas là.

J : Je te comprends, elle est quelque chose ! Je pense qu'elle sera bientôt transférée dans un autre département. Le manager sait tout.

L : Tant mieux pour elle, le travail ici est trop difficile pour Ellen.

J : Ok, alors je te vois dans 10 minutes ?

L : Bien sûr, je t'attendrai à la cantine.

Lisa : Bonjour, comment se passe ta journée ?

Jason : Je termine mon rapport. Comment vas-tu?

L : Je dois terminer le projet, c’est aujourd’hui la date limite. Mais je vais bientôt faire une petite pause et passer à la cafétéria.

D : Super, je n’ai pas déjeuné aujourd’hui. Puis-je vous rejoindre ?

L : Bien sûr.

D : Hé, est-ce que tu travailles sur ton projet avec Ellen ?

L : Oui, comment le sais-tu ?

D : Eh bien, je l'ai vue traîner dans les parages aujourd'hui et j'ai pensé qu'elle faisait partie d'une équipe avec un responsable. Pourquoi ne lui confies-tu pas une tâche ?

L : Mon Dieu, ne demande pas. Croyez-moi, c'est la dernière fois que je ferai un projet avec elle. Je travaille deux fois plus vite quand elle n'est pas là.

D : Je te comprends, elle est quelque chose ! Je pense qu'elle sera bientôt transférée dans un autre département. Le manager sait tout.

L : C'est mieux pour elle, le travail ici est trop dur pour Ellen.

D : D’accord, alors je te verrai dans 10 minutes ?

L : Bien sûr, je t'attendrai dans la salle à manger.

Mots

• Responsable - responsable.
• Rapport - rapport.
• Déjeuner - déjeuner.
• Équipe - équipe.
• Rapide - rapidement.
• Cantine - salle à manger.
• Transférer - traduire.

Qu'ont-ils fait ? -Que faisaient-ils ?

Conversation en famille

Ce dialogue sur une famille en anglais se produit lorsque deux enfants regardent un album photo.

David : C'est la photo de famille quand j'avais 7 ans.

Henry : Je peux reconnaître tes parents à côté de toi. Et qui est cette vieille dame ?

D : C'est ma grand-mère, tu vois ?

H : Je vois maintenant. Et voici ton grand-père à côté du grand homme. D’ailleurs, ils se ressemblent. Sont-ils liés ?

D : Vous l’avez bien deviné. Ce grand homme est mon oncle Tom et voici ma tante Sophia.

H : Et où est ta sœur ?

D : Alexis est à côté de mon père.

H : Elle est si petite, quel âge a-t-elle ici ?

David : C'est une photo de famille datant de l'époque où j'avais 7 ans.

Henry : Je distingue tes parents à côté de toi. Qui est cette vieille dame ?

D : C'est ma grand-mère, tu ne vois pas ?

G : Maintenant je vois, et voici votre grand-père à côté d'un homme de grande taille. D’ailleurs, ils sont similaires. Ce sont des parents

D : Vous avez bien deviné. Ce grand homme est mon oncle Tom et voici ma tante Sophia.

G : Où est ta sœur ?

D : Alexis est à côté de papa.

G : Elle est si petite, quel âge a-t-elle ici ?

Mots du dialogue

• Reconnaître - reconnaître.
• Grand – grand.
• Pareil - semblable.
• Relier - être lié.
• Deviner - deviner.

Les phrases de la vidéo vous aideront également à créer un dialogue en anglais :