Le testament est-il placé après quand et si ? Sera après Quand, Si, Dès - exemples et exercices

Les conceptions de caractères les plus simples "mon nom est...; Je suis en train de travailler…,; Je viens..." sont étudiés dès les premiers cours d'anglais. Mais de telles phrases ne suffisent pas pour utiliser la langue au moins à un niveau intermédiaire. Pour une conversation intéressante et une communication réussie avec les étrangers, vous devez apprendre à composer des expressions détaillées à partir de phrases simples. Nous développerons cette compétence aujourd'hui en étudiant les clauses subordonnées en anglais et les constructions conditionnelles. La connaissance des combinaisons typiques et la capacité de les utiliser correctement enrichiront et diversifieront notre discours.

Signification des clauses subordonnées

Les clauses subordonnées sont des constructions dépendantes de phrases complexes qui aident à élargir le sens de la phrase principale, exprimant des signes, des causes, des conditions, des conséquences, etc. La méthode pour attacher une partie supplémentaire d'une expression à la partie principale peut être différente, mais le plus souvent cela se produit toujours à l'aide de mots alliés.

Les clauses dépendantes en anglais peuvent avoir différentes significations sémantiques et faire référence à n'importe quel membre de la phrase, à la fois principal et secondaire. La catégorie la plus nombreuse de constructions subordonnées est le groupe adverbial. Il porte le sens du temps, du but, du lieu, de la raison, etc., en général, de tous les sujets dont la circonstance est responsable. En termes de construction, la plupart de ces phrases supplémentaires coïncident avec des expressions similaires en russe. Mais deux représentants du groupe adverbial des propositions subordonnées anglaises ont parfois une forme tendue qui n'est pas typique des russophones. Nous en parlerons plus en détail dans la section suivante.

Clauses subordonnées en anglais

Ces constructions supplémentaires contiennent des explications sur le moment et la durée pendant laquelle les actions et les événements mentionnés dans la phrase principale sont exécutés ou ont été/seront exécutés. En d’autres termes, ils expriment le moment où les événements se produisent. Les phrases expliquant le temps sont jointes à la partie principale à l'aide de conjonctions. Le plus souvent dans le discours anglais, la conjonction when est utilisée, c'est pourquoi ces clauses subordonnées sont souvent appelées : clauses avec when. Mais pour différentes nuances de temps, d'autres conjonctions sont également largement utilisées, par exemple : commebientôtcommejusqu'à,depuis,après,jusqu'à ce que,avantparletemps.

• Monparentsavaitdisparuàlethéâtreavantje est venu maison– Mes parents sont allés au théâtre avant que je rentre à la maison.
• Nousest allépourunmarcherdansleparcaprèsle neige avait arrêté Nous sommes allés nous promener dans le parc après que la neige ait cessé de tomber.
• Monpèren'a pastvusonparentsdepuisil déplacé à le Pays-Bas– Mon père n'a pas vu ses parents depuis qu'il a déménagé aux Pays-Bas.

Dans les exemples ci-dessus, les temps relatifs utilisés en anglais ne sont pas très différents de ceux en russe. Quelle est alors leur prise ? Il s’agit de la construction d’une construction pratique qui fait référence au futur. En russe on dira " Quand je rentrerai à la maison, je répéterai cette leçon" Notez que les deux parties sont au futur.

Autres sujets en anglais : Question alternative en anglais - exemples, caractéristiques, subtilités d'utilisation

Dans le discours anglais, une telle construction est impossible, car les règles de grammaire ne permettent pas l'utilisation du futur dans des constructions supplémentaires. C’est précisément ce qui distingue les clauses subordonnées de temps et de conditions des autres clauses subordonnées. Ils utiliseront le présent pour indiquer des événements ou des actions futurs ( Présent Simple ouPrésent Parfait pour indiquer la fin d'une action). Attention, cette règle ne s'applique qu'à une structure dépendante ; la partie principale peut se présenter sous n'importe quelle forme, y compris dans le futur. Voyons à quoi cela ressemble en pratique.

Offre	Traduction
Quand je rencontre mon collègue , je vais lui raconter cette histoire.	Lorsque je rencontrerai mon collègue, je lui raconterai cette histoire.
J'espère que je serai à la maison avant que l'ouragan n'atteigne notre ville .	J'espère que je serai chez moi avant que l'ouragan n'atteigne notre ville.
Nick ira à l'aéroport dès la fin du concert .	Nick se dirigera vers l'aéroport dès la fin du concert.
Après la pluie s'arrête , ils iront au supermarché.	Une fois la pluie arrêtée, ils iront au supermarché.
Je vivrai dans cette pièce jusqu'à ce que mon frère rentre de son voyage .	Je vivrai dans cette pièce jusqu'à ce que mon frère rentre de son voyage.
Au moment où la police le retrouve , il vivra dans un autre pays.	Le temps que la police le retrouve, il vivra dans un autre pays.
Ils iront jouer au football quand ils ont fait leurs devoirs .	Ils iront jouer au football quand ils auront fini leurs devoirs.
Dès qu'il a fini de parler , je peux utiliser le téléphone.	Dès qu’il termine l’appel, je peux utiliser le téléphone.

Notez que la langue anglaise a des règles de ponctuation uniques, selon lesquelles une proposition subordonnée n'est séparée par une virgule que lorsqu'elle apparaît au début d'une phrase.

Ajoutons simplement quelques mots sur les phrases avec sursis, car ce sont les seules constructions qui se comportent exactement de la même manière lors de la formation de phrases au futur. Comme leur nom l'indique, ces expressions révèlent diverses probabilités, conditions, possibilités dans lesquelles les événements de l'énoncé principal peuvent ou non se réaliser. Les conjonctions par lesquelles ils peuvent être facilement reconnus sont : si,sauf si,danscas.

La condition dans la langue anglaise est un sujet volumineux et complexe, car la grammaire anglaise comporte plusieurs types de constructions de ce type avec des règles d'utilisation différentes. De plus amples renseignements sur tous les types de condamnations avec sursis peuvent être trouvés dans les documents ci-contre.

Autres sujets en anglais : Phrases impersonnelles en anglais : structure et caractéristiques d'utilisation

Comme nous l’avons déjà dit, les clauses subordonnées peuvent être de types très différents. Et ici aussi, il y a une petite astuce anglaise cachée, puisque différents types de phrases peuvent utiliser les mêmes conjonctions. Pour les débutants qui apprennent l’anglais, une telle confusion les met parfois dans une position délicate et leur fait commettre des erreurs. Pour éviter les situations désagréables dans une conversation, vous devez être capable de distinguer à quelle partie de la phrase appartient la construction dépendante. Voyons pourquoi c'est vraiment important à l'aide d'exemples de phrases.

Comme vous vous en souvenez, la règle concernant les temps subordonnés stipule que la conjonction en anglais nécessite le présent après elle. Mais dans la première phrase, nous avons utilisé le futur, est-ce une erreur délibérée ? Non. Ce sont deux situations complètement différentes d'utilisation de la conjonction : dans le premier cas, elle ajoute une construction d'addition ( je ne sais pas quoi ?), et dans la seconde situation où s'attache une construction adverbiale révélatrice du moment de l'action ( je n'en saurai rien - quand?). Donnons quelques exemples supplémentaires pour une meilleure mémorisation.

• Ilsenfiler'técrireencorequand ils volonté arriver - Ils n'ont pas encore écrit (sur quoi ? - sur...) quand ils arriveront.
• Personneditquand nous avoir à finition notrefonctionne - Personne ne dit (quoi ? – ça...) quand nous devons soumettre notre travail.

• jevolontéêtreheureuxquand je passer ceexamentrèseh bien – je serai heureux (quand ? – alors...) quand je réussirai très bien cet examen.
• Nousvolontéavoirsouperquand invités arriver – Nous dînerons (quand ? – alors…) à l'arrivée des invités.

Cette règle s'applique également aux constructions conditionnelles si une clause avec if est utilisée dans une phrase en complément.

Ceci conclut notre maîtrise des clauses subordonnées anglaises. Nous espérons que vous avez appris les règles de base, appris à distinguer les cas d'utilisation et que vous êtes prêt à tester vos connaissances en réalisant des exercices sur le thème des clauses subordonnées en anglais. Bonne chance pour améliorer votre langue étrangère !

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En anglais, comme en russe, il existe des phrases simples et complexes. Les phrases complexes sont celles qui se composent de deux ou plusieurs phrases simples, chacune ayant son propre sujet et son propre prédicat. Les phrases simples peuvent être reliées par des unions, des mots alliés ou des mots non syndiqués. En anglais, les parties d’une phrase complexe sont appelées « clauses ». Si nous stipulons qu'une action est effectuée ou sera effectuée sous certaines conditions, alors nous utilisons des clauses conditionnelles dans le discours, qui commencent généralement par les conjonctions « si (si) » et « quand (quand - au sens, Si)". Par exemple:

S'il fait beau dimanche, je vais toujours me promener dans le parc.
S'il fait beau le dimanche, je vais toujours me promener dans le parc.

Je rends souvent visite à Martin lorsque je vais à Londres.
Je rends souvent visite à Martin lorsque je vais à Londres.

De plus, si le verbe prédicat de la phrase principale est au futur ou à l'impératif et que la proposition subordonnée est au présent, alors le verbe prédicat de la proposition subordonnée exprime l'action future. En d’autres termes, après les conjonctions « si/quand » dans les phrases avec sursis, le futur n’est pas utilisé en anglais. Utilisez plutôt le présent indéfini. Comparez les exemples :

S'il fait beau dimanche, j'irai me promener dans le parc.
S'il fait beau dimanche, j'irai me promener dans le parc.

Je rendrai visite à Martin quand j'irai à Londres.
Je rendrai visite à Martin quand j'irai à Londres.

Si vous lisez au lit, vous vous ruinerez les yeux.
Si vous lisez au lit, vous vous endommagerez les yeux.

Dites-lui tout s'il le demande.
Dites-lui tout s'il le demande.

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Bien que, pour l'instant, nous supposerons formellement que le temps du verbe, appelé Le futur simple est le temps de base pour exprimer le futur en anglais. D'ailleurs, dans les phrases complexes de temps et de condition en anglais, qui seront abordées dans cette leçon, c'est le Future Simple Tense qui est utilisé.

1. Que sont les clauses subordonnées de délais et de conditions ?

Peut faire référence au présent et au futur (conditions réelles), ainsi qu'à l'irréel. Dans cette leçon, nous parlerons de phrases complexes qui faire référence au futur, taper

S'il fait beau, j'irai me promener.

De telles phrases en anglais sont appelées phrases avec sursis du PREMIER TYPE (First Conditionals). Un autre nom est Phrases Quand et Si / Premières clauses conditionnelles et temporelles.

Veuillez noter que dans l'exemple en russe dans les deux parties: dans la première partie (proposition subordonnée) et dans la deuxième partie (principale), le futur est utilisé.

Cependant, en anglais il y a une RÈGLE : après IF/WHEN il n’y a pas de futur.

Cela signifie que dans la proposition subordonnée Au lieu de Future Simple, vous devez utiliser Present Simple.

NOTE. La conjonction IF peut être remplacée par n'importe quelle autre conjonction de temps ou de condition.

Il est maintenant temps de se familiariser avec les unions de temps et de conditions.

2. Conjonctions de temps et de conditions en anglais

Si vous êtes débutant, rappelez-vous deux conjonctions principales si (si) Et quand (quand).

• je resterai si elle vient. - je vais rester Si elle viendra.
• je partirai quand il vient. - je vais partir Quand il viendra.

A. Conjonctions conditionnelles en anglais :

1. si - si
2. à moins que - sinon
3. à condition que - à condition que

1. je resterai si elle vient. - je vais rester Si elle viendra.
2. je resterai fournir elle vient. - je vais rester à condition que seulement elle viendra.
3. je ne resterai pas sauf si elle vient. - je ne resterai pas Si elle Pas viendra.

Veuillez noter qu'en anglais, les peines avec sursis ne contiennent pas de virgule.

B. Conjonctions temporelles en anglais

1. quand - quand
2. dès - dès que
3. jusqu'à (jusqu'à) - jusqu'à (pas)
4. avant - plus tôt, avant
5. après - après

1. je partirai quand il vient. - je vais partir Quand il viendra.
2. je partirai dès que il vient. - je vais partir dès que il viendra.
3. je ne partirai pas jusqu'à il vient. - je ne partirai pas Au revoir Il Pas viendra.
4. j'étais parti avant il est venu. - Je suis parti avant il est venu.
5. Je suis parti après il était venu. - Je suis parti après il est venu.

Alors, résumons ce sujet et formulons à nouveau la RÈGLE principale.

Dans les propositions subordonnées relatives au futur, après les conjonctions quand Et si et d'autres, au lieu du futur (Future Simple), vous devez utiliser le présent (Present Simple). De telles phrases en anglais sont appelées Premières clauses conditionnelles et temporelles.

Pour effectuer un autotest, sélectionnez la bonne option.

J'espère que vous avez lu attentivement la règle, les exemples et la traduction. Si votre opinion diffère de celle de la MAJORITÉ, revenez au début de la leçon. Et on passe aux exercices.

3. Clauses subordonnées de délais et conditions en anglais. Exercices sur les premières conditions

ATTENTION! Ces offres ne sont pas conditionnelles. La règle ne fonctionne pas là-bas !
j'aimerais savoir quand Dan reviendra. "J'aimerais savoir quand Dan reviendra."
Je ne sais pas si elle rentre à la maison."Je ne sais pas si elle reviendra à la maison."

Exercice (introduction).

1. Je me demande s'il (rire) toute la journée.
2. Elle achètera un nouveau sac à son (arrivée) à Londres.
3. Je resterai ici jusqu'à ce qu'il (vienne).
4. Parlez-lui s'il (veut).
5. Je me demande quand quelqu'un (viendra lui dire) quoi faire.
6. Savez-vous si votre oncle (reviendra) de son voyage demain ?
7. Ne lui en parlez pas avant qu’elle (demande).
8. Je saurai tout cela lorsque je (recevrai) une lettre d'elle.
9. Elle attrapera un gros rhume à moins qu'elle (aille changer) ses chaussures mouillées.
10. Je me demande quand vous (soyez prêt) et si vous (soyez à l'heure).
11. Je ne sais pas quand elle (reviendra).
12. Attendrez-vous qu'il (vienne) ?
13. Veuillez réserver un billet aller-retour si vous (arrivez) à New York.
14. Je couperai des sandwichs au cas où ils auraient faim.

Exercice 1. Remplissez les espaces avec quand ou si.

Faites l’exercice si vous confondez les conjonctions quand et si.

1. … Je rentre à la maison ce soir, je vais prendre un bain.
2. … il y a une bonne émission à la télé, je vais la regarder.
3. … il n’y a rien dans le réfrigérateur, on va manger dehors.
4. Nous irons skier l’hiver prochain… nous avons assez d’argent.
5. … il fait beau demain, nous allons nager.
6. Je viens à Londres demain. Je t'appellerai... J'arrive.
7. Nous envisageons d'aller en Espagne pour nos vacances. …nous décidons d’y aller, je vous le dirai.

Exercice 2. Insérez plutôt quand ou si les périodes.

Un exercice similaire, mais dans la deuxième partie on retrouve parfois le mode impératif.

1. … vous n’arrivez pas à faire vos devoirs, demandez de l’aide.
2. Je te rendrai l'argent, ... je te verrai la prochaine fois.
3. Je vais me coucher… ce programme se termine.
4. … si quelqu’un m’appelle, dis-lui que je suis absent.
5. Allez ! … on se dépêche, on prend le bus !
6. … Je joue au tennis avec Justin, il gagne toujours.
7. Les magasins regorgent de choses à acheter… Noël arrive.
8. "J'ai perdu mon sac." - "...Je l'ai trouvé, je te le dirai."

Exercice 3. Composez une phrase complexe à partir de deux phrases simples en utilisant les conjonctions données entre parenthèses. Appliquez la règle 1.

EXEMPLE : J'attendrai ici. Vous reviendrez. ( jusqu'à) - J'attendrai ici jusqu'à tu reviens.

1. Donnez-moi un appel. Vous entendrez des nouvelles. (quand)
2. Le programme TV se terminera. Je ferai mes devoirs. (après)
3. J'irai travailler. Je vais prendre un bain. (avant)
4. Elle sera à Paris. Elle rendra visite à des amis. (quand)
5. La leçon se terminera. Je vais rentrer à la maison. (dès que)
6. Je ne quitterai pas la maison. Le facteur appellera. (jusqu'à)
7. Pouvez-vous nourrir les chats ? Je serai absent, (quand)
8. Je vais vous parler des vacances. Je reviendrai. (quand)
9. J’étudierai l’anglais. Je le parlerai parfaitement. (jusqu'à)

Exercice 4. Votre ami part en vacances. Posez-lui des questions sur son voyage.

EXEMPLE : Que/faire/manquer/avion ? - Que ferez-vous si tu as raté l'avion ?

1. Quel/est/l'avion/est-il retardé ?
2. Où/séjour/hôtels/être rassasié ?
3. À qui/parler/ne pas se faire d’amis ?
4. Qu'est-ce qui/aime/n'aime pas la nourriture ?
5. Où/aller/les plages/être bondé ?
6. Qu'est-ce qui a un coup de soleil ?

Exercice 5. Ouvrez les parenthèses en utilisant correctement les temps Futur simple Et Présent simple.

ÉCHANTILLON. Quand je (vois) Tom demain, je (l'invite) à notre fête. — Quand Je vois Tom demain, je l'inviterai à notre fête.

1. Avant de (partir), n’oubliez pas de fermer les fenêtres. 2. Je vous (téléphone) dès mon (arrivée) à Londres. 3. S’il vous plaît, ne touchez à rien avant que la police (vienne). 4. Tout le monde (soit) très surpris s'il (réussit) les examens. 5. Quand vous (revoyez) Brian à nouveau, vous (ne le reconnaissez pas). 6. Nous (ne commençons pas) le dîner jusqu'à ce que Jack (arrive). 7. (vous/vous sentez) seul sans moi pendant que je (sois) absent ? 8. Si j'ai (besoin) d'aide, je vous (le demande). 9. Allez ! Dépêche-toi! Ann (être) ennuyée si nous (sommes) en retard.

Exercice 6. Combinez deux phrases en une seule à l’aide de l’exemple. Utilisez des conjonctions ou des conditions temporelles pour donner un sens.

ÉCHANTILLON. Vous allez bientôt partir. Vous devez consulter le médecin avant cela. — Vous devez consulter le médecin avant tu pars.

1. Je trouverai un endroit où vivre. Ensuite, je vous donnerai mon adresse.
2. Il va commencer à pleuvoir. Sortons avant ça.
3. Je vais faire les courses. Ensuite, je rentrerai directement à la maison.
4. Vous serez à Londres le mois prochain. Il faut que tu viennes me voir alors.
5. Je vais finir de lire ce livre. Ensuite, je préparerai le dîner. (quand)
6. Nous prendrons notre décision. Ensuite, nous vous le ferons savoir. (dès que)

Exercice 7. Insérez plutôt si ou quand des périodes.
1. … Je vois Tom demain, je l'inviterai à notre fête.
2. … il pleut ce soir, je ne sortirai pas.
3. Je t'appelle… je reviens.
4. Je me sens très fatigué. Je pense que je vais aller directement me coucher… Je rentre à la maison.
5. Je serai très surpris... il n'obtient pas le poste.

Exercice 8. Créez des chaînes sémantiques de phrases en utilisant l'exemple en utilisant if et will.

ÉCHANTILLON. Si la terre se réchauffe, la mer se réchauffe. — Si la mer se réchauffe, la glace des pôles Nord et Sud va fondre. — Si la glace..., etc.

1. la terre se réchauffe
2. la mer se réchauffe
3. la glace aux pôles Nord et Sud fond
4. le niveau de la mer monte
5. il y a des inondations dans de nombreuses régions du monde

Exercice 9. Votre ami part à l'étranger. Posez-lui des questions.

EXEMPLE : Que/est-ce/tombe-t-il malade ? - Que ferez-vous si es-tu tombé malade ?

1. Que/faire/perdre votre passeport ?
2. Qu'est-ce/j'aime/n'aime pas/la nourriture ?
3. Où/aller/besoin de téléphoner à tes parents ?
4. Que/voulez/vous faire/vous faire des amis ?
5. Que/faire/décider pour améliorer votre prononciation ?

Exercice 10. Mettez les verbes donnés entre parenthèses à la forme correcte. Les propositions sont pour l'avenir.

1. Si vous (mangez) un autre gâteau, vous (êtes) malade. 2. Vous (échouez) votre examen si vous (pas/étudiez) dur. 3. Que faites-vous si vous (échouez) ? 4. Nos enfants et petits-enfants (souffrent) si nous (ne prenons pas soin de) de notre planète. 5. Si vous (êtes) en retard, je (pars) sans vous. 6. Si elle (réussit) son permis de conduire, elle (achète) une voiture. 7. Si mes voisins (ne font pas/arrêtent) de faire du bruit, je (me plains).