Использование пословиц и поговорок на уроках окружающего мира в начальной школе. Пословицы и поговорки для детей о природе Пословицы на тему окружающий мир
Месяцеслов
Март.
Грачи на гнездо летят к дружной весне.
Сколько проталинок, столько жаворонков.
Кулик прилетел - семена готовь.
Весна - всем праздник.
Ни в марте воды, ни в апреле травы (Условно).
Мартовская вода целебная (из мартовского снега). Она же от веснушек и загара .
Апрель.
Апрель - ключ к весне.
Апрель всех напоит.
Апрель с водою - май с травою.
В апреле ворон детей купает.
Апреля спит да дует, тепло сулит, а мужик глядит, что-то ещё будет!
Май.
В мае всё вокруг принарядится - где листком, где цветком, а где травицей.
Май холодный - год хлебородный.
Майский мороз не выдавит слёз.
Если опушилась вперёд берёза - к жаркому лето, клён - к холодному.
Невелика в мае трава, а скотину кормит.
Март сухой да мокрый май - будет каша и каравай.
Коли в мае дождь, будет и рожь.
Майская трава и голодного кормит.
Малая птичка соловей, а знает май.
Июнь.
Июнь - румянец года.
В июне день не меркнет.
Тёплому июню и рыба рада.
Конец пролетья, начало лета.
Июль.
Июль устали не знает.
Июль - месяц ягод.
В июле и вода цветёт.
Август.
Месяц август яблоком пахнет.
В августе до обеда лето, а после обеда - осень.
В августе работнику три заботы: и косить, и пахать, и сеять.
Пошли журавли на юг - жди зимы.
Август каторга, да после будет мятовка.
В августе серпы греют, вода холодит.
Сентябрь.
Сентябрь - вечер года.
В сентябре лес реже и птичий голос тише.
Сентябрь без плодов не бывает.
Появились опята - лету конец.
Холоден сентябрь да сыт.
С сентября огонь в поле и в избе.
Октябрь.
В октябре ни на колёсах, ни на санях.
Октябрь - сбор последних плодов.
Октябрь капустой пахнет.
Октябрь холоден, да сыт.
Первый снег - за сорок дней до зимы выпадает.
В октябре до обеда осень, а посла обеда - зима.
Мни и топчи льны с половины октября.
Ноябрь.
Ноябрь - ворота зимы.
В ноябре зима с осенью борются.
Ноябрь - месяц прилёта зимних пернатых гостей.
Ноябрь не зима - предзимник.
Ноябрь - вездеход.
Ноябрьские ночи - самые тёмные в году.
Июль - зенит тепла, макушка лета.
Июль устали не знает.
Июль - месяц ягод.
В июле и вода цветёт.
Красный вечер - светлый день.
Не скрипят кузнечики - торопись сено убрать.
В июле на дворе пусто, да на поле густо.
Июль - хоть разденься, а декабрь - потеплей оденься.
Не топор кормит мужика, а июльская работа.
Декабрь.
Декабрь - шапка зимы.
Декабрь глаз снегом тешит, да ухо морозом рвёт.
В декабре светает поздно, да смеркается рано.
В мороз и сорок пудов не воз.
Студень. Декабрь год кончает, зиму начинает.
Январь.
Январь году началу, зиме середина.
В январе солнце на лето, зима на мороз.
Растёт день - растёт и холод.
В январе снегу надует - хлеба прибудет.
Январь - месяц ярких звёзд, белых троп, синих льдов.
Февраль.
Февраль силён метелью.
Вьюги да метели на февраль налетели.
Февраль - месяц ветров и кривых дорог.
У февраля два друга: метель да вьюга.
Февраль - широкие дороги.
Бокогрей. Февраль воду подпустит, март подберёт.
Сезонные изменения в природе. Суеверия - приметы.
Когда дождь, тогда и прохлада.
Весной дождь парит, осенью мочит.
Готовь сено, пока солнце сияет.
Много снега - много хлеба.
Кос, коса, пока роса, роса долой и мы домой.
Соль мокнет - к дождю.
Табак сыреет - к сырой погоде.
Обильная роса - к хорошей погоде.
Осенний иней - к сухой и солнечной погоде.
Туман утром стелется по воде - к хорошей погоде.
Мало звёзд на небе - к ненастью.
Кольцо вокруг солнца - к ненастью.
Солнце красно заходит - к ветру.
На молодом месяце рыба клюёт.
Много раков - к хорошему улову рыбы.
Лист на дубу развивается - улов щук (ценз.).
Когда цветёт черёмуха, тогда улов на лещей.
Глубже пахать - больше хлеба жевать.
Клади навоз густо - в амбаре не будет пусто.
Кто рано сеет, семян не теряет.
Посеешь в погоду - больше приплоду.
Лягушки кричат: пора сеять.
Когда появятся комары, пора сеять рожь.
Сей рожь в золу, а пшеницу в пору.
Посев ржи при северном ветре родит крепче и крупнее.
Рожь две недели зеленится, две недели колосится, две недели отцветает, две недели наливается, две недели подсыхает.
Много воды - много травы.
Пшеницу сей, когда весна стоит красными днями.
Рябина цветёт рясно - много овса будет.
Осина в серёжках - урожай на овёс.
Ячмень сеют, пока цветёт калина.
Можжевельник зацветёт - пора сеять ячмень.
Кукушка закуковала - пора сеять лён.
В первые дни новолуния сей горох.
Сажая капусту, приговаривают: "Не будь голенаста, будь пузаста; не будь пустая а будь густая; не будь густа, а будь вкусна; не будь стара, будь молода; не будь мала, будь велика!"
Поздний листопад - на тяжёлый год.
Ранние ласточки - к счастливому году.
Много желудей на дубу - к тёплой зиме и плодородному лету.
Рясна малина - урожай на хлеб (тамб.).
Плесень на ветоши - к урожаю рыжиков.
Лёд весенний тонет - на тяжёлый (бесхлебный) урожай.
Сухой март, а май мокрый делают хлеб добрый.
Большой иней, бугры снега, глубоко промёрзлая земля - к хлебородию.
Когда в поле зимой гладко, и в сусеке будет гладко.
Холодная зима - благодать (предвещает урожай).
Коли земля не промёрзла, так и соку не даст (после тёплой зимы неурожай).
Стихии - явления.
Гроза - божья милость.
На небе стукнет - на земле слышно.
Если первый гром с полудня (с юга), то грозное лето будет.
Огонь - царь, вода - царица, земля - матушка, небо - отец, ветер господин, дождь - кормилец, солнце - князь, луна - княгиня.
Вода и землю точит и камень долбит.
С огнём, с водой, с ветром не дружись, а с землёю дружись.
С огнём не шути, с водой не дружись, ветру не верь.
Звезда падает к ветру.
Первые петухи (полночь), вторые (до зари), третьи (заря).
Ни свет, ни заря (рано).
От грома и в воде не уйдёшь.
Экологические пословицы.
/ Законы Барри Комонера /
Всё связано со всеми.
За всё надо платить.
Всё надо куда - то девать.
Природа знает лучше.
«Мёртвые сраму не имут»
Эти слова были сказаны князем Святославом накануне битвы под Доростолом, во время русско - византийской войны в 970 г.
«Вот тебе, бабушка, и Юрьев день»
Юрьев день в России 15 - 16 вв. был временем (после окончания осенних сельхозработ) разрешённого перехода крестьян от одного землевладельца к другому. Был отменён Указом "о заповедных летах" Иваном Грозным в 1581 г., что было ещё одним шагом к окончательному закрепощению крестьян.
«На бога надейся, а сам не плошай»
Пословица родилась в 17 в. в среде городских торговцев и ремесленников. Жизнь требовала от них житейских и профессиональных навыков, смётки и самостоятельных решений.
«Пропал, как швед под Полтавой»
Полтавское сражения (27 июня (8июля) 1709 г.) - генеральное сражение между и шведской армиями в ходе Северной войны (1700 -1721 гг.), в котором русские одержали убедительную победу.
«Тяжело в ученье, легко в бою!», «Пот кровь бережёт».
Наказы великого русского полководца А. В. Суворова (1730-1800 гг.). Суворов отводил исключительно большую роль профессиональной подготовке солдат и офицеров, обучал их действовать в различных боевых условиях творчески, с наименьшими потерями и часто повторял вышеуказанные выражения.
«Пришёл Кутузов бить французов»
Пословица родилась после назначения М. И. Кутузова главнокомандующим русской армией (август 1812 г.) в ходе Отечественной войны и отражала возросший морально-боевой дух солдат русской армии и всенародное признание талантливого полководца, блестяще подтвердившего суть пословицы.
«Вниз вода несёт, а вверх кабала везёт»
В России (в 16-19 вв.) для передвижения речных судов против течения использовался труд бурлаков - главным образом наёмных крестьян из нечерноземных губерний. Бурлаки тащили суда вручную, с помощью бечевы и вёсел.
«Войско сухопутное - одна рука, а сухопутное и морское - две »
«Спасенья не чай, когда рубит Чапай»
В. И. Чапаев - герой гражданской войны (1918-1921 гг.). Командовал 25-й стрелковой дивизией Красной Армии, сыгравшей значительную роль в разгроме Белой армии А. Колчака летом 1919 г. Погиб в 1919 г.
«Фашисты хотели в Москву в гости, а оставили под ней кости»
В ходе Великой Отечественной войны фашистские войска (с 30.09 по 5.12.1941 г.) предпринимали неоднократные попытки наступления с целью захвата г. Москвы. Но героическими усилиями Красной Армии, народного ополчения враг был остановлен у стен столицы. На её защиту поднялась вся страна. 5-6 декабря 1941 г. началось наше контрнаступление и уже к началу января 1942 г. фашисты были отброшены от Москвы на 250 км. В Московской битве была впервые одержана крупная победа над фашистской армией, что развеяло миф о её непобедимости. Большую роль в победе сыграли сибирские дивизии.
«Наша «Катя» хороша - у врагов болит душа»
«Катя», «Катюша» - народное название боевых машин реактивной артиллерии Красной Армии. Впервые «Катюши» были применены в Смоленском сражении (июль 1941 г.) Великой Отечественной войны. Мощные огненные удары «Катюш» сеяли страшную панику в рядах врага.
«Самый лучший в мире парень - это Юрий наш, Гагарин»
12 апреля 1961 г. первый в мире пилотируемый полёт на космическом корабле «Восток» совершил гражданин СССР - Юрий Алексеевич Гагарин, открыв человеческую дорогу в космос.
В чём смысл поговорки «по Сеньке и шапка»?
Во времена правления Ивана Грозного, бояре красовались друг перед другом высокими меховыми шапками. Считалось: чем выше шапка, тем более знатный род. Простые же люди не имели права, да и не по средствам им было носить такие роскошные шапки. Отсюда и поговорка.
Что означает выражение «Кричать во всю Ивановскую»?
В память об отце Иване Великом, царь Василий возвёл в Кремле колокольню Ивана Великого. Согласно указу царя, она должна вечно оставаться самым высоким строением Москвы (81 метр). На площади перед колокольней в те времена оглашали царские указы, которые кричать надо громко, чтобы все слышали.
Что означает выражение: «ов и ев грызут сухари, а наши вичи едят калачи»?
Во времена правления Ивана Грозного, знатные бояре стали называться «полуотчеством» с окончанием на -ов и -ев, например: Андрей Романов Кобыла. Обладание отчеством с окончанием -вич, например: Рюриковичи, Ольговичи, Святославичи, было признаком родовитости и богатства, а калачи могли позволить себе только богатые люди.
К кому были обращены «филькины грамоты» и какая родословная у слова «простофиля»?
Митрополит Филипп не раз обращался к Ивану Грозному с просьбой отменить опричнину. Но Иван Грозный никому, кроме своих «особых людей» - опричников - не верил. Презрительно именовал митрополита «Филькой» или «просто Филькой», а его письма «Филькины грамоты».
Какое священное блюдо варили наши предки, заключая мирный договор со своими соседями?
Кашу, с тех пор и пошло «С нами кашу не сваришь».
Человек должен быть другом всему живому… Это старая, вечно не увядающая, но часто забытая истина. Природу — дерево, животное, цветок, птичку — надо любить ее, беречь, защищать. Животное должно вызывать у человека желание поласкать, обогреть его, а не мучить. Помните слова Сергея Есенина: «И зверей, как братьев наших меньших, никогда не бил по голове…». Не только афоризмы великих людей, но и некоторые русские народные пословицы посвящены теме бережного отношения к природе и любви к ней .
Любовь к природе и живым существам можно сравнить с лакмусовой бумажкой: она безошибочно покажет, какое сердце у человека — живет в нем добро или зло. Доброта — великая сила, без доброты нет человека. А жестокость рождается очень легко. И особенно легко отравить ею душу человека, когда он мал и еще не успел ничего испытать в жизни.
Вот почему так важно на уроках в школе изучать пословицы о любви к природе и бережном отношении к ней, о защите окружающей среды . Таких пословиц и поговорок в копилке народной мудрости не так много, потому что в прежние времена быт людей был гораздо теснее связан с природой, чем сейчас. Крестьяне, колхозники работали в поле, добывали пропитание в лесу, в водоемах. Но во все времена важно одно: природу надо ценить и беречь. Природа — наш дом.
Пословицы о защите природы
Что сегодня сбережёшь, завтра пригодится.
Не жди от природы милости, сам садочек сади, сам и вырасти.
Вся природа красуется весною.
Жизнь дана на добрые дела.
Добро сеять - добро и пожинать.
Нет плохой земли, есть плохие хозяева.
Мала птица, а и та своё гнездо бережёт.
Не деньги богатство - бережливость да разум.
И к худу и к добру приучают смолоду.
Дерево скоро садят, да не скоро с него плод едят.
Каков сад, таковы и яблоки.
Сад красен оградой, а лоза - виноградом.
У хорошего садовода хороший сад.
Хорош садовник - крупен крыжовник.
Не красна жизнь днями, а красна делами.
Иной живет - только хлеб жует, спит - небо коптит.
Живи смирнее, так всем будет милее.
Жесток нрав не будет прав.
Доброе дело без награды не останется.
Про доброе дело ласточка пела.
Доброе дело – и словно солнышко пригрело.
Что посеешь, то и пожнешь.
Как аукнется, так и откликнется.
Доброе семя - добрый и всход.
Защитная лесная полоса – наша гордость и краса.
Береги землю родимую, как мать любимую.
Бережёного Бог бережёт.
Бережливость – лучшее богатство.
Беречь, как зеницу ока.
Природную красоту мылом не смоешь.
Не плюй в колодец — пригодится воды напиться.
Своя земля и в горсти мила.
Рощи да леса - всему краю краса.
Зелёная ограда - живая отрада.
Дорого дерево не только плодами, но и листами.
Сажай лес в поле - будет хлеба боле.
В сосновом лесу - молиться, в берёзовом - веселиться.
Береги природу! Пословицы
Пословицы о том, что необходимо беречь природу:
Безо времени лес губить – не из чего будет избу срубить.
Возле леса жить — голодному не быть.
И у березки слезки текут, когда с нее корку дерут.
Искру туши до пожара, отведи беду до удара.
Кто не сажал дерева, тому не лежать в тени.
Кто с дерева кору снимает, тот его убивает.
Лес по дереву не плачет, а по поросли сохнет.
Много леса — не губи, мало леса — береги, нет леса — посади.
Мужик сосну рубит, а по грибам щепа бьет.
Не беречь поросли, не видать и дерева.
Не все стриги, что растет.
Не мудрено дерево срубить, а мудрено лес вырастить.
Один человек оставляет в лесу след, сто человек – тропу, тысяча – пустыню.
Одна искра целый лес сжигает.
Растение — земли украшение.
Сгубить легко, да душе каково?
Скажешь - не воротишь; напишешь - не сотрёшь; отрубишь - не приставишь.
Срубить дерево – пять минут, вырастить – сто лет.
Сломать дерево - секунда, а вырастить - года.
Срубили деревья - прощай птицы.
Срубленное дерево вновь не вырастет.
Так тебе и заплакал лес по топорищу.
Аист на крыше — мир в доме.
Бор свели, а соловушка по гнезду плачет.
Был бы лес, а соловьи прилетят.
Гнездо разорять — себя убивать.
Не нужна соловью золотая клетка, а нужна ему земная ветка.
Покорми птиц зимой, они отплатят тебе добром летом.
Срубили кусты — прощай, птицы.
Умей охотится, умей и о дичи заботиться.
Волга - всем рекам мать.
Земля кормит людей…
Земля кормит людей, как мать детей.
Родная земля – колыбель, чужая – дырявое корыто.
Родная земля лучше чужбины, полной серебра и золота.
Родной куст и зайцу дорог.
Без хозяина земля - круглая сирота.
Земля ласку любит.
Землю потом поливай, землю грудью защищай.
Матушка-земля - кормилица твоя.
Рыбам - вода, птицам - воздух, а человеку - вся земля.
Земля врагу - могила, а нам - защита.
Земля зимой отдыхает, а весной расцветает.
Земля - кормилица, а и та есть просит.
Мать сыра-земля всех кормит, всех поит, всех одевает, всех своим телом пригревает.
Земля хоть и кормит, но и сама есть просит.
Земелька черная, а белый хлеб родит.
Земля заботу любит.
Земля - тарелка: что положишь, то и возьмешь.
Землю не обижай - овес сажай.
Цветы что дети, уход любят.
Где цветок, там и медок.
Пословицы о любви к природе
С родной земли - умри, не сходи.
Своя земля и в горсти мила.
Нашему народу Родина всего дороже.
Велика святорусская земля, а везде солнышко.
Всякая птица свое гнездо любит.
Всякому мила своя сторона.
Где кто родится, там и пригодится.
Каждому свой край сладок.
На родной сторонке и камешек знаком.
Нет в мире краше Родины нашей.
Родина краше солнца, дороже золота.
Родной край – сердцу рай.
Глупа та птица, которой гнездо свое не мило.
Без любви к человеку нет любви к Родине.
Береги землю любимую, как мать, родимую.
Ищи добра на стороне, а дом люби по старине.
Только тому почёт будет, кто родину не словом, а делом любит.
Где сосна взросла, там она и красна.
Родина любимая – мать, родимая.
И полынь на своем корню растет.
И собака свою сторону знает.
Кто мать - сыру землю любит, тот голоден не будет.
Кто землю лелеет, того и земля жалеет.
Землю уважай, она дает урожай.
Волга - всем рекам мать.
Перечисленные высказывания были найдены в сборниках:
И. М. Снегирев. «Русские народные пословицы и притчи».
Н. Уваров «Энциклопедия народной мудрости».
А. М. Жигулев. «Русские народные пословицы и поговорки».
О. Д. Ушакова. «Словарик школьника. Пословицы, поговорки, крылатые выражения».
Даль В.И. «Пословицы русского народа».
А.И. Соболев «Русские пословицы и поговорки».
М. А. Рыбникова. «Русские пословицы и поговорки».
Окружающий мир в пословицах
МесяцесловМарт.
Грачи на гнездо летят к дружной весне.
Сколько проталинок, столько жаворонков.
Кулик прилетел - семена готовь.
Весна - всем праздник.
Ни в марте воды, ни в апреле травы (Условно).
Мартовская вода целебная (из мартовского снега). Она же от веснушек и загара.
Апрель.
Апрель - ключ к весне.
Апрель всех напоит.
Апрель с водою - май с травою.
В апреле ворон детей купает.
Апреля спит да дует, тепло сулит, а мужик глядит, что-то ещё будет!
Май.
В мае всё вокруг принарядится - где листком, где цветком, а где травицей.
Май холодный - год хлебородный.
Майский мороз не выдавит слёз.
Если опушилась вперёд берёза - к жаркому лето, клён - к холодному.
Невелика в мае трава, а скотину кормит.
Март сухой да мокрый май - будет каша и каравай.
Коли в мае дождь, будет и рожь.
Майская трава и голодного кормит.
Малая птичка соловей, а знает май.
Июнь.
Июнь - румянец года.
В июне день не меркнет.
Тёплому июню и рыба рада.
Конец пролетья, начало лета.
Июль.
Июль - зенит тепла, макушка лета.
Июль устали не знает.
Июль - месяц ягод.
В июле и вода цветёт.
Красный вечер - светлый день.
Не скрипят кузнечики - торопись сено убрать.
В июле на дворе пусто, да на поле густо.
Июль - хоть разденься, а декабрь - потеплей оденься.
Не топор кормит мужика, а июльская работа.
Август.
Месяц август яблоком пахнет.
В августе до обеда лето, а после обеда - осень.
В августе работнику три заботы: и косить, и пахать, и сеять. Пошли журавли на юг - жди зимы.
Август каторга, да после будет мятовка.
В августе серпы греют, вода холодит.
Сентябрь.
Сентябрь - вечер года.
В сентябре лес реже и птичий голос тише.
Сентябрь без плодов не бывает.
Появились опята - лету конец.
Холоден сентябрь да сыт.
С сентября огонь в поле и в избе.
Октябрь.
В октябре ни на колёсах, ни на санях.
Октябрь - сбор последних плодов.
Октябрь капустой пахнет.
Октябрь холоден, да сыт.
Первый снег - за сорок дней до зимы выпадает.
В октябре до обеда осень, а посла обеда - зима.
Мни и топчи льны с половины октября.
Ноябрь.
Ноябрь - ворота зимы.
В ноябре зима с осенью борются.
Ноябрь - месяц прилёта зимних пернатых гостей.
Ноябрь не зима - предзимник.
Ноябрь - вездеход.
Ноябрьские ночи - самые тёмные в году.
Декабрь.
Декабрь - шапка зимы.
Декабрь глаз снегом тешит, да ухо морозом рвёт.
В декабре светает поздно, да смеркается рано.
В мороз и сорок пудов не воз.
Студень. Декабрь год кончает, зиму начинает.
Январь.
Январь году началу, зиме середина.
В январе солнце на лето, зима на мороз.
Растёт день - растёт и холод.
В январе снегу надует - хлеба прибудет.
Январь - месяц ярких звёзд, белых троп, синих льдов.
Февраль.
Февраль силён метелью.
Вьюги да метели на февраль налетели.
Февраль - месяц ветров и кривых дорог.
У февраля два друга: метель да вьюга.
Февраль - широкие дороги.
Бокогрей. Февраль воду подпустит, март подберёт.
Сезонные изменения в природе. Суеверия - приметы.
Когда дождь, тогда и прохлада.
Весной дождь парит, осенью мочит.
Готовь сено, пока солнце сияет.
Много снега - много хлеба.
Кос, коса, пока роса, роса долой и мы домой.
Соль мокнет - к дождю.
Табак сыреет - к сырой погоде.
Обильная роса - к хорошей погоде.
Осенний иней - к сухой и солнечной погоде.
Туман утром стелется по воде - к хорошей погоде.
Мало звёзд на небе - к ненастью.
Кольцо вокруг солнца - к ненастью.
Солнце красно заходит - к ветру.
На молодом месяце рыба клюёт.
Много раков - к хорошему улову рыбы.
Лист на дубу развивается - улов щук (ценз.).
Когда цветёт черёмуха, тогда улов на лещей.
Глубже пахать - больше хлеба жевать.
Клади навоз густо - в амбаре не будет пусто.
Кто рано сеет, семян не теряет.
Посеешь в погоду - больше приплоду.
Лягушки кричат: пора сеять.
Когда появятся комары, пора сеять рожь.
Сей рожь в золу, а пшеницу в пору.
Посев ржи при северном ветре родит крепче и крупнее.
Рожь две недели зеленится, две недели колосится, две недели отцветает, две недели наливается, две недели подсыхает.
Много воды - много травы.
Пшеницу сей, когда весна стоит красными днями.
Рябина цветёт рясно - много овса будет.
Осина в серёжках - урожай на овёс.
Ячмень сеют, пока цветёт калина.
Можжевельник зацветёт - пора сеять ячмень.
Кукушка закуковала - пора сеять лён.
В первые дни новолуния сей горох.
Сажая капусту, приговаривают:"Не будь голенаста, будь пузаста; не будь пустая а будь густая; не будь густа, а будь вкусна; не будь стара, будь молода; не будь мала, будь велика!"
Поздний листопад - на тяжёлый год.
Ранние ласточки - к счастливому году.
Много желудей на дубу - к тёплой зиме и плодородному лету.
Рясна малина - урожай на хлеб (тамб.).
Плесень на ветоши - к урожаю рыжиков.
Лёд весенний тонет - на тяжёлый (бесхлебный) урожай.
Сухой март, а май мокрый делают хлеб добрый.
Большой иней, бугры снега, глубоко промёрзлая земля - к хлебородию.
Когда в поле зимой гладко, и в сусеке будет гладко.
Холодная зима - благодать (предвещает урожай).
Коли земля не промёрзла, так и соку не даст (после тёплой зимы неурожай).
Стихии - явления.
Гроза - божья милость.
На небе стукнет - на земле слышно.
Если первый гром с полудня (с юга), то грозное лето будет.
Огонь - царь, вода - царица, земля - матушка, небо - отец, ветер господин, дождь - кормилец, солнце - князь, луна - княгиня.
Вода и землю точит и камень долбит.
С огнём, с водой, с ветром не дружись, а с землёю дружись.
С огнём не шути, с водой не дружись, ветру не верь.
Звезда падает к ветру.
Первые петухи (полночь), вторые (до зари), третьи (заря).
Ни свет, ни заря (рано).
От грома и в воде не уйдёшь.
Экологические пословицы.
/ Законы Барри Комонера /
Всё связано со всеми.
За всё надо платить.
Всё надо куда - то девать.
Природа знает лучше.
ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ О ВОДЕ
Вода камень точит
Значение пословицы:
Даже если действовать слабыми усилиями, но постоянно и упорно, то можно добиться многого. Говорится, чтобы подбодрить того, кто, не имея пока положительного результата, сомневается в успехе своих усилий.
Не зная броду, не суйся в воду.
Значение пословицы:
Под лежачий камень вода не течет.
Значение пословицы:
Если ничего не предпринимать, ничего не изменится, дело не сдвинется с места. Используется как осуждение бездействия, пассивного образа жизни либо как призыв к активной деятельности.
Бесполезные, бессмысленные занятия не дают и результатов. Используется чаще как предложение перейти от пустых разговоров к более конкретным делам.
Ступа - деревянный или металлический сосуд, в котором что-либо толкут.
Толочь - дробить, измельчать.
Некоторые лингвисты считают, что эта пословица стала источником хорошо известного фразеологизма толочь воду в ступе - "заниматься ненужным, бесполезным делом".
Значение пословицы:
Не предпринимай чего-либо без знания дела. Говорится тому (или о том), кто, делая что-то, из-за неосведомленности, незнания терпит неудачу, может быть использовано как рекомендация не спешить, понаблюдать, поучиться.
Пролитую воду не соберешь.
Значение пословицы:
Фарш невозможно провернуть назад.
И мясо из котлет не восстановишь.
Тихие воды глубоки.
Значение пословицы :
Эту пословицу можно применить к людям внешне спокойным, но у которых в глубине души бушуют глубокие чувства.
Часом с квасом, порой с водой.
Значение пословицы:
Данная пословица используется как ответ на вопрос "Как поживаешь?". Имеется в виду, что иногда хорошо, иногда не очень.
Это вилами на воде писано.
Значение пословицы:
Употребляется в случаях когда осуществление возможного, желаемого, ожидаемого маловероятно или неизвестно вовсе.
Апрель водою славен.
Апрель всех напоит.
Апрель открывает ключи и воды.
Апрель с водою - май с травою
Бывает порою, течет и вода горою.
Быль что смола, а небыль что вода.
В марте вода, в апреле трава.
Вешней воды царь не уймет, вода путь найдет.
Вниз вода несет, а вверх кабала ведет.
Вода и землю точит и камень долбит.
Вода и мельницу ломает.
Вода камень точит.
Вода не мутит ума.
Вода о воде не плачет.
Вода плотину рвет.
Вода студёна - тело ядрено.
Вода-то близко, да ходить склизко.
Воду в ступе толочь - вода и будет.
Выроешь колодец глубоко, будет вода стоять высоко.
Где вода была, там и будет; куда деньга пошла там и скопится.
Где вода напрет, тут и ход найдет.
Где вода, там и беда.
Где вода, там и верба, где верба, там и вода.
Где вода, там и суда.
Длинные капельники (сосульки) - долгий лен.
Куда вода течет, туда и щепу несет.
Лучше вода в радости, чем брага в печали.
Людское счастье, что вода в бредне.
Полая вода снесет ворота.
Тиха вода, да омуты глубоки.
Февраль воду подпустит, март подберет (о заморозках).
В воде не тонет, и в огне не горит
Если в кране нет воды - воду выпили жиды
И в мутной воде рыбу ловят
Их водой не разольешь (Друзья - не разлей вода)
Как повадится кувшин по воду ходить, так ему там и голову положить
Как с гуся вода
Много с тех пор воды утекло
На обиженных воду возят
Неразумного учить - в бездонную кадку воду лить
Он сух из воды выйдет
По морю плавал, а воды не видел
Посуленное вилами на воде писано
С водой ребёнка выплеснули
С лица воду не пить
С тобой говорить - решетом воду носить
Апрельские ручьи землю будят.
Вода камень точит.
Воду в ступе толочь - вода и будет.
Где солнце пригреет, там и вода примелеет.
Длинные сосульки - долгий лен.
Ждать воды - не беда, да пришла бы вода.
Тиха вода, да омуты глубоки.
В тихом омуте черти водятся.
Замолчал, как воды в рот набрал
И в мутной воде рыбу ловят
Друзья - не разлей вода
Как с гуся вода
Лучше хлеб с водой, чем пирог с бедой
Лягушке волом не быть, сколько воды ни пить
Много с тех пор воды утекло
На обиженных воду возят
Не зная броду, не лезь в воду
Нужно наклониться, чтобы из ручья воды напиться.
Обжегшись на молоке, дуют на воду
Под лежачий камень вода не течет
Прошел сквозь огонь, и воду, и медные трубы
Сколь воду ни варить, все вода будет
Хлеб да вода - крестьянская еда.
Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть.
Река узнается в течении, человек - в беседе.
Как рыба в воде!
Стоя у ручья, не ценят воду.
Вилами по воде писано.
В решете воду не носят
Вода путь найдет.
Правда в воде не тонет, в огне не горит.
Не плюй в колодезь - пригодится воды напиться.
Воды жалеть - кашу не сварить.
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Обычная таблица";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}
Пословицы на уроках окружающего мира
Поддержание познавательной активности учащихся в ходе контроля за уровнем знаний - важное условие успешности учебного процесса. Известно, однако, что повторное воспроизведение детьми учебного материала, будучи важным в плане закрепления и контроля, снижает интерес к предмету, если проводится дублирующим образом и в формах простого повторения. Особенно это малоэффективно на уроке итогового повторения, когда надо восстановить в памяти учащихся основные понятия и сведения по всей пройденной теме.
Оживить опрос и активизировать в процессе его работу учащихся могут занимательные формы проверки усвоения фактического материала.
Привлечение пословиц к изучению окружающего мира обогащает учебный процесс. Благодаря умело включенным в канву урока пословицам природные явления представляются наглядно-образно, кроме того, углубляется восприятие изучаемого материала, повышается интерес к предмету. Яркие по форме, лаконичные, они легко запоминаются, способствуют усвоению содержания учебного предмета. Пословицы учат подмечать закономерности в природных явлениях, содействуют развитию наблюдательности.
Использование пословиц целесообразно, если их содержание связано с конкретными вопросами курса окружающего мира, если они доступны учащимся начальных классов, имеют яркую форму, расширяют кругозор учащихся.
Методика использования пословиц на уроках может быть разнообразной. Некоторые пословицы применяют для иллюстрации природных явлений, другие - с целью объяснить их смысл, в третьих - надо соотнести житейский смысл и подмеченную природную закономерность.
Пословицы - народные приметы погоды целесообразно привлекать при изучении времён года. При этом интересно сравнить содержание пословицы с наблюдениями учащихся. Существуют пословицы-загадки, разгадывание их всегда интересно школьникам.
К пословицам можно обращаться на разных этапах урока: при мотивации учебной деятельности, при актуализации знаний, при первичном закреплении, во время творческого применения и добывания знаний в новой ситуации (проблемные задания).
Проиллюстрируем сказанное примерами.
На уроке «Апрель водолей» (1 класс, по программе Н.Ф Виноградовой) можно использовать следующие пословицы: «Апрель с водой, май с травой»; «На льду не строятся»! «От грома и в воде не уйдешь».
Рекомендуем не только ознакомить школьников с этими пословицами, но и раскрыть их смысл. Первую пословицу дети вполне могут объяснить сами. Рассуждая о второй, поясняем учащимся, что ни на льду, ни изо льда дома не строят: весной температура воздуха повышается, лед тает и постройки рухнут, подобно тому, как растаял ледяной дом в сказке о лисе и зайце.
Весной бывают первые громы, а там уже близко лето. Поэтому пословицу «От грома и в воде не уйдешь» можно связать с правилами поведения во время грозы. Поясняем, что в этой пословице речь идёт не о громе, который не опасен для человека, а о молнии.
Как известно, молния ударяет преимущественно в места, обладающие хорошей электропроводностью. Например, река, сырая глина, болотистые места поражаются молнией чаще, чем сухой песок или каменистая почва. Поэтому во время грозы опасно находиться в реке или на берегу. Кроме того, молнии часто поражают одиноко возвышающиеся предметы.
Итак, чтобы избежать поражения молнией, надо соблюдать следующие правила:
- не подходить к высоким предметам (деревьям, столбам) и молниеотводам, тем более не прикасаться к ним;
- не оставаться на возвышенных местах (холмах, горах) и на открытых вершинах;
- не находиться на берегах рек, ручьев, водоемов, не купаться в них во время грозы.
При изучении темы «Февраль-месяц метелей и вьюг» (1 класс, по программе Н.Ф. Виноградовой) представляется доступным такое пояснение к пословице «Много снега - много хлеба». Снег, подобно шубе, предохраняет озимые от вымерзания. Много снега - шуба толстая, мороз не доберется до нежной зелени.
В канву урока «Сентябрь-первый месяц осени » (1 класс, по программе Н.Ф Виноградовой) целесообразно включить следующие пословицы:
«Холоден сентябрь, да сыт»;
«В сентябре одна ягода, да и та горькая рябина»;
«Соль мокнет - к дождю»;
«Табак сыреет - к сырой погоде».
Последние две пословицы можно объяснить так: перед наступлением дождя в воздухе становится больше влаги. Некоторые вещества (например, соль и табак) обладают способностью ее впитывать. Здесь же можно объяснить детям и о вреде курения.
Полезно использовать пословицы - народные приметы погоды. Приведем некоторые из них:
«Обильная роса - к хорошей погоде»;
«Осенний иней - к сухой и солнечной погоде»;
«Туман утром стелется по воде - к хорошей погоде»;
«Мало звезд на небе - к ненастью»;
«Кольцо вокруг солнца - к ненастью»;
«Солнце красно заходит - к ветру».
Например, так можно объяснить приметы, сулящие хорошую погоду. Облака, подобно одежде, в ночное время предохраняют землю от переохлаждения. При отсутствии облаков ночью земля охлаждается сильнее, чем в пасмурную погоду. Это вызывает выпадение росы и инея, появление тумана.
«Погодную» примету, связанную с видимостью звезд на небе и предвещающую ненастье, учащимся понять нетрудно. С ухудшением погоды увеличивается облачность, и слабые звезды становятся невидимыми, поэтому звезд мало.
Активизирует познавательную деятельность учащихся работа с пословицами-загадками. Их можно использовать при работе по теме «Явления природы» (1 класс, по программе Н.Ф Виноградовой). Приведем несколько таких пословиц:
«Что стучит без рук?» (Гром.)
«На землю падает, от земли не отлетает.» (Дождь.)
«Мостится мосток без досок, без топора, без клина.» (Лед.)
«Вечером наземь слетает, ночью на земле пребывает, утром опять улетает.» (Роса.)
Практика использования пословиц на уроках окружающего мира подтвердила эффективность и целесообразность такого приёма активизации познавательной деятельности учащихся.
Особенно интересную работу с пословицамиможно организовать при работе скарточками. К каждой пословице подбираем выразительную картинку. При разговоре о временах года предлагаем выбрать подходящую пословицу и объяснить ее смысл.
Предложенная методика позволяет школьникам лучше усвоить программный материал, приобщает к культуре, а также развивает такие качества, как наблюдательность, стремление объяснить природные явления, необходимые в дальнейшем для полноценного усвоения систематических курсов физики, химии, биологии.