Все неправильные глаголы английский. Сколько форм у неправильных глаголов

Каждый, кто хоть раз садился за учебник английского языка, знает о таком явлении, как список неправильных английских глаголов. Что же собой представляет этот перечень? В нем собраны глаголы, которые отклоняются от стандартных правил образования форм прошедшего времени и причастия. Считается, что в ежедневной речи употребляется около семидесяти процентов именно irregular verbs (английское название термина).

Отсюда можно сделать вывод, что знать список неправильных глаголов в английском языке просто необходимо, если вы хотите свободно говорить и понимать собеседника.

Общее количество irregular verbs насчитывает около 470 слов. Возможно ли выучить такой объем? Конечно, это вполне реально. Однако для того, чтобы вы могли себя уверенно чувствовать при разговоре на английском, вам достаточно всего лишь знать 180 глаголов.

Прежде чем обращаться непосредственно к самому списку, мы дадим несколько советов о том, как можно быстрее и эффективнее добиться желаемых знаний.

Механическое заучивание

Техника механического запоминания информации — это один из самых распространенных приемов. Но насколько он действенен?

При заучивании мы часто замечаем, что большое количество слов быстро забывается, а некоторые и вовсе наотрез отказываются поселяться в нашей долговременной памяти. Для того чтобы этот прием показывал себя только с лучшей стороны, необходимо как можно чаще использовать выученные глаголы на практике. Кстати, очень помогает их последующее прослушивание в каком-нибудь фильме, передаче или просто песне.

Обязательно имейте при себе список неправильных английских глаголов с переводом

Для начала вам придется хорошо ознакомиться со значением каждого нового слова. Обычно все таблицы irregular verbs включает в себя колонку перевода, поэтому не стоит волноваться о многочасовой самостоятельной работе со словарем. После того, как правильные ассоциации с родным языком уложатся в голове, можно спокойно переходить к образуемым формам.

Irregular Verbs в стихотворениях

Не волнуйтесь — вы не единственный студент, пытающийся осилить полный список английских неправильных глаголов, и ваши тяготы есть кому разделить. А некоторые умельцы даже стараются как-то помочь.

На просторах интернета можно легко отыскать всевозможные стихи, созданные специально для таких целей. В них умещается ряд наиболее распространенных глаголов, умело встроенный в общую рифму и тон произведения. А еще там есть много забавных ассоциаций, поэтому запомнить необходимую информацию будет еще проще.

с применением неправильных глаголов

В игры могут играть не только дети, но и взрослые. А уж если речь заходит об обучении иностранному языку, то тут игры — это один из самых действенных способов запоминания. Найти готовые варианты можно также в интернете. Обычно это флэш-карточки, различные анимации или мини-игры, сопровождающиеся звуковыми примерами Если играть на компьютере не сильно хочется, то можно легко сделать что-то своими руками, например те же карточки. Если у вас есть партнер по изучению английского, то уместными будут аналог игры в слова или создание диалогов, состоящих из неправильных глаголов.

Знакомьтесь: Irregular Verbs

Рассказав немного о способах заучивания, мы переходим к самому главному. Итак, представляем вам список неправильных глаголов английского языка с переводом.

Глаголы по алфавиту (a, b, c, d)

Глаголы на a:

abide — abode — abided — пребывать, держаться;

arise — arose — arisen — подняться, возникнуть;

awake — awoke — awaked; awoke — будить, проснуться.

На букву b:

backbite — backbitten — backbitten — клеветать;

backslide — backslid — backslid — отпадать;

be — was (were) — been — быть, находиться;

bear — bore — born — нести, родиться;

beat — beat — beaten — бить;

become — became — become — стать, сделаться;

befall — befell — befallen — случиться;

beget — begot (begat) — begotten — порождать;

begin — began — begun — начать;

begird — begirt — begirt — опоясывать;

behold — beheld — beheld — зреть;

bend — bent — bended — согнуть(ся);

bereave — bereft (bereaved) — bereft (bereaved) — лишать;

beseech — besought (beseeched) — b-esought (beseeched) — умолять, упрашивать;

beset — beset — beset — осаждать;

bespeak — bespoke — bespoken — заказывать;

bespit — bespat — bespat — заплевывать;

bestride — bestrode — bestridden — садиться, сидеть верхом;

bet — bet (betted) — bet (betted) — держать пари;

betake — betook — betaken — приниматься, отправляться;

bid — bad (bade) — bid (bidden) — велеть, просить;

bind — bound — bound — связать;

bite — bit — bit (bitten) — кусать;

bleed — bled — bled — кровоточить;

bless — blessed — blessed (blest) — благословлять;

blow — blew — blown (blowed) — дуть;

break — broke — broken — (с)ломать;

breed — bred — bred — выращивать;

bring — brought — brought — принести;

broadcast — broadcast — broadcast — распространять, разбрасывать;

browbeat — browbeat — browbeaten — пугать;

build — built — built — строить;

burn — burnt (burned) — burnt (burned) — жечь, гореть;

burst — burst — burst — разразиться, взорваться;

bust — bust (busted) — bust (busted) — расколоть (кого-то);

buy — bought — bought — покупать.

Глаголы на с:

can — could — could — уметь, мочь;

catch — caught — caught — ловить, поймать;

choose — chose — chosen — выбирать;

cleave — clove (cleft, cleaved) — cloven (cleft, cleaved) — рассекать;

cling — clung — clung — прицепиться, прильнуть;

come — came — come — прийти;

cost — cost — cost — стоить;

creep — crept — crept — ползти;

cut — cut — cut — порезать.

Глаголы на d:

dare — durst (dared) — dared — осмелиться;

deal — dealt — dealt — иметь дело;

dig — dug — dug — копать;

dive — dived (dove) — dived — нырять, погружаться;

do — did — done — сделать;

draw — drew — drawn — нарисовать, тащить;

dream — dreamt (dreamed) — dreamt (dreamed) — спать, мечтать;

drink — drank — drunk — пить,

drive — drove — driven — ехать, гнать;

dwell — dwelt — dwelt — обитать, задерживаться.

Продолжение алфавита (e, g, f, h)

Глаголы на e:

eat — ate — eaten — кушать, есть.

Глаголы на f:

fall — fell — fallen — упасть;

feed — fed — fed — кормить;

feel — felt — felt — ощущать;

fight — fought — fought — сражаться;

find — found — found — найти;

flee — fled — fled — убегать прочь, спасаться;

floodlight — floodlighted (floodlit) — floodlighted (floodlit) — светить прожектором;

fly — flew — flown — лететь;

forbear — forbore — forborne — воздержаться;

forbid — forbad (forbade) — forbidden — запрещать;

forecast — forecast (forecasted) — forecast (forecasted) — предсказать;

foresee — foresaw — foreseen — предвидеть;

forget — forgot — forgotten — забыть;

forgive — forgave — forgiven — прощать;

forsake — forsook — forsaken — покинуть;

forswear — forswore — forsworn — отречься;

freeze — froze — frozen — замерзнуть, замораживать.

Глаголы на g:

gainsay — gainsaid — gainsaid — отрицать, противоречить;

get — got — got — получить;

gird — girded (girt) — girded (girt) — опоясывать;

give — gave — given — дать;

go — went — gone — идти, уходить;

grave — graved — graved (graven) — гравировать;

grind — ground — ground — точить, молоть;

grow — grew — grown — расти.

Глаголы на h:

hang — hung (hanged) — hung (hanged) — подвесить;

have — had — had — иметь;

hear — heard — heard — слышать;

hew — hewed — hewed; hewn — рубить, тесать;

hide — hid — hidden — спрятать(ся);

hit — hit — hit — ударить, попасть;

hold — held — held — держать;

hurt — hurt — hurt — доставить боль, обидеть.

Вторая часть алфавита

Глаголы на i:

inlay — inlaid — inlaid — вкладывать, выстилать;

input — input (inputted) — input (inputted) — входить;

inset — inset — inset — вставлять, вкладывать;

interweave — interwove — interwoven — заткать, покрыть узором.

Глаголы на k:

keep — kept — kept — хранить;

ken — kenned (kent) — kenned — знать, узнавать по виду;

kneel — knelt (kneeled) — knelt (kneeled) — становиться на колени;

knit — knit (knitted) — knit (knitted) — вязать;

know — knew — known — знать.

Глаголы на l:

lade — laded — laded (laden) — грузить;

lay — laid — laid — класть, положить;

lead — led — led — вести;

lean — leant (leaned) — leant (leaned) — опереться, прислониться;

leap — leapt (leaped) — leapt (leaped) — прыгать;

learn — learnt (learned) — learnt (learned) — учить;

leave — left — left — бросить;

lend — lent — lent — одолжить;

let — let — let — отпустить, дать;

lie — lay — lain — лежать;

light — lit (lighted) — lit (lighted) — освещать;

lose — lost — lost — потерять.

Глаголы на m :

make — made — made — творить;

may — might — might — мочь, иметь возможность;

mean — meant — meant — иметь значение;

meet — met — met — встретить;

miscast — miscast — miscast — неправильно раздать роли;

mishear — misheard — misheard — ослышаться;

mishit — mishit — mishit — промахнуться;

mislay — mislaid — mislaid — класть на другое место;

mislead — misled — misled — запутать;

misread — misread — misread — неправильно истолковать;

misspell — misspelt (misspeled) — misspelt (misspeled) — писать с ошибками;

misspend — misspent — misspent — экономить;

misunderstand — misunderstood — misunderstood — неправильно понять;

mow — mowed — mown (mowed) — стричь (лужайку).

Глаголы на r:

rid — rid (ridded) — rid (ridded) — избавиться;

ride — rode — ridden — ездить верхом;

ring — rang — rung — позвонить;

rise — rose — risen — подняться;

run — ran — run — бежать, течь.

Глаголы на s:

saw — sawed — sawn (sawed) — распиливать;

say — said — said — говорить, сказать;

see — saw — seen — увидеть;

seek — sought — sought — вести поиски;

sell — sold — sold — торговать;

send — sent — sent — послать;

set — set — set — устанавливать;

shake — shook — shaken — трясти;

shave — shaved — shaved (shaven) — брить(ся);

shed — shed — shed — проливать;

shine — shone (shined) — shone (shined) — светить, сиять;

shoot — shot — shot — стрелять, давать побеги;

show — showed — shown (showed) — показывать;

shut — shut — shut — захлопывать;

sing — sang — sung — петь;

sink — sank — sunk — опускаться, погружаться, тонуть;

sit — sat — sat — сидеть;

sleep — slept — slept — спать;

slide — slid — slid — скользить;

slit — slit — slit — разрывать, разрезать;

smell — smelt (smelled) — smelt (smelled) — пахнуть, нюхать;

speak — spoke — spoken — вести разговор;

speed — sped (speeded) — sped (speeded) — ускоряться, спешить;

spell — spelt (spelled) — spell (spelled) — писать или читать, проговаривая каждую букву;

spend — spent — spent — потратить;

spill — spilt (spilled) — spilt (spilled) — пролить;

spin — spun (span) — spun — прясть;

spit — spat (spit) — spat (spit) — плевать;

split — split — split — расщепить(ся);

spoil — spoilt (spoiled) — spoilt (spoiled) — портить;

spotlight — spotlit (spotlighted) — spotlit (spotlighted) — осветить;

spread — spread — spread — распространиться;

stand — stood — stood— стоять;

steal — stole — stolen — красть;

stick — stuck — stuck — колоть, клеить;

sting — stung — stung — жалить;

stink — stank; stunk — stunk — неприятно пахнуть;

strike — struck — struck — колотить, бить, бастовать;

swear — swore — sworn — клясться, дать присягу;

swell — swelled — swollen (swelled) — распухнуть;

swim — swam — swum — плыть;

swing — swung — swung — раскачаться.

Глаголы на t:

take — took — taken — взять, брать;

teach — taught — taught — выучить;

tear — tore — torn — разорвать;

tell — told — told — рассказывать, сказать;

think — thought — thought — подумать;

throw — threw — thrown — кинуть.

Глаголы на w:

wake — woke (waked) — woken (waked) — просыпаться, будить;

wear — wore — worn — носить (одежду);

weave — wove (weaved) — woven (weaved) — ткать;

wed — wed (wedded) — wed (wedded) — выдавать замуж;

weep — wept — wept — плакать;

wet — wet (wetted) — wet (wetted) — мочить, увлажнять;

win — won — won — выиграть;

wind — wound — wound — заводить (механизм);

write — wrote — written — писать.

Надеемся, что после чтения статьи английский язык стал для вас чуть понятнее.

Помните таблицу умножения в математике? Так вот, в английском языке это таблица неправильных глаголов. Это одна из основ в английском языке, которую необходимо выучить. Неправильный глагол - это тот, который не поддается общепринятым правилам грамматики. Ниже представлена таблица неправильных глаголов в английском языке с аудио сопровождением. И если вы действительно желаете свободно говорить на английском, вам надо выучить эти глаголы.

Все, кто начинает погружаться в увлекательный мир изучения английского языка, нередко сталкивается с целой кучей проблем и сложностей. Это и не удивительно. Ведь непонятные речевые обороты, запутанные времена и неправильные глаголы способны омрачить науку даже самому жизнерадостному ученику. Давайте разберемся, как же быть и откуда взялись неправильные глаголы в английском языке ?

Ни для кого не секрет, что каждый язык проходит массу этапов своего становления, формируется путем влияния близлежащих стран и культур. Английский тому не исключение. Принято считать, что неправильные глаголы это отголоски прошлого, когда язык был только на стадии развития.

Влияние европейского общества на Англию было колоссальным и вносило свои коррективы в сферу общения. Но, англичане, народ, который слишком не любил перемены и чтил свою родную речь. Поэтому продолжал общаться своим привычным способом. Так, прошедшие сквозь века глаголы укоренились в современном обществе. Стоит отметить, что с этими словами все в порядке, они правильные, просто достаточно самобытны и не подчиняются никаким временным рамкам, поэтому спрягаются по - своему. Так как же осилить эти части речи и наконец выучить? Способов существует масса.

Как выучить неправильные глаголы английского языка?

Таблица неправильных глаголов английского языка достаточно обширна и насчитывает более двухсот слов. Ого, скажите вы! Не переживайте, большинство коренных англичан сами не знают их все. Достаточно выучить базовые слова и вы сможете поддержать любую беседу и выглядеть на достойном уровне среди англоязычного общества. А зная пару действенных способов, скучная наука превратить в увлекательную игру.

Что бы упростить эту задачу, необходимо визуализировать объект изучения. Для этого выпишите неправильные глаголы на карточки и развесьте по всей квартире, особенно в местах где вы чаще всего бываете. Так, они постоянно будут у вас на глазах, тем самым помогая без особого труда заучить их.

Если же вы желаете научить глаголом свое чадо, можете подготовить карточки, на которых будут написаны все формы. Так, складывая как пазл таблицу, ребенок раз за разом будет запоминать все больше и больше конструкций. Хотя, такой вариант изучения может попрактиковать и взрослый.

Еще один из действенных методов, это скачать аудио версию глаголов и систематически их прослушивать, например по дороге на работу и домой. А для ребенка, отличным вариантом будет составить песенку, которая состоит из этих слов. Напевайте вместе ее по дороге в магазин или когда занимаетесь совместным делом и спустя неделю вы заметите первые результаты.

Английский язык достаточно прост в изучении, если к нему подойти с творческой стороны. Отбросьте скучные заучивания и монотонные повторения, и вскоре вы сами не заметите, как начнете не только говорить, но и думать на этом языке.

Наша сегодняшняя тема — знакомство с таким интересным феноменом, как формы неправильных глаголов. Как известно, английский язык очень хитер. Этот язык частенько подкладывает нам всяческие ловушки. Одна из них — это неправильные глаголы. Английский — не единственный язык, в котором существуют неправильные глаголы. Французский язык также богат на неправильные глаголы. Три или четыре формы у неправильных английских глаголов?

Румынский язык, немецкий язык, латинский язык, греческий язык также содержит неправильные глаголы. И даже русский язык изобилует ими. Думаю, вы неоднократно слышали о неправильных глаголах в английском языке, иными словами Irregular Verbs. Почему такие глаголы называются неправильными? Все очень просто: в прошедшем времени они спрягаются по-своему, имеют свою особую форму, тогда как все остальные глаголы в прошедшем времени имеют окончание -ed.

Как отличить неправильные глаголы от правильных?

Для сравнения давайте проспрягаем 3 обычных правильных глагола в простом прошедшем времени (Past Simple):

Как вы можете заметить, все 3 глагола спрягаются одинаково, по схеме основа + окончание -ed .

Совсем другая ситуация в случае с неправильными глаголами. Спрягаем еще3 глагола в простом прошедшем времени (Past Simple), которые являются неправильными, и здесь обратите внимание на то, что у каждого из этих глаголов своя, абсолютно разная форма в окончании или даже в корне слова:

Даже невооруженному глазу видно, что каждый из этих глаголов предстал в своей, совершенно непохожей на другие, форме. Загвоздка состоит в том, что не существует определенного правила, по которому можно узнать форму неправильного глагола. Каждый из них спрягается по-своему. Английский язык, друзья, полон хитрых штук и подводных рифов. Еще одна загвоздка в том, что у каждого неправильного глагола не одна форма, а целых три.

Три формы неправильных глаголов

Итак, что это за три формы?

• Первая — это инфинитив или начальная (неопределенная) форма глагола
• Вторая — это Past Participle I, то есть та форма, которая соответствует простому прошедшему времени (Past Simple), также она используется во 2-м и в 3-м случаях условного наклонения (Conditional of the 2-d and of the 3-d case)
• Третья — Past Participle II, та, что употребляется в совершенном настоящем времени (Present Perfect) и в давнопрошедшем времени (Past Perfect). Эта же форма употребляется в страдательном залоге (Passive Voice), в условном наклонении 3-го случая (Conditional of the 3-d case) и некоторых других грамматических правилах.

Вот несколько примеров 3 форм неправильных глаголов:

• To arise — arose — arisen — подниматься
• To be — was, were — been — быть
• To bear — bore — born — родить
• To become — became — become — становиться, сделаться
• To begin — began — begun — начать
• To catch — caught — caught — ловить, поймать
• To choose — chose — chosen — выбирать
• To dig — dug — dug — рыть, копать
• To dream — dreamt — dreamt — мечтать, видеть сон
• To feel — felt — felt — чувствовать
• To forget — forgot — forgotten — забыть
• To have — had — had — иметь

А теперь рассмотрим эти 3 формы на примерах предложений во всех вышеперечисленных временах глаголов.

• Итак, простое прошедшее время глагола (Past Simple Tense):

Yesterday she felt herself bad (to feel ). — Вчера она чувствовала себя плохо. Last Wednesday we met Jim (to meet ). — В прошлую среду мы встретили Джима. Last night I dreamt you (to dream ). — Прошлой ночью ты мне снился. I was in Paris last year (to be ) — Я был в Париже в прошлом году.

• Совершенное настоящее время глагола (Present Perfect Tense):

I have just seen him (to see ). — Я только что видел его. Tom has already brought my books (to bring ). — Том уже принес мои книги. Have you ever been in London (to be )? — Вы когда-нибудь были в Лондоне? Ann has already forgotten her boy-friend (to forget ).- Анна уже забыла своего бой-френда.

• Давнопрошедшее время глагола (Past Perfect Tense):

I noticed that I had forgotten my keys (to forget ). — Я заметил, что я забыл свои ключи. He understood that he had lost his documents (to lose ). — Он понял, что потерял свои документы.

• Страдательный залог (Passive Voice):

The dog is fed by me (to feed ). — Собака покормлена мной (я покормил собаку). Made in France (to make ). — Сделано во Франции.

• Условное наклонение 2-го и 3-го случаев (Conditional). Здесь фигурируют вторая и третья формы:

If I had money, I would buy a car (to have ). — Если бы я имел деньги, я бы купил машину (реальное условие). If I had money, I would have bought a car (to have, to buy ).- Если бы я имел деньги, я бы купил машину (нереальное условие, прошедшее время).
Как выучить все формы неправильных глаголов?

Шпаргалка для запоминания Irregular Verbs

Как уже было сказано выше, нет правил, по которым образуются формы неправильных глаголов, у каждого она своя. Но, надеемся, что эта стихотворная форма поможет вам быстро запомнить такие неправильные глаголы:

To write-wrote-written
To eat-ate-eaten
To speak-spoke-spoken
To break-broke-broken

To come-came-come
To become-became-become
To run-ran-run
To swim-swam-swum

To know-knew-known
To throw-threw-thrown
To blow-blew-blown
To fly-flew-flown

Tossing-sang-sung
To ring-rang-rung
To hide-hid-hidden
To bite-bit-bitten

To send-sent-sent
To spend-spent-spent
To sleep-slept-slept
To keep-kept-kept

To tell-told-told
To sell-sold-sold
To teach-taught-taught
To catch-caught-caught

To fight-fought-fought
To think-thought-thought
To buy-bought-bought
To bring-brought-brought

To cut-cut-cut
To shut-shut-shut
To cost-cost-cost
To lose-lost-lost

To lead-led-led
To feed-fed-fed
To feel-felt-felt
To hold-held-held

Из этой забавной стихотворной формы мы видим, что некоторые неправильные глаголы имеют одинаковые буквосочетания, что позволяет их срифмовать и тем самым облегчить нам задачу в их запоминании.

«Четвертая» форма неправильных глаголов

Существует расхожее мнение, что есть еще и 4-я форма неправильных глаголов . Эта 4-я конфигурация образуется по схеме основа + окончание -ing. Она определяет Present Participle, то есть причастие настоящего времени в таких временах, как настоящее продолжительное время (Present Continuous) и прошедшее продолжительное время (Past Continuous). Иными словами, это настоящее и прошедшее время несовершенного вида. Из этого следует, что форм неправильных глаголов не 3, а 4. Но эта 4-я конфигурация — как бы неофициальная.

Рассмотрим же эту самую 4-ю форму на примерах предложений с Present Continuous:

Эта же 4-я форма в предложениях с Past Continuous.

Английский язык требует детального и системного подхода. Разумеется, если в приоритетах стоит получение знаний, которые помогут на практике. Особое место в рамках данной цели занимает , чему существуют вполне рациональные объяснения .

Почему важно знать неправильные глаголы английского языка?

Итак, неправильные глаголы, как было сказано выше, играют ключевую роль в успешном изучении английского языка. В этом смогли убедиться многие люди. Рассмотрим основные нюансы.

Практика показывает: половина ошибок, допускаемых в речи и на письме, заключается в неверном употреблении форм и времен глаголов. Часто глагол является лишним в предложении или употреблен ложно. От этого может полностью поменяться смысл. Принцип изучения английского языка заключается в том, что начинать нужно с тех тем, в которых часто совершаются ошибки. Поэтому таблица неправильных глаголов должна быть полностью изучена. В противном случае реально получить отрицательные последствия, заключающиеся в путанице фраз. Когда возникает много ошибок, то пропадает желание изучать язык. Этого допустить нельзя. Важно ориентироваться на успех поставленной задачи. При грамотном подходе все цели будут достигнуты.

Неправильные глаголы могут быть использованы как строители уникальных по силе воздействия и оригинальности фраз и предложений. Английские филологи гордятся такими глаголами, относя их к истокам древнего германского языка. В них черпали творческие силы многие англоязычные поэты и писатели. Читатели могут сказать, что они не собираются писать стихи на английском языке (хотя со временем все возможно, сложно предугадать повороты судьбы). Однако составляют его фундамент. Без них невозможно освоить английский язык. В этом смогли убедиться многие люди, посвятившие свободное время изучению международного языка. Системный подход позволит освоить все темы, включая и те, что принято считать сложными в аспекте изучения.

Изучение неправильных глаголов требуется и по той причине, что некоторые правильные глаголы на них очень похожи. Например, found похож на неправильный глагол. Если так его воспринимать, то на практике получится путаница. Каждый нюанс важен, его стоит учитывать.

Начинать изучение неправильных глаголов нужно как можно раньше. В большинстве своём они основываются на исключениях, чем на правилах. Этот сложный момент должен подстегивать и стимулировать. Правильные глаголы станет изучать после намного проще. Вообще, основные неправильные глаголы в английском языке все же имеют определенную систему. Она поможет в их освоении.

Неправильные глаголы сложны, это факт. Однако стоит уделять каждый день хотя бы по 10 минут этим «коварным частям речи», чтобы они усвоились раз и навсегда. Наличие определенной системы немного облегчит поставленную задачу. Важно понимать: без неправильных глаголов не будет английского языка. Поэтому стоит уделять им время.

Без чего не обойдётся ни одно правило? Конечно, без исключений! Неправильные глаголы в английском языке это тоже не обошло стороной. Но, как говорится, не так страшен неправильный глагол, как его малюют. Сегодня мы разберёмся с разными методами запоминания неправильных глаголов.

Откроем любую табличку неправильных глаголов (см. в конце статьи ), и вы увидите там три колонки. В первой колонке представлены глаголы в неличной, или (только без частицы to). Это то, что соответствует русским глаголам, оканчивающимся на –ть: рисовать, писать, читать – (to) draw , write , read .

Вторая колонка – это – рисовал, писал, читал (вчера, например)- drew , wrote , read .

В третьей колонке так называемое причастие второе, или причастие прошедшее.

Прим. Первое причастие соответствует русскому –ющий/-ящий: рисующий, пишущий, читающий. В английском причастие первое имеет окончание –ing. – drawing , writing , rading .

Вернёмся к третьей колонке, в которой представлено прошедшее причастие – оно соответствует русскому «сделанный» - нарисованный, написанный, прочитанный. Третья колонка для

• глаголов в .

• глаголов времён группы Perfect:

I have already written my essay. Я уже написал эссе (или «Я уже имею своё эссе написанным).

I have read three books this month. Я прочитал три книги в этом месяце. (Или я имею три книги прочитанными).

Have you ever drawn anything like that? Ты когда-нибудь рисовал что-нибудь подобное? (Или ты когда-нибудь имел что-то подобное нарисованным?)

Что значит «неправильные глаголы»?

Почему неправильные глаголы (irregular verbs) всё-таки «неправильные». Дело в том, что по правилам, так называемые вторая и третья формы строятся путём добавления окончания –ed.

I work – I worked yesterday. – I have worked for three companies.

У неправильных глаголов вторые и третьи формы образуются совершенно индивидуальным образом (go – went – gone), либо совсем не меняются (put-put-put).

Способы запоминания

• По алфавиту – зубрить. Скучно и бесполезно.
• Сделать карточки с тремя формами на одной стороне и переводом на другой. Периодически, когда выдаётся минутка (в транспорте, утром за чашкой кофе и т.д.), перебирать карточки, проверяя себя. Если запомнили, перекладываем во вторую стопочку, если нет, оставляем в первой и возвращаемся позже. И так до тех пор, пока не будет уверенного запоминания. Когда перебираете карточки, постарайтесь еще придумывать примеры – так ещё подключается образное мышление, так быстрее запоминается, и слова учатся не отдельно, а в контексте.
• Стишки. Скорее, детский способ. Но в ком не живёт ребёнок?? Если нравится, вызывает положительные эмоции – то почему бы и да? Вот примеры таких стишков

Я в буфете buy-bought-bought (покупать)
Первоклассный бутерброд,
За него я pay-paid-paid, (платить)
В классе в парту lay-laid-laid (класть)
И совсем не think-thought-thought, (думать)
Что сосед его умнет.
И теперь мне очень грустно –
Smell-smelt-smelt он очень вкусно! (пахнуть)

Глянь, рогатку Баламут
В свой кармашек put-put-put (положить)
И begin-began-begun (начинать)
Хулиганить хулиган!
Он подушку cut-cut-cut, (резать)
Брата в ванной shut-shut-shut, (закрывать)
Все газеты light-lit-lit, (поджигать)
Собачонку hit-hit-hit. (бить)
Он соседу ring-rang-rung (звонить)
И, конечно, run-ran-run. (бежать)
И совсем не think-thought-thought, (думать)
Что милиция придет.

Dig-dug-dug мы огород, (копать)
Come-came-come туда народ. (приходить)
Мы сказали: “Go-went-gone, (идти, уходить)
Это вам не балаган”.

Мы с врагами fight-fought-fought, (драться, сражаться)
Их в ловушку catch-caught-caught. (ловить, поймать)
День удачу bring-brought-brought, (приносить)
Мы награду get-got-got. (получать)

Если зайцев bite-bit-bitten, (кусать)
Не давать им eat-ate-eaten, (есть)
Они скоро learn-learnt-learnt (учиться)
Лихо спички burn-burnt-burnt. (зажигать)

Если друга meet-met-met, (встречать)
Его крепко keep-kept-kept. (держать)
Ну, а если lose-lost-lost, (терять)
То того он cost-cost-cost. (стоить)

Самолеты fly-flew-flown. (летать)
Наши дети grow-grew-grown. (расти)
Ну, а ветер blow-blew-blown, (дуть)
Обо всем он know-knew-known. (знать)

Дед и бабка find-found-found (находить)
Пса породы бассет-хаунд.
Очень близок старикам
Пес become-became-become. (становиться)
Give-gave-given дед ему (давать)
Дорогую бастурму –
Надо ж псину feed-fed-fed (кормить)
Чем-то вкусным на обед!
Себе же сала и котлет
Старики не let-let-let. (позволять)
Нынче бабушка и дед
Жизнь другую lead-led-led: (вести)
Дед с улыбкой дремлет в ванне,
Бабка dwell-dwelt-dwelt в чулане, (обитать)
Пес в кровати lie-lay-lain, (лежать)
Прямо как Саддам Хусейн.

Мы break-broke-broken старый дом – (ломать)
Очень скучно было в нем.
Новый дом мы draw-drew-drawn, (рисовать)
Build-built-built – и заживем. (строить)

• Мне нравится идея распределения неправильных глаголов по группам на основании похожести образования вторых и третьих форм. Таким образом их учить гораздо проще.

Таблица неправильных глаголов английского языка:

1 группа – всё три формы совпадают

2 группа – совпадают вторая и третья формы

3 группа – вторая и третья формы не совпадают

• Чтобы процесс запоминания неправильных глаголов выл более увлекательным, мы с моими студентами составляем совместные истории. То есть один человек достаёт карточку, вспоминает все формы и значения, а затем составляет предложение, используя вторую или третью форму. Следующий достаёт вторую карточку и продолжает историю. Как правило, получается очень смешно. А яркие положительные эмоции, особенно смех, как известно, способствуют запоминанию.

Не откладывайте в долгий ящик – лучше нарежьте вот прямо сейчас листочков, сделайте карточки – и вперёд! И найдите сообщника для составления историй.