Hiired kannatada ei saanud: lastele mõeldud teadusprojekt "tark novosibirsk. Hiired kannatada ei saanud: NSTU-s käivitati lastele mõeldud teadusprojekt "tark Novosibirsk". Kodused katsed lastele: millimallikas pangas

Oleme harjunud pidama end intelligentseteks, sõltumatuteks inimesteks, kes ei kipu julmuse või ükskõiksuse seletamatutele ilmingutele. Tegelikult pole see sugugi nii – teatud asjaoludel on homo sapiensidel üllatavalt lihtne oma "inimlikkusest" lahku minna.

Aschi eksperiment, 1951

Uurimistöö keskendus rühmades vastavuse uurimisele. Väidetavalt kutsuti vabatahtlikud õpilased silmakontrolli tegema. Uuritav oli seitsme näitlejaga rühmas, kelle tulemusi tulemuste summeerimisel arvesse ei võetud. Noortele näidati vertikaalse joonega kaarti. Seejärel näidati neile teist kaarti, kus oli juba kujutatud kolm joont – osalejatel paluti määrata, milline neist vastas suuruselt esimese kaardi joonele. Viimasena küsiti subjektide arvamusi.

Sarnast protseduuri viidi läbi 18 korda. Esimesel kahel sõidul helistasid kokkulepitud osalejad õiged vastused, mis polnud keeruline, kuna kõikide kaartide joonte kokkulangevus oli ilmne. Siis aga hakati üksmeelselt kinni pidama ilmselgelt valest variandist. Mõnikord kästi rühmas ühel või kahel näitlejal 12 korda valida õiged valikud. Kuid vaatamata sellele kogesid katsealused äärmist ebamugavust, et nende arvamus ei langenud kokku enamuse arvamusega.

Seetõttu ei olnud 75% õpilastest valmis enamuse arvamusele vähemalt korra vastu seisma – nad osutasid valele variandile, vaatamata joonte ilmsele visuaalsele ebaühtlusele. 37% kõigist vastustest olid valed ja ainult üks katseisik kolmekümne viie inimese kontrollrühmast tegi ühe vea. Veelgi enam, kui rühmas osalejad ei nõustunud või kui rühmas oli kaks sõltumatut katsealust, vähenes eksimise tõenäosus neli korda.

Mida see meie kohta ütleb?

Inimesed sõltuvad suuresti selle rühma arvamusest, kuhu nad kuuluvad. Isegi kui see on vastuolus terve mõistuse või meie veendumustega, ei tähenda see, et suudame sellele vastu seista. Niikaua kui on olemas kasvõi kummituslik hukkamõistu oht teistelt, võib meil olla palju lihtsam oma sisehäält summutada kui oma seisukohta kaitsta.

Hea Samaaria eksperiment, 1973

Tähendamissõna halastajast samaarlasest räägib, kuidas üks rändur aitas tasuta teel haavatud ja röövitud meest, kellest kõik teised möödusid. Psühholoogid Daniel Baston ja John Darley otsustasid testida, kui palju sellised moraalsed imperatiivid mõjutavad inimese käitumist stressirohkes olukorras.

Ühele seminariõpilaste rühmale räägiti tähendamissõna halastajast samaarlasest ja seejärel paluti neil teises ülikoolilinnakus kuuldu kohta jutlust pidada. Teise rühma ülesandeks oli ette valmistada kõne erinevatest töövõimalustest. Samas paluti osadel katsealustel publiku poole teel eriti kiirustada. Teel ühest hoonest teise kohtasid õpilased tühjal alleel maas lamavat meest, kes näis abi vajavat.

Selgus, et teel halastaja samaarlasest kõnet ette valmistanud õpilased reageerisid sellisele eriolukorrale samamoodi nagu teise rühma katsealused – nende otsust mõjutas vaid ajaline kitsikus. Vaid 10% seminaristidest, kellel paluti esimesel võimalusel klassiruumi tulla, aitasid võõrast inimest – isegi kui nad kuulsid vahetult enne loengut raskes olukorras oleva naabri abistamise tähtsusest.

Mida see meie kohta ütleb?

Meil on üllatavalt lihtne loobuda religioonist või mis tahes muust eetilisest imperatiivist, kui see meile sobib. Inimesed kipuvad oma ükskõiksust põhjendama sõnadega "see ei puuduta mind", "Ma ei saa ikka midagi aidata" või "nad tulevad siin ilma minuta toime." Enamasti juhtub see mitte katastroofide või kriisiolukordade ajal, vaid igapäevaelus.

Ükskõikse kõrvalseisja eksperiment, 1968

1964. aastal lõppes poole tunni jooksul kaks korda korratud kuritegelik rünnak naise vastu teel haiglasse. Kuriteo tunnistajaks sai üle tosina inimese (oma sensatsioonilises väljaandes osutas ajakiri Time ekslikult 38 inimesele) ja sellegipoolest ei vaevunud keegi juhtunusse vajaliku tähelepanuga suhtuma. Nende sündmuste põhjal otsustasid John Darley ja Beebe Latane viia läbi oma psühholoogilise eksperimendi.

Nad kutsusid vabatahtlikke arutelus osalema. Lootuses, et ülitundlikud teemad tulevad arutlusele, paluti kokkulepitud osalejatel suhelda eemalt – kasutades sisetelefoni. Vestluse käigus simuleeris üks vestluskaaslane epilepsiahoogu, mille kõlaritest kostvate helide järgi oli selgelt ära tunda. Kui vestlus toimus üks-ühele, reageeris 85% katsealustest juhtunule elavalt ja püüdis ohvrit aidata. Kuid olukorras, kus eksperimendis osaleja uskus, et peale tema osaleb vestluses veel 4 inimest, oli vaid 31%-l jõudu teha katse olukorda kuidagi mõjutada. Kõik teised arvasid, et keegi teine ​​peaks seda tegema.

Mida see meie kohta ütleb?

Kui arvate, et teie ohutuse tagavad paljud teie ümber olevad inimesed, pole see sugugi nii. Rahvahulk võib olla ükskõikne teiste ebaõnne suhtes, eriti kui marginaalsetest rühmadest pärit inimesed satuvad raskesse olukorda. Niikaua kui läheduses on veel keegi, lükkame hea meelega vastutuse temaga toimuva eest.

Stanfordi vanglakatse, 1971

USA merevägi soovis oma parandusasutustes toimuvate konfliktide olemust paremini mõista, mistõttu nõustus osakond maksma käitumispsühholoogi Philip Zimbardo eksperimendi eest. Teadlane sisustas Stanfordi ülikooli keldri vanglaks ja kutsus meessoost vabatahtlikke valvurite ja vangide rolli täitma, kes kõik olid kolledži üliõpilased.

Osalejad pidid läbima tervise ja vaimse stabiilsuse testi, misjärel jagati nad loosi teel kahte 12-liikmelisse gruppi – ülevaatajad ja vangid. Valvurid kandsid sõjaväepoest pärit vormirõivaid, mis peegeldasid vanglaülevaatajate tegelikke vormirõivaid. Neile jagati ka puidust nuisid ja peegel-päikseprillid, mille tagant nad silmi ei näinud. Kinnipeetavatele anti ebamugavad riided ilma aluspesu ja kummisussideta. Neile helistati ainult nende numbrite järgi, mis olid vormiriietuse külge õmmeldud. Samuti ei saanud nad oma pahkluudest eemaldada väikseid kette, mis pidid neile pidevalt vangistust meelde tuletama. Katse alguses lubati vangid koju. Sealt arreteeris nad väidetavalt riigipolitsei, kes eksperimendile kaasa aitas. Nad läbisid sõrmejälgede võtmise, pildistamise ja nende õiguste lugemise. Seejärel võeti nad alasti, uuriti ja määrati numbrid.

Erinevalt kinnipeetavatest töötasid valvurid vahetustega, kuid paljud neist läksid eksperimendi ajal rõõmsalt ületunde tegema. Kõik katsealused said 15 dollarit päevas (2012. aastaks kohandatud inflatsioon 85 dollarit). Zimbardo ise tegutses vangla peaadministraatorina. Eksperiment pidi kestma 4 nädalat. Valvurid said ühe ja ainukese ülesande – vanglast möödasõit, mida nad said teostada nii, nagu tahtsid, kuid vangide kallal jõudu kasutamata.

Teisel päeval korraldasid vangid mässu, mille käigus barrikadeerisid kambri sissepääsu vooditega ja kiusasid valvureid. Nad reageerisid rahutuste leevendamiseks tulekustutitega. Peagi sundisid nad juba oma hoolealuseid paljale betoonile alasti magama ning duši kasutamise võimalus sai vangide privileegiks. Vanglas hakkasid levima kohutavad antisanitaarsed tingimused - vangidel keelati juurdepääs kambrist väljas asuvasse tualetti, samuti keelati karistuseks puhastada ämbrid, mida nad kasutasid vajaduste leevendamiseks.

Iga kolmas valvur näitas üles sadistlikke kalduvusi – vange kiusati, mõnda sunniti äravoolutünnid paljaste kätega pesema. Kaks neist olid nii vaimselt traumeeritud, et nad tuli katsest välja jätta. Üks uutest osalejatest, kes väljalangenut asendas, oli nähtust nii šokeeritud, et alustas peagi näljastreiki. Kättemaksuks pandi ta kitsasse kappi – üksikkongi. Teistele kinnipeetavatele anti valida, kas loobuda tekkidest või jätta korrarikkuja ööseks üksi. Ainult üks inimene oli nõus oma mugavust annetama. Vangla tööd jälgis umbes 50 vaatlejat, kuid ainult eksperimendis osalejatega mitut intervjuud andma tulnud neiu Zimbardo oli toimuvast nördinud. Stamfordi vangla suleti kuus päeva pärast seda, kui inimesed sinna saadeti. Paljud valvurid avaldasid kahetsust, et katse lõppes enne tähtaega.

Mida see meie kohta ütleb?

Inimesed aktsepteerivad väga kiiresti neile pandud sotsiaalseid rolle ja on omaenda jõust niivõrd kaasas, et teiste suhtes lubatu piir kustutatakse neilt kiiresti. Stanfordi eksperimendis osalejad ei olnud sadistid, nad olid lihtsalt tavalised inimesed. Nagu võib-olla paljud natsisõdurid või piinamise järelevaatajad Abu Ghraibi vanglas. Kõrgharidus ja tugev vaimne tervis ei takistanud katsealuseid kasutamast vägivalda nende inimeste vastu, kelle üle neil oli võim.

Milgrami eksperiment, 1961

Nürnbergi protsesside ajal põhjendasid paljud süüdimõistetud natsid oma tegusid sellega, et nad lihtsalt täitsid kellegi teise korraldusi. Sõjaväeline distsipliin ei lubanud neil sõnakuulmatut olla, isegi kui neile endile juhised ei meeldinud. Nende asjaolude vastu uudishimulikult otsustas Yale'i psühholoog Stanley Milgram katsetada, kui kaugele võivad inimesed minna teistele kahju tekitamisel, kui see on osa nende tööst.

Eksperimendis osalejad värvati väikese tasu eest vabatahtlike seast, kellest ükski katsetajate seas muret ei tekitanud. Kohe alguses mängiti "õpilase" ja "õpetaja" rollid väidetavalt läbi uuritava ja eriväljaõppe saanud näitleja vahel ning katsealune sai alati teise rolli. Pärast seda seoti näitleja-"õpilane" demonstratiivselt elektroodidega tooli külge ning "õpetajale" tehti 45 V sissejuhatav voolulahendus ja viidi teise tuppa. Seal pandi ta istuma generaatori taha, kus 15 V astmega asus 30 lülitit 15-450 V. Eksperimendi läbiviija – valges kitlis mees, kes oli kogu aeg ruumis – kontrolli all oli „õpetaja. " pidi kontrollima komplekti päheõppimist "õpilaste" assotsiatsioonipaaride poolt, mis talle ette loeti. Iga vea eest sai ta karistuse voolu tühjenemise näol. Iga uue veaga kategooria suurenes. Raadionupud on allkirjastatud. Lõplik pealdis ütles järgmist: "Ohtlik: raskesti talutav löök." Viimased kaks raadionuppu olid väljaspool gruppe, olid graafiliselt eraldatud ja tähistatud markeriga "X X X". "Õpilane" vastas nelja nupuga, tema vastus oli märgitud valgustahvlile õpetaja ees. "Õpetaja" ja tema palati olid eraldatud tühja seinaga.

Kui “õpetaja” karistuse määramisel kõhkles, veenis eksperimenteerija, kelle visadus kahtluste kasvades kasvas, spetsiaalselt ettevalmistatud fraaside abil teda jätkama. Samas ei saanud ta "õpetajat" kuidagi ähvardada. 300 volti jõudmisel kostis "õpilase" ruumist selgeid lööke vastu seina, misjärel "õpilane" lõpetas küsimustele vastamise. Eksperimenteerija tõlgendas 10-sekundilist vaikust vale vastusena ja palus löögijõudu suurendada. Järgmisel 315-voldise tühjenemise korral korrati veelgi püsivamaid lööke, mille järel "õpilane" lõpetas küsimustele vastamise. Veidi hiljem, eksperimendi teises versioonis, polnud ruumid nii tugevalt heliisolatsiooniga ning "õpilane" hoiatas ette, et tal on probleeme südamega ning kaebas kahel korral kehva tervise üle 150- ja 300voldise tühjenemise juures. Viimasel juhul keeldus ta eksperimendis osalemist jätkamast ja hakkas seina tagant valjult karjuma, kui talle uued löögid määrati. Pärast 350 V pinget lõpetas ta elumärkide andmise, jätkates voolulahenduste saamist. Katse loeti lõppenuks, kui “õpetaja” kohaldas maksimaalset võimalikku karistust kolm korda.

65% kõigist katsealustest jõudsid viimase lülituseni ja ei peatunud enne, kui eksperimenteerija neil seda palus. Vaid 12,5% keeldus jätkamast kohe pärast seda, kui ohver esimest korda vastu seina koputas – kõik teised jätkasid nuppu vajutamist ka pärast seda, kui vastused seina tagant enam ei tulnud. Hiljem tehti seda katset veel palju kordi - teistes riikides ja oludes, tasu eest või ilma, meeste ja naiste rühmadega - kui põhilised põhitingimused jäid muutumatuks, jõudis vähemalt 60% katsealustest skaala lõppu - hoolimata nende enda stressist ja ebamugavusest.

Mida see meie kohta ütleb?

Isegi tugevas depressioonis olles, vastupidiselt kõigile ekspertide prognoosidele, oli valdav enamus katsealustest valmis võõra inimese kaudu surmavat elektrilööki läbi viima vaid seetõttu, et läheduses oli valges kitlis mees, kes käskis neil seda teha. Enamikul inimestel on üllatavalt lihtne järgida võimude eeskuju, isegi kui sellel on laastavad või traagilised tagajärjed.

Kasulikud näpunäited

Lapsed püüavad alati teada saada iga päev midagi uut ja neil on alati palju küsimusi.

Nad suudavad mõnda nähtust selgitada, aga sina saad selgelt näidata kuidas see või teine ​​asi, see või teine ​​nähtus toimib.

Nendes katsetes lapsed mitte ainult ei õpi midagi uut, vaid ka õpivad luua teistsuguseidkäsitöö, millega nad saavad edasi mängida.

1. Katsed lastele: sidrunivulkaan

Sa vajad:

2 sidrunit (1 vulkaani kohta)

Söögisooda

Toiduvärvid või akvarellid

Nõudepesuvedelik

Puidust pulk või lusikas (valikuline)

1. Lõika sidrunil põhi ära, et saaks selle tasasele pinnale asetada.

2. Lõika sidruni viil seljast, nagu pildil näidatud.

* Pool sidrunist võid ära lõigata ja teha lahtise vulkaani.

3. Võtke teine ​​sidrun, lõigake see pooleks ja pigistage sellest mahl tassi välja. See on teie varu sidrunimahl.

4. Aseta esimene sidrun (koos väljalõigatud osaga) alusele ja lusikaga sidrun sisse, et mahl välja pigistaks. Oluline on, et mahl oleks sidruni sees.

5. Lisa sidruni sisemusse toiduvärvi või akvarelli, kuid ära sega.

6. Valage sidrunisse nõudepesuvahend.

7. Lisa sidrunile lusikatäis söögisoodat. Algab reaktsioon. Sidruni sees võib kõike segada pulga või lusikaga – vulkaan hakkab vahutama.

8. Et reaktsioon kestaks kauem, võite järk-järgult lisada rohkem söögisoodat, värvaineid, seepi ja varuda sidrunimahla.

2. Kodused katsed lastele: elektriangerjad närimisussidest

Sa vajad:

2 klaasi

Väike mahutavus

4-6 närimisussi

3 supilusikatäit söögisoodat

1/2 lusikatäit äädikat

1 tass vett

Käärid, köögi- või kirjatarvete nuga.

1. Lõika iga uss kääride või noaga pikuti (täpselt mööda - see ei ole lihtne, kuid olge kannatlik) 4 (või enama) osaks.

* Mida väiksem tükk, seda parem.

* Kui käärid ei taha korralikult lõigata, proovige neid pesta seebi ja veega.

2. Sega klaasis vesi ja söögisooda.

3. Lisa ussitükid vee ja sooda lahusele ning sega läbi.

4. Jätke ussid lahusesse 10-15 minutiks.

5. Viige ussitükid kahvliga väikesele taldrikule.

6. Valage pool lusikatäit äädikat tühja klaasi ja hakake sinna ükshaaval usse asetama.

* Katset saab korrata, kui usse puhta veega pesta. Pärast paari katset hakkavad teie ussid lahustuma ja siis peate uue partii välja lõikama.

3. Katsed ja katsed: vikerkaar paberil ehk kuidas valgus tasasel pinnal peegeldub

Sa vajad:

Kauss vett

Läbipaistev küünelakk

Väikesed musta paberi tükid.

1. Lisage veekaussi 1 kuni 2 tilka läbipaistvat küünelakki. Vaata, kuidas lakk vees hajub.

2. Kastke musta paberitükk kiiresti (pärast 10 sekundit) kaussi. Võtke see välja ja laske paberrätikul kuivada.

3. Pärast paberi kuivamist (see juhtub kiiresti) alustage paberi pööramist ja vaadake sellel kuvatavat vikerkaart.

* Paberil vikerkaare paremaks nägemiseks vaadake seda päikese käes.

4. Katsed kodus: vihmapilv pangas

Kui väikesed veepiisad pilve kogunevad, muutuvad need aina raskemaks. Selle tulemusel saavutavad nad sellise kaalu, et nad ei saa enam õhus püsida ja hakkavad maapinnale kukkuma - nii ilmub vihm.

Seda nähtust saab lastele näidata lihtsate materjalide abil.

Sa vajad:

Habemeajamisvaht

Toiduvärv.

1. Täida purk veega.

2. Kandke peale habemeajamisvaht - sellest saab pilv.

3. Laske lapsel hakata "pilvele" toiduvärvi tilgutama, kuni "vihma" - värvipiisad hakkavad purgi põhja langema.

Selgitage seda nähtust oma lapsele katse ajal.

Sa vajad:

Soe vesi

Päevalilleõli

4 toiduvärvi

1. Täida purk 3/4 ulatuses sooja veega.

2. Võtke kauss ja segage sisse 3-4 supilusikatäit õli ja paar tilka toiduvärvi. Selles näites kasutati 1 tilk igat neljast värvainest – punast, kollast, sinist ja rohelist.

3. Segage kahvliga värvained ja õli.

4. Valage segu õrnalt sooja veega purki.

5. Vaata, mis juhtub – toiduvärv vajub aeglaselt läbi õli vette, misjärel hakkab iga tilk laiali valguma ja segunema teiste tilkadega.

* Toiduvärv on vees lahustuv, kuid mitte õlis lahustuv. õli tihedus on väiksem kui vee tihedus (sellepärast ta "hõljub" vee peal). Tilk värvainet on raskem kui õli, nii et see sukeldub, kuni jõuab vette, kus see hakkab hajuma ja meenutab väikest ilutulestikku.

6. Huvitavad kogemused: sissetõuge, milles värvid ühinevad

Sa vajad:

- ratta väljatrükk (või saate oma ratta ära lõigata ja värvida sellele kõik vikerkaarevärvid)

Elastne riba või paks niit

Liimipulk

Käärid

Varras või kruvikeeraja (paberirattasse aukude tegemiseks).

1. Valige ja printige kaks malli, mida soovite kasutada.

2. Võtke papitükk ja liimige liimipulgaga üks mall kartongi külge.

3. Lõika kartongist välja liimitud ring.

4. Liimige teine ​​mall papist ringi tagaküljele.

5. Tehke vardas või kruvikeeraja abil ringi kaks auku.

6. Viige niit läbi aukude ja siduge otsad sõlme.

Nüüd saate oma toppi keerutada ja vaadata, kuidas värvid ringidel sulanduvad.

7. Katsed lastele kodus: meduusid purgis

Sa vajad:

Väike läbipaistev kilekott

Läbipaistev plastpudel

Toiduvärv

Käärid.

1. Asetage kilekott tasasele pinnale ja tasandage see.

2. Lõika ära koti põhi ja käepidemed.

3. Lõika kott pikisuunas paremale ja vasakule, et luua kaks polüetüleenilehte. Teil on vaja ühte lehte.

4. Otsige üles plastlehe keskosa ja murdke see kokku nagu pall, et teha millimallikas. Seo meduusile niit ümber kaela, kuid mitte liiga tihedalt – pead jätma väikese augu, mille kaudu meduusile pähe vett valada.

5. Pea on olemas, nüüd liigume kombitsate juurde. Tehke lehel lõiked alt üles. Teil on vaja umbes 8-10 kombitsat.

6. Lõika iga kombits 3-4 väiksemaks tükiks.

7. Valage meduusile veidi vett, jättes pudelis ruumi õhu hõljumiseks.

8. Täitke pudel veega ja pange oma meduusid sinna.

9. Lisage paar tilka sinist või rohelist toiduvärvi.

* Sulgege kaas tihedalt, et vesi välja ei valguks.

* Laske lastel pudel ümber pöörata ja vaadata, kuidas meduusid selles ujuvad.

8. Keemilised katsed: võlukristallid klaasis

Sa vajad:

Klaasist trummel või kauss

Plastist kauss

1 tass Epsomi soola (magneesiumsulfaat) – kasutatakse vannisoolades

1 tass kuuma vett

Toiduvärv.

1. Valage kaussi Epsomi sool ja lisage kuum vesi. Võid kaussi lisada paar tilka toiduvärvi.

2. Segage kausi sisu 1 kuni 2 minutit. Suurem osa soolagraanulitest peaks lahustuma.

3. Valage lahus klaasi või klaasi ja asetage see 10-15 minutiks sügavkülma. Ärge muretsege, lahus ei ole piisavalt kuum, et klaas puruneks.

4. Pärast külmutamist viige lahus külmiku põhiosasse, eelistatavalt ülemisele riiulile, ja laske sellel üleöö seista.

Kristallide kasv on märgatav alles mõne tunni pärast, kuid parem on öö ära oodata.

Sellised näevad kristallid välja järgmisel päeval. Pidage meeles, et kristallid on väga haprad. Kui neid puudutada, lähevad need suure tõenäosusega kohe katki või murenema.

9. Katsed lastele (video): seebikuubik

10. Keemilised katsed lastele (video): kuidas teha oma kätega laavalampi

Vähi lahkamine, kahe erineva kärbse ristamine ja katseklaasis elu loomine – seda kõike tegid kutid Smart Novosibirski laborites. Esimest korda - NSTU-s.

Neljas, kuid esimene

"Baba, ma tahan esimesel võimalusel bioloogiat õppida!"- viriseb 10-aastane hallis laborikitlis tüdruk. "Veel 15 minutit - ja see algab", - lohutab too tütretütar. Samal ajal väljub liftist rohkem lapsi ja läheneb ettevaatlikult registreerimislauale.

"Tere, mis on teie ees- ja perekonnanimi? Kui vana sa oled?" - sellistest sõnadest kutid algul tarduvad, kuid muutuvad kiiresti julgemaks, hakkavad naeratama ja õhku võtma. Iga noor teadlane saab oma meeskonna märgi: lapsed jagatakse vanuse järgi viide rühma.

Paljud lapsed tulevad siia mitte esimest korda: projekt Smart Novosibirsk käivitati juba oktoobris. Tegemist on Targa Moskva regionaalse partneriga: Siberi pealinnast sai 17. linn, kuhu projekt tuli. Lapsed on juba õppinud kolm programmi, uus kannab nime "Bioloogilised katsed". Esmakordselt toimub see NSTU-s.

"Täna on esimene tõsisel partnerlusel põhinev programm - teaduslik. Me tõesti tahame, et lapsed mitte ainult ei tegeleks teadusega, vaid tegeleksid sellega seinte vahel, kus nad võib-olla hiljem õppima hakkavad. Et nad mõistaksid, et Novosibirskis on kõik võimalused arenemiseks,“ ütleb projekti Smart Novosibirsk juht Anna Petukhova.

Veel üks Novosibirski projekti eripära on täiskasvanute aktiivne osalemine. Kuni lapsed katsetavad, loevad nad vanematele populaarteaduslikku loengut ja viivad läbi interaktiivse viktoriini.

“Täiskasvanutele on meie pilet tasuta – anname neile lihtsalt võimaluse mitte telefoni taha istuda. Lapsevanemad, kes oma lapsi meile toovad, on reeglina ise väga targad, armastavad teadust ja kõike sellega seonduvat. Meie juurde tulevad emad ja isad ja vanavanemad – see on imeline. Teistes linnades on muidugi ka selliseid hetki, aga Novosibirskis on see eriti väljendunud. Ilmselt mõjutab linna akadeemiline iseloom, ”jätkab Anna Petukhova.

"Kas sa annad elatist kätte?"

15 minuti pärast pole tund veel alanud. Tutvus algab – laborite, ülikooli ja "õpetajatega". Väikesel esitlusel arvavad lapsed koos ettekandjaga laborite nimesid ja jagatakse meeskondadesse. Ülikooli külalisi tuleb tervitama ka NSTU rektor Anatoli Bataev.

"Meil on kaubanduslik huvi," naeratab Anatoli Batajev. - Meie põhiülesanne on see, et 11. klassis valite ühtse riigieksami valikul need ained, mida meie ülikool vajab. Loodan, et olete meie tulevased potentsiaalsed õpilased."

Tulevased tudengid hajuvad oma kabinettides laiali ja muutuvad ühel hetkel tõelisteks teadlasteks – keskendunud ja julgeteks. Kümneaastased lahkavad meeleldi vähke ja viskavad nalja, kui saatejuht soovitab võrrelda loomade ehitust Madagaskari mardikaga: "Kas te elusaid välja ei anna?"

Tund kestab umbes kaks tundi. Lapsed viivad läbi viis katset: zooloogia (siin tükeldatakse vähid), mikrobioloogia, geneetika, botaanika ja zooloogia laborites. Iga noor teadlane saab "laboripäeviku" – omamoodi saatelehe, kuhu tuleb sisestada uurimistulemused. Osa neist jätkub ka väljaspool ülikooli seinu: seemned pärast botaanikakatseid ja kärbsed pärast geenikatseid kasvavad juba lastekodus.

Ja kõige liigutavam eksperiment toimub zooloogialaboris: siin tehakse vaatlusi hiirtel, väga kahjututel. "Ükski hiir ei saa viga," - seda lubati kõigile osalejatele juba enne katseid.

Täiskasvanutele mõeldud programm ei jää sel ajal teabesisu poolest alla lasteprogrammile. Üks interaktiivse viktoriini küsimustest käsitles näiteks levinud eksiarvamust: kas kilekott on tõesti loodusele ohtlikum kui paberkott? Keeruline ülesanne: kui riigis on süsteem jäätmete taaskasutamiseks, siis saab plastikut kasutada lõputult, ära viskamata ja keskkonda saastamata. Kui keskkonnasõbralik on aga paberkott, mille pärast metsi hävitatakse?

Ökonoomne majandus

"Bioloogilised katsed" toimuvad NSTU-s veel kaks korda, 10.-11.veebruaril: kavas on kuus saadet.

Need on mõeldud 7-14-aastastele lastele, ühe tsükli maksumus on 1490 rubla. Nagu Anna Petukhova tunnistab, ei tekita Novosibirskis kõrge hind küsimusi:

"Kui inimesed ei näe, mida me teeme, võib see tunduda kallis. Aga kohe kohale jõudes näevad, et korraga töötab viis laboratooriumi koos tehnikaga, viis täiemahulist meistriklassi. Ja see pole ainult suits, jää, tibu - lapsed teevad seda oma kätega.

Pärast bioloogilisi eksperimente esitab "Nutikas Novosibirsk" kuni suveni veel kolm saadet: siis paus kolm kuud. Need on "Kirurgia", "Teadusdetektiiv" ja "Paleontoloogia". Pileteid saab osta kõikidesse klassidesse.

Varases küpsemise staadiumis on loode väga haavatav, riskitegurid nagu ebaõige toitumine ja lapseootel ema kehaline aktiivsus, nikotiin ja alkohol, mis võivad sündimata lapse keha otseselt mürgitada, ja patoloogilised närvipinged, on selle jaoks eriti ohtlikud.

Nii näiteks viidi meie laboris läbi järgmine katse. Küülikule tekitati pideva müra abil neuroos. Kui seda tehti raseduse alguses, sündisid küülikud tõsiste deformatsioonidega, peamiselt defektidega või isegi jäsemete ja aju puudumisega. Ebasoodsad mõjud tiinuse hilisematel perioodidel, mil looteorganite moodustumine oli põhimõtteliselt lõppenud, viisid ainult füsioloogiliselt ebaküpsete, nõrgenenud küülikute sünnini.

Jah, sündimata lapse jaoks on ülimalt olulised raseduse algstaadiumid, mil moodustub närvisüsteem ja kõik olulisemad elundid. Kui loode on selle arenguperioodi ohutult läbinud, siis viimastel etappidel ootavad teda vähem ilmsed mured, mis on aga ka üsna ohtlikud, kuna need on täis füsioloogilist ebaküpsust. Seetõttu tuleb raseduse esimesel perioodil kaitsta naist ülekoormuse eest tööl ja kodus, konfliktsituatsioonide eest, et tagada võimalikult rahulikud ja tervislikud tingimused tööks ja puhkamiseks, vabaneda ärevusest ja kiirustamisest.

Ma ei väsi kordamast, et mu naise üheksa kuud rasedust on tema mehe jaoks kõige tõsisem proovikivi. Kogu selle aja peab ta hoolitsema lapseootel ema ja tulevase lapse eest, päästma oma naise "teisest tööpäevast" - majapidamistöödest ja mis kõige tähtsam - ennetama vaimseid traumasid, looma kodus soodsa emotsionaalse õhkkonna. Ainult sellistel tingimustel võime eeldada, et meie vahetus on terve.

Kui sünnieelsel perioodil tehti vigu, saab neid lapse oskusliku kasvatamisega suuresti parandada.

Näiteks selline kõvenemisprotseduur on äärmiselt tõhus. Õhutemperatuur ruumis, kus laps asub, ei tohiks ületada 20-22 kraadi. Klaas vett, mille temperatuur on 14-16 kraadi, tuleks lühikeseks ajaks kanda tema erinevatele kehaosadele.

Imikueas võib külma pidada ainsaks kehalist aktiivsust stimuleerivaks teguriks, kuna ümbritseva õhu temperatuuri langedes soojendavad alasti last vaid lihaste kokkutõmbed. Selline imeline harjutus tõstab mitte ainult lihastoonust, vaid ka immunobioloogilist vastupanuvõimet, vastsündinu vastupanuvõimet väliskeskkonna kahjulikele mõjudele, aitab ennetada haigusi, mida füsioloogiliselt ebaküpsed lapsed nii sageli põevad. Samuti tuleb meeles pidada, et ebaküpsus, mille vastu ei võidelda, mida ei kompenseerita, süveneb. Ja kõige usaldusväärsem viis kompenseerimiseks esimestel elupäevadel on külmaga kokkupuude, kõvenemisprotseduur, millest me praegu räägime.

Kuid on oluline mitte ületada organismi kohanemisvõimet. Nõrgenenud imikut tuleb käsitseda eriti ettevaatlikult. Sellegipoolest on ettevaatlik tegutsemine tema jaoks nii tõhus, et ta teeb kaotatud aja üha enam tasa ja jõuab aeglaselt, kuid kindlalt arengus kaaslastele järele.

Sünnitusmajades tuuakse vastsündinu esimesele toitmisele parimal juhul ühe päevaga, tavaliselt kahe-kolme päevaga.

Meie labor on aga tõestanud, et kohe pärast sünnitust toidetud lapsed on kindlustatud sünnitusjärgse kaalulanguse, nn füsioloogilise kollatõve, vere paksenemise ja selles sisalduva valgusisalduse vähenemise vastu. Meie uuringud on näidanud, et kui last kohe rinnaga toita, on naisel piim (muidu ilmub see kolme päeva pärast ja vaevaliselt). Ja laps ei koge sünnitusjärgse toitmise ajal ebasoodsaid muutusi. See pole üllatav – lõppude lõpuks on esimene piim, mida nimetatakse ternespiimaks, lapse jaoks äärmiselt väärtuslik toode. See sisaldab täiskomplekti mitte ainult toitaineid, vaid ka aineid, mis suurendavad organismi immunobioloogilist vastupanuvõimet infektsioonidele, mille vastu vastsündinu on kaitsetu. Eriti vajavad sellist piima füsioloogiliselt ebaküpsed lapsed. Kui nõrgenenud laps ei saa imeda, peate piima välja tõmbama ja andma seda ilma steriliseerimata pudelist. Soovitan beebit toita 20-30 minutit pärast sündi, äärmisel juhul mitte hiljem kui tund. 1980. aastal esitas Maailma Terviseorganisatsioon selle soovituse ametlikult üldiseks kasutamiseks.

Lapse esimene elunädal on kriitiline periood. Praegu otsustatakse, kas ta kohaneb uute tingimustega. Esimene nädal määrab suuresti ära, kas laps vabaneb füsioloogilisest ebaküpsusest või, vastupidi, süveneb see valede tegude tõttu.

Aga mis siis, kui sellel olulisel perioodil jäetakse võimalused kasutamata? Kas saate midagi hiljem teha? See on palju raskem! Kuid see on täiesti võimalik. Nikitinite, Skripalevide ja paljude teiste hiljem tervena kasvanud füsioloogiliselt ebaküpsete laste vanemate kogemus on selle selgeks kinnituseks. Kõvenemine, massaaž, võimlemine, ratsionaalne söötmis- ja magamisrežiim, korterivannis ujuma varajane õppimine - need ja muud meetmed aitavad lapsel kasvada tugevaks ja terveks, mitte karda külmetushaigusi ja infektsioone. Selline laps ei tekita tarbetuid probleeme oma vanematele ja saab täielikult ära kasutada lasteaias ja lasteaias pakutavaid soodsaid haridusvõimalusi.

Professor I. A. Aršavski viis näpunäidet lapseootel emadele

1. Kõige tähtsam on koondada kogu oma tähelepanu rasedusseisundile, allutada kõik oma tegevused sellele seisundile. Nii tulevane ema kui ka tema ümber olevad inimesed peavad tegelema segajatega, mis võivad põhjustada kahju ja stressi. Statistika näitab, et armastavad, tähelepanelikud abikaasad saavad tõenäolisemalt terveid lapsi.

2. Sündimata laps vajab pidevalt hapnikku ema verest. Leiti, et raseda naise sage hingamine on talle väga kasulik, põhjustades hüperventilatsiooni, liigset hapnikku organismis. Hüperventilatsiooni optimaalne režiim on umbes 5 seanssi sagedast hingamist iga päev, mis kestab 1-2 minutit. Seda tehakse järgmiselt: peate istuma toolil ja suurendama hingamist. See harjutus on eriti kasulik hilise toksikoosi korral. Üldtunnustatud nõue sageli ventileerida ruume, kus rase naine asub, tuleneb just hapniku ülejäägi tekitamise vajadusest.

3. Tulevane laps vajab režiimi, mis stimuleeriks tema füüsilist aktiivsust. See režiim ilmneb perioodilise hapniku ja toitainete puuduse korral. Parim viis sellise defitsiidi tekitamiseks on aeg-ajalt treenimine, mille tagajärjel voolab veri lootelt aktiivselt töötavatesse lihastesse. Lapseootel emale on kõige kättesaadavamad kehalise harjutuse vormid kõndimine (soovitav on keskmine tempo), trepist ronimine II-IV korrusele ja üldtugevdav võimlemine.

4. Motoorne režiim on lapseootel emale vajalik mitte ainult lapse, vaid ka tema enda huvides. See režiim peaks teda sünnituseks ette valmistama ja aitama tagada, et tema figuur on pärast sünnitust sama, mis enne rasedust. See aitab eelkõige harjutusi, mille eesmärk on tugevdada kõhu-, lahkliha- ja vaagnapõhjalihaseid. Selliseid harjutusi on palju, neid kirjeldatakse sünnieelsetes kliinikutes, need kõik langevad kõige sagedamini painutustele, kükkidele, jalgade tõstmisele erinevatest asenditest aeglase ja keskmise tempoga.

5. Toitumine ei tohiks kunagi olla liigne. On vaja, et see oleks täielik valkude ja mõnevõrra vitamiinide ja mikroelementide poolest. Toitumine peaks andma sündimata lapsele kõik vajaliku ja samal ajal mitte piirama tema tegevust. Toitumise ülesanne lapseootel ema huvides on mitte nõrgestada organismi ja samas aidata naisel pärast sünnitust säilitada sama kaalu, mis oli enne rasedust.

Professor I. A. Aršavski viis näpunäidet lapse esimesteks elunädalateks

1. Lapse esimestel elunädalatel tuleks põhitähelepanu pöörata tema füüsilisele aktiivsusele une ajal. Sel perioodil magab laps peaaegu kogu aeg. Loodus aga sellist jõudeolekut lubada ei saa. Ja nüüd põimitakse magava lapse hingamisse perioodiliselt pikk aegumisfaas. Tekib hapnikupuudus, mingi motoorse aktiivsuse "käivitaja". Tekib refleks-raputamine. Selle tulemusena veedab magav laps 50-60 protsenti ajast tegelikult liikumises. Probleem on selles, et tihe mähkimine takistab seda. Ärge segage magava beebi motoorset aktiivsust – see on esimene nõuanne.

2. Beebi lihastegevuse kõige käegakatsutavam stiimul on tema keha ja keskkonna temperatuuride erinevus. Mida suurem see erinevus, seda aktiivsem on lihastoonus, mis tagab normaalse arengu. Muidugi peaks temperatuuride erinevus piirduma füsioloogilise, adaptiivse, stressiga. Iga ema, kes on lapse mähkinud, tunneb tema lihaste pinget käeulatuses. Niipea, kui pinge on taandunud, tuleks õhuvann lõpetada. Just lihastoonus reguleerib kõvenemisprotseduuride kestust. Alguses ei ületa see periood füsioloogiliselt ebaküpsel lapsel 5-10 sekundit, küpsel lapsel mõnikord 60 sekundini.

3. Vannitamine on beebi elus ülimalt oluline. Selle protseduuri käigus on vaja arendada lapse kaasasündinud võimet vee peal püsida. Selleks on hästi välja töötatud ja end tõestanud metoodika. Ma tahan lihtsalt pöörata tähelepanu vee temperatuurile. Meie arvates ei tohiks see isegi esimestel vannidel ületada 32-34 kraadi, kuna soojem vesi vähendab lihastoonust, pärsib motoorset aktiivsust.

4. Kogu lapse kehaline tegevus peaks toimuma mitte sunniviisiliselt, vaid huvist selle tegevuse vastu. Esimestel elunädalatel tekitavad sellist huvi motoorsed refleksid, mis on põhjustatud taldade, kandade, sõrmede ja peopesade ärritusest. Alates esimestest elunädalatest on oluline soodustada beebi võimete vaba arengut, aidates tal iseseisvalt oma aktiivsust näidata.

5. Lapse kasulik protseduur ja massaaž - tema väikese keha kerge silitamine. Siiski ei ole see määrav. On ainult üks nõuanne - mitte piirata beebi füüsilist arengut massaažiga, vaid rakendada aktiivselt esimest nelja soovitust.

Denis on ajast ees (shankman)

Meditsiiniteaduste doktor, professor S. B. Tikhvinsky, kellega neil lehekülgedel kohtute, kinnitab täiesti õigustatult, et ema ja isa peavad hoolitsema oma lapse tervise eest juba ammu enne viljastumist. Seda, mis enne sündi vahele jääb, saab siis mingil määral tasa teha. Kuid mitte alati ja palju suuremate kuludega. Kas pole lihtsam oma pärijate eest eelnevalt hoolt kanda? Nagu seda tehti näiteks moskvalaste Dubininite perekonnas. Me ei soovita kõigil neil eeskuju järgida. Nad lähtusid oma elu konkreetsetest asjaoludest. Teistes peredes võivad need asjaolud olla erinevad. Kuid peamine on vanemate vastutustunne lapse tervise eest, soov mitte säästa oma aega ja jõupingutusi, et valmistuda parimal viisil meie ühiskonna tulevase kodaniku sünniks. Steve Shankman teatab.

Selle perekonna kroonika on üsna tüüpiline. Tatjana ja Mihhail Dubininil oli kaks poissi: Kostja, kes sündis 1973. aastal, ja Maxim, sündinud 1975. aastal. Tatjana ei olnud hea tervise juures, kuid ta tahtis väga tütart saada. Pärast mõningast kõhklust otsustas ta ilmale tuua oma kolmanda lapse. 1978. aastal sündis Katya, haige, nõrk tüdruk. Ja Tatiana ise tundis end üha hullemini. Valdas stenokardia, mitraalklapi reumaatilised muutused häiritud. Reumaatilise kardioloogilise dispanseri spetsialistid, kus ta oli registreeritud, viisid temaga kaks korda aastas läbi uimastiravi kursusi. Sellest hoolimata ilmnes valu südames üha sagedamini.

Spordimees Mihhail uskus, et mitte meditsiin ei päästa, vaid kehaline kasvatus. Ta veenis oma naist karastama, kutsus teda suusatama, uisutama, jooksma, libistas talle erinevaid raamatuid, tellis ajakirja "Kehakultuur ja Sport". Mõnda aega oli ta vaid lugeja. Lõpuks otsustas Tatjana oma otsuse. Aga jooksmine oli väga raske. Pärast 200 meetrit väga aeglast jooksu hakkas ta lämbuma. Ta kartis kohutavalt külma vett, ta ei osanud ujuda. Tatjana üllatuseks selgus aga, et need raskused olid ületatavad,

Lapsed jooksid koos vanematega imekaunisse Losinoostrovsky parki sportima. Algul harjutasime kodust mitte kaugel, siis otsustasime harjutusi teha ühe kauni metsajärve lähedal, mis asub pooleteise kilomeetri kaugusel. Alguses kõndisime seal reipa sammuga, siis jooksime. Peagi polnud edasi-tagasi reis raske ei Tatjanale ega lastele. Teine päevajooks - õhtune - kujunes pealesunnitud asjaks: kolm last ühes toas ei maganud kaua, olid ulakad ja erutasid üksteist; mõõdetud jooks rahustas neid, leevendas liigset elevust. Pooleteise aastaga kasvas õhtune distants 6 kilomeetrini, kohati isegi 10. Jookssime, keskendudes kõige pisema - Katya võimekusele. Kuid need võimalused osutusid ootamatult suureks. Viieaastaselt jooksis ta 10 kilomeetrit 1 tunni 15 minutiga, koos vanematega proovis joosta 15 ja isegi 20 kilomeetrit. Ja ta tegi seda mitte jõuga, vaid mõnuga.

Füüsilistest harjutustest sai laste lemmikmäng, milles oli kõike huvitavat: uued saavutused ja võistluslikud lõbustused ning vanemate osalemine. Seetõttu tajuti igasugust koormust lihtsalt ja uudishimulikult. Eriti külmkoormus, ilma milleta pole kõvenemist. Lapsed kastsid end koos täiskasvanutega igal hommikul kraaniveega, hõõrusid end talvel lumega ja jooksid mööda 300-meetrist alleed. Suvel käisime iga päev ja iga ilmaga järves ujumas.

Tasapisi hakati taliujumisega tegelema. Esimene oli muidugi Mihhail. Järgmisel aastal - Tatjana koos vanima Kostjaga ning aasta hiljem - Maxim ja Katya.

Nii räägib Tatjana oma pere uuest elust.

«Tõuseme kõik umbes poole seitsme paiku, peseme end, loputame end külma veega ja jookseme kodust välja. Pärast laadimist ujume: suvel on see pikem, talvel - üks minut. Siis tagasitee jooksus ja 7.30-7.35 oleme kodus. Vahetame riided, sööme hommikusööki ja 8.00-8.10 läheme igaüks oma asjadele. Me käime abikaasaga tööl, lapsed koolis. Noorim, Katya, käib esimeses klassis. Vanemad vennad valmistasid ta hästi ette, mängisid temaga kodus kooli ja õpetasid seega lugema, kirjutama, lahutama, liitma ja isegi korrutama. Ta osutus väga võimekaks. Märkasime: mida varem hakkad lapsega tegelema, seda rohkem avalduvad tema võimed.

Kevadel, suvel ja sügisel käime matkamas, talvel armastame suusatada. Kehakultuuri eluaastate jooksul saime kõik tugevamaks. Näiteks mu jalavõlvi toetavad jalalihased olid vähearenenud. Eelsoodumus lampjalgsuse tekkeks kandus üle ka lastele. Piinlesin jalgadega väga, eriti raseduse ajal ja siis ei suutnud ma isegi paar minutit seista, otsisin muudkui kuhugi istuda, kandsin spetsiaalsete jalatugedega kingi. Sama asi ähvardas minu lapsi. Nüüd, pärast jooksmist ja meie harjutuste kompleksi kuuluvaid spetsiaalseid harjutusi, ei väsi mu jalad nii palju, hakkasin isegi moekaid kingi kandma.

Mind ja lapsi vaevas veel üks ebameeldivus. See puudutab lühinägelikkust. Jooks ja spetsiaalsed silmade harjutused (võetud ajakirjast "Kehakultuur ja Sport") tugevdasid silmalihaseid, mis andis märgatavaid edusamme.

Tervis paranes ja tuju tõusis vastavalt. Üha rohkem aega vabanes haigustest vabanemise, kliinikukülastuste, raviprotseduuride ja nappide ravimite otsimise tõttu. Ühistunnid on peret märgatavalt liitnud, ühiseid õnnestumisi ja rõõme oli rohkem, hakkasime üksteist paremini mõistma.

Ka meie toit on muutunud. Selles on oluliselt suurenenud köögiviljade, puuviljade ja piimatoodete osakaal. Kuidagi iseenesest kadus alkohol meie pere täiskasvanud liikmete elust (kuigi varem kasutasime seda harva), lihtsalt lakkas naudingut pakkumast.

Jooks, treenimine, tasakaalustatud toitumine, spetsiaalsed harjutused võimaldasid mul hoida figuuri, saledat kehahoiakut, värsket nägu ilma kortsude ja turseteta."

Tatjana ja Mihhail kahetsesid ühte asja, et nad ei hakanud kohe, mitte sünnist saati oma lastele kehalisi harjutusi ja tervislikku eluviisi tutvustama. Nad mõtlesid, mõtlesid ja otsustasid saada teise lapse, neljanda. Pean ütlema, et seda juhtub paljudes peredes: pärast kehalise kasvatuse ja tervisliku eluviisiga liitumist omandavad vanemad (isegi kui nad pole liiga noored - Tatjana on praegu 34-aastane, Mihhail 41-aastane) uusi lapsi, et kasvatada need karastatud, tugevad, igakülgselt arendatud...

Neljas laps pidi sündima 1985. aasta lõpus. See tähendab, et ta saab 2001. aastal Nõukogude Sotsialistlike Vabariikide Liidu kodaniku passi. Mis temast saab, see kodanik? Kuidas aidata tal saada terveks ja harmooniliselt arenenud? Tatjana ja Mihhail võtsid neile küsimustele vastuseid väga tõsiselt.

Kuulame Tatjana lugu.

“Valmistusin raseduseks ette, ennast järjekindlalt ravides. Rasedaks jäädes püüdis ta jätkata oma tavapärast eluviisi. Kuni 4,5 kuud jooksin nagu tavaliselt, seejärel hakkasin tasapisi distantsi ja tempot vähendama. Ta ei lõpetanud igapäevast järves ujumist, veega kastmist ega paljajalu kõndimist. Aprillist novembrini magas ta lodžas.

Võimlemisharjutuste olemus on mõnevõrra muutunud seoses võimete ja heaoluga. Käisin ikka vannis, leiliruumis. Suvel käisime kogu perega mere ääres (viiendal raseduskuul), kus ka ujusin ja isegi veidi päevitasin. Kogu raseduse ajal sõi ta köögivilju, puuvilju, piimatooteid, lihatoite - 1-2 korda nädalas. Tänu sellisele toidule ei olnud mul üldse isu juua. Seetõttu ei olnud mul turseid, toksikoosi, peapööritust, jalad ei väsinud.

Tatiana usub, et tal on ajastusega väga vedanud. Kõige olulisemad perioodid - raseduse algus ja lõpp - langesid külmale aastaajale, mis võimaldas tal edukalt jätkata tavapäraseid kõvenemisprotseduure. Pean silmas eelkõige talisuplust. Viimane ujumine augus toimus 5. detsembril. Järgmisel päeval sünnitas ta kergesti ilusa terve poisi. Nad kutsusid teda Deniks.

Ta kaalus 3500, esimestest päevadest peale reageeris ta helile ja valgusele. Pärast toitmist ta naeratas. Kümnendal päeval hoidis ta pead. See fakt on dokumenteeritud: Dubininite perekonnaalbumis nägin värvifotot kõhuli lamamas Denisest, kes üsna enesekindlalt pead tõstes vaatas kaamera objektiivi.

Pean ütlema, et Dubininite perekonna kogemus on erilise väärtusega ka seetõttu, et Mihhail Dubinin on professionaalne fotograaf. Eriti palju ja meelsasti pildistab ta muidugi lapsi ja abikaasat. Iga päev kirjeldatakse Denist tema päevikus ja filmitakse.

Neljandal päeval pärast sündi tegi Denis pooletunnise jalutuskäigu. Varsti kõndis ta 2-3 korda päevas poolteist tundi. Kümnendal päeval hakkasin koduses vannis ujuma õppima. Ta magas lahtise aknaga, öösel langes temperatuur toas pluss 6-7 kraadini. See aga ei takistanud tal hommikuni sügavat und.

Denis kasvab ja areneb väga kiiresti. Esimese kuuga venis ta välja 7 sentimeetrit. Juhtus nii, et kui ta ühe kuu vanusena kliinikusse ülevaatusele ja kaalumisele toodi, oli piirkonnaarst haige. Kohtumist juhtis lastearst, kes Denist ei tundnud. Poissi nähes ütles ta, et ei võtnud sel päeval kolmekuusi vastu. Ta sai vihaseks, kui Tatjana hakkas kinnitama, et Denis on kõigest kuu vanune, ütles ta ärritunult, et eristab kuidagi ühekuust kolmekuusest välimuse, reaktsioonide ja näoilme poolest.

Laps ei talu mähkimist. Ta higistab palju mütsis. Ta ei ole sunnitud ülekuumenemise käes kannatama. 1 1. jaanuaril (kuu ja viis päeva) mähkiti ta esimest korda tänaval. Õhutemperatuur oli sel päeval miinus 12 kraadi. Seal on foto, mis kujutab sel päeval alasti Denist ema süles ning nende kõrval lumes paljajalu ja peaaegu alasti Kostja, Maxim ja Katya.

Edasi:

10. veebruaril esitleti Euroopa tuumauuringute keskuse (CERN, Genf) eriseminaril katsete tulemusi, mida võib liialdamata nimetada sensatsiooniliseks. On saadud uus aine olek, milles kvargid – „tõeliselt elementaarosakesed“ (millest „kogutakse kokku“ eelkõige prootoneid ja neutroneid) – ei ole omavahel seotud, vaid liiguvad vabalt. Teooria kohaselt oli universum just sellises olekus esimesed 10 mikrosekundit pärast Suurt Pauku. Seni võis aine evolutsiooni jälgida mitte varem kui kolm minutit pärast plahvatust, mil aatomituumad olid juba tekkinud.

Kaasaegse aine ehituse teooria järgi koosnevad mikroosakesed, mida nimetatakse hadroniteks, kvarkidest – alla 10 -16 cm suurustest struktuuritutest osakestest, mis esindavad aine killustumise piiri (vt "Teadus ja elu" nr 8 1994). Kvarke hoiavad koos jõud, mis tulenevad gluoonide pidevast emissioonist ja neeldumisest (inglise keelest liim - "liim"). Need jõud käituvad paradoksaalselt: mida lähemal on kvargid, seda nõrgemad nad on. Prootoni või neutroni sees kvargid praktiliselt ei interakteeru, kuid kui osakest üritatakse "murda", suureneb nende sideme tugevus miljoneid kordi. Seetõttu saab kvarke ja gluoone vabastada ainult kolossaalset energiat kulutades. See saadi raskete ioonide kiirendis.

CERNi tegevjuht professor Luciano Maiani usub, et raskete ioonide kiirendamise programmi raames saadud tulemuste võrdlus andis selge pildi aine uuest olekust ja kinnitas kvarkide teooria ennustust. Sama oluline on, et on astutud suur samm Universumi evolutsiooni kõige varasemate etappide mõistmise suunas. Esimest korda õnnestus saada ainet, milles kvargid ja gluoonid ei ole seotud – kvark-gluoonplasma. See uus, viies, aine olek (seni olid tuntud tahke, vedel, gaasiline ja plasma, elektrooniline-ioonne olek) avab teaduslikuks uurimistööks tohutu välja. Nende järgmine etapp algab Brookhavenis (USA) asuvate raskete relativistlike ioonide ja CERNi hadronite põrkurite (kokkupõrkekiirte kiirendite) juures.

Raskete ioonide kiirendamise katse oli järgmine. Pliioonikiir kiirendati prootonite superkiirendis (CERNi Super Proton Synchrotron) energiani 33 TeV (1 teraelektronvolt = 10 12 eV), misjärel tabas see seitsmes detektoris paiknevaid sihtmärke 100 tuhat korda rohkem kui sees Päike) ja energiatihedus oli 20 korda suurem kui tuumaaine tihedus. Nagu eksperimentaalsed andmed ümberlükkamatult kinnitavad, läheb aine uude olekusse, millel on palju ühist varem ennustatud teoreetiliselt kvark-gluoonplasmaga. - "ürgne supp", milles kvargid ja gluoonid eksisteerisid eraldi.

Uurimisprogramm sai alguse 1994. aastal, pärast seda, kui CERNi kiirendeid täiustati mitmete Tšehhi Vabariigi, Prantsusmaa, India, Itaalia, Saksamaa, Rootsi ja Šveitsi instituutide osalusel. Uus pliioonide allikas ühendati varem ehitatud prootoni sünkrotroniga (mis viis läbi ioonide esialgse kiirenduse) ja prootoni superkiirendiga. Plii-plii ja plii-kulla kokkupõrgete erinevate parameetrite mõõtmiseks viidi läbi seitse töömahukat katset (neid nimetati NA44, NA45, NA49, NA50, NA52, WA97 / NA57 ja WA98). Mõned neist viidi läbi mitmeotstarbeliste detektorite abil, mis võimaldasid registreerida palju erinevaid osakesi ja saada sündmuste globaalseid karakteristikuid. Vastupidi, teistes katsetes registreerisid signaali akumulatsioonidetektorid ainult haruldasi nähtusi. Seega saadi üldine ettekujutus kvark-gluoonplasmast eraldi "eksperimentaalsetest tükkidest", nii nagu "mõistatused" (puslepildid) või mosaiigid on kokku pandud. Iga üksiku katse andmed ei võimaldanud teha kindlaid järeldusi, kuid koos võimaldasid moodustada nähtusest selge pildi. Mitme erineva tulemuse võrdlusel põhinev metoodika on olnud väga edukas.

Teostatud projekt on suurepärane näide koostööst ja koostööst füüsikauuringute vallas. Katsetes osalesid enam kui kahekümne riigi füüsikud, sealhulgas Venemaa tuumateadlased.

CERNis saadud tulemused on stiimuliks töö jätkamiseks. Kinnitamaks, et uus aine on tõepoolest kvark-gluoonplasma, on vaja uurida selle omadusi kõrgemal ja madalamal temperatuuril. Aine viienda oleku uurimiskeskuseks saab nüüd Brookhaveni riiklikus laboris asuv raskerelativistlik ioonipõrgetaja; Tööd seal algavad sel aastal. See peaks uurima kullatuumade kokkupõrget, mis kiirendati 10 korda suurema energiani kui Genfi katses.

Aasta tagasi ilmusid Ameerika ajalehtedes ja populaarteaduslikes ajakirjades kirju, milles väideti, et kavandatav eksperiment on ohtlik. Nende autorid uskusid, et ülikõrge energia vabanemine väga väikeses mahus võib viia "musta miniaugu" tekkeni, mis hakkab ümbritsevat ainet endasse imema. See arvamus leidis ajakirjanduses ja televisioonis nii tugevat vastukaja, et Ameerika teadlased koostasid selle kontrollimiseks autoriteetse ekspertkomisjoni. Järeldus oli ühemõtteline: sellised hirmud on alusetud; "augu" tekkimise tõenäosus on null.

Ja alates 2005. aastast kaasatakse raskete ioonidega tehtud katsed ka CERNi programmi Large Hadron Collaider (LHC).