Conception et technologie de moyens électroniques. Conception et technologie des moyens électroniques - licence (11.03.03) Conception et technologie des moyens électroniques ma formation
L'Institut d'électronique et de mathématiques de Moscou HSE dans le domaine de la « Conception et technologie des appareils électroniques » est informé par le chef de ce domaine, chef du Département de radioélectronique et de télécommunications du MIEM HSE, Leonid Kechiev.
Leonid Nikolaevich, votre département forme des bacheliers et des masters. Quelle est la différence qualitative dans la formation de ces spécialistes : seuls les masters peuvent-ils être considérés comme des ingénieurs, ou les bacheliers peuvent-ils également être considérés comme tels ?
Bien entendu, un célibataire n’est pas la caste la plus élevée des professions ouvrières ; c’est la caste la plus basse de la profession d’ingénieur. Laissez-moi vous donner un exemple dans le domaine de la mécanique. Un spécialiste développe un appareil, il crée, invente quelque chose, effectue des calculs et incarne tout cela dans un dessin. Puis il donne les calculs et les dessins au bachelier pour qu'il fasse les détails. Pourquoi une telle division est-elle nécessaire ? Réaliser des détails est un travail purement technique et non créatif, mais il ne peut pas non plus être réalisé par n'importe qui ; il nécessite certaines connaissances, la capacité de calculer les tolérances, les ajustements et la rugosité. Le maître et le bachelier ont ces connaissances, mais comme il n'y a pas de créativité dans le processus de détail, il suffit de confier ce travail au bachelier, tandis que le maître travaillera sur de nouveaux développements à ce moment-là.
La principale motivation pour s'inscrire dans un programme de master est de continuer à se développer et d'atteindre le niveau approprié dans la hiérarchie industrielle et scientifique. Pour certains, c'est l'opportunité de poursuivre leurs études en études supérieures, et pour d'autres, c'est ensuite de se lancer dans la production, vers un poste de création et, éventuellement, de management. Lors de leurs études de master, les étudiants travaillent déjà dans une entreprise, ils sont attachés à un sujet précis, ils voient les résultats de leur travail et connaissent mieux leur carrière et leurs perspectives matérielles. Ils sont également mieux évalués par les employeurs qui comprennent que tous les célibataires ne deviendront pas un développeur ou un administrateur talentueux. Les perspectives d'un maître possédant de meilleures connaissances et une vaste expérience en production sont plus faciles à évaluer.
- Où et avec qui les masters vont-ils travailler après avoir terminé leurs études dans le domaine que vous dirigez ?
La direction «Conception et technologie des moyens électroniques» est l'une des plus demandées dans la production moderne. Tout ce qui se fait aujourd'hui dans les entreprises est réalisé par les mains de concepteurs et de technologues, des spécialistes que, comme le nom de notre direction l'indique, nous formons. Le concepteur élabore la documentation et l'appareil lui-même, effectue ses tests, mesures, etc., et le technologue développe l'ensemble du processus technologique, c'est-à-dire tout ce qui concerne la mise sur le marché effective de l'équipement. La demande de spécialistes dans ce profil est énorme et il n'y en a désormais pas assez dans les entreprises du monde entier.
Le fait est qu'au cours des 20 dernières années, alors que rien n'était développé dans les entreprises, il n'y avait aucune demande pour de tels spécialistes, alors les concepteurs et les technologues ont fui et toute une génération de ces spécialistes a été perdue. Pendant ce temps, il y a eu un changement radical dans les technologies et les méthodes de conception, des ressources pour la modernisation sont apparues et les entreprises ont désormais désespérément besoin de nos spécialistes, concepteurs et technologues. Technologiquement, nous (en tant que pays) sommes loin derrière, donc les équipements des entreprises sont désormais achetés à l'étranger, mais les développements à ce sujet devraient déjà être les nôtres. Les ouvriers de production modernes doivent maîtriser cet équipement, et le maîtriser suffisamment pour pouvoir - conformément aux tendances mondiales - le moderniser tous les deux à quatre ans. Les entreprises ne peuvent pas se permettre d'acheter en permanence de nouveaux équipements pour des millions de dollars ; elles sont obligées de moderniser les machines et équipements existants, de les moderniser et ont besoin des maîtres qu'elles sont en train d'obtenir.
Cette année, le MIEM accueillera le quatrième diplôme de ce programme de master. Deux maîtres de la première promotion se préparent actuellement à soutenir leur mémoire de candidature.
Dans quelle mesure les masters que vous préparez sont-ils compétitifs par rapport aux ingénieurs expérimentés de la « vieille école » ?
Jugez par vous-même, ces dernières années, le système de conception a radicalement changé et, étant donné que le système de formation avancée s'est complètement effondré, les spécialistes qui travaillent dans les entreprises depuis longtemps ne peuvent tout simplement pas maîtriser les nouveaux systèmes. Aujourd'hui, la production a besoin de nouveau personnel. A titre d'exemple, on peut citer l'une des entreprises qui fonctionnent avec succès - MOKB MARS, un bureau de conception expérimentale du système Roscosmos, qui s'occupe des ordinateurs et autres équipements électroniques pour les engins spatiaux. Nos étudiants à la maîtrise et aux cycles supérieurs y travaillent et tout le monde est ravi de leur travail. Un autre exemple est l'Institut de recherche aéronautique de Moscou, où travaillent actuellement nos bacheliers et masters de dernière année. Les gars sont engagés dans le développement de véhicules embarqués de très haute technologie. La direction de l'institut a changé, l'entreprise a pris vie, de nouvelles commandes et idées sont apparues.
Miroslav Limansky, notamment pour le service d'information du portail HSE
Numéro de direction :
Forme d'étude:
Coût de l'éducation :
À partir de 122 960 roubles
Nombre de places:
Budget : 20
Contrat : 10
Le niveau d'éducation
et durée des études :
Baccalauréat 4 ans
Points minimum :
Mathématiques : 55
Informatique et TIC : 55
Langue russe : 36
Points de réussite en 2018 : 207
À PROPOS DE LA SPÉCIALITÉ
Pour ceux qui ressentent les capacités d'un concepteur et souhaitent appliquer leurs connaissances au profit du développement de la technologie et de notre monde, la direction « Conception et technologie des moyens électroniques » est le meilleur choix. Les diplômés maîtrisent les méthodes de conception, de construction et de support technologique pour la production de dispositifs radioélectroniques, informatiques électroniques, micro-ondes et nanoélectroniques, possèdent une connaissance des équipements technologiques, de la conception et de la documentation technologique, des méthodes de réglage et d'essai et du contrôle de la qualité des produits.
Une caractéristique distinctive des diplômés de ce programme éducatif sera leur capacité à s'engager dans des activités de recherche dans le domaine du développement et de la production de composants et de matériaux pour équipements électroniques. Ce domaine appartient aux domaines prioritaires de la modernisation et du développement technologique de l'économie russe. Les diplômés de cette spécialité disposent donc de diverses options d'emploi.
- Une langue étrangère
- Mathématiques
- La physique
- Électronique
- mécanique appliquée
- Technologies de production électronique
- Conception d'ordinateurs électroniques
- Les bases du professionnalisme
- Conception d'appareils électromécaniques en ACAD, etc.
Disciplines de base
Avec qui travailler ?
Ingénieur d'études
Véritable inventeur, il crée des designs, se charge de les tester et de les faire fonctionner de manière fiable.
Ingénieur de procédé
Spécialiste chargé d'organiser un processus de production ou de développer une technologie.
Ingénieur de circuits
Spécialiste responsable du développement de solutions de circuits imprimés
Ingénieur en électronique
Un spécialiste qui assure le bon fonctionnement technique et le fonctionnement ininterrompu des équipements électroniques.
L’immense avantage de la profession est qu’elle est universelle. Ayant bien maîtrisé l'information, le diplômé sera capable de se réaliser dans un grand nombre d'industries techniques et autres : pétrole, gaz, industrie des machines-outils, etc. Le diplômé sera recherché dans tous les lieux où il est nécessaire de créer, lancer et exploiter divers moyens électroniques. En règle générale, les bacheliers travaillent en équipe dès les premiers stades. La spécialité ne se limitant pas aux disciplines techniques, le diplômé reçoit en partie la théorie économique, les connaissances et la compréhension de la gestion des équipes et des entreprises.
1. Ingénieur d'études- Jusqu'à ce que la science cesse de se développer et que l'humanité cesse d'avoir besoin de divers appareils techniques, le métier d'ingénieur concepteur sera très important et recherché. Ce spécialiste est un véritable inventeur, il crée des projets (des petites pièces aux structures entières), est responsable de leurs tests et de leur capacité à fonctionner de manière fiable. Le travail d'un ingénieur concepteur couvre presque toutes les étapes du processus de développement électronique, depuis les spécifications techniques pour le développement du produit, la conception préliminaire et technique, jusqu'aux tests et à la production. Dans le cadre de la perspective de réorienter l'économie russe de l'orientation des matières premières vers les industries de haute technologie, la profession d'ingénieur en conception électronique est l'une des spécialités les plus populaires et les plus prometteuses du secteur réel de l'économie.
2. Ingénieur procédés- Un spécialiste chargé d'organiser le processus de production ou de développer toute technologie. Les responsabilités d'un ingénieur de procédés comprennent les travaux sur le développement de systèmes de contrôle automatisés pour les processus technologiques, l'assemblage des équipements nécessaires à la mise en œuvre du processus technologique, la sélection des meilleurs modes de son fonctionnement, la sélection des méthodes de base pour le contrôle qualité, l'établissement de la documentation technique. , participant à des expérimentations sur le développement d'innovations technologiques et leur mise en œuvre en production.
3. Ingénieur en électronique- La profession d'ingénieur électronicien couvre toute une gamme de questions liées au développement, à la conception, à la recherche, à la mise en œuvre et à l'exploitation de systèmes entiers d'équipements électroniques à des fins diverses avec des paramètres donnés, ses sous-systèmes et unités individuels, la conception de dispositifs électroniques qui répondre aux objectifs de leurs exigences d'exploitation, de fiabilité et de conception, de conditions d'exploitation et de commercialisation. Le travail d'un ingénieur électronicien peut inclure l'élaboration de schémas structurels et fonctionnels de systèmes et complexes électroniques, de schémas de dispositifs à l'aide d'outils de conception assistée par ordinateur, la réalisation de calculs de conception et d'études de faisabilité des décisions prises. Les responsabilités d'un ingénieur électronicien peuvent inclure l'organisation du fonctionnement ininterrompu des équipements électroniques, la planification des travaux de maintenance, de remplacement et de réparation, l'analyse des informations sur la qualité des produits en fonction des résultats de leur fonctionnement ; préparation de propositions pour améliorer la qualité, augmenter la fiabilité, apporter des modifications à la conception, à la documentation technologique et opérationnelle.
Mineurs
Les étudiants de l’UrFU ont accès à tout le spectre des connaissances mondiales au plus haut niveau. Par exemple, cela se manifeste dans un instrument tel que le mineur. Les mineurs sont des programmes éducatifs spécialement conçus pour donner aux étudiants des connaissances et des compétences dans des domaines différents du domaine d'études principal. Une caractéristique importante est que lorsque les enseignants préparent un module aussi mineur, ils s'efforcent dans un premier temps de le rendre intéressant et passionnant pour un large éventail d'étudiants, et pas seulement pour les étudiants ayant une formation spécialisée. La possibilité de maîtriser les mineurs apparaît en 3ème année, et ils durent un an (semestres d'automne et de printemps). À chaque semestre, un étudiant ne peut choisir qu'une seule mineure et celui qui termine avec succès la formation et réussit le test se verra délivrer un certificat.Difficultés qu'un étudiant peut rencontrer
1. Manque de temps et incapacité à le distribuer correctement2. Délivrer un grand nombre de travaux différents à la fin du semestre pour une courte période
3. Vous devez apprendre beaucoup par vous-même, beaucoup de devoirs
4. Niveau de base de connaissances scolaire insuffisant pour maîtriser de nouvelles matières plus complexes
Vie périscolaire d'un étudiant de l'URFU
La vie périscolaire à l'UrFU est riche et variée : jusqu'à 200 événements de tous types et de toutes directions ont lieu tout au long de l'année. En outre, chaque institut de l'université organise indépendamment de nombreux événements internes au cours de l'année universitaire. L’université compte de nombreux groupes de danse, de théâtre, de chant, de tourisme, de création et de sport, vous ne vous ennuierez donc certainement pas.
Dortoir
Le campus de l'Université fédérale de l'Oural compte 16 dortoirs, qui abritent environ 6 000 étudiants de premier cycle et des cycles supérieurs et environ 2 000 employés de l'université. Il dispose de dortoirs de type appartement, de dortoirs en bloc (sectionnels) et de type couloir. Dans chacun d'entre eux vivent des étudiants étrangers de l'UrFU et des étudiants russes. Vous pouvez en savoir plus sur la procédure de règlement en cliquant sur le lienLes examens d'entrée les plus courants :
- langue russe
- Mathématiques (profil) - matière spécialisée, au choix de l'université
- Informatique et technologies de l'information et de la communication (TIC) - au choix de l'université
- Physique - optionnel à l'université
Dans le monde moderne, il est de plus en plus difficile de se passer de connaissances techniques. Mais il ne faut pas avoir peur des dessins et schémas complexes. La planche à dessin est remplacée par des assistants électroniques sous la forme de systèmes de développement de logiciels, de processeurs et de circuits électroniques.
Si l'on en croit les experts, il existe dans la Fédération de Russie plus de trois mille entreprises et organisations qui opèrent dans le domaine du développement et de la production d'appareils électroniques de divers types. Il apparaît clairement que les professionnels capables d’assurer le fonctionnement de ces appareils sont très appréciés.
Après les programmeurs qui développent directement des logiciels, les ingénieurs de conception occupent la deuxième place la plus demandée. Les diplômés universitaires avec une spécialité « Conception et technologie des appareils électroniques 11/03/03 » sont en mesure d'assurer la maintenance des systèmes, des structures, des circuits et des technologies dans le domaine de la fabrication d'instruments électroniques.
Conditions d'admission
Pour vous inscrire dans un établissement d'enseignement spécialisé, vous devez savoir quelles matières suivre. Parmi les examens, il y en a un spécialisé en mathématiques, auquel il convient d'accorder plus d'attention. De plus, vous devrez démontrer votre connaissance de la langue russe. Et le troisième examen propose un choix entre l'informatique et les TIC ou la physique.
En moyenne, les candidats postulant à cette faculté ont de 30 à 63 points à l'examen d'État unifié.
Futur métier
Dans le processus d'apprentissage de la conception d'appareils électroniques, une grande attention est accordée à l'utilisation de systèmes modernes de conception assistée par ordinateur. Les programmes d'infographie et de modélisation sont également activement utilisés dans le processus éducatif. Ne pensez pas que les futurs ingénieurs concepteurs maîtrisent uniquement les compétences techniques. Une partie importante des programmes de formation est consacrée à la maîtrise de l'art du management conformément aux standards internationaux. Cela aidera les jeunes professionnels à établir des tâches au sein d'équipes qu'ils pourront diriger à l'avenir. Dans le cadre de leur licence, les étudiants reçoivent suffisamment de connaissances pour non seulement comprendre les secrets de la production moderne, mais aussi gérer ce processus fascinant. Grâce à la coopération étroite de la plupart des départements avec les entreprises existantes, les étudiants ont la possibilité de s'adapter aux conditions réelles de travail pendant leurs études.
Dans le cadre de la perspective de réorienter l'économie russe de l'orientation des matières premières vers les industries de haute technologie, le métier de concepteur d'appareils électroniques est très intéressant du point de vue du développement. Dans les 20 à 30 prochaines années, la nanoélectronique, les technologies de l'information et le développement des systèmes de communication deviendront déterminants pour la plupart des processus de production.
Où postuler
Vous pouvez devenir un spécialiste certifié dans ce domaine en obtenant un diplôme dans l'une des universités suivantes à Moscou et dans la Fédération de Russie :
- Université Nationale de Recherche « MIET » ;
- Université Nationale de Recherche Nucléaire « MEPhI » ;
- Institut de l'aviation de Moscou (université nationale de recherche) ;
- Université d'État des télécommunications de Saint-Pétersbourg. prof. M.A. Bonch-Bruevitch ;
- Université nationale de recherche sur les technologies de l'information, la mécanique et l'optique de Saint-Pétersbourg ;
- Université technique d'État d'Omsk (OMGTU);
- Université d'État d'Orenbourg.
Période d'entraînement
En fonction de vos circonstances de vie, vous pouvez choisir la forme de formation qui vous convient le mieux. Toutefois, cela n’affectera en rien la qualité des compétences acquises. Si vous êtes à l'aise avec un cours à temps plein, cela vous prendra 4 ans, mais si pour une raison quelconque vous décidez de choisir un cours à temps plein, du soir ou mixte, comptez sur 5 années complètes d'études. Certaines universités offrent la possibilité de suivre un enseignement à distance, mais cette option est le plus souvent disponible pour les programmes de master. Il est préférable de clarifier ces informations sur un baccalauréat individuellement dans l'établissement de votre choix.
Disciplines incluses dans le cursus d'études
Quelle que soit la forme de formation, dans la démarche d'obtention du métier de concepteur-technologue d'appareils électroniques, vous maîtriserez les disciplines suivantes :
- informatique;
- graphiques techniques;
- les bases de la conception d'appareils électroniques ;
- technologie de production électronique;
- fondements physiques de la micro- et nanoélectronique ;
- électronique et électrotechnique.
Bien entendu, il ne s’agit pas d’une liste complète des disciplines académiques. Mais, sur la base des noms de ces quelques matières, nous pouvons tirer une conclusion sur les compétences et les capacités acquises par un étudiant dans ce domaine.
Compétences acquises
En plus de la capacité d'évaluer l'importance et les perspectives de divers objets dans le domaine des moyens électroniques, le diplômé peut principalement concevoir divers systèmes de navigation, produits robotiques, divers équipements de contrôle et de mesure et des microcapteurs.
Au cours du processus de conception, un bachelier dans la spécialité « Conception et technologie des équipements électroniques » est capable d'effectuer toutes sortes de calculs connexes, de développer des programmes de documentation et de test d'objets. Il est parfois nécessaire que le concepteur d’appareils électroniques soit directement impliqué dans le processus de leur installation et de leur mise en œuvre. Les diplômés universitaires possèdent également de telles compétences.
Perspectives d'emploi par profession
Selon leurs compétences, les jeunes spécialistes peuvent occuper divers postes dans des entreprises nationales et étrangères. Il s’agit notamment des concepteurs de systèmes informatiques, des ingénieurs en microélectronique et en circuits, des développeurs de programmeurs, des contrôleurs d’appareils électroniques et même des nanotechnologues.
Les données statistiques sur les niveaux de salaire dans ce segment de marché indiquent qu'un ingénieur d'études peut gagner jusqu'à 45 000 roubles, ce qui n'est pas la limite, puisque des primes et des primes peuvent être accordées ici. En règle générale, plus l’équipement avec lequel vous devez travailler est complexe et avancé, plus votre revenu mensuel sera élevé.
Avantages des études de master
S'il est fondamentalement important pour vous d'évoluer dans le sens de la recherche et du développement scientifique, les universités vous proposent de poursuivre vos études dans un programme de master. Ici, l'accent n'est pas mis sur les compétences pratiques, mais sur le développement d'outils électroniques fondamentalement nouveaux. Une autre direction pourrait être l'étude des capacités supplémentaires des circuits et systèmes existants. En parallèle de vos études de master, vous pouvez travailler dans divers bureaux d'études et instituts de recherche. Dans tous les cas, un master offre des connaissances supplémentaires et des opportunités de recherche dans un domaine aussi prometteur.
Description
Les étudiants qui choisissent ce profil maîtriseront les compétences suivantes à la fin de leurs études :
- réaliser des études préliminaires de faisabilité de programmes de développement et de production de systèmes électroniques ;
- préparer la base d'informations et les informations primaires nécessaires aux procédures de calcul et de conception ;
- effectuer la préparation de la production et des technologies ;
- effectuer la gestion de l'assurance qualité dans l'entreprise ;
- vérifier le respect des normes et exigences en matière de sécurité environnementale ;
- diriger et coordonner le travail d'une équipe en petit groupe ;
- configurer et entretenir techniquement les logiciels et le matériel ;
- rédiger des instructions et des recommandations dans le domaine du fonctionnement des programmes et dispositifs de test ;
- réaliser des procédures de prototypage en utilisant les méthodes des sciences exactes des processus et des objets ;
- effectuer des procédures métrologiques;
- calculer les paramètres physiques des pièces, modules et assemblages électroniques ;
- prendre des mesures de sécurité visant à préserver les droits de propriété intellectuelle.
Avec qui travailler
Les bacheliers peuvent travailler dans le domaine de l’ingénierie, entretenir du matériel informatique et concevoir des systèmes automatisés. Ils peuvent également occuper des postes d’ingénieurs de conception, d’ingénieurs en microélectronique, d’électriciens et de concepteurs de circuits. Dans le domaine du travail avec des équipements radioélectroniques, les diplômés effectuent des fonctions de contrôle et d'installation. On leur propose souvent des emplois de nanotechnologues et de développeurs de logiciels. Les entreprises pour lesquelles ils peuvent travailler appartiennent à l’industrie électronique. Les instituts de recherche, les centres informatiques, les bureaux d'études, les laboratoires et les départements universitaires sont adaptés à la réalisation de travaux scientifiques.