Bijzonderheden over ventilatie in de kleuterklas. Basisvereisten van regelgevende documenten voor ventilatie van kleuterscholen Kleuterschoolontwerp van ventilatienormen

Ventilatie in voorschoolse instellingen speelt een cruciale rol, omdat aan het begin van het leven de basis wordt gelegd voor de lichamelijke gezondheid van kinderen. Schone lucht en de juiste temperatuur- en vochtigheidskenmerken, gecreëerd door een competent ventilatiesysteem in kleuterscholen en andere voorschoolse instellingen, zullen een positief effect hebben op het welzijn van kinderen en kinderen een gezond microklimaat bieden.

Kenmerken van luchtuitwisseling

Op grond van de huidige wetgeving moeten kinderinstellingen in aparte gebouwen gevestigd zijn en voorzien zijn van natuurlijke toevoer- en afvoersystemen en mechanische afvoerventilatiesystemen. Voor alle kamers is de natuurlijke afvoer en instroom van luchtmengsels ontworpen via ventilatieopeningen, dwarsbalken en natuurlijke lekkages in ramen en deuren. Om het vereiste volume toevoerlucht te creëren, is het toegestaan ​​om raamtoevoerkleppen te gebruiken. In keukens, badkamers en wasserijen wordt mechanisch aangedreven luchtmassa-afzuiging toegepast door middel van ventilatoren op lage snelheid.

Ventilatie van de cateringunit van de kleuterschool wordt gecreëerd door de werking van afzuigkappen in voedselbereidingsruimtes met luchtstroom door ventilatieopeningen en natuurlijke lekken. Om zuurstof aan te vullen en het met koolstofdioxide verzadigde luchtmengsel te verwijderen, wordt ventilatie voorzien in klaslokalen, speelkamers en slaapkamers, waardoor een goede ventilatie van de lokalen wordt gegarandeerd. Het verwijderen van lucht uit deze kamers vindt plaats door de natuurlijke beweging van luchtmassa's door aangrenzende kamers, gangen, enz.

Er zijn individuele systemen voor het verwijderen van vervuilde luchtmassa's voorzien voor isolatoren, een EHBO-post, opslagruimten voor medische benodigdheden en kledingdroogkasten. Het luchtmengselverbruik voor één kast bedraagt ​​10 m 3 /h. Mechanische luchttoevoersystemen zijn niet aanwezig in kleuterscholen.

Temperatuurnormen voor de koude en warme seizoenen, luchtwisselkoersen en -regels en beschikbare ventilatieschema's voor voorschoolse onderwijsinstellingen worden gereguleerd door SNiP P-L. 3-71.

Gezond microklimaat en ventilatiemodi

De belangrijkste taak van een goede ventilatie van kleuterruimtes is het elimineren van vervuiling en het verlagen van de luchtvochtigheid in groepsruimtes. De circulatie van schone en frisse lucht is een effectief middel om virale en infectieziekten te voorkomen.

• Het is verboden natuurlijke inlaatscheuren in ventilatieopeningen en ramen af ​​te dichten. Deze moeten in alle kamers op ramen worden geïnstalleerd.
• Nadat kinderen groepen, klaslokalen, eetruimtes, slaapkamers, enz. hebben bezocht, worden dergelijke ruimtes intensief geventileerd: wanneer de buitenluchttemperatuur lager is dan -20°C, wordt er niet langer dan 3 minuten geventileerd; buiten het seizoen wordt de ventilatieprocedure maximaal 20 minuten uitgevoerd.

Het oppervlak van ventilatieopeningen, dwarsbalken en andere openingen voor luchttoevoer naar een aparte ruimte in een kleuterschool moet een verhouding hebben van 1/50 tot het vloeroppervlak. In het bovenste gedeelte van elke groepsruimte moeten twee openingen voor het natuurlijke afvoersysteem worden aangebracht.

Het gebruik van energiebesparende apparaten

Verwarmings- en ventilatiesystemen in kleuterscholen zijn nauw met elkaar verbonden. Het gebruik van een recuperator verlaagt de verwarmingskosten en creëert de noodzakelijke instroom van verse en gezuiverde lucht op de gewenste temperatuur.

Hoogwaardige reiniging van luchtmassa's is een essentiële noodzaak in voorschoolse instellingen, omdat stof, pollen en schimmelsporen in het luchtmengsel verschillende allergische reacties en ziekten van de bovenste luchtwegen kunnen veroorzaken bij een kind met een zwak immuunsysteem.

Ondanks het feit dat het uitrusten van instellingen voor algemeen onderwijs en kleuterscholen met een luchtterugwinningssysteem geen ingewikkeld proces is, mag de berekening en uitvoering van het werk alleen aan professionals worden toevertrouwd.

Kleuterscholen en kinderdagverblijven hebben een hoogwaardig ventilatiesysteem nodig, omdat het welzijn van kinderen er grotendeels van afhangt. Schone lucht en de juiste vochtigheids- en temperatuurkenmerken zorgen voor een comfortabel microklimaat in de kamer, en dit is uiterst noodzakelijk voor de normale ontwikkeling van kinderen van deze leeftijd. Bovendien is een constante stroom frisse lucht de beste preventie van infectieziekten.

BELANGRIJK! Vergeet niet dat een slecht ontworpen ventilatiesysteem tocht of oncomfortabele kamertemperatuur kan veroorzaken, wat ertoe kan leiden dat kinderen verkouden worden. Het is dus erg belangrijk om dit probleem serieus te nemen.

Een ventilatiesysteem kiezen voor een kleuterschool

Volgens de huidige wetgeving moeten kleuterscholen zich in aparte gebouwen bevinden en zijn uitgerust met toevoer- en afvoerventilatie met natuurlijke impuls. Dit is gedefinieerd in SNiP 41-01-2003 “Verwarming, ventilatie en airconditioning” en SNiP 31-06-2009 “Openbare gebouwen en constructies”.

Zelfs vóór de ontwerpfase verzamelen ingenieurs informatie over de klimaatomstandigheden waarin de kleuterschool zich zal bevinden, over de gemiddelde temperatuur, vochtigheid, luchtuitwisseling en kamerparameters. Hierdoor kunt u rekening houden met alle nuances terwijl u aan het project van het ventilatiesysteem voor de kleuterschool werkt. Ook moeten alle indicatoren van het toekomstige ventilatiesysteem overeenkomen met de gegevens in de tabel.

Tabel met berekende luchtparameters

Twee opties voor het ventilatiesysteem van de kleuterschool: traditioneel en modern.

Traditionele (eenvoudige) versie van kleuterschoolventilatie: Vroeger werd natuurlijke ventilatie gebruikt in kleuterscholen - de luchtstroom werd uitgevoerd met behulp van ventilatieopeningen en natuurlijke lekken in de ramen, en de kap kwam via de schacht naar buiten op het dak met natuurlijke luchtondersteuning - dat dat wil zeggen: warme lucht stijgt op natuurlijke wijze op.

Uiteraard heeft een dergelijk ventilatiesysteem meer nadelen dan voordelen. Werkingsprincipe:

In die kamers waar kinderen meer tijd doorbrengen (slaapkamers, speelkamers), is het noodzakelijk om hoek- en dwarsventilatie te voorzien. Als de kleuterschool zich bevindt waar de temperatuur in het warme seizoen lange tijd boven +30°C blijft, dan is het noodzakelijk om door- of hoekventilatie in de slaapkamers, droogkamers, toiletten en keukens te voorzien. Wanneer een kamer op deze manier geventileerd wordt, wordt de lucht afgevoerd via aangrenzende kamers, bij het ventileren ‘verlaat’ speellucht bijvoorbeeld via de slaapkamer of kleedkamer, en bij het ventileren van de keuken, via de bijkeuken. Dergelijke ventilatie zal in het Verre Noorden niet nodig zijn.

Wanneer een groep kinderen de slaapkamer, eetkamer of andere ruimte heeft verlaten, is het raadzaam de ruimte te ventileren. Bij een temperatuur van -20 °C mag de tijd van dergelijke ventilatie niet langer zijn dan 5 minuten, en in andere, warmere tijden van het jaar - maximaal 20 minuten.

Om comfortabele leefomstandigheden voor kinderen in voorschoolse instellingen te creëren, is het noodzakelijk om hoogwaardige ventilatie te organiseren. Het zorgt niet alleen voor schone binnenlucht, maar ook voor de juiste vochtigheidseigenschappen. Vanuit technisch oogpunt wordt het ontwerp van een ventilatiesysteem voor kleuterscholen uitgevoerd volgens dezelfde normen als voor andere complexen met vergelijkbare prestaties. Maar het belangrijkste kenmerk zou het voorkomen van verkoudheid moeten zijn, wat mogelijk is als aan de volgende voorwaarden wordt voldaan:

• Creëer een luchtomgeving die niet bevorderlijk is voor de overdracht van bacteriën en virussen;
• Zorg voor optimale luchttemperatuur- en vochtigheidsparameters voor de normale werking van het immuunsysteem van kinderen;
• Zorg voor een dergelijke luchtuitwisseling die algemene of lokale onderkoeling elimineert.

Kenmerken van luchtuitwisseling in voorschoolse instellingen

Volgens de sanitaire regels en voorschriften moet de luchtuitwisseling in kleuterscholen aan- en afvoer zijn, met natuurlijke impulsen, en moet de luchtverversingssnelheid 1-1,5 zijn (maar niet minder dan 50 m³/u per persoon). Omdat het vanwege natuurlijke infiltratie onmogelijk is om aan deze eis te voldoen, wordt er gebruik gemaakt van door- en hoekventilatie in periodes dat er geen kinderen in het pand zijn.

De frequentie en duur van deze evenementen zijn gereguleerd en gebonden aan het klimaatgebied. Het grootste deel van Centraal-Rusland behoort tot klimaatregio's II en III: daarvoor zijn de volgende ventilatieduur voorzien (met een gemiddelde kameroppervlakte van 50 m² en een gemiddelde raamgrootte):

• Via dwarsbalken: voor kamers met kinderen - 200 minuten, voor lege kamers - 150 minuten;
• Salvo: met verblijf - 15 minuten, voor lege - 8 minuten;
• Diagonaal: met verblijf – verboden; voor lege – 5 minuten.

Het moderne systeem in voorschoolse instellingen wordt om twee redenen vrij zelden gebruikt:

1. de kosten voor het ontwerpen van ventilatie zijn hoger in vergelijking met de traditionele optie;
2. toevoerroosters creëren stromen koelere buitenlucht.

Laten we het afzonderlijk benadrukken gecombineerd soort ventilatie. In deze versie wordt het traditionele schema aangevuld met technologische installaties. Om het probleem van een lage luchtvochtigheid tijdens het stookseizoen op te lossen, worden lokale luchtbevochtigers gebruikt. Voor kleuterscholen worden apparaten met een ultrasone verstuiver aanbevolen - deze zorgen voor een veilige en stille beluchting.

Onze projecten

Het bedrijf "OVeKon-Engineering" LLC ontwerpt en implementeert ventilatiesysteemprojecten voor kleuterscholen en andere gebouwen, biedt luchtkanalen uit eigen productie en garandeert kwaliteitsdiensten.

Schone binnenlucht en een gezonde slaap helpen het welzijn van kinderen op het juiste niveau te houden. Als natuurlijke toevoer- en afvoerventilatie door ventilatoren verantwoordelijk zijn voor schone lucht, dan zijn goed geselecteerde wiegjes en hoogwaardige matrassen verantwoordelijk voor een gezonde slaap. Vreemd genoeg regelen de normen het aantal tafels en stoelen, evenals hun afmetingen, maar ze zeggen heel weinig over wiegjes: ze moeten overeenkomen met de lengte van het kind en een stevig bed hebben.

Ondanks het feit dat de gebouwen van voorschoolse onderwijsinstellingen zijn uitgerust met verwarmings- en ventilatiesystemen in overeenstemming met de normen voor openbare gebouwen en constructies, zijn er bepaalde kenmerken.

Vereisten voor ventilatie in kleuterscholen

De belangrijkste initiële gegevens die nodig zijn voor het berekenen van het ventilatiesysteem van kleuterscholen en kinderdagverblijven zijn opgenomen in Tabel 19 van SNiP 2.08.02-89. Voor bijna alle gebouwen specificeert het het temperatuurregime en de vereisten voor de frequentie van de toevoer- en afvoerluchtuitwisseling.

Alle aanbevelingen en normen vereisen regelmatige ventilatie van gebouwen als er geen kinderen in zitten. Aanbevolen methoden zijn tocht- en hoekventilatie. De duur van de luchtverfrissing kan variëren, in de regel hangt deze af van de kracht van de wind en de richting ervan, de temperatuur van de straatlucht en de werkingsmodus van het verwarmingssysteem. Minimaal één keer per 1,5 uur moet u de kamer minimaal 10 minuten ventileren met tocht.

De maximaal toegestane temperatuurdaling tijdens ventilatie bedraagt ​​4 graden. Als het buiten warm is, is het toegestaan ​​om in het bijzijn van kinderen ramen te openen, maar alleen aan één kant van de kamer. Ventilatie via toiletten is ten strengste verboden.

Voordat kinderen naar bed worden gebracht, moet het slaapgedeelte worden geventileerd. Als het buiten koud is, moeten de ramen 10 minuten voordat de kinderen arriveren gesloten zijn. Nadat de kinderen in slaap zijn gevallen, kunnen de ramen worden geopend, maar slechts aan één kant. Een half uur voor het opstaan ​​moeten ze weer gesloten zijn. In het warme seizoen moet de slaap plaatsvinden met de ramen open, maar tocht mag niet worden toegestaan.

Ventilatie is een effectieve manier van natuurlijke ventilatie, maar zeker niet de enige mogelijke. Geforceerde toevoer- en afvoerventilatie van voorschoolse gebouwen wordt ook veel gebruikt. De opstelling in kleuterscholen heeft ook zijn eigen kenmerken: