Vloeren en vloerbedekkingen / 03.04.2024

Trainingstests op aardrijkskunde OGE jaar. Aardrijkskunde demo's

De 2019 staatseindcertificering in aardrijkskunde voor afgestudeerden van de 9e graad van instellingen voor algemeen onderwijs wordt uitgevoerd om het niveau van de algemene onderwijsopleiding van afgestudeerden in deze discipline te beoordelen. De opdrachten testen de volgende soorten activiteiten binnen het vakgebied geografie:

Ken en begrijp de geografische kenmerken van de aard van de continenten en oceanen, de volkeren van de aarde; verschillen in de economische ontwikkeling van verschillende gebieden en watergebieden; de resultaten van opmerkelijke geografische ontdekkingen en reizen.
Ken de details van de geografische locatie van Rusland.
Ken en begrijp de eigenaardigheden van de Russische natuur.
De natuurlijke en antropogene oorzaken van geo-ecologische problemen kennen en begrijpen; maatregelen om de natuur te behouden en mensen te beschermen tegen natuurrampen en door de mens veroorzaakte rampen.
Ken en begrijp de kenmerken van de belangrijkste sectoren van de Russische economie, natuurlijke economische zones en regio's.
Voorbeelden kunnen geven van natuurlijke hulpbronnen, het gebruik en de bescherming ervan, de vorming van culturele en alledaagse kenmerken van volkeren onder invloed van hun leefgebied; in staat zijn informatie uit verschillende bronnen te vinden die nodig is om milieuproblemen te bestuderen.
Ken en begrijp de kenmerken van de Russische bevolking.
In staat zijn om de informatie te vinden die nodig is om verschillende gebieden van de aarde te bestuderen, en hun voorziening met natuurlijke en menselijke hulpbronnen.
In staat zijn om informatie uit verschillende bronnen te analyseren die nodig zijn om verschillende gebieden van de aarde te bestuderen, en hun voorziening met natuurlijke en menselijke hulpbronnen.
Begrijp geografische verschijnselen en processen in geosferen.
Ken en begrijp de natuurlijke en antropogene oorzaken van geo-ecologische problemen.
In staat zijn de essentiële kenmerken van geografische objecten en verschijnselen te identificeren (herkennen).
Geografische coördinaten op een kaart kunnen bepalen.
Basistermen en concepten kennen en begrijpen; in staat zijn om verworven kennis en vaardigheden in praktische activiteiten en het dagelijks leven te gebruiken om praktische problemen op te lossen.
In staat zijn om verworven kennis en vaardigheden te gebruiken in praktische activiteiten en het dagelijks leven om kaarten met verschillende inhoud te lezen.

Datum van behalen van de OGE in Geografie 2019:
4 juni (dinsdag), 14 juni (vrijdag).

Er zijn geen wijzigingen in de structuur en inhoud van de examenopgave 2019 ten opzichte van 2018.

In deze sectie vindt u online tests die u zullen helpen bij uw voorbereiding op het OGE (GIA) in aardrijkskunde. Wij wensen u succes!

De standaard OGE-test (GIA-9) van het 2019-formaat in aardrijkskunde bestaat uit 27 korte-antwoordtaken en 3 lange-antwoordtaken. Deze test bevat slechts 27 taken die een kort antwoord vereisen. Volgens de huidige examenstructuur bieden van deze taken slechts 17 vragen antwoordmogelijkheden. Bij drie taken moet het antwoord worden geschreven in de vorm van een woord of zin, en bij de overige zeven taken - in de vorm van een getal of een reeks getallen. Maar voor het gemak van het slagen voor tests besloot het sitebeheer om bij alle taken antwoordopties aan te bieden. Voor taken waarbij de antwoordopties niet worden aangeboden door de samenstellers van echt test- en meetmateriaal (CMM), is het aantal antwoordopties echter aanzienlijk vergroot om onze test zo dicht mogelijk te laten aansluiten bij wat u te wachten staat. aan het einde van het schooljaar.

De standaard OGE-test (GIA-9) van het 2018-formaat in aardrijkskunde bestaat uit 27 korte-antwoordtaken en 3 lange-antwoordtaken. Deze test bevat slechts 27 taken die een kort antwoord vereisen. Volgens de huidige examenstructuur bieden van deze taken slechts 17 vragen antwoordmogelijkheden. Bij drie taken moet het antwoord worden geschreven in de vorm van een woord of zin, en bij de overige zeven taken - in de vorm van een getal of een reeks getallen. Maar voor het gemak van het slagen voor tests besloot het sitebeheer om bij alle taken antwoordopties aan te bieden. Voor taken waarbij de antwoordopties niet worden aangeboden door de samenstellers van echt test- en meetmateriaal (CMM), is het aantal antwoordopties echter aanzienlijk vergroot om onze test zo dicht mogelijk te laten aansluiten bij wat u te wachten staat. aan het einde van het schooljaar.

De standaard OGE-test (GIA-9) van het 2018-formaat in aardrijkskunde bestaat uit 27 korte-antwoordtaken en 3 lange-antwoordtaken. Deze test bevat slechts 27 taken die een kort antwoord vereisen. Volgens de huidige examenstructuur bieden van deze taken slechts 17 vragen antwoordmogelijkheden. Bij drie taken moet het antwoord worden geschreven in de vorm van een woord of zin, en bij de overige zeven taken - in de vorm van een getal of een reeks getallen. Maar voor het gemak van het slagen voor tests besloot het sitebeheer om bij alle taken antwoordopties aan te bieden. Voor taken waarbij de samenstellers van echte test- en meetmaterialen (CMM's) echter geen antwoordopties bieden, is het aantal antwoordopties aanzienlijk vergroot om onze test zo dicht mogelijk te laten aansluiten bij waar u mee te maken krijgt. het einde van het schooljaar.

De standaard OGE-test (GIA-9) van het 2017-formaat in aardrijkskunde bestaat uit 27 korte-antwoordtaken en 3 lange-antwoordtaken. Deze test bevat slechts 27 taken die een kort antwoord vereisen. Volgens de huidige examenstructuur bieden van deze taken slechts 17 vragen antwoordmogelijkheden. Bij drie taken moet het antwoord worden geschreven in de vorm van een woord of zin, en bij de overige zeven taken - in de vorm van een getal of een reeks getallen. Maar voor het gemak van het slagen voor tests besloot het sitebeheer om bij alle taken antwoordopties aan te bieden. Voor taken waarbij de samenstellers van echte test- en meetmaterialen (CMM's) echter geen antwoordopties bieden, is het aantal antwoordopties aanzienlijk vergroot om onze test zo dicht mogelijk te laten aansluiten bij waar u mee te maken krijgt. het einde van het schooljaar.

De standaard OGE-test (GIA-9) van het 2016-formaat in aardrijkskunde bestaat uit 27 korte-antwoordtaken en 3 lange-antwoordtaken. Deze test bevat slechts 27 taken die een kort antwoord vereisen. Volgens de huidige examenstructuur bieden van deze taken slechts 17 vragen antwoordmogelijkheden. Bij drie taken moet het antwoord worden geschreven in de vorm van een woord of zin, en bij de overige zeven taken - in de vorm van een getal of een reeks getallen. Maar voor het gemak van het slagen voor tests besloot het sitebeheer om bij alle taken antwoordopties aan te bieden. Voor taken waarbij de samenstellers van echte test- en meetmaterialen (CMM's) echter geen antwoordopties bieden, is het aantal antwoordopties aanzienlijk vergroot om onze test zo dicht mogelijk te laten aansluiten bij waar u mee te maken krijgt. het einde van het schooljaar.

De standaard OGE-test (GIA-9) van het 2015-formaat in aardrijkskunde bestaat uit 27 korte-antwoordtaken en 3 lange-antwoordtaken. Deze test bevat slechts 27 taken die een kort antwoord vereisen. Volgens de huidige examenstructuur bieden van deze taken slechts 17 vragen antwoordmogelijkheden. Maar voor het gemak van het slagen voor tests besloot het sitebeheer om bij alle taken antwoordopties aan te bieden. Voor taken waarbij de samenstellers van echte test- en meetmaterialen (CMM's) echter geen antwoordopties bieden, is het aantal antwoordopties aanzienlijk vergroot om onze test zo dicht mogelijk te laten aansluiten bij waar u mee te maken krijgt. het einde van het schooljaar.

De toets bevat uitsluitend meerkeuzevragen. één juist antwoord.
Dus als u vraag 14 had en er kwam 18 uit, betekent dit dat de vragen 15, 16, 17 schriftelijk moeten worden beantwoord met een gedetailleerd antwoord, dus die hebben we niet opgenomen.

De antwoorden op de taken 1 t/m 27 zijn een getal, een getal, een reeks getallen of een woord (zin). Schrijf uw antwoord in het daarvoor bestemde veld. Schrijf elk teken zonder spaties.

De stad Arlit heeft geografische coördinaten 18º 44′ N. 7º 23′ O Bepaal in welke staat deze stad zich bevindt.

Op de punten aangegeven met cijfers in de figuur worden gelijktijdig metingen van de atmosferische druk uitgevoerd. Rangschik deze punten in volgorde van toenemende atmosferische druk (van laag naar hoog).

Welke van de volgende uitspraken zijn waar? Schrijf de nummers op waaronder ze worden aangegeven.

1) Het ploegen van hellingen voorkomt de ontwikkeling van waterbodemerosie.

2) De landbouw is verantwoordelijk voor een aanzienlijk deel van de uitstoot van broeikasgassen.

3) Het droogleggen van moerassen in de bovenloop van rivieren leidt tot ondieper worden ervan.

4) De aanleg van grote reservoirs leidt tot klimaatverandering in aangrenzende gebieden.

5) Het affakkelen van bijbehorend petroleumgas in olieproductiegebieden helpt de uitstoot van broeikasgassen in de atmosfeer te verminderen.

Lees de tekst waarin enkele woorden ontbreken. Selecteer uit de genummerde lijst de woorden die moeten worden ingevoegd op de plaats van de gaten aangegeven door de letters A-B. Vul de gaten in met woorden uit de lijst (in de juiste vorm).

In de topografie van dit deel van het continent zijn er bijna geen scherpe hoogteverschillen, aardbevingen zijn zeldzaam en er zijn geen actieve vulkanen. Hier leidde de verticale __________ (A) van de aardkorst vele miljoenen jaren geleden tot de vorming van de Braziliaanse en Guyaanse plateaus. Tegelijkertijd werd __________ (B) gevormd in de aardkorst, waarin __________ (C) werd geïntroduceerd.

Het reliëf van de plateaus is gevarieerd: tafelbergen worden afgewisseld met heuvelachtige gebieden, ze worden vervangen door lage massieven, doorsneden door kloven.

Selecteer het ene woord (zin) na het andere en vul mentaal de gaten in met woorden (zinnen) uit de lijst in het gewenste formulier. Houd er rekening mee dat er meer woorden (zinnen) in de lijst staan dan u nodig heeft om de gaten op te vullen. Elk woord (zin) kan slechts één keer worden gebruikt.

Lijst met woorden:

2) beweging

4) rots

Rangschik de onderstaande steden in volgorde van stijgende gemiddelde luchttemperatuur op lange termijn van de koudste maand, te beginnen met de stad met de koudste luchttemperatuur.

1) Rostov aan de Don

Schrijf de resulterende reeks getallen op.

Rangschik de genoemde parallellen in volgorde van oplopende daglengte op 1 juni, te beginnen met de parallel met de kortste daglengte.

Schrijf de resulterende reeks getallen op.

Rangschik de genoemde delen van de Wereldoceaan van west naar oost in de volgorde waarin ze zich op de wereldkaart bevinden, te beginnen met de meest westelijke.

1) Arabische Zee

2) Golf van Bengalen

3) Golf van Guinee

Noteer de resulterende reeks getallen in de tabel.

Rangschik de genoemde landen in oplopende volgorde van hun gemiddelde levensverwachting, te beginnen met het land met de laagste waarde van deze indicator.

1) Republiek Congo

2) Groot-Brittannië

3) Brazilië

Schrijf de resulterende reeks getallen op.

Welke drie van de op de kaart van Rusland aangegeven gebieden hebben de hoogste gemiddelde bevolkingsdichtheid? Noteer de nummers waaronder deze territoria worden aangegeven in de tabel.

Breng een overeenkomst tot stand tussen het land en het diagram dat de verdeling van de economisch actieve bevolking per economische sector weergeeft: selecteer voor elke positie in de eerste kolom de overeenkomstige positie uit de tweede kolom.

Industrie, - landbouw, - dienstensector

B) Afghanistan

B) Paraguay

Verdeling van de economisch actieve bevolking

Lees onderstaande tekst, waarin een aantal woorden (zin) ontbreken. Maak een keuze uit de lijst met woorden (zinnen) die moeten worden ingevoegd op de plaats van de gaten.

Geografische kenmerken van Spanje

Spanje, dat alle karakteristieke kenmerken heeft van economisch ontwikkelde Europese landen, heeft een aantal geografische kenmerken. Volgens de regeringsvorm is dit _______________(A). Spanje heeft een ontwikkelde industrie, vertegenwoordigd door bijna alle moderne industrieën en zeer intensieve landbouw. Spanje is wereldleider in de productie van _______________(B) Het aandeel van landbouwproducten in de totale export van het land is _______________(B) dan in de meeste andere West-Europese landen. Internationaal toerisme speelt een zeer belangrijke rol in de economie van het land.

Selecteer achtereenvolgens het ene woord (zin) na het andere en vul mentaal de gaten in met woorden (zin) uit de lijst in het vereiste formulier. Houd er rekening mee dat er meer woorden (zinnen) in de lijst staan dan u nodig heeft om de gaten op te vullen. Elk woord (zin) kan slechts één keer worden gebruikt.

Lijst met woorden (zin):

3) monarchie

4) republiek

6) zonnebloempitten

De onderstaande tabel toont de letters die de ontbrekende woorden (zin) vertegenwoordigen. Noteer in de tabel onder elke letter het nummer van het woord (zin) dat je hebt gekozen.

Welke drie van de genoemde Russische steden hebben de grootste bevolking? Noteer in de tabel de nummers waaronder deze steden zijn aangegeven.

1) Novosibirsk

3) Petrozavodsk

4) Stavropol

6) Rostov aan de Don

In welke drie van de genoemde regio's van Rusland wordt aardgas geproduceerd? Noteer in de tabel de nummers waaronder deze regio's worden aangegeven.

1) Republiek Karelië

2) Regio Astrachan

3) Autonome Okrug Yamalo-Nenets

4) Regio Moermansk

5) Smolensk-regio

6) Chanty-Mansiysk Autonome Okrug - Ugra

Lees onderstaande tekst, waarin een aantal woorden ontbreken. Selecteer uit de lijst de woorden die moeten worden ingevoegd op de plaats van de gaten.

Geografische kenmerken van de aard van West-Siberië

West-Siberië heeft, als grote geografische regio van Rusland, een aantal natuurlijke kenmerken. Het gehele noordelijke deel van het grondgebied van het district wordt bezet door _______________(A). Het klimaat is meer continentaal vergeleken met de Oost-Europese vlakte, wat zich uit in minder neerslag en een groter jaarlijks temperatuurbereik. De regio ligt in verschillende natuurgebieden: van de toendra in het noorden tot _______________(B) in het zuiden. Het grondgebied van de regio wordt gekenmerkt door _______________ (B) mate van moerassigheid.

Selecteer het ene woord na het andere en vul mentaal de gaten in met woorden uit de lijst in de juiste vorm. Houd er rekening mee dat er meer woorden in de lijst staan dan u nodig heeft om de lege velden in te vullen. Elk woord kan maar één keer gebruikt worden.

Lijst met woorden:

1) woestijn

3) laagland

4) plateau

5) hoog

De onderstaande tabel toont de letters die de ontbrekende woorden vertegenwoordigen. Noteer het nummer van het door u gekozen woord in de tabel onder elke letter.

Welke uitspraken bevatten informatie over bevolkingsmigraties? Schrijf de nummers op waaronder ze worden aangegeven.

1) De vorming van twee onafhankelijke staten op het grondgebied van voormalig Brits-Indië heeft geleid tot de hervestiging van in totaal 18 miljoen mensen.

2) Momenteel woont de meerderheid van de wereldbevolking in ontwikkelingslanden, en haar aandeel in de wereldbevolking groeit voortdurend.

3) Sinds het begin van de 21e eeuw. Het aantal mensen dat jaarlijks arriveert voor een permanent verblijf in Rusland is groter dan het aantal mensen dat vertrekt.

4) In Canada is tweederde van de bevolking geconcentreerd in een gebied van 150 kilometer dat zich uitstrekt langs de grens met de Verenigde Staten.

5) Het aantal miljonairsteden in Rusland bedroeg in 2016 vijftien.

Geef op basis van de analyse van de gegevens in de onderstaande tabel aan in welke regio’s de industriële productie tussen 2011 en 2013 jaarlijks is gestegen. Schrijf de nummers op waaronder ze worden aangegeven.

Dynamiek van industriële productievolumes (als percentage van het voorgaande jaar)

Vergelijk met behulp van een kaart de waarden van de gemiddelde maximale luchttemperaturen op lange termijn op de punten aangegeven op de kaart met de nummers 1, 2 en 3. Rangschik de punten in volgorde van toenemende waarden.

Gemiddelde luchttemperatuurmaxima op lange termijn (in °C)

Schrijf de resulterende reeks getallen op.

Breng een correspondentie tot stand tussen een onderwerp van de Russische Federatie en haar administratieve centrum: selecteer voor elk element van de eerste kolom het overeenkomstige element uit de tweede kolom.

Noteer de geselecteerde cijfers onder de bijbehorende letters

In welke drie van de genoemde landen wordt het grootste deel van de elektriciteit geproduceerd door thermische energiecentrales? Noteer in de tabel de nummers waaronder deze landen staan vermeld.

3) Brazilië

4) Noorwegen

5) Frankrijk

6) Saoedi-Arabië

In overeenstemming met de wet op de terugkeer naar de “wintertijd” werden vanaf 26 oktober 2014 in het hele land 11 tijdzones ingesteld (zie kaart). Het startpunt voor het berekenen van de lokale tijd van tijdzones is Moskou-tijd - de tijd van de II-tijdzone.

Het vliegtuig vertrok om 5 uur lokale tijd in Surgut van Surgut (tijdzone IV) naar Rostov aan de Don (tijdzone II). De geschatte vliegtijd is 4 uur. Hoe laat zal het in Rostov aan de Don zijn als het vliegtuig landt? Schrijf je antwoord als een getal.

Antwoord: ______ uur

Bepaal met behulp van de diagramgegevens de hoeveelheid migratiegroei van de bevolking van de Republiek Noord-Ossetië - Alania in 2011. Schrijf het antwoord als een getal (volgens het model dat is gespecificeerd in de instructies voor het voltooien van het werk).

Verdeling van het aantal migranten naar belangrijkste migratiestromen, 2011 (duizend personen)

Antwoord: ______ duizend mensen.

Vergelijk het olieaanbod van de landen met behulp van de tabelgegevens. Rangschik de landen in volgorde van toenemende beschikbaarheid van hulpbronnen, te beginnen met het land met de laagste waarde van deze indicator.

Schrijf de resulterende reeks getallen op.

Rangschik de volgende perioden van de geologische geschiedenis van de aarde in chronologische volgorde, te beginnen met de vroegste.

1) kalkachtig

2) quaternair

3) Siluur

Schrijf de resulterende reeks getallen op.

Identificeer het land aan de hand van de korte beschrijving.

Dit land ligt volledig op het westelijk halfrond en heeft toegang tot drie oceanen. Op het vasteland waar het land ligt, is het de eerste qua grondgebied en de derde qua bevolking. Het land heeft goed ontwikkelde sectoren van zowel de mijnbouw als de verwerkende industrie. In de internationale geografische arbeidsverdeling is het een leverancier van producten uit de mijnbouw, machinebouw, metallurgie, brandstof-, chemische en bosbouwindustrie, evenals de landbouw.

Identificeer de regio van Rusland op basis van de korte beschrijving ervan.

Deze regio ligt in het Europese deel van Rusland. Het heeft toegang tot de staatsgrens van de Russische Federatie. Een van de belangrijkste industrieën is de winning van ijzererts en de productie van ijzerertspellets. Werktuigbouwkunde is gespecialiseerd in de productie van smeed- en persapparatuur, elektrische producten, apparatuur voor de veehouderij en voerproductie. De regio wordt van elektriciteit voorzien door een grote kerncentrale op haar grondgebied. De voedingsindustrie maakt gebruik van lokale landbouwgrondstoffen: graangewassen, aardappelen, suikerbieten en zonnebloemen worden verbouwd op de bodem van Tsjernozem.

Antwoord: _____ regio.

Taken 26, 27, 28 worden voltooid met behulp van het onderstaande fragment van de topografische kaart.

Bepaal op de kaart de afstand op de grond in een rechte lijn van de bron tot het huis van de boswachter. Rond het resultaat af op tientallen meters. Schrijf je antwoord als een getal.

Antwoord: _______ m.

Bepaal de azimut vanaf de bron tot aan het huis van de boswachter met behulp van de kaart. Schrijf je antwoord als een getal.

Antwoord: _______ graden.

Deel 2.

Noteer eerst het nummer van de taak (28, 29, etc.) en vervolgens een gedetailleerd antwoord daarop. Schrijf uw antwoorden duidelijk en leesbaar op.

Construeer een profiel van het terrein langs lijn A - B. Om dit te doen, brengt u de basis voor het construeren van het profiel over naar antwoordformulier nr. 2, met behulp van een horizontale schaal van 1 cm 50 m en een verticale schaal van 1 cm 5 m. Aangeven de positie van de veer op het profiel met een “X” -teken.

Toon het antwoord

1) In de figuur in het antwoord, de lengte van de horizontale lijn van de basis

profiel is 80 ± 2 mm en de afstand vanaf de linker verticale as

tot de veer – 29 ± 2 mm;

2) de profielvorm komt in principe overeen met de standaard;

3) op terrein 1 is de helling steiler dan op terrein 2.

Leg aan de hand van de gegevens in de tabel uit waarom het aandeel 65-plussers in de Mexicaanse leeftijdsstructuur tussen 1985 en 2010 aanzienlijk is toegenomen. Geef twee redenen. Als u meer dan twee redenen opgeeft, worden alleen de eerste twee genoemde redenen beoordeeld.

Demografie van Mexico

Gepubliceerd op de officiële website van het Federaal Instituut voor Pedagogische Metingen (FIPI) demonstratieversies van de OGE in aardrijkskunde (graad 9) voor 2009 - 2019.

Alle opties bevatten taken van drie typen: taken waarbij u een van de voorgestelde antwoorden moet kiezen, taken waarbij u een kort antwoord moet geven, en taken waarbij u een gedetailleerd antwoord moet geven. De juiste antwoorden worden gegeven voor taken van het eerste en tweede type, en de inhoud van het juiste antwoord en de evaluatiecriteria worden gegeven voor taken van het derde type.

IN demoversie van de OGE 2019 in geografie vergeleken met de demoversie van 2018 geen veranderingen.

Demonstratieversies van de OGE in aardrijkskunde

Let daar op demoversies van de OGE in geografie worden gepresenteerd in pdf-formaat en om ze te kunnen bekijken moet u bijvoorbeeld het gratis softwarepakket Adobe Reader op uw computer hebben geïnstalleerd.

Demonstratieversie van de OGE in geografie voor 2009

Demonstratieversie van de OGE in geografie voor 2010

Demonstratieversie van de OGE in geografie voor 2011

Demonstratieversie van de OGE in geografie voor 2012

Demonstratieversie van de OGE in geografie voor 2013

Demonstratieversie van de OGE in geografie voor 2014

Demonstratieversie van de OGE in geografie voor 2015

Demoversie van de OGE in Geografie voor 2016

Demoversie van de OGE in Geografie voor 2017

Demoversie van de OGE in Geografie voor 2018

Demoversie van de OGE in Geografie voor 2019

Schaal voor het herberekenen van de primaire score voor het voltooien van het examenwerk
tot een cijfer op een vijfpuntsschaal

een schaal waarmee de hoofdscore voor het invullen van de examenopgave 2018 wordt herberekend naar een cijfer op een vijfpuntsschaal;
een schaal waarmee de hoofdscore voor het invullen van het examenpapier 2017 wordt herberekend naar een cijfer op een vijfpuntsschaal;
schaal voor het herberekenen van de hoofdscore voor het invullen van het examenpapier 2016 naar een cijfer op een vijfpuntsschaal.
schaal voor het herberekenen van de hoofdscore voor het invullen van het examenpapier 2015 naar een cijfer op een vijfpuntsschaal.
schaal voor het herberekenen van de hoofdscore voor het invullen van het examenpapier 2014 naar een cijfer op een vijfpuntsschaal.
schaal voor het herberekenen van de hoofdscore voor het invullen van het examenpapier 2013 naar een cijfer op een vijfpuntsschaal.

Veranderingen in demo-opties per geografie

In 2013 was dat zo het totale aantal taken is teruggebracht van 31 naar 30 En verhouding veranderd aantal taken met meerkeuzevragen, korte en uitgebreide antwoorden: respectievelijk 18, 9 en 3.

In 2014 binnen demoversie van de OGE in aardrijkskunde was verhouding veranderd aantal meerkeuzevragen, korte en lange antwoorden: respectievelijk 17, 10 en 3, en taak inbegrepen om het begrip van geografische basisconcepten en -termen te testen en het vermogen om verworven kennis te gebruiken om praktische problemen op te lossen.

In 2015 binnen demoversie van de OGE in aardrijkskundeveranderd alleen reactieformulier bij meerkeuzevragen: het antwoord moet nu worden opgeschreven nummer met het nummer van het juiste antwoord(in plaats van rond te draaien).

IN demoversie van de OGE 2016 in geografie vergeleken met de demoversie uit 2015 er zijn geen inhoudelijke wijzigingen. Gewijzigd alleen volgorde van volgorde verschillende taken van deel 1.

IN demoversies van de OGE 2017 - 2019 in geografie vergeleken met demoversie 2016 er waren geen veranderingen.

Voor leerlingen uit groep 8 en 9 die zich goed willen voorbereiden en slagen OGE in wiskunde of Russische taal voor een hoge score voert het Resolventa trainingscentrum uit

Wij organiseren ook voor schoolkinderen

OGE in aardrijkskunde ligt net om de hoek. Het zal plaatsvinden op 3 juni 2017. De meeste negendeklassers zullen het hoofdstaatsexamen (OGE) afleggen, maar een deel van de kinderen met gezondheidsbeperkingen of die op gesloten scholen studeren, zal het staatseindexamen (GVE) afleggen. Dit laatste verschilt van de OGE doordat het de vorm aanneemt van een klassiek examen op kaartjes, en niet in de vorm van een uniforme gestandaardiseerde test. Samen zijn OGE en GVE GIA - definitieve certificering van de staat, dus in de toekomst zullen we het hebben over GIA (OGE).

Beschrijving van de OGE 2017 in geografie

Tijdens het examen moet je 30 taken voltooien. Je hebt nog 180 minuten (3 uur) over. De meeste vragen vereisen een kort antwoord. U moet een getal, een getal, een groep getallen/cijfers, een woord, een zin invoeren. Drie vragen vereisen een gedetailleerd antwoord.

De OGE in Geografie controleert de volgende secties van de geografie:

Bronnen van geografische informatie

hoe een wereldbol, een geografische kaart werkt, wat een terreinplan is, hoe je ze moet gebruiken;
geschiedenis van grote geografische ontdekkingen en verkenningen.

Aard van de aarde en de mens

de vorm van de aarde, haar grootte, traject rond de zon en kenmerken van beweging rond haar as;
waar de verschillende geosferen door worden vertegenwoordigd, waaruit ze bestaan en hoe ze met elkaar omgaan: kern, mantel, lithosfeer, korst, hydrosfeer, atmosfeer, biosfeer;
soorten en kenmerken van de plaatsing van mineralen, minerale hulpbronnen;
geografische schil van de aarde: continenten en oceanen, zonaliteit in de breedte en hoogte, cycliciteit en ritme van processen.

Continenten, oceanen, volkeren en landen

het moderne uiterlijk van de aarde: de oorsprong van continenten en oceanen, de relatie tussen land en oceaan op aarde;
De bevolking van de aarde: aantallen, menselijke rassen, etnische groepen;
continenten en landen: de aard van de continenten, hun bevolking, natuurlijke hulpbronnen, landen, economische activiteiten van mensen.

Natuurbeheer en geo-ecologie

belangrijkste soorten milieubeheer en hun impact op de milieusituatie;
natuurlijke natuurverschijnselen.

Aardrijkskunde van Rusland

kenmerken van de geografische locatie van Rusland;
aard van Rusland;
bevolking van Rusland;
Russische economie;
natuurlijke en economische zonering van Rusland;
Rusland in de moderne wereld.

Antwoorden op de OGE 2017 in aardrijkskunde

Niemand heeft originele CIM's uit 2017. De creatie ervan gebeurt in strikte geheimhouding, dus de kans dat er een lek is opgetreden, is uiterst laag. En als dit was gebeurd, is het onwaarschijnlijk dat dit feit onopgemerkt zou zijn gebleven. Maar wie zijn dan die mensen die op internet zogenaamd echte KIM’s uit 2017 of zelfs kant-en-klare antwoorden daarop aanbieden? Het is simpel: het zijn oplichters. Je geeft ze geld, en ze geven je “geen idee” of demo-opties, die je zonder problemen gratis kunt downloaden van de website van het Federaal Instituut voor Pedagogische Metingen (FIPI).

Download nu de sleutel om alle tests op te lossen!

Vertrouw daarom niet op oplichters, maar vertrouw op uzelf en uw kennis. Er is nog tijd om zich voor te bereiden. Bovendien is de geografie zo interessant!

Welke andere OGE-examens kun je in 2017 afleggen?

Naast de OGE in wiskunde en de Russische taal, moet je examens behalen in nog twee vakken waaruit je kunt kiezen. Naast aardrijkskunde kun je kiezen uit de volgende vakken: natuurkunde, scheikunde, biologie, literatuur, geschiedenis, maatschappijwetenschappen, vreemde taal (Engels, Duits, Spaans of Frans), informatica.

Artikelen over antwoorden in andere vakken:

Antwoorden op de OGE in het Engels (26 en 27 mei 2017)
Antwoorden op de OGE in het Spaans (26 en 27 mei 2017)
Antwoorden op de OGE in het Frans (26 en 27 mei 2017)
Antwoorden op

Specificatie
controle meetmaterialen
voor het hoofdstaatsexamen in 2017
door geografie

1. Doel van CMM voor OGE– het beoordelen van het niveau van de algemene opleiding in aardrijkskunde van afgestudeerden van graad IX van organisaties voor algemeen onderwijs met het oog op de eindcertificering van afgestudeerden door de staat. De examenresultaten kunnen worden gebruikt bij toelating tot gespecialiseerde klassen op middelbare scholen.

De OGE wordt uitgevoerd in overeenstemming met de federale wet van de Russische Federatie van 29 december 2012 nr. 273-FZ “Over onderwijs in de Russische Federatie”.

2. Documenten die de inhoud van CMM definiëren

3. Benaderingen van inhoudsselectie en ontwikkeling van CMM-structuren

Elke versie van de KIM 2017 bevat taken die het kennisniveau van de inhoud van alle hoofdonderdelen van de aardrijkskundecursus voor de basisschool testen en de vervulling van de basisvereisten voor het opleidingsniveau van afgestudeerden.

4. Aansluiting van het OGE-examenmodel met het Unified State Exam KIM

Een aanzienlijk deel van de KIM-taken voor het Unified State Exam is qua type vergelijkbaar met de taken die worden gebruikt in het Unified State Examination-papier.

In tegenstelling tot het Unified State Exam wordt bij het KIM voor het Unified State Exam meer aandacht besteed aan het behalen van eisen gericht op de praktische toepassing van geografische kennis en vaardigheden door studenten. Ook belangrijk voor de OGE is het controleren van de volwassenheid van het vermogen om gegevens uit verschillende bronnen van geografische informatie (atlaskaarten, statistisch materiaal, diagrammen, mediateksten) te extraheren en te analyseren.

5. Kenmerken van de structuur en inhoud van CMM

Het examenpapier bestaat uit 30 taken. De opdrachten testen de kennis die de basis vormt voor de geografische geletterdheid van studenten, evenals het vermogen om kennis en vaardigheden toe te passen in contexten die overeenkomen met de hoofdonderdelen van de aardrijkskundecursus op school.

Het werk bevat 27 taken met een kort antwoord, waarvan: 17 taken met een antwoord in de vorm van één getal, 3 taken met een antwoord in de vorm van een woord of zin, 7 taken met een antwoord in de vorm van een getal of een reeks cijfers; 3 taken met een gedetailleerd antwoord, waarin je een volledig en onderbouwd antwoord op de gestelde vraag moet opschrijven.

6. Verdeling van CMM-taken naar inhoud, geteste vaardigheden en werkmethoden.

Vorige post

Volledige horoscoop Schorpioen-aapjaar

Volgende invoer

Economieplannen voor het Unified State Exam

Omhoog

Trainingstests op aardrijkskunde OGE jaar. Aardrijkskunde demo's