Модуль. Эмоции и психические состояния личности

План семинарского занятия

1. Понятие эмоций, функции эмоций

2. Классификация эмоций. Эмоции и чувства

3. Воля и волевая регуляция человеческого поведения. Эмоциональная и волевая саморегуляция

4. Психические состояния личности. Стресс и его преодоление

Задания и упражнения

Вопросы для размышления.

1. Известный психолог и философ Э. Фромм писал: «Мое собственное «Я» должно быть таким же объектом моей любви, как и другой человек... Если индивид любит только другого, он вообще не может любить». Проанализируйте это высказывание.

2. Прокомментируйте слова В.В. Маяковского: «Тот, кто постоянно ясен, тот, по-моему, просто глуп».

3. От чего зависит богатство эмоциональной жизни человека?

Задание 1.

Перед вами двенадцать выражений лица, которые отражают определенные эмоциональные состояния человека. Соотнесите рисунок и соответствующее эмоциональное состояние: скорбь, безразличие, веселье, скепсис, сильная злость, грусть, бурная радость, враждебность, глубокая печаль, застенчивая радость, плохое самочувствие, злость.

Задание 2.

Дайте название эмоциям, возникающим в следующих ситуациях.

1. Начальник оскорбительно ругает подчиненного за неправильно выполненное задание.

2. Рабочий долго выполняет однообразную работу.

3. Студент получает отличную оценку на экзамене.

4. В переполненном автобусе происходит конфликт между пассажирами, сопровождающийся взаимными оскорблениями и унижениями.

5. Молодой человек, поступивший учиться в престижный вуз, пошел на встречу с бывшими одноклассниками.

6. Люди, ожидающие автобус, смотрят на пьяную, неряшливо одетую женщину.

7. Ребенок смотрит по телевизору интересный мультфильм.

8. Человек попал в автомобильную аварию и чудом остался жив.

9. Человек впервые прыгает с парашютом.

10. Студенту неожиданно снизили оценку на экзамене.

Тестовая методика «Самоотношение»

На вопросы теста нужно отвечать "да", "нет", "не знаю".

1. Я вполне доволен(на) собой.

2. Иногда меня беспокоят или нервируют противоречивые мысли и чувства, касающиеся людей или событий.

3. Я могу точно определить в своей жизни период, когда я стал(а) человеком самостоятельным и независимым.

4. Я люблю представлять себе различные ситуации, в которых я веду себя совершенно иначе, чем в жизни.

5. Кроме мелких промахов, мне нечего поставить себе в вину.

6. У меня часто возникает такое чувство, что я сам(а) не знаю, чего я хочу.

7. Я столь хорошо знаю свое тело (организм), что понимаю, когда мелкие недомогания вызваны моими внутренними конфликтами или душевным разладом.

8. Меня очень огорчает то, что я никогда не достигну идеального состояния собственной личности.

9. Вместо того чтобы взрываться и злиться, я умею вести мысленный (внутренний) диалог и разговаривать с собою даже тогда, когда проблема вызывает противоречивые мнения или чувства.

10. Иногда я реагирую на определенные (некоторые) ситуации иначе, чем хотел(а) бы.

11. Есть вещи, в которые я глубоко верю, и такие ценности, во имя которых я сделал(а) бы больше, чем могу сейчас определить.

12. Я всегда спешу, мне не хватает времени или я берусь за выполнение заданий, превышающих возможности одного человека.

13. Я умею сам(а) поддерживать себя в трудных ситуациях, а когда у меня есть возможность (время, место и т. д.), то я позволяю себе "переболеть".

14. Я считаю, что сегодня мир так сильно изменился, что добро и зло стали чем-то относительным.

15. Часто, слыша критические оценки других людей в отношении себя, вслух я соглашаюсь с ними, хотя, по правде, я так не думаю.

Подсчет результатов.

За каждый ответ "да" на вопросы 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, а также ответ "нет" на вопросы 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 15 – получаете по 10 очков. За каждый "не знаю" – получаете по 5 очков. Подсчитайте все очки.

100 – 150 очков. Ваши ответы показывают не только на то, что вы живете в согласии с собой, но и то, что вы знаете себя и можете себе доверять. Кажется, вы обладаете ценным умением находить выход из трудных ситуаций как личного характера, так и касающихся взаимоотношений с людьми. Вы умеете быть для себя источником силы и поддержкой даже тогда, когда другие люди вашу силу называют слабостью.

50 – 99 очков. Очевидно, вы не живете в полном согласии с самим(ой) собой. В вас есть много сомнений и недовольства собой. Ваши ответы указывают на существование каких-то преград для полного принятия собственной личности. Если бы вы попробовали точнее оценить свои возможности и одновременно проявить больше терпимости по отношению к себе (вы – человек мыслящий, но и ошибающийся), то тогда, быть может, жизнь приносила бы вам больше удовлетворения.

0 – 49 очков. Знаете ли вы причину, по которой так сильно себя не любите? Ваши ответы говорят о почти полном отсутствии принятия себя и согласия с собой. Но несмотря, ни на что, будьте другом самого себя, для этого изучите, как много предрассудков и стереотипов вы уже имеете, думая о себе. И, кроме того, не мучайте себя упражнениями воображения. Начните делать то, что желаете больше всего, даже если этому сопутствует риск.

Методика «Эмоциональный портрет личности»

С помощью теста вы можете соотнести себя с тремя достаточно разными и яркими личностными портретами, названными условно «Голубь», «Страус» и «Ястреб». Необходимо сделать по одному выбору в вопросах:

1. Мне 12 лет, я собрался гулять, а мама вдруг заявляет: "Уже никуда ты не пойдешь". Я:

а) очень-очень попрошу маму, чтобы она меня все-таки отпустила на улицу, но если она будет все равно настаивать на своем, то останусь дома;

б) скажу себе: "А я никуда не хочу идти" и останусь дома;

в) скажу: "Ничего не поздно, я пойду", хотя мама потом будет сильно ругаться:

2. В случае разногласий я обычно:

а) внимательно прислушиваюсь к чужому мнению и стараюсь найти возможность взаимного согласия;

б) избегаю бесполезных споров и пытаюсь добиться своего другими путями;

в) открыто выражаю свою позицию и стараюсь переубедить собеседника.

3. Я представляю себя человеком, который:

а) любит нравиться многим и быть как все;

б) всегда остается самим собой;

в) любит подчинять других людей своей воле.

4. Моё отношение к романтической любви:

а) быть рядом с любимым человеком – величайшее счастье;

б) это неплохо, но пока она от тебя не требуют слишком многого;

в) это прекрасно, особенно когда любимый дает мне все, что нужно.

5. Если я расстроен, то:

а) постараюсь найти кого-то, кто бы меня утешил;

б) стараюсь не обращать на это внимание;

в) начинаю злиться и не могу разрядиться на окружающих меня людей.

6. Если начальник не совсем справедливо раскритиковал мою работу, то:

а) меня это заденет, но я постараюсь этого не показывать;

б) меня это возмутит, я буду активно защищаться и могу высказать в ответ свои претензии;

в) я огорчусь, но приму то, в чем он прав, и постараюсь это исправить.

7. Если кто-то "уколет" меня моим недостатком, то я:

а) раздражаюсь и молчу, переживая обиду внутри себя;

б) наверное, разозлюсь и отвечу тем же;

в) расстраиваюсь и начинаю оправдываться.

8. Я лучше всего действую, если я:

а) сам по себе;

б) лидер, руководитель;

в) часть команды.

9. Если я закончил какую-то сложную работу, я:

а) просто перехожу к другому делу;

б) показываю всем, что я уже все сделал;

в) хочу, чтобы меня похвалили.

10. На вечеринках я обычно:

а) тихонечко сижу в углу;

б) стремлюсь быть в центре всех событий;

в) провожу большую часть времени, помогая накрывать на стол и мыть посуду.

11. Если кассир в магазине не додает мне сдачу, то я:

а) естественно, ее потребую;

б) расстроюсь, но промолчу; я не люблю препираться с кассирами;

в) не обращу внимания; мелочь не стоит того, чтобы обращать на нее внимание.

12. Если я чувствую, что злюсь, я:

а) выражаю свои чувства и освобождаюсь от них;

б) чувствую себя неудобно;

в) пытаюсь себя утихомирить.

13. Когда заболеваю, я:

а) делаюсь раздражительным и нетерпимым;

б) ложусь в постель и очень жду, что за мной будут ухаживать;

в) стараюсь не обращать на это внимание и надеюсь, что это же будут делать все окружающие.

14. Если какой-то человек вызвал мое сильное возмущение, я предпочту:

а) выразить ему свои чувства открыто и прямо;

б) разрядить свои эмоции в каком-нибудь постороннем деле или разговоре;

в) дать ему знать об этом косвенно, например, через других людей.

15. Мой девиз, очевидно, будет:

а) "Победитель всегда прав";

б) "Весь мир любит любящего";

Обработайте результаты своих ответов . Для этого разбейте вопросы теста на три пятерки: 1–5, 6–10, 11–15.

Чтобы узнать, насколько вы "Голубь", посчитайте, сколько у вас ответов "а"– в первой пятерке, "в"– во второй пятерке и "б" – в третьей пятерке (полученный результат может колебаться в значении от 0 до 15).

Выраженность у вас "страусиных" черт покажет сумма "б" в первой пятерке, "а" – во второй, и "в" – в третьей.

Ответы "Ястреба" – "в" в первой пятерке, "б" – во второй и "а" – в третьей.

«Голубь»

Это мягкий и чувствительный человек. "Голуби" нуждаются в любви, от нее зависит их счастье и безопасность, ради нее они готовы даже на самопожертвование. Они готовы сделать все для других – и чаще всего то, что они втайне хотят, чтобы другие сделали для них. Прямо попросить или потребовать то, что им нужно, они или боятся, или не умеют. "Голуби" живут мечтой найти человека, который угадывал бы их желания и понимал бы их с полуслова. Не встречая такого, часто оказываются разочарованными. Они вообще уделяют мечтам и переживаниям слишком много времени, вместо того чтобы заняться чем-то серьезным. "Голубь" чаще играет второстепенные роли, способствуя подъему наверх других. "Голуби" себя лучше чувствуют "за троном", а не на нем. Брать на себя инициативу и ответственность – побаиваются, чувствуют себя в роли лидера очень неуверенности. "Голуби" зависимы от мнений окружающих и преданы предмету обожания. Они страдают от мелочей, часто суеверны, слишком добры и уступчивы.

«Страус»

"Страус" – человек холодный, расчетливый, осторожный и предпочитает держаться от всего на расстоянии. Ему нужно пространство вокруг себя, а не кто-то под боком. Если кто-то подходит к нему слишком близко, он или отталкивает его, или, что чаще, бежит от него сам. "Страусу" достаточно себя и он хочет только покоя. Чтобы избежать нежелательных контактов или, не дай бог, разочарования, он старается спрятать в песок не только свою голову и сердце, но и талант. Если "Страуса" отвергли, он перенесёт это достаточно спокойно. Они не ждут от жизни и людей слишком многого, поэтому не бывают и слишком разочарованы. Поскольку они никогда особенно ни к чему не стремятся, никто не может сказать, что они потерпели фиаско. Их отчужденность придает им целостность и самодостаточность.

«Ястреб»

Человеку честолюбивому, решительному и храброму, "Ястребу" нужна власть. Преследуя свои цели, "Ястребы" приобретают массу противников, но, с другой стороны, они многого и достигают. Их враждебность, агрессивность и некоторая одержимость делает их очень сложными спутниками в жизни, но в то же время они заставляют каждого "вытягиваться" перед ними "в струнку" и выкладываться в деле. "Ястребы" требуют немедленного подчинения, беззаветной преданности и массы восхищения. Но, с другой стороны, они работают больше чем кто-либо, и, как правило, заслуживают такого отношения к себе. Они стремятся к совершенству, требуют "все или ничего". На критику со стороны реагируют плохо. Всякое предположение, что они могут совершить ошибку, не только вызывает в них ярость, но и может ввергнуть в состояние глубокой депрессии. Для "Ястребов" мир представляет поле битвы, где они окружены врагами. Но не стоит беспокоиться: они вооружены умом и проницательностью, они прирожденные стратеги, у них масса энергии.

Психо - эмоциональные портреты на реальных людей, составленные специалистами только по ФИО, вне зависимости от удаленности. С указанием проблемных моментов, страхов, механизмов коррекции.

Для создания таких портретов не требуется обязательный контакт (беседа) с человеком. Не применяются ни какие тесты (не путать с экстрасенсорикой итд).

Краткий психологический портрет на собственника компании

(Казахстан г. Алматы)

Особенность данного человека заключается в том, что его взгляд на окружающих зависит от объема извлекаемой из окружающих в перспективе выгоды. Исходя из этого, идет выстраивание взаимоотношений.Если перспектива выгоды солидна, то этим человеком будут приняты все условия для получения задуманного.Во всех остальных случаях возможность взаимодействия будет зависеть от уровня личной ответственности. Окружающими этот человек воспринимается с некоторым отторжением из-за возникающего в них ощущения манипулирования ими и, также, из-за двоякого восприятия этого человека. Внутренний мир данного человека прост, т. к. имеющиеся способности не отличаются неординарностью. Стремление к самосовершенствованию посредственное. Избегает трудностей, сопряженных с необходимостью брать на себя ответственность. Правду, полярную собственному мнению о себе, не приемлет.

Психо - эмоциональный портрет на директора рекламной компании г.Новосибирск.

Умна. Образована в рамках требуемой программы. В общем, знает все то, что сейчас востребовано. К новому относится с недоверием, но с удовольствием относится к методикам, которые могут размазать человека, а потом собрать по собственному усмотрению. Внешне держится по - деловому, нейтрально. Предпочтение отдает психологам, которые придерживаются ее точки зрения: "Делай как я сказала и получи феноменальный результат. Подари мне свои лавры, а я тебе отщипну кусочек от Себя". Терпеть не может молодых, умных, привлекательных, уверенных в себе особ. Особенно последнее. Уверенность другого человека, ее ущемляет и та сразу занимает оборонительную стойку, т. е. начинает проверку на профпригодность (причем вкрадчиво, незаметно).

У нее какой-то симбиоз методик:

1. показывает свою расположенность к человеку

2. дает ему возможность осмелеть и встать с ней на один уровень, почувствовать себя уверенно в этом состоянии

3. начинает задавать мизерные, практически невидимые логические задачки по той деятельности, которую ведет человек. Цель - смутить к концу беседы. Человек все еще уверенный, но начинает "ерзать", смутно чувствуя задним местом легкий, но не очевидный, не сформировавшийся подвох.

4. И вот тут бы ему осознать, что подвох все таки реален, и не корчить из себя суперуверенного, признать ее значимость... Но он все отметает, ведь так все было хорошо. И он попался. Это ее бесит. Это момент ее триумфа. Она начинает действовать по свой методе "размазать и собрать по собственному усмотрению". Это у нее получается всегда. Но для нее такие люди не ценны. Мусор.

Здесь надо хитро. Что -то между уверенностью и почтением, готовностью слушать, анализировать принимать советы, но не раболепствовать и не глотать с радостным чавканьем все что пихают. Скопируйте ее главный настрой-нейтральность. С каким бы эмоциональным посылом и окраской она не говорила, по сути своей она нейтральна. (но не равнодушна.) Если она увидит напротив себя - Себя же по настрою, то это "О! родственная душа". Но ни в коем случае нельзя соревноваться в уме, профессионализме и т. д.

Говорить нужно размеренно, не заунывно, слово спокойно здесь не подходит. Чтобы чувствовалось, что Ваше дело вам дорого, всей душой радеете за свою профессию, что она ценна и значима. А сидящая пред вами дама – (ФИО) ценна в четверо, т. к. является для вас входным билетом. Но только не должно быть лести, а лишь суровая реальность, что вы так действительно считаете. А внутренний настрой нейтральный. Есть такое слово - Достоинство. Она очень любит это слово. (ФИО) и Достоинство слова синонимы. Речь должна быть четкой, конкретной, логически выстроенной, чтоб она не напрягала и не морщила лоб. Да, и еще, она должна чувствовать, что Вы готовы признать ее свои гуру по мановению ее руки.

Психологический портрет. Игорь

Не умен, но сообразителен. Интуиция отсутствует. Не любит трудностей, старается выбирать легкие пути. Скуповат. Любит деньги. Закрыт. Сомневается почти всегда и во всем. Боится показаться «неумехой», поэтому соблюдает нейтралитет.

Отношение к женщинам: считает их хитрыми, что им нужно только благополучие. Нравятся стандартные женщины и желательно без экстравагантных запросов. Не любит, когда женщина руководит им в постели, т.к сразу ощущает себя униженным, ведь всего его великолепия не смогли прочувствовать, оценить и восхититься. Быть долго с такой женщиной может в исключительных случаях, когда он ей должен.

Общество воспринимает его как мягкого, податливого и в меру доброго, ведомого, щедрого и.т.д. Он весь «в меру», т.е все качества у него в меру. Он, скажем так, нейтральный. Ничего конкретного люди сказать о нем не могут, кроме: «ну, вроде ничего…».

Опасается жестких формулировок, вопросов, тем, решений, т.к боится прослыть «тюфяком». Если приходится принимать жесткое решение, то лучше через кого-то, другими руками. Но, если уж отвертеться нельзя, то разговаривать (показывать жесткость) не станет, поставит в известность и перенаправит на другого человека, который и будет объяснять его решение и проводить соответствующие процедуры.

В личных отношениях его жестокость проявляется в виде демонстрации хлопанья дверью и недовольства – отказа от чего-либо. Может иногда повизжать.

Хотя, может за счет наличия «в меру» достоинств «влюбить» в себя человека настолько, что на некоторое время может превратиться в почти «МАЧО», почти тирана, почти диктатора.

Основные страхи:

1. Жесткий выбор с принятием ответственности;

2. Встречная жестокость, гиперуверенность, наглость (т.е если он с этим встречается);

3. Требования быстрого принятия жизненно важных решений;

4. Раскрыться и быть осмеянным.

Желания:

как бы так занять бы положение маленькой, глупенькой женщины, которой всё течет в руки и всё лежит у ее ног (чувства, деньги, преданность, возможности и.т.д). И чтобы никаких заморочек, ответственности, и риска расстаться с имеющимися ценностями.

На сегодняшний день:

Работа. Существуют некоторые неясные ему моменты, грозящие денежными проблемами. Наличие семи лиц, незаинтересованных в его существовании на поле профессиональной деятельности. Пока легкая, напряженная обстановка.

Семья. «Соседское» существование. Нежелание что –либо взращивать, строить, понимать, меняться. Всё надоело. Пусто.

Здоровье.

1. Половая система (простата),

2. Иммунная система,

3. Мочевыделительная система (почки, мочеточники), Пищеварительная система

(12 п.к., поджелудочная железа,),

4. Селезенка,

5. Суставы.

Чувствует общее недомогание, слабость, недовольства. Дискомфорт в ЖКТ. Подозрения на неполадки в половой сфере, но отгоняет от себя эту мысль.

Стремление в безопасность!!!

Нет четкой определенности КТО ОН, ЧТО ОН, ценности его и реального статуса МУЖИКА!!!

Психо –эмоциональный портрет на крупного политического деятеля.

События, происходящие в жизни этого человека, складывались таким образом, что его личность как суть оказалась окончательно сформированной к 17 годам и осталась неизменной по сегодняшний день. Его умение видеть ход дальнейших событий еще на этапе зарождения ситуации дало ему возможность не ошибаться в выборе целей и путей следования. Не зависимо от того легкими или сложными были пути и цели они всегда были верными, безошибочными. Он всегда приходил в тот путь назначения, в котором было комфортнее всего. Имеет достаточно неординарный склад ума. Несмотря на обширную базу всевозможных теоретических знаний при принятии решений на них не опирается. Сначала ситуация оценивается на целесообразность. Потом какая польза будет от этого и кому. Если польза видится, то сопутствующие затраты не имеют значения. Главное - конечный результат. А если этот результат добавляет значимости его авторитету, то все остальное просто не имеет значения.

Имеет свое собственное мировоззрение, которое можно описать следующим образом: "Все происходящее не имеет смысла, пока не возникла проблема", т. е. нет смысла что-то делать без острой на то необходимости. Жизненное кредо: "Люби себя, остальное приложится".

Человек по большей части неравнодушный и не злой, но злопамятный. Не способен на подлости, но если представится случай отомстить, то возможности такой не упустит. Месть не сведется к определенным конкретным поступкам, ограничится "шумовыми эффектами" и возможно действиями, которые урона не нанесут. Обладает достаточно твердой силой воли, неистребимым желанием руководить и лидировать.

Все имеющиеся в этом человеке достоинства, качества и черты характера, способности и т. д. можно оценить на пять с минусом по пятибалльной шкале.

Опасается нестандартных ситуаций, т.к. в силу живости своего темперамента не всегда может спокойно отреагировать. Опасается представителей мужского пола, которые сочетают в себе бездарность, энциклопедические знания и отсутствие умения анализировать, т. к. считает их неуправляемыми и не способными услышать основное.

Боится потерять собственный авторитет и статус хозяина в глазах людей, чьим мнением очень дорожит. Не уважает людей не способных хорошо благодарить и отвечать за свои слова. Доступен для людей, которые могут удивить его своими нестандартными и умными идеями и мировоззрением, порядочностью, щедростью во всех аспектах.

Во всем, что направленно на него: в чувствах, отношениях, комплиментах и.т.д. любит, чтобы было слегка больше, чем положено, но не много.

Управляем через собственный авторитет. Не любит, когда перед ним «выпячиваются» и ставят собственные заслуги выше его заслуг. Критику в отношении своих поступков не признает. Разговор на равных отторгает. Ругать его нельзя – замыкается. Чтобы добиться от него «согласия» на конструктивный разговор, в котором он сможет спокойно воспринимать критику и признавать ошибки, анализировать, и в результате сделать много лучше, чем от него ожидается необходимо: вести себя дружелюбно, но не дружески; исключать слова должен и нужно . Разговор должен строиться примерно в следующем русле: « Из–за такой-то проблемы у нас не может получиться то-то и то-то. Необходимо сделать то-то и то-то. И это в Ваших силах. Надеюсь, что Вы все возможное и невозможное для этого сделаете ». Далее необходимо его просто похвалить, сделав акцент на его авторитете. Этот человек может сделать очень многое для тех, кто в него верит, признает его авторитет, результаты его трудов и видит в нем хозяина. Может научить упорству в достижении цели, любви к себе и своему делу, преданности друзьям и тем, кто верит, и тому, что собственное мнение о себе должно быть равным мнению окружающих.

Психо –эмоциональный портрет. Андрей.

Садистские наклонности (боится их).

Обожает опускать достоинство человека до уровня основных инстинктов: переспать, выпить, поесть и т.д.

Склонен к физическому насилию. Прежде чем применять физическую силу противник должен быть деморализован, либо находиться в обездвиженном состоянии.

Моральное уничтожение предпочитает физическому т.к опасается последствий и очень боится ответственности.

Обладает хорошими навыками психологического давления (довел их до совершенства в местах заключения).

Схема:

• Речь должна изобиловать такими словами как: «ты заслуживаешь более..», «ты не понимаешь, что с тобой делают», «тебе не имеют права диктовать, указывать»… Основная цель – убедить человека, что он недооценен и незаслуженно обижен.

• Достичь с отчаявшимся человеком взаимопонимания. Убедить, что он может тебе полностью доверять. Используются следующие смысловые формулировки: «ничего с тобой не случиться», «дай (позволь) помочь тебе», «пока мы вместе (рядом) с тобой все будет хорошо».

• Человек должен свято поверить в то, что ты единственный источник решения его проблем. Используются следующие фразы: «если ты захочешь, все твои проблемы я могу помочь разрешить», «мне не безразлична твоя судьба», «я знаю, что тебе нужно».

Все фразы должны строиться таким образом, чтобы у человека сложилось четкое убеждение, что он сам принимает решение, без малейшего давления, без принуждения. Т.е человек абсолютно свободен в своем выборе. Но выбирает только тебя, вид в тебе единственную надежду. Человек должен видеть, что он нужен и ты единственный из всех кому он нужен.

На это клюют 80% женщин и 50% мужчин: обиженные жены или брошенки и мужчины, находящиеся в отчаянии из-за женщин, и склонные к пьянству.

Отношение к женщинам: «Из любой женщины можно сделать подстилку». Женщины бояться остаться одинокими, и он твердо уверен, что всегда будет востребован. Панически боится практически всех женщин. Прежде чем подойти к женщине ищет ее слабое место, иначе методика не сработает.

Друзей мужского пола выбирает из морально деградировавших слоев: трусливые, жалкие, оскорбленные, без четких установок и принципов в жизни, податливые, слабохарактерные, способные на гадости и низкие поступки в отношении женщин.

Отношение к незнакомому окружению всегда агрессивное. Чтобы не лезть «на рожон» ведет себя изначально заискивающе. Прежде всего, для него важна собственная безопасность. В связи с этим у него существует одно правило: «Либо они боятся тебя и того, что за тобой стоит (если оно стоит), либо ты их игнорируешь».

• Обязательства – исключены

• Обязанности – исключены
• Ответственность – видимость
• Уважение – видимость
• Чувства – от случая к случаю
• Планы на будущее – только в отношении себя
• Считаться с планами и желаниями женщины – категорически исключено
• Свои планы и желания – на первом месте, любыми способами за счет женщины, путем культивирования ее зависимости от него.
• Основная задача – пристроиться.
• Отношения с настоящими мужчинами – исключены

Внешне: добрый, податливый, в меру отзывчивый, хороший слушатель. Производит впечатление достаточно надежного человека.

Реально: гипералчный, Тишка, очень труслив,

отсутствуют: честь, благородство, жизненные принципы;

приспособленец, закрытый (вскрыть его не удавалось никому).

Отношение к родителям: злость за ограничение в свободе и навязывание идей, за то, что они не интересовались чего он реально хочет.

Отношение к матери: неуважение, т.к она слабохарактерная.

Отношение к отцу: ненависть, т.к он задавливал его своими успехами и авторитетом.

Отношение родителей к нему: считали, что он недостойный сын своих родителей. Испытывали перед ним непонятный страх, т.к не могли увидеть настоящего. Сторонились его. К 19-ти годам любовь родителей к нему переросла в отторжение. Он лишил их привычного спокойствия за себя и взаимного понимания (между супругами). Супруги стали отдаляться друг от друга и их отношения превратились в фикцию.

После смерти родителей он испытал радость.

Отношение к нему родственников: «Легче дать, чем отказать». Он же эти тупо пользуется, изображая обиженного судьбой, придавленного горем и т.д.

Методика вскрытия и управления.

Знать, что он может нанести удар в спину. Доверять ему нельзя. Авторитетом он не пользуется. Никакого солидного прикрытия у него нет, только мразь. Люди, знающие себе цену, знакомство с ним не водят. Он никому не нужен. Никто за него не вступится. У него абсолютно нет никакой серьезной поддержки и попечителей. Он хитер. Однако, если с ним разговаривать твердо – трусит, сразу начинает прикидываться «бедненьким», вызывая к себе сочувствие. Если не получается – переходит к агрессии. Если агрессия не даст результата, переходит к попытке запугать. Потом рукоприкладство, потом унижение (это только в случае если противник явно проигрывает ему в физической силе).

Разговаривать с ним нужно ровно, без насмешек, твердо, не переключаться на его волну, не отвечать на его шутки.

Чтобы управлять им, достаточно употреблять слова: «хочу понять», «могу помочь», «знаю, как найти выход»; и делать то, что он не может повторить.

Цель его прихода: показать Оле невозможность изменить его состояние. Доказать ей наше неумение воздействовать, изменять, видеть. Возвыситься перед ней и обрести полную власть над ней. Показать, что он нас может испугать.

Цель привода: Оля желает посмотреть кто победит, кого можно слушать.

Желания «не пить» у него нет. Есть желание узнать, как можно в нужный момент останавливаться, контролировать себя, дабы иметь уверенность, силу, высокую самооценку.

4 года – физическое действие, повлекшее за собой психологическую травму. Отец: жестокое наказание, удар по мужскому началу.

8 лет – первые чувственные отношения с противоположным полом. Опыт отрицательный, почувствовал свою ничтожность. Отношения с мальчиками – сверстниками: всегда находился в подчинении.

12 лет – психологическое насилие. Обида на грани унижения на сверстника. Струсил, осознал свою ущемленность, ненужность, неполноценность. Отец укоренил в нем это. Возникла ненависть. Выход – приспосабливаться.

16-18 лет. Уверование в собственную ничтожность. Люди, по его мнению, не достойны уважения. Сформировано правило: «Выбирай жертву. Добивай морально. Подчиняй. Но только одну». Довольствоваться ролью «козла - отпущения» среди сильных, питаясь «объедками» и лелея мечту остаться с кем-то из сильных один на один для реализации себя по своей придуманной методике.

25 лет. ЗК. Бесценный опыт. Реализация своих планов, отработка методики. Методика работает. Вера в собственную неуязвимость.

28 лет. Психологическое насилие над женщинами. Уверование в то, что он МАЧО.

32 года. Обострился вкус к тихому физическому насилию во всех смыслах.

Считает себя чуть ли не богом над судьбами людей. Только действует очень избирательно, как супершпион, чтобы наверняка. Социально опасен. Т.к никто его понять не может. Он не человек в камуфляже. Он камуфляж под камуфляжем.

Психологический портрет надепутата.

Внешне источает сладость, приторность. Располагает к себе тем, что для него нетрудно настроиться на волну собеседника, т.е. он входит в роль человека и пытается проанализировать, что бы сделал сам (ФИО) в таком состоянии. К примеру, перед ним человек в подавленном состоянии. Он входит в роль человека -эмоциональное состояние на данный момент (не путать с ролью человека в жизни. Он это тоже делает, но не может даже приблизительно нарисовать ход развития событий. Но этому он усиленно учится. Ему это необходимо, т.к. зная, хотя бы примерно дальнейшее поведение человека можно считать себя чуть ли не пророком - уберечь себя от опасности, связанной с этим человеком, скорректировать свое поведение и ход событий).

Но вернемся к тому, что он уже умеет на данный момент - входить в роль человека, но и это не мало (человек в этот момент уязвим), в этот момент он- (ФИО) может подмять человека под себя, слегка приоткрыв перед ним дверь с табличкой "выход из сложившейся ситуации".

Вызывает практически у всех следующую реакцию: относительно безопасно, но некомфортно (не дискомфортно). Некомфорт вызван несоответствием между словами, мимикой, внешностью, намерением в жизни. Все это по-отдельности и собеседник не понимает, в чем искать его - настоящего (ФИО), в словах, в мимике, во внешности или в намерении.

Намерение одно: «дал бы кто-нибудь, чтоб все и сразу, или сам бы дал кому раз 5-6, но чтоб за это все и сразу». Поскольку с этим "дал" - проблематоз (нет харизмы, скучный, "не вставляет"), то приходится добывать благополучие общественным трудом (выбор неверный, но возможный), только здесь его политика изначально не верна: обещания набили оскомину, разношерстные. Словно наспех списанный материал на экзамене, а смысла он не знает, значит экзамен не сдаст. Убедил себя, что идет верной, быстрой и необременительной дорогой. Главное быстрее впихнуться. О том чтоб «не вытряхнули» будет думать, когда впихнется. Узкоограниченный, недальновидный.

Разговор с ним только при встрече . Тон абсолютно нейтральный, прохладный. Но (ФИО) должен почувствовать, что Вы как и он, для достижения цели можете "дать", или чтоб Вам "дали". Короче карифаны в этом вопросе, родственные души так сказать, и Вам ну не капельки не стыдно.

Краткий психологический портрет на директора московского банка.

Полагается на свою образованность, много читает, всегда обучается. Гиперупорный в стремлении не дать своему делу зачахнуть. Платить не любит. Жизненный принцип: " почти все можно достать нахаляву ". Признает властолюбивых людей, людей дела - у которых слова не расходятся с действиями и самое главное с мышлением. У него нюх на слабости. Т.е. если человек говорит дело, отвечает за свои слова, но в мыслях не уверен в том, что говорит и делает -учует сразу - обсмеет. Для него люди - мусор. Но в мусоре есть бриллианты. По его убеждению бриллианты - редкость. Вообще- то он барахло, но вот этими своими качествами (см. выше) заработал неплохой авторитет и цену. Для него же, авторитетом может быть только человеческая значимость. Не показная, а реально реальная реально.

Психологический портрет напсихолога. Марина

Профессиональные качества .