Asfalt blomster. Som en blomst bryder gennem asfalten Planter på asfalten

Har du set miraklet endnu?
Aldrig set et mirakel?
Det er problemet - jeg så ikke et mirakel!
Så gå og kig.
Du vil se et mirakel
Fantastisk mirakel:
Hvor butikken "retter"
I nærheden af ​​hus nummer tre,
Gennem asfalten i krydset
Birken bryder igennem.
(Roman Sef)

Du må have set, når en frygtsom spire af græs dukker op midt i asfalten, et ungt træskud eller en blomst blomstrer. Stop et øjeblik og tænk over, hvilken kraft der får en svag plante til at bane sig vej gennem hård jord og knække en sten.

Eller måske brød spiren slet ikke igennem asfalten, men med succes brugte den eksisterende revne til at klatre op? Hvad hvis det var vinden, der bragte frøet ind i asfaltrevnen, og det, der sidder fast der, fandt jord og fugt nok til at spire? Eller rejste "lille Hercules" selv stenblokken?

For at forstå dette, bemærker vi det frøene kunne spire og ramme den asfalterede del af vejen på forskellige måder:

1. Ved hjælp af vinden. Sådan reproducerer mælkebøtte, poppel, ahorn, plantain. Der er altid støv nok i vejkanterne - det er nok til, at en busk af en eller anden lille plante sætter sig der.

2. Klynger sig til dyrehår, fuglefjer eller folks tøj sammen med snavs på bildæk osv. (f.eks. stikkende burreblomster).

3. At rejse i fordøjelsessystemet hos dyr og fugle (viburnum, vildrose, eg).

Frø kan"slå igennem» asfalt og nedefra, hvis:

1. Planten formerer sig ved hjælp af jordstængler (hvedegræs, euphorbia-vin, plantain).

2. Frø faldt under asfalten under vejreparationer, især hvis de har evnen til at "bevare" og spire et par år efter, at de blev dækket af asfalt, og der opstod revner i den.

Interessant! Op til 1500 frø modnes fra en blå kornblomstblomst. I tør tilstand forbliver de levedygtige i tre til ti år. Frøene af ginseng, orchis, liljekonval har de samme egenskaber. Mens de er i jorden, skaber de en naturlig frøbank og venter på, at gunstige forhold (fejl i asfalten - hvorfor ikke) spirer.

10 år er dog langt fra grænsen. I Manchuriet kendes et tilfælde af spiring af lotusfrø, som har ligget i flere hundrede år i dybe siltholdige jordlag.

Du er sikkert allerede utålmodig efter at finde ud af, hvilken slags magisk kraft der skubber en lille spire til at udnytte? Jeg svarer - væsketryk inde i celler.

Når frøene først er i varm, fugtig jord mættet med ilt, absorberer frøene aktivt vand og svulmer. Optagelsen af ​​vand sker med stor kraft. For eksempel absorberer cocklebur vand med et tryk på 1000 atmosfærer.

At trække vand fra et fugtigt miljø (jord) ind i en tør frø- eller spirecelle kaldes osmose.

På grund af stigningen i mængden af ​​vand opstår der hydrostatisk tryk i plantens celler, hvilket gør den elastisk og modstandsdygtig. Botanikere kalder dette pres turgor(oversat fra latin - "fyldning").

Det er turgor, der understøtter plantens blade og stilk, hvilket giver den hårdhed og styrke. Derfor bliver spiren så fed, at den ligefrem kan bryde igennem asfalt, og dens rødder let bryde igennem hård jord og sten. Når niveauet af turgor falder, visner planten.

På grund af det enorme indre tryk - turgor - bliver almindelige champignoner så elastiske, at de ikke kun kan ødelægge asfalt, men også f.eks. cementgulvet i lagre. Hyfer af nogle svampe ødelægger let tynde marmor- og guldplader.

Frø bliver ofte narret ved hjælp af forskellige metoder til at spire hurtigere og holde sig mere fast på jorden. Når andre frø lydigt venter, indtil regnen fylder dem med silt, eller nogen ved et uheld træder dem ned i jorden, borer frøene af vildhavre og fjergræs, som en boremaskine, sig selv ned i jorden og spirer rødder.

Majsspiren skærer let gennem jorden med tæt foldede blade. Og roden styrter i mellemtiden dybt ind. Bælgplanter spirer, bøjet på midten, som om de vil fordoble stænglens styrke. Og ricinusbønnespiren danner endda en løkke for at løfte jordklumpen "over dit hoved."

Spirede frø opfører sig som kiler: de finder svage steder i jorden, presser på dem og skubber jordens partikler fra hinanden. Jo tykkere stilken bliver, jo bredere er revnen.

Det er mærkeligt, at menneskeheden brugte kilen i oldtiden. Bronzekiler blev brugt af de gamle egyptere til at brække stenblokke af til konstruktionen af ​​pyramiderne.

Brugen af ​​trækiler er også kendt. En af disse blev hamret ind i en sten og hældt med vand, indtil den svulmede. Vådt træ presset med en sådan kraft, at det simpelthen rev klippen fra hinanden. Minder det dig ikke om noget? Det er rigtigt, det knækker også sten og en spire, der søger at bryde op af jorden.

Så vi lærte, hvordan en skrøbelig spire bryder gennem himmelhvælvingen. Til sidst vil jeg blot tilføje, at under forberedelsen af ​​materialet blev ikke en eneste asfaltoverflade beskadiget. =)

JEG MISLER LIVETS KRAFT OG ENERGIEN I DISSE BLOMSTER VÆKST GENNEM ASFALTEN.

Du har sikkert set græs bryde gennem asfalten. Dette fantastiske fænomen kan observeres ved hvert trin: et blødt, svagt græsstrå bryder igennem hård asfalt. Måske sprækker asfalten af ​​en anden fysisk årsag, og planterne vokser gennem revnen? Måske spirer et frø i en lille mængde jord på overfladen af ​​asfalten, og ødelægger så asfalten med sine rødder? Og hvis et græsstrå alligevel bryder igennem asfalten, med hvilke kræfter så?

Hvordan bryder et svagt græsstrå gennem asfalten?

I første omgang absorberer frøene aktivt vand, svulmer og begynder at spire. Et enormt hydrostatisk tryk opstår i frøplanternes celler, hvilket giver dem mulighed for at overvinde jordens tykkelse og om nødvendigt asfalten.

Planter har specielle tilpasninger, der hjælper dem med at bryde gennem jorden. En spire af majs bryder for eksempel gennem jorden med tæt foldede blade, som en syl. Planter med en massiv top (bønnespirer) overvinder jordens modstand med enden af ​​stilken bøjet to gange. I ricinusbønner er stilken snoet i en løkke for at løfte den jordklump, der ligger ovenpå.

Hævede ærtefrø bruges endda af anatomer til at adskille knoglerne i det menneskelige kranie, som er forbundet med en takket sutur, og dette kræver en meget stor kraft.

Frøspirer viser tryk op til syv atmosfærer.

Ørkenchampignoner bryder gennem den hårde asfaltlignende skorpe af ørkentakyrer. Almindelige champignoner bryder gennem beton- og asfaltbelægninger på veje og fortove, betongulve i garager og varehuse. I 1968 brød en stor familie af champignoner gennem asfalten i centrum af Moskva, nær Bolshoi-teatret. Hyfer af nogle svampe er i stand til at bore i tynde plader af marmor, kalksten og guld. Denne gennemtrængning er rent mekanisk, kun på grund af det enorme intracellulære tryk fra de udviklende hyfer. I vækstperioden øges turgortrykket i svampe kraftigt, vævene i frugtlegemet bliver ekstremt elastiske. Dette tryk når syv atmosfærer og er lig med trykket i dækkene på en ti tons dumper.

Mellem asfalt og sten

I centrum af en stor by er der normalt koncentreret erhvervsvirksomheder, butikker, teatre, museer osv. Tæt etagebyggeri, gennemgående belægning af vejbanen og fortove med asfalt (beton), tung trafik - alt dette gør det centrale områder de mest "urbaniserede" og vanskelige for indtrængning og liv af planter. Hertil kommer, at renligheden sædvanligvis holdes strengest her, og strømmen af ​​godstransport er begrænset, hvormed plantediasporaer kunne bringes. Ved første øjekast indtager floraen lydigt kun de steder, den er tildelt - plantning af træer og buske langs gaderne (på boulevarderne - også på skillestrimlerne) og i gårdene; firkanter, græsplæner, blomsterbede; forskellige midlertidige enheder såsom bærbare betonbeholdere med dekorative blomstrende arter eller små buske.

Men selv under disse meget uvenlige forhold trænger plantelivet ind mod menneskets vilje, så snart der er en plet frit land et sted, en sprække mellem modstående sten, en revne i asfalten, hvori støv og jordpartikler kan samle sig. En sådan økologisk "mikroniche" kan allerede tjene som et tilflugtssted for fremmede bosættere, hvis bare der var et sted for frø at spire, og hvor man kunne slå rod. Går du langsomt gennem gaderne, kan du gøre interessante botaniske fund i byens centrum. Her for eksempel i det tidlige forår, så snart sneen er fjernet fra fortovene, bryder unge nåle af grønt græs igennem i sprækkerne mellem fortovet og husets væg. Det er bladene af forskellige flerårige græsser, oftest fra blågræs- og svingel-slægterne. Mælkebøtter, gåseblade og andre urter, der er almindelige på enge og levesteder i vejkanter, slår sig ofte ned her. Du kan også finde frøplanter af træarter - ahorn, poppel, lind, men de er selvfølgelig dømt til døden og vil kun i sjældne tilfælde leve i flere år.

Disse planter, der baner sig vej gennem de hårde overflader på byens fortove, har med rette fået navnet "asfaltkiks"

En interessant gruppe af bybosættere er planter - "asfaltkiks", som en række værker er viet i botanisk litteratur. Det sker, at der i jordlaget under asfalten dannes gunstige forhold for de frø eller jordstængler, der findes der. Ved at adlyde negativ geotropisme - den kraft, der får frøplanterne til at strække sig opad mod tyngdekraften, bryder de gennem asfalten, bogstaveligt talt knækker den. Et fantastisk billede præsenteres af græsset, der bryder gennem asfalten, men dette fænomen er endnu mere overraskende, hvis du tænker på dets mekanisme: hvordan kan unge blade, der består af blødt, saftigt væv, overvinde barrieren af ​​næsten stenhårdhed? Svaret ligger i den kraft, som frøplanter udvikler, når voksende celler og væv suger vand op ved osmose. Det resulterende turgortryk er hundredvis af kilopascal (tivis af atmosfærer), hvilket er grunden til, at asfalt ikke kan modstå den hurtige vækst af græs. (Sådanne eksempler kan også observeres under naturlige forhold - i det tidlige forår i skoven gennemborer spirer af "snødråber" stykker af gammelt træ og andre solide barrierer. Det er kendt, at turgortrykket fra spirende frø blev brugt i oldtiden til tekniske formål: når det var nødvendigt at adskille en stenblok fra en sten, blev ærter hældt i sprækken og fyldt med vand.)

I rollen som asfaltkiks kan du møde ikke kun typiske "borgere" (mælkebøtter, plantains osv.), men også planter fra de omkringliggende landskaber, især hvis udkanten af ​​byen ligger meget tæt på. Blandt dem er almindeligt markukrudt: hvedegræs, sotidsel, tidsel, skovlus. Forfatteren observerede også tilfældigvis byen Elista (Kalmyk ASSR), hvordan en af ​​indbyggerne i den omkringliggende halvørken, østrigsk malurt, knækker asfalten. Ja, den hakker, så asfaltstykker falder af den resulterende revne, og giver efter for trykket fra unge blade af asfalt, så tilsyneladende uskyldige; blød og silkeblød...

Selvfølgelig er det nemmest at spire, hvor asfalten er af dårlig kvalitet, men "kiksene" bidrager med succes til dens ødelæggelse.

Antallet af artsindbrudstyve er ret stort: ​​for eksempel i Ryazan talte de mere end 50, i Pushchino nær Moskva - omtrent det samme antal. Det er mærkeligt, at ikke kun planter, men også svampe er i stand til at knække asfalt. Det viser sig, at sarte svampehætter udvikler et betydeligt pres, efterhånden som de vokser. Og de mest kraftfulde kiks er skud og rodskud på træer, især poppel. Ifølge botanikere, hvis fodgængere ikke havde trampet fortove, ville der i nogle områder snart dukke hele krat på dem.

Men på jagt efter botaniske fund i byens centrum, bør du ikke kun se på dine fødder. Når du kigger op, kan du se, at byplanter nogle gange er tvunget til at forlade deres sædvanlige jordhabitater og lede efter passende forhold for at slå sig ned og overleve på de mest uventede steder. Således vokser forskellige urteagtige arter ofte på stengærder og hegn, især ofte i de gamle byer, hvor fæstningstårne ​​og -mure er bevaret. Desuden slår mange rod her i lang tid (selvfølgelig stauder) og danner sammen med puder af mosser og lav ejendommelige plantegrupper, andre nybyggere er tilfældige og kortlivede. Her er et eksempel på en plante "befolkning" på fæstningsmuren i byen Han (Tjekoslovakiet): på et lille lag fin jord dannet som følge af forvitring, hele samfund af unge, forskellige typer stenurter, mælkebøtter og andet stauder vokser; mellem dem finder små enårige-efemera og forskelligt ukrudt ly. Vægvegetationen i italienske byer er rig, hvor gamle fæstningsmure, stenhegn af haver, terrasser er dækket af en broget mosaik af plantemikrosamfund. Det er mærkeligt, at de usædvanlige levesteder for nogle af de arter, der vokser her, også afspejles i deres navne: disse er parietal, wall asplenia bregne, wall cymbalaria osv.

Selv træer vokser på ruinerne af fæstningsmurene. En af dem blev udødeliggjort af M. Lermontov:

Så i ruinernes sprække bliver sommetider Birken ung Og grøn, og morer Øjnene, Og pryder den dystre Granit.(...) Og den fremmede fremmede Angrer sin Skæbne. Forsvarsløst hengiven Til vindstødet af storme og varme, endelig vil hun forsvinde for tidligt; Men en hvirvelvind vil aldrig rykke min birk op med rode: den er hård (...) ("juni 1831, 11 dage")

Der er mange andre steder i byerne, hvor man uventet kan møde planter. Så der er tidspunkter, hvor små græsser, skud af træer og buske sætter sig på monumenterne, og du skal tage dig af "lugningen" af byskulpturen. I Leningrad, en by rig på floder og kanaler, finder planter (korn, pileskud osv.) ly i sprækkerne mellem dæmningens modstående plader. På granittårnene, der pryder Staro-Kalinkin-broen over Fontanka, bliver unge birketræer grønne om foråret og sommeren.

Nogle gange vokser små buske og endda træer i en usædvanlig højde for dem - på balkoner og afsatser af vægge, under loftsvinduer, på tage og murstensskorstene. Det er ikke svært at gætte, hvordan de kom dertil: frøene fra nogle arter (ældre, bjergaske) blev bragt af fugle, andre (birk, asp, pil) - af vinden.

Jeg har en grøn pil på syvende sal, på altanen. Hvis vinden, så går skyggen fra dens grene som en mur; det er meget foruroligende og meget frihedselskende - rastløsheden i naturen, der bor ved siden af ​​mig! Vinden bøjer sine Grene og bøjer dem nidkært ned, som om den vil vende den tilbage til det almindelige, jordiske Liv; men - hos mig er min pil, en grøn fleksibel pil, i isnende kulde og i den uudslukkelige varme ... Kritikeren vil gå forbi, grinende foragtende, skævt: "Øko-vidunder! alle pilene overalt bliver grønne om foråret! " Ja, men ikke den syvende! og det er virkelig et vidunder, at hun efter at have skilt sig fra skovene slog sig ned med mig! (N. Aseev. "Pil".)

Vi har allerede nævnt ovenfor, at artssammensætningen af ​​vilde planter i centrum er dårlig sammenlignet med andre økologiske zoner i byen. Planter slår sig her kun i kort tid - så længe de formår at holde ud, indtil pedellens kost eller mejetærskerens børster. Sandt nok, selv om bosætningen af ​​planter fornyes hele tiden, er floraen ret konstant: mælkebøtte, enårig blågræs, podagra, kupyr, vedbendformet budra, døv nælde osv. Disse er på den ene side de mest uhøjtidelige og hårdføre arter, og på den anden side kan deres rudimenter konstant trænge ind fra naboområder af byen med rigere flora - fra græsplæner, parkplæner mv.

Hvor end mælkebøtter er fastgjort i byen: et fragment af en metalstruktur kan også tjene som en "blomsterpotte"

Fattigdommen i floraen i centrum af byen er en slags trøstende indikator for dens hygiejniske og hygiejniske tilstand. Som forskere i byflora skrev, modstår den "gode by" aktivt indførelsen af ​​planter. Og kun i svære tider med krige og efterkrigskatastrofer, når byens "kulturelle vaner" svækkes, trænger ukrudt og ruderale arter (ledsagere af menneskelig beboelse og indbyggere i ødemarker) selv ind i de centrale regioner. Vi har allerede nævnt, at der i 1921 i centrum af Petrograd, nær Rostral-søjlerne, kunne findes mere end et dusin arter af ukrudt.

Sarte blade af mosser (i modsætning til blade og blomstrende nåle) er ikke beskyttet af en dækfilm - neglebånd, har ikke stomata, som til dels kunne regulere strømmen af ​​stoffer fra det ydre miljø. Moser optager forurenende stoffer over hele deres overflade, og da deres blade er meget tynde, er denne overflade enorm (og hos mange arter øges den stadig på grund af udviklingen af ​​forskellige udvækster og hår). De fleste atmosfæriske forurenende stoffer (og især svovldioxid) er skadelige for den allerførste fase af mosudviklingen - protonema, der spirer fra sporer, og hæmmer derfor i høj grad processerne for deres reproduktion og bosættelse. Det er bemærkelsesværdigt, at under den kunstige transplantation af små mosser fra skoven til de mest forurenede områder af byen, bliver bladene hos mange arter hurtigt brune, toppen af ​​skuddene dør af - under mikroskopet, billeder af ødelæggelsen af celler og kloroplaster er synlige. Disse fænomener er beskrevet i forskellige industribyer - både i Ruhr-regionen i Tyskland og i en så afsidesliggende region som New Zealand (Christchurch).

Ugunstig for mosser er et sådant træk ved byforhold som kunstig salinisering af jord og andre substrater. Man ved, at mosser - en gruppe, der generelt er meget udbredt - under naturlige forhold undgår saltholdige jorder (de findes f.eks. ikke i ørkener med kloridsaltning, og de er yderst sjældne ved havkyster).

Det er klart, at overfloden og mangfoldigheden af ​​mosser - både epifytiske og levende på uorganiske substrater - falder kraftigt i de mest ugunstige områder af byen med hensyn til miljøforhold. Økologer i Vestberlin var nødt til at udarbejde en særlig "rød liste" over bymoser og levermosser, da det viste sig, at en tredjedel af deres arter i løbet af de seneste årtier er forsvundet fuldstændigt, og en fjerdedel er på randen af ​​udryddelse eller i en truet stat.

En anden gruppe sporeplanter - laver - har ikke mindre komplekst forhold til byforhold. Lav og byen er et emne, der er ekstremt populært i moderne økologi: mange symposier, hundredvis af publikationer og mere end én solid monografi er viet til det. For at nærme os det, lad os først huske nogle af de biologiske egenskaber ved lav, som deres vitalitet i byer afhænger af.

Lav er en gruppe, der er meget forskelligartet i forhold til miljøforhold. De kan leve på en række forskellige substrater: på andre planter (epifytiske arter), på jord, organiske rester, på sten osv. I byer bosætter de sig ikke kun på stammer og grene af træer, men også på tage og vægge af bygninger, sten- og træhegn, og endda på bronze- og støbejernsgitre og monumenter. Der er ejendommelige byhabitater, som er særligt attraktive for visse grupper af lav. Så det er blevet bemærket, at på steder med masseophobning af duer (på rækværk af broer, monumenter osv.), bosætter nitrofile (nitrogen-elskende) laver sig villigt - ligesom på øer med "fuglemarkeder". Således er egnede substrater i byer for laver tilstrækkelige. Og hvis i de centrale regioner mængden af ​​lavarter er meget dårlig, så er det ikke manglen på substrat, der er skyld i, men den samme industrielle, transportmæssige og anden forurening, som lav lider endnu mere af end mosser.

Årsagerne til lavens særlige følsomhed ligger i deres struktur og fysiologi. Som symbiotiske organismer, bestående af forgrenede svampehyfer og encellede alger inkluderet i deres netværk, har lav en enorm indre overflade. Derfor er deres absorptionskapacitet meget høj: som en svamp absorberer de forurening fra luften; og især med regnvand (på samme tid hele året). Da lav vokser ekstremt langsomt (væksten er kun få millimeter om året), har de ikke mulighed for hurtigt at "fortynde" de optagne stoffer på grund af dannelsen af ​​ny plantemasse, og derfor koncentrationen af ​​forurenende stoffer i laven thallus gradvist stiger til farlige grænser. Kemiske forbindelser, der forsurer miljøet, er særligt giftige, da symbiontalgers livsprocesser er stærkt hæmmet. I denne henseende er lavens hovedfjende svovloxider (primært SO 2, som giver svovlsyre, når det opløses i vand). Allerede i begyndelsen af ​​det 20. århundrede. Der blev bemærket "rensning" af træstammer fra lav langs jernbanerne. Forklaringen er meget enkel: SO 2 er en væsentlig del af de emissioner, der genereres ved forbrænding af lavkvalitetskul med indblanding af svovl i lokomotivovne.

Lavens følsomhed over for byluft blev først opdaget i midten af ​​forrige århundrede, da man studerede lavfloraen (artssammensætning af lav) i Luxembourg-haven i centrum af Paris. Til botanikernes overraskelse viste det sig at være meget fattigere end i det omkringliggende område. Siden da har der været mange tilfælde, der skal overbevises om lavens "væmmelse" for bymiljøet: I begyndelsen af ​​1980'erne blev lavfloraen i næsten 100 byer i verden undersøgt, og lignende mønstre blev fundet overalt, som er tydeligt synlige på byernes "lavkort". I en typisk storby er der flere koncentriske zoner med forskellige mængder af lav. Deres navne er ret udtryksfulde: i midten - "lavørken" (enkelt art eller fuldstændig fravær af lav), yderligere - "kampzone" (der er flere arter, men mange af dem holdes på grænsen til eksistens), og kun i udkanten af ​​byen er zonen med "gunstige forhold". Fra udkanten til centrum falder ikke kun antallet af arter, men den samlede overflod af laver falder også. Begge indikatorer kan beregnes og måles; på grundlag heraf er der foreslået forskellige "lavformler", som gør det muligt at bedømme graden af ​​forurening af byatmosfæren.

Det er dog ikke kun industri- og transportemissioner, der "uddriver" lav fra de mest urbaniserede områder. Det er til en vis grad den store tørhed i luften, der er skyld i dette, og for epifytiske laver er det også det lille antal træer i bymidten, der er skyld i det.

På den ene eller anden måde, men for at stifte bekendtskab med bymoser og lav, bør man ikke tage til den centrale del af byen eller dens industriområder: her venter kun tilfældige og sparsomme fund for byboeren. Rene, ikke bevokset med moser og laver, stammer af bytræer, frydende for øjet med deres velplejede udseende, er faktisk et formidabelt tegn på det ugunstige luftmiljø i byen.

Et overblik over bymidtens flora ville være ufuldstændigt, hvis vi ikke bemærkede, at der her (som i andre byområder) altid er planteliv i andre former, nogle gange bemærker vi det ikke. Dette er for eksempel et razzia af alger og små mos på vægge og tage af huse. Nogle arter "hæfter" selv på væggene i underjordiske passager og transporttunneler (selvfølgelig, hvor belysning stadig er tilgængelig). I Leningrad blev et meget usædvanligt levested for små mosser fra slægten Polia bemærket - i kanten af ​​trolleybusvinduer (dog kun i meget våde år). Endelig er der en form for planteliv, der er usynlig uden mikroskop: Det er det såkaldte flyplankton, der suser gennem luften og sætter sig på vægge, tage og fortove. Den indeholder pollen og sporer fra planter, fragmenter af svampehyfer. Men der er tilfælde, hvor det bliver mærkbart for det blotte øje; dette er f.eks. fyrrepollen, der allerede er nævnt i det foregående afsnit, som dækker vandpytterne på asfalten med et tyndt gulligt pulver under masseblomstringen af ​​fyr.

Indtil nu har vi talt om bymidtens "uorganiserede" planteverden. Lad os nu vende os til de former for vegetation, der er mest kendt for bybefolkningen - dem skabt af mennesker. Der er tale om urban landskabspleje, som ifølge byarkitekter er en del af den urbane infrastruktur.

Inden for rammerne af denne bog kan vi meget kort kun nævne de vigtigste (på ingen måde alle) former for havearbejde i byernes centrale zoner. For et detaljeret bekendtskab med deres sammensætning, struktur, metoder til skabelse og pleje henviser vi læseren til vejledningerne om urban grøn bygning og havekunst, der er opført på listen over anbefalet litteratur.

Husk, hvad der er de mest almindelige typer af byplantninger.

byparker kan karakteriseres ved følgende definition: "Park - en kombination af grønne områder (og normalt arkitektur af små former) med veje, gyder og reservoirer, designet til at dekorere det område, hvor folk hviler" * . Det særlige ved byparker er kun i deres placering (inde i byen) og i forskellige former for brug (parker med kultur og rekreation, attraktioner, børne-, zoologiske, mindesmærker osv.).

* (Reimers N. F., Yablokov A. V. Ordbog over termer og begreber relateret til beskyttelse af vilde dyr. M., 1982. S. 86.)

Haver- indre bybeplantninger af mindre størrelser, beregnet til kortvarige gåture, inspektion og stille hvile.

firkanter- en af ​​de mest almindelige former for urban gardening. Disse er små (op til 1,5-2 hektar) arealer, plantet med træer, buske, græsplæner, med åbne passager, praktisk til kortvarig hvile "på farten".

boulevarder- anlagte striber langs gader og volde, med separate stier for fodgængertrafikken.

Almindelige landinger langs gaderne er også en meget almindelig form for landskabspleje. Til plantning langs fortovet bruges normalt en enkelt træart, ofte i klippet form, nogle gange ledsaget af buske og en stribe græsplæne.

Intra-kvartal beplantninger i byens centrum - disse er meget små pletter af vegetation (nogle gange kun nogle få træer og buske, eller endda et enkelt træ - bændelorm) i gårdene til beboelsesejendomme eller foran dem, på separate ubebyggede "pletter" osv.

Lodret havearbejde- klatre- og klatreplanter på væggene og særlige understøtninger samt prydplanter på bygningers altaner.

Denne korte liste omfatter ikke alle varianter af urbane grønne områder; fx er forskellige beplantninger ved offentlige bygninger og institutioner ikke nævnt.

I de senere år er en anden form for havearbejde blevet udbredt i mange store udenlandske byer - brugen af ​​prydplanter (ikke kun blomsterafgrøder, men også træer og buske) i mobile beholdere - store beton- eller stenvaser. Faktisk er brugen af ​​træer i baljer til disse formål ikke ny: de dekorerede både gårdspladserne til gamle huse og terrasserne til russiske zarers landpaladser. Det er dog kun i vores tid, at planter i containere endte på støjende og gassede centrale bymotorveje, hvor de leveres fra særlige lagerdrivhuse. Træer og buske i containere placeres på asfalterede arealer: på pladser nær springvand, i bygående fodgængerzoner osv., hvilket nogle gange skaber hele "mobile haver". Evnen til at fjerne planter til vinteren gør det muligt at bruge varmeelskende sydlige eksotiske stoffer med denne form for landskabspleje (for eksempel i byen Freiburg i Tyskland vokser oleander, laurbærtræer og palmer i containere på gaden). Og hvis planterne ikke står i byluften i lang tid (der er skader på bladene), kan du sende dem "til hvile" i drivhuse og erstatte dem med friske prøver - efter en slags "skiftmetode" .

Eksperter skriver med sympati om containerkultur som en af ​​de nemmeste måder at grønne byer på. Men det er værd at huske på, at planterne selv ikke lever let - i fuldstændig isolation fra den naturlige jord, hovedsageligt på kunstig kunstvanding, med et tvunget begrænset volumen og undertrykt vækst af rodsystemer. Det er ikke for ingenting, at træer og buske i en containerkultur ikke kan nå store størrelser.

Både i byens centrale kvarterer og i by- og forstadsparker møder vi nu og da en så ejendommelig menneskeskabt form for byvegetation som græsplæner, og den fortjener en særskilt historie.

Det er svært at forestille sig urban havearbejde uden græsplæner. En byboers blik stopper med glæde på et fladt tæppe af frisk grønt, der minder om forårets enge og marker, selv når foråret allerede er langt bagud. Både digtere og læger vidner enstemmigt om, at det grønne af urter har en gavnlig effekt på trætte øjne og en persons følelsesmæssige tilstand. Så i den berømte medicinske credo fra Salerno School of Health (XVI århundrede) læser vi: "Kilder glat overflade og græs - trøst for øjnene." Og i dag sparer selv forfatterne af seriøse videnskabelige og praktiske retningslinjer om havearbejde ikke poetiske tilnavne, når de beskriver "bløde, tynde, delikate, lyse, friske, smaragdgrønne" græsplæner.

Hvor kom skikken til at lave klippede græsplæner i nærheden af ​​bygninger, på gaden, i parker fra? Ifølge nogle forfattere går det tilbage til middelalderen. Omkring de feudale borge til defensive formål, for at forhindre fjenden i at snige sig op, blev skove ødelagt, og der blev skabt åbne engarealer med slået græs. Efterfølgende trængte sådanne grunde, som et dekorativt element, også ind i byer og godser. Andre forfattere mener, at græsplæner opstod meget tidligere og af andre årsager rent æstetisk. Så det er kendt, at kunsten at skabe og vedligeholde klippede græsplæner blev udviklet i det gamle Kina, Maya- og Aztec-staterne.

I dag findes der mange typer græsplæner, der primært adskiller sig i formål og anvendelse. Dekorative græsplæner, som man siger. navn, bruges i urban landskabspleje hovedsageligt som et element af dekoration. Det er almindelige plæner på gaderne, boulevarder, på pladser og mere formelle og omfattende parterre-plæner, og brogede mauriske plæner med en masse flerfarvede blomster (almue, esholcia, morgenfruer, petunia) osv. Sportsplæner med elastik og elastisk græsbetræk (i øvrigt slidstærkt) bruges på racerbaner, fodbold og andre spillebaner. Så i England er golfbaner dækket med græsplæne vegetation meget almindelige; deres størrelse når nogle gange op på 30-50 hektar, og det samlede territorium, der er besat af dem i landet, anslås til et solidt tal på 60 tusinde hektar. Plænebelægninger bruges også til tekniske formål: til at styrke og beskytte skråningerne på motorveje og jernbaner, på flyvepladser osv., samt at absorbere forurening nær industrivirksomheder.

Fra et botanisk synspunkt er en græsplæne en slags engvegetation, der er kunstigt skabt af mennesket. Det har visse ligheder med naturlige enge. Ligesom naturlige enge er græsplæner samfund af flerårige mesofytgræsser, som danner en sammenhængende tæt græsbevoksning i den overjordiske del og en græstørv af sammenflettede rødder og jordstængler i den underjordiske del. Men der er også betydelige forskelle fra engsamfund, for eksempel en meget større tæthed af planter: når man laver græsplæner, er tæthedsnormen titusindvis af skud pr. I naturlige engsamfund har urte, som regel i et lodret snit, en kompleks flerlagsstruktur, da græs i forskellige højder vokser sammen. Strukturen af ​​græsplænebevoksninger er ret enkel - normalt er det kun et lag.

Men måske det mest væsentlige træk ved græsplænelivet er hyppig og regelmæssig klipning, hvis konsekvenser (mere om dem nedenfor) påvirker planternes liv meget mere end årlig klipning på enge. Derudover er plæneplanter ofte (for at være ærlige) også tvunget til at tåle trampning (og for sportsplæner er dette overhovedet en uundgåelig faktor).

Da langt fra alle græs er i stand til at udholde livsbetingelserne på græsplæner, regulerer en person selv artssammensætningen af ​​græsplænesamfund ved at vælge de mest modstandsdygtige arter. Og denne sammensætning er selvfølgelig uforlignelig mere begrænset end i naturlige enge. Så i højlandsengene i vores lands europæiske territorium vokser 200-250 arter (ofte fundet, ikke medregnet sjældne fund), og blandt de anbefalede græsplæner - ikke mere end 30-35, hvoraf 5-10 arter er især populær.

Anlægsgartnere stiller ret strenge krav til græsplæne. De skal spire sammen, vokse hurtigt og danne et stærkt græstørvdække, give mange skud (også efter hyppig slåning) og kunne vokse i en tæt urte. Og med alt dette skal du altid bevare dekorative kvaliteter og modstand mod ugunstige vejrforhold og sygdomme.

Sammensætningen af ​​græsplæne, der er i stand til at producere en stabil og dekorativ urt, er blevet udvalgt gennem århundreder, så længe teknikkerne til at skabe græsplænetæpper er blevet udviklet.

Englands græsplæner er almindeligt kendte. Normalt, ikke uden misundelse, der beskriver de fløjlsbløde engelske græsplæner, henviser de til det fugtige og ret varme oceaniske klima i dette land, ekstremt gunstigt for dyrkning af græs. Det gør det faktisk muligt for græsplæner at vegetere næsten hele året rundt og ikke mangle fugt. Det er dog ikke kun klimaet. Ifølge en af ​​de sovjetiske specialister, der stiftede bekendtskab med græsplænerne i England, er der også sådanne succeskomponenter som et dygtigt udvalgt sortiment af planter, engelske gartneres høje dygtighed og fremragende teknisk udstyr. Og her er resultatet:

Men som vi læser i K. A. Timiryazev, er det ifølge en Oxford-gartner ikke nødvendigt at vente i tre hele århundreder. Til spørgsmålet: "Hvordan opnår man sådanne græsplæner?". Han svarede: "Det er meget enkelt, vi skærer dem konstant, og fra tid til anden sår vi dem; prøv at gøre alt dette, og om hundrede år vil du få de samme."

Forresten, ifølge nogle eksperter, er "ikke-trampningen" af engelske græsplæner intet andet end en legende. Der er bare et veletableret plænereparationssystem med plæneplader, som er specielt dyrket til dette formål i planteskoler.

I vores land er de bedste græsplæneplanter sådanne flerårige enggræsser som engblågræs, rødsvingel, engsvingel, flerårig rajgræs (alias flerårig avner) osv., fra bælgfrugter - forskellige typer kløver. Nogle gange i sydlige byer, på skyggefulde områder af græsplæner, er krybende bunddækkeplanter, såsom periwinkle og endda efeu liana, med succes brugt. Blandt urter er blågræs ubetinget foretrukket: dette underdimensionerede græs, som danner talrige vegetative forkortede skud, er især velegnet til at danne et tæt græsklædt tæppe med en stærk, rivefast græstørv. Det er også vigtigt for vores klima, at blågræs ligesom andre navngivne urter har en betydelig vinterhårdførhed. De tolererer alle godt sådan en uundværlig livsbetingelse på plænen som almindelig klipning (og for at holde plænen i god stand anbefales det at klippe en eller to gange om ugen).

For "forbrugere" af græsplæner er hyppig græsslåning en måde at konstant holde friske grønne farver og et fløjlsblødt græsplænetæppe. Det antages, at selve oprindelsen af ​​denne teknik er forbundet med ønsket om altid at have foråret udseende af vegetation foran vores øjne, uanset årstiden. For planter er klipning en konstant afbrydelse af normal udvikling, kunstig vedligeholdelse i en ung (ungdomlig) tilstand og, vigtigst af alt, en stærk reduktion i den arbejdende fotosyntetiske overflade. Som følge heraf reduceres dannelsen og aflejringen af ​​organiske stoffer, som planten har brug for til vækst, overvintring og genvækst, kraftigt. Vi tilføjer også, at mineralske næringsstoffer regelmæssigt fjernes fra det afskårne løv, hvilket fører til en gradvis udtømning af jorden.

Hvad hjælper græsplæner til med succes at overvinde konsekvenserne af en sådan uhøjtidelig indblanding i deres liv? For det første er det evnen til hurtigt at dyrke nye skud efter afskæring, som tydeligt ses på fig. 12. Og for det andet reddes planter af et så nysgerrigt og endnu ikke fuldt forklaret fænomen som øget fotosyntese i de resterende "stiklinger" af blade. (Det er i øvrigt også fundet i andre tilfælde, når en del af bladbladet er ødelagt: i "stubbe" af træblade med alvorlige insektskader, i rester af græsblade, der er bidt af kvæg på græsarealer, samt i særlige forsøg med fjernelse af en del af bladet fra forsøgsplanter .) Og selvfølgelig er der brug for menneskelig hjælp, og frem for alt konstant kompensation for tabte næringsstoffer - regelmæssig befrugtning. Andre almindelige plæneplejeforanstaltninger er rettet mod at skabe optimale økologiske forhold (vanding eller dræning, gennemboring af græstørv for at forbedre luftadgangen osv.) og opretholdelse af græsplæneplantesamfund (såning af græs, fjernelse af ukrudt, reparation af beskadigede græsarealer, skadedyrsbekæmpelse). På dårlige jorder med høj surhedsgrad skal mosser destrueres, hvilket forringer græsvæksten og plænens dekorative karakter.

Det er sandsynligt, at så længe bygrønne eksisterer, vil græsplæner nyde borgernes uforanderlige hengivenhed.

Duften af ​​klippede græsplæner skaber illusionen af ​​en landsby, vækker gamle billeder, der fører et sted langt væk........................... Langsomt passerer folk ved og indånd den søde duft af sommer - hvor er det skønt at møde naturen og give afkald på bekymringer et øjeblik! I vores bys dis og summen er det måske virkelig et mirakel at finde enden på den manglende tråd, der vil tage dig tilbage til fortiden. (D. Hovhannes. "Duften af ​​trimmede græsplæner".)

For nylig er nye steder for "registrering" af græsplæner i byer dukket op. Så i nogle lande er græsplænebelægninger på de flade tage af bygninger med flere etager blevet populære (inklusive med henblik på termisk isolering). I mange offentlige interiører bruges bærbare "skumgummiplæner" eller bærbare "tørveplæner", designet til en kortsigtet dekorativ effekt (landskabspleje af udstillinger, handelspavilloner osv.). I udlandet er salget af rullede græsplæner-tæpper med forsåede græsfrø også udbredt.

Et uundværligt og meget attraktivt element i bylandskabspleje er blomsterbede - dekorative sammensætninger, der hovedsageligt består af urteagtige planter (mindre ofte buske), der har blomster i lyse og forskellige farver. (I hverdagen kaldes sådanne planter simpelthen "blomster", og i pressen sker det ofte at læse om "træer, buske og blomster", selvom det fra en botanikers synspunkt ikke er helt sandt: efter alle, alle planter blomstrer, medmindre de hører til Vi lægger bare mærke til og værdsætter blomster som det mest attraktive træk ved prydafgrøder.) Løvfældende prydplanter med forskellige løvfarver deltager også i blomsterbede.

Byens blomsterhaver er forskellige i størrelse, form, placering og kombination af planter. Her er nogle af de mere almindelige varianter.

blomstersenge- blomsterbede af enhver geometrisk form, normalt med. symmetrisk lyst mønster af blomsterafgrøder, nogle gange ret komplekse konturer.

Rabatki- blomsterbede i smalle og lange bede, ofte placeret langs gader, stræder, bygninger mv.

Arabisk- blomsterbede (normalt fra en art af blomstrende planter) i form af smalle snoede linjer, der danner et elegant mønster på baggrund af en klippet græsplæne.

Mixborders- blandede blomsterbede, hvor der anvendes arter med forskellige blomsterfarver og forskellige blomstringsperioder.

sten blomsterbede("alpine bakker", stenbjerge) - blomsterbede fra underdimensionerede planter plantet i kombination med sten.

Sættet af typer blomsterbede er ikke begrænset til dette. I bylandskabspleje kan du finde en bred vifte af blomsterarrangementer - fra farverige "kalendere" og "portrætter" til blomsterbede på overfladen af ​​reservoirer.

Så i byens centrum dukker planteverdenen dybest set op foran os i form af urban gardening - organiseret, geometrisk planlagt, velplejet. Men der er (omend yderst sjældne) undtagelser, når hjørner af naturlig vegetation er bevaret i hjertet af byen. Sådan er kanalen "Bald Mountain" i det geometriske centrum af Kiev - engang et sted for storhertuglig jagt og fra 1873 til 1976 - et lukket område. Komplekser af skov og steppefloraer, hjørner af løvskove og steppevegetation er perfekt bevaret her. I de seneste år har ansatte i Main Botanical Garden of the USSR Academy of Sciences arbejdet på at skabe "naturhjørner" (små firkanter med vild flora) i forskellige dele af Moskva. I andre tilfælde inddrages elementer af naturlig vegetation systematisk i byudviklingen under opførelsen af ​​nye byer.

Som en blomst bryder gennem asfalten, så var deres venskab og deres kærlighed i stand til at bryde igennem og vokse i krigens frygtelige omfavnelse. Dette er en kort genfortælling af historier fra cyklussen "In the Arms of War".

Annotationerne nævner krigen mellem troldmænd og vampyrer. Men for at være ærlig,

Vampyrer og troldmænd er der for baggrunden, godt, nogle steder, fantasismag, af hensyn til populariteten af ​​disse koncepter,
- faktisk er alle disse historier denne cyklus-lignelse om forholdet mellem mennesker fra forskellige nationer, om deres venskab, kærlighed, misforståelser, nåede diskussioner, stridigheder, skænderier, slagsmål eller i værste fald før to folkekrig . Alle lider under krig og kæmper på den ene eller anden måde, og i tilfælde af venskab er de i stand til at lære noget værdifuldt af andre. Fordi hver nation har sin egen unikke skønhed og visdom. Det var rigtigt, at få var i stand til at få venner eller elske der. Men generelt, på grund af sjældenheden og vanskeligheden ved sådanne forhold, er de både lysere og mere værdifulde. Bøger handler om dem, selvom de desværre også handler om krigen.

"Vlad, forundret, så sig omkring på en anden nations børn... andre nationer... disse mærkelige skabninger, der stadig levede efter nogle middelalderlige forestillinger som ære og værdien af ​​et stort afkom. Han så på dem med blandede følelser... hans tanker var også forvirrede... Han kunne ikke forstå, om han morede sig over deres dumhed, som de af en eller anden grund sætter pris på, eller om han misundte dem, fordi der var mange alvorlige ting i deres liv, som aldrig har eksisteret i hans liv... Denne mærkelige effekt, når et barn af en nation pludselig kommunikerer seriøst med børn fra andre nationer... når du indser, at en anden ser livet fra en anden side, værdsætter nogle andre facetter ... når du pludselig forstår, at der udover din sandhed er en anden sandhed, ud over dine skatte - andre skatte ... og mens du så på livet og troede, at blåt er blåt, boede der nogen et andet sted, i en anden verden, og troede fuldt og fast på, at din blå er hvid...

Dette er en mærkelig effekt, når børn fra forskellige nationer er fordybet i kommunikation med andre, afslører deres essens, deres hjerter og deres tanker ... når, frivilligt eller ufrivilligt, sammenbruddet af din velkendte verden og en revurdering af værdier u200b\u200bis pludselig begynder ... kreationer, formet hver for sig i henhold til individuelle idealer om sandhed og skønhed, forskellige sjæle ... dette er et mirakel af et møde, der enten kan ske eller ikke ske ... disse er revner og slået ud stykker af din verden, eller endda dens fuldstændige sammenbrud ... jo dybere du er såret og ødelagt din verden, jo mere smertefuld kan den være ... og nogle gange forhindrer frygten for den dig allerede i at åbne op for at møde en anden, fremmed, ukendt ... men det er et mirakel, når forskellige verdener kan mødes, kan røre ved, smelte helt eller delvist sammen ... det er et mirakel, når fra to forskellige, nogle gange, fuldstændig modsatte verdener, en ny verden bliver født... den forener visdom og værdier af begge verdener... den, der kommer ind i det, vil blive beriget åndeligt... dette er mødets visdom, når du begynder at tænke på, hvad du troede på af vane, i henhold til det accepterede i din verden som sædvanligt ... når du forstår, at der er en anden sandhed, at sandheden er mangesidet, mangesidet ... når en ny verden er født af legeringen af ​​chokkets ild og malmen af ​​nogens visdom og dybde, et nyt blik på verden og ting som var velkendte før ... når du allerede er dig selv , bevidst begynder du at vælge hvad du nu vil tro på, hvad du nu vil sætte pris på ... når du selv bevidst vælger din sandhed, som du vil fortsætte med at følge . ..

Lyolka har en hemmelighed! Nej, ikke en slags børns hemmelighed, når den er "hemmelig for hele verden", men den virkelige sakrale.

Dette ord - "hellig" hørte hun fra sin far. Far kan lide at udtrykke sig intelligent, han er en polyglot. Det er hvad hans mor kalder ham. Og hvilken slags far er en polyglot, hvis han ikke sluger marker, men bøger? Det ville være korrekt at kalde ham en "boglæser".
Far sagde, at hvis man har en form for hemmelighed, som man ikke kan betro til nogen, så er den hellig.
- Slet ingen? Lyolka var overrasket. "Og selv dig og din mor?"
- Slet ingen! – svarede far alvorligt og gemte en klukken i øjenkrogene. - Dette er dens hellighed, som betyder - nærhed. Og hvis sådan en hemmelighed bliver fortalt til nogen, så vil den straks dø, forsvinde. Det skal opbevares dybt i sjælen.

Disse voksne er mærkelige! De siger noget, men de afslutter ikke noget, og du finder ud af, hvad der er hvad. Det faktum, at sjælen er vogteren af ​​hemmeligheder og mysterier, sagde far. Og han forklarede ikke noget, hvordan man skjuler dem i denne sjæl, og hvor den er placeret.
"Sjælen er ikke en lomme," ræsonnerede Lelka, da hun vendte hjem fra børnehaven med sin far. "Hvor jeg skal lede efter denne usynlige sjæl, og hvordan noget kan være skjult der, er ikke klart." Men siden far sagde så må det være.
Og Lyolka gemte sin hemmelighed dybt i sin sjæl for at redde hendes liv. Selv til sine tavse venner, der ved, hvordan man holder på hemmeligheder: den enøjede bamse, den grå hare og Katya-dukken, fortalte hun ikke noget, da hun frygtede, at nogen ved et uheld ville høre.
Denne omstændighed oprørte hende meget - det er meget svært at holde en hemmelighed i sig selv. Hun gnaver indefra, tillader ikke at leve i fred og forsøger at bryde ud. Nå, der er simpelthen ingen styrke til at bære det i dig selv! Og Lelka bar den ikke bare, men "bar den". Hun hørte dette ord fra sin mor, da de gik til købmanden.
- Mor, - spurgte hun og kiggede tilbage på den gravide kvinde, der gik forbi, og svajede tungt fra side til side, - hvorfor har moster så stor en mave?
"Hun bærer et barn," svarede moderen og kiggede sidelæns.
- Hvorfor tage det op?
- At vokse op og få styrke. Ellers bliver han født meget lille og svag, så han kan dø.
Hvordan kommer babyer ind i maven? spurgte Lyolka, og da hun så på sin mor, så hun, hvordan hun rødmede og vendte hurtigt sit ansigt væk.
- Maaaam, hvordan har du det? Fortælle!
"Dette er en hemmelighed under syv låse," udbrød min mor hurtigt. Du har en hemmelighed, og det har jeg også!
Denne omstændighed undrede Lyolka noget. Hvis alle skjuler alt for hinanden, bliver livet slet ikke interessant.
- Maaaam ... Kom så - "gynge på gyngen"! Fortæl mig din hemmelighed, og jeg vil fortælle dig min.
- Er du ikke bange for, at din hemmelighed dør, hvis du fortæller om den? – skæve skelende, spurgte hun.
- Han vil dø ... - Lyolka sukker trist. Det ville hun slet ikke, men det var også meget nysgerrigt at finde ud af sin mors hemmelighed. Hvad skal man gøre? Og hun besluttede at finde ud af alt fra sin far.

Da hun var løbet ind i lejligheden, var hun glad - far var allerede hjemme! Her kan du spørge ham om alt uden at afsløre din hemmelighed. Især da han er en bogorm. Og bogorme ved alt! Hun sprang op til ham i sofaen og krammede ham og pressede sin kind mod hans skulder.
- Far, sig mig: hvor kommer babyer fra?
Far, der fortsatte med at læse avisen, svarede:
- Fra moderens mave.
- Hvordan kommer de dertil?
Far var af en eller anden grund så forvirret, at han tabte avisen fra sine hænder. Han læner sig ned og er lang tid om at samle hende op fra gulvet.
- Jamen ... ser du, skat, der er mange engle på himlen, - begyndte han og hentede endelig den skæbnesvangre avis. - De er usynlige: Englene ser os, men vi ser dem ikke. Så når mor og far elsker hinanden meget, så flyver en engel ind i mors mave. Der bor og vokser han i ni måneder. Og hvis en engel i himlen har elskede venner, som han ikke vil skilles fra, så kan to engle flyve ind i maven på én gang, og nogle gange endda tre. De laver små mennesker, det er nyfødte babyer.
- Jeg plejede også at være en engel?
- Sikkert!
Lyolka tænkte og erklærede selvsikkert:
- Det er godt, at de ikke fandt mig i kål og ikke bragte mig en stork.
Far var overrasket
- Hvorfor er det godt?
- Jamen... hvis de fandt mig i kålen, så ville jeg være en "foundling". Og hvis storken bragte det, så ville jeg være en "fundament".
- Altså ja! Og så bliver det: du er vores engel i kødet, - sagde far og grinede højt. Hun grinede også. Hun var også glad for, at hun var en engel - og det er meget rart - og at hun fandt ud af sin mors hemmelighed uden at afsløre sin egen.
Hvor meget længere hun ville bære denne hemmelighed, vidste Lyolka ikke. Pludselig ændrede hendes liv sig, så det ikke længere var op til hemmeligheder. Tværtimod forblev hemmeligheden, forsvandt ikke, men gemte sig meget, meget langt væk for tiden.

Der var en usædvanlig spændt stilhed i huset. Lyolka mærkede det med det samme. Og da far kom hjem, snakkede han og mor længe om noget i køkkenet bag den lukkede dør.
Det gjorde de altid, når de skulle holde på en hemmelighed. Og det er meget pinligt! Af en eller anden grund forstår voksne ikke, at barnet også er medlem af familien, og familiespørgsmål bør drøftes sammen. Lyolka pudsede med sine læber og ventede på, at de endelig var hemmelighedsfulde. Til sidst kunne hun ikke holde det ud og spidsede til køkkendøren.
Du skulle ikke have underskrevet denne ordre! Mor nærmest skreg med en kvalt stemme.
- Jeg er en kampofficer! Lyolya hørte sin fars faste stemme. Du vidste, hvem du giftede dig med.
- Jeg var gift med fædrelandets forsvarer. Og ingen angriber vort Fædreland! Hvorfor skal du udgyde blod for en andens kishlak... eller hvad det nu er, en aul?! Hvorfor har du brug for denne afghaner?!
- Det er en international pligt... - Fars stemme blev pludselig blødere. - Rolig, kære! Alt kommer til at være okay! Du vil ikke have tid til at bemærke, hvordan jeg vender tilbage ...
Lyolka kiggede gennem sprækken i døren og så mor og far kysse. "Forsonet!" Hun åndede lettet op. Men så hørte jeg noget, der næsten faldt nær døren til gulvet.
- Du og jeg drømte, at vi også skulle føde en søn, - hørte hun sin mors stille stemme. - Og nu ... jeg ved ikke, om vores drøm er bestemt til at gå i opfyldelse.
Lelka, der var bange for, at døren pludselig ville åbne, og hendes forældre ville fange hende i positur som en nysgerrig Varvara, der aflyttede andres samtaler, trak sig stille og roligt tilbage til et stort værelse.
"Det var det, sååå! - tænkte hun overrasket og klatrede op i sofaen med fødderne. "Mor ville gerne føde fars søn, men jeg fortalte ikke nogen om denne bror!" Hun lukkede øjnene og forestillede sig sin mor, der gik rundt med en stor, stor mave og vraltede fra side til side som en and. "Det er ærgerligt, at englen ikke fløj ind i mors mave," sukkede Lyolya trist. - Jeg ville have en bror, og jeg ville lege med ham, gå, fodre ham med en ske. Det er meget mere interessant end at fodre de tavse dukker."
Men nu var det ikke op til det. Fra den overhørte samtale indså hun, at far var på vej til krigen. Militæret er for det, og militæret skal kæmpe. Men der eksploderer bomber, kugler fløjter grimt, og nogle gange dræber de endda. Men dette er ikke længere en joke!
Lelka fra barndommen, som hun selv husker, kunne ikke fordrage film om krigen.

En dag sad han og far i sofaen og så en film på tv. Lige ved hende, frygtelig buldrende og klirrende larver, stod der en tysk kampvogn med hagekors.
Og så tanken, der vender næsen mod hende, kaaaaaak brager, men lige ind i Lelka! Hun rystede, og med øjnene opspærrede af rædsel så hun, hvordan røg gik ud af kanonens munding, og blodige mennesker faldt til jorden. Hun skriger: “Maaaaama !!!”, og så blev sengetæppet på sofaen vådt.

Siden da har Lelya ikke set film om krigen og ønsker ikke engang at høre noget om den.
"Jeg vil aldrig gifte mig med en militærmand! Selvom han er meget smuk, og selvom han giver mig chokolade eller det dyreste legetøj, vil jeg stadig ikke gifte mig med ham. Jeg vil ikke have, at han går i krig. Det er rigtigt, at mor bander far til. Jeg ville også blive sur." Hun greb fat i bjørnen, som lå glemt i sofahjørnet, og pressede den til sig.

Faderen kom ind i værelset. Han var usædvanligt koncentreret, og uden at se på sin datter tog han en stor rejsetaske frem fra skabet og begyndte at putte sine ting ind i den.
- Paaaap, - kaldte Lyolya sagte, - skal du af sted?
- Hvad? .. - far blinkede forvirret med øjnene. - Ja, skat, jeg tager afsted.
- Hvor længe?
- Jeg tror nej.
- Far, hvorfor lyver du for mig? Skal du afsted i kort tid, så tager du kun en lille kuffert med dig - en diplomat.
"Ja ... du har ret, denne gang vil jeg ikke være her meget længere ... Men jeg vil prøve at vende tilbage så hurtigt som muligt."
Han tog en elektrisk barbermaskine fra kommoden og rullede ledningen op og lagde den i æsken.
- Hvor skal du hen? Datteren fortsatte med at spørge.
- På forretningsrejse.
Lelya vidste, hvad en "forretningsrejse" var. Far forlod huset mere end én gang, og ved sådanne lejligheder blev min mor altid ked af det og sukkede tungt: ”Åh, det er hans forretningsrejser. Hvor kedede de mig!
Men før bandede de ikke på grund af dette, og far blev ikke så forvirret. Og så ... vil han sætte tingene sammen, så vil han trække dem ud, så vil han lede efter noget og flytte det.
- Far, hvor på forretningsrejse?
- Langt...
- Hvor langt er det? hun tøvede ikke.
- Det kan jeg ikke fortælle dig.
- En militær hemmelighed? Lyolka gættede.
- Ja, skat, en militær hemmelighed, - svarede faderen og huskede, at han glemte at lægge et håndklæde i tasken. - Ved du, hvor min mor lagde mit yndlingshåndklæde? Nå, den med blå striber.
Lyolka rejste sig fra sofaen og gik ud i køkkenet:
- Nu vil jeg spørge min mor.
Hun kunne ikke vente med at finde ud af, hvorfor hendes mor ikke kom ud af køkkenet, og hvorfor der var så stille der. Hun åbnede døren og gik hen til køkkenbordet. Mor æltede dejen. "Vil sikkert bage tærter til far på vejen," tænkte Lyolya og skulle til at spørge hende, hvor håndklædet var, da hun så tåredråber på hendes øjenvipper. Det var meget mærkeligt!

Mor græd aldrig, selv når far gik i lang tid. Og her fra øjenvipperne: dryp-dryp ... dryp-dryp. Tårer samlede sig først, derefter viklet ind i lange øjenvipper, og da de allerede var blevet ret store, faldt de som skinnende og gennemsigtige perler direkte ned på dejen.
Mor græd stille. Hvordan sker det?! Når Lyolka var meget ked af noget, græd hun højt, højt, så alle kunne høre. Så sødere at græde. Og at kunne lide dette, lydløst ... det er meget sværere og bittert.
"Mor," kaldte hun sagte. - Far kan ikke finde sit yndlingshåndklæde. Hvor er det?
- A! – tænkte moderen og svarede malplaceret. Vi skal spise tærter nu.
Men Lyolka ville slet ikke spise tærter med mors tårer. Med kål eller kartofler, hvad som helst. Men ikke med tårer! "Det er derfor, voksne skændes og så bliver ked af det og græder?" - Hun stak straks i øjnene og mistede appetitten.
- Far spørger: hvor er hans yndlingshåndklæde?
"På den øverste hylde i skabet," hørte hun tilbage.
"I skabet, på øverste hylde," overbragte Lyolya sin mors ord til sin far, som sad i sofaen med hængende skuldre.
Hun satte sig ved siden af ​​ham.
- Far, hvorfor græder mor?
For hun vil ikke have mig til at gå.
- Nå, kommer du tilbage? spurgte hun og kiggede på sin far med sine enorme grå øjne.
- Ja, selvfølgelig, skat ... jeg vender helt sikkert tilbage, - svarede han og pressede sin datter hårdt til sig. - Cirka en måned senere...
Hun begyndte at tælle dagene efter sin fars afgang. Mor forklarede, at en måned er tredive dage. Hver morgen løb Lyolka hen til vægkalenderen og streg et tal over ad gangen, og så talte de sammen med sin mor, hvor meget der var tilbage.

At vente på far var uudholdeligt svært! For at få tiden til at løbe hurtigere, skal den justeres. Hun hørte et sted, at tiden kan trække ud i lang tid, eller den kan flyve hurtigt. Det afhænger af, hvad du laver i øjeblikket. Og det var nødvendigt at gøre noget interessant. Lyolya tog sit album og farveblyanter frem fra natbordet og begyndte at tegne et billede af, hvordan far vendte hjem, og hun møder ham med blomster. På oversiden af ​​stykket papir trykte hun "Nej til krig" med blokbogstaver og ved siden af ​​satte hun et fedt udråbstegn "!".

Men ikke en måned eller to senere vendte far ikke tilbage.
En dag kom nogle mennesker i militæruniformer. Bag lukkede døre talte hun og hendes mor om noget i lang tid, og Lyolka forstod kun nogle få ord fra den overhørte samtale: han manglede ... eftersøgningen gav intet ... tilbagetrækningen af ​​vores tropper begyndte ...
Mor blev stille, stille, og om natten hørtes hulken fra hendes værelse. På spørgsmål om far svarede hun: "Han er på forretningsrejse. Og hvornår denne forretningsrejse slutter, og far vender tilbage, er ukendt."
"Hvad er det for en forretningsrejse? - Lyolka trak hovedet og lagde dukkerne i seng. - Er der slet ingen post? Hvorfor kan far ikke engang skrive et brev eller et postkort? Det var meget skuffende, at hendes fødselsdag gik uden hendes far, og han ringede ikke engang og sendte en gave. Far lovede at give hende skøjter af Snow Maiden. Det er ikke en slags skøjter, men skøjter fra selveste Snow Maiden - julemandens barnebarn. Og hun ventede på denne gave og drømte om at gå ud på isen i dem.
Ganske vist er hendes fødselsdag om sommeren, men inden vinteren ville hun bare lære at gå i dem og snøre dem korrekt. Men det er endnu mere stødende, at den første september snart kommer, og at paven stadig er væk og væk. "Nå, hvor forsvandt han hen? Lyolya spurgte sine dukker, en bjørn og en kanin. - Hvor?". Men de så på hende med muntre perleøjne, ligeglade med hendes sorg.

Kapitel 4

Dagene trak ud efter dage, og på en eller anden måde sneg den første september umærkeligt op. Lyolka med store frodige hvide sløjfer, i hel kjole og med en buket hvide asters, skulle i skole. Eller rettere, hun gik ikke, men traskede ligegyldigt. Hendes mor bar sin taske.

Den første september er nok en helligdag, men for Lelka var denne dag slet ikke en helligdag. Hun ville have hendes far til at tage hende i skole i hånden. Med ham på en eller anden måde roligere og sjovere. Og her er mor! Og ikke en mor der, men en lærer. Hun arbejder på den samme skole, hvor Lyolka bliver slæbt med tvang. Det betyder, at mor vil vide om alle hendes pranks og tricks. Og det her er på en eller anden måde fuldstændig uinteressant! Og hun slæbte sig selv til denne grimme skole uden humør eller lyst.
Men den velvillige lærer og den rastløse klassekammeratbande gav skolelivet en vis mening. Læring blev interessant.

Ved samme skrivebord som hende satte de en høj, fregnet pige med rød hårmoppe ved navn Liza. Men i klassen begyndte de straks at kalde hende "Liska". Elizabeth, efter at have lært om dette, udstødte først sine læber og tænkte derefter og erklærede offentligt:
- Jeg kan lide dette. Kald mig "Lisa"!
Og Lelka fik som den mindste i klassen tilnavnet Button. Og hun blev heller ikke vred. Knap, så Knap!
Sammen med Lisa går de fra skole og kvidrer muntert om noget. I løbet af få minutter lærte Lelka alt om Lisa: hvor hun bor, hvem hendes forældre er, og hvilken slags bror hun har.
- Hvorfor er du tavs? Fortæl os om dig selv, - spørger en ven interesseret.
Lyolka, der havde justeret sin rygsæk, så på de forbipasserende biler og svarede modvilligt:
- Ja, hvad skal man sige? Du kender min mor, hun arbejder med gymnasieelever. Og far...
Lyolka tøvede. Sådan forklarer du en fremmed, at far er på "forretningsrejse". Det hedder den trods alt. Og faktisk?
- Far kæmper i udlandet... men det er en militær hemmelighed.
Lisas øjne blev store.
- Du lyver!!!
- Sandt nok... kun han forsvandt.
Lyolkas læber rystede, og Liza kastede et hurtigt blik på sin veninde og besluttede at skifte emne:
- Hør, jeg har en hemmelighed! Vil du have mig til at fortælle dig det? - hun tog fat i Lelka og slæbte hende ind i hendes gård. Se, jeg har en hemmelighed her.
Hun løb hen til syrenen og fejede det visne græs ved rødderne af med hånden. I hullet, under et stykke glas, var der gemt farvede knapper, perler og gamle brocher.
- Nå, hvordan? Synes godt om? spurgte Lisa stolt.
- Jeg kan lide det ... - svarede Lelka usikkert. Men er det en hemmelighed? Hver pige har disse hemmeligheder.
- Og hvad så?! Lisa rynkede panden. Hun blev fornærmet over, at hendes veninde ikke delte hendes glæde. Hun dækkede vredt over sin lille hemmelighed med løv og kviste:
- Men jeg har en hemmelighed, og det har du ikke!
- Og her er det!
-Lyv ikke! Lizka drillede. - Du har ingen hemmelighed!
- Jeg lyver ikke. Spise! Men hun må ikke gives til nogen, ellers dør hun.
- Du er en løgner! - fyrede en ven. - Jeg hænger ikke ud med løgnere.
Hun tog sin taske og gik hen til indgangen. Lyolka var bange for, at Lisa ville blive fornærmet. "Hvad nu hvis hun fortæller hele klassen, at jeg er en løgner? En ængstelig tanke kom forbi. "Så vil ingen være venner med mig."
- Liska... Lisa! hun ringede. - Okay, så må det være. Det skal jeg fortælle dig!
Elizabeth vendte sig straks om og begyndte som en ræv på jagt at snige sig ind på sin veninde. Hendes øjne funklede af ægte nysgerrighed.
- Er der virkelig en hemmelighed?
- Der er ... - Lelka sukkede. - Jeg har beholdt den længe. Men jeg vil virkelig gerne fortælle det til nogen.
Liza klatrede op på en bænk og iførte sig en luft af ligegyldighed og begyndte at dingle med benene:
Nå, hvis du ikke vil, behøver du ikke fortælle det. Hvad er det for mig?
Lyolka satte sig ved siden af ​​hende og tænkte. "Hvis jeg fortæller min hemmelighed, dør hun. Hvis jeg ikke gør det, dør vores venskab. Hvordan skal man være?
Dette puslespil var for meget for en lille pige, der lige var startet i skole. Nu, hvis far var i nærheden - en bogorm, så kunne du spørge ham. Og så ... du skal træffe din egen beslutning. Hun tænkte sig om et øjeblik og viftede med hånden.
- Okay! Det skal jeg fortælle dig. Og det er ikke interessant at bære hemmeligheden alene.
Kæresten rykkede straks tættere på og spidsede ører.
- Ser du, Liska, jeg vil virkelig, rigtig gerne lære at spille klaver og blive en rigtig musiker ... ja, sådan at jeg kan rejse rundt i verden. Far og jeg var til en sif... synfonkoncert...
"Symfonisk," rettede Elizabeth hende.
- Nå, ja ... ved symfonien. Og der var en pianist, der spillede klaver. Hvordan hun spillede, Liska! Jeg var dækket af bumser. Hendes smukke hænder flagrede som sommerfuglevinger. Og musikken er bare fantastisk. Det var så godt! - Lyolka fortalte så inspireret, at hendes veninde lyttede med tilbageholdt ånde. - Den her musik så drømte jeg mange gange. Kan du forestille dig? Da jeg fortalte min far det her, købte han en plade til mig. Jeg lyttede til den, når ingen var hjemme. Jeg forestillede mig, at jeg sad ved klaveret ... - indså hun pludselig sig selv. Sig det ikke til nogen, ellers vil de grine af mig...
Hun var overrasket:
- Hvad er så sjovt?
Lyolka mærkede sin underlæbe ryste, og for ikke at bryde ud i gråd skyndte hun sig at bide i den:
- Nuuuu ... forstår? Jeg bad min mor købe et klaver, og hun sagde, at jeg aldrig ville blive musiker ... En bjørn trådte på mit øre, der er ingen hørelse. Og jeg har aldrig set bjørne ... kun i cirkus ...
Uanset hvordan hun spændte, men fra hendes lyse øjenvipper faldt tårer-perler ned efter hinanden. Lyolka lærte at græde stille.
- Græd ikke! Elizabeth rynkede panden. - Og så brast jeg også i gråd.
- Og jeg græder ikke, - snusede Lyolka med næsen og tørrede sine tårer.
- Hmm ... - tænkte Lisa. - Er det din hemmelighed?
- Ja. Jeg vil gerne blive en berømt pianist.
- Ingen hørelse?
"Ingen hørelse," den lille drømmer nikkede trist og smilede. - "Øreløs musiker"! Sjovt, ikke?
- Ikke godt. Kom så, lad os gå til min mor, - Elizabeth sprang ned fra bænken og tog sin taske.
- Hvorfor til din mor, Liska?! Lyolka blev bange.
- Hvad er du bange for? - Hun blev overrasket og trak sin ven med. - Hun er uddannet fra en musikskole og arbejder i en børnehave som musikmedarbejder. Spørg hende, hvad hun skal gøre med din hemmelighed.

Kapitel 5

Liskas mor, Svetlana Petrovna, dækkede bord og inviterede sine venner på middag.
Liza spiste den fyldige kålsuppe med creme fraiche på begge kinder, og Lyolya plukkede ligegyldigt sin tallerken med en ske. Hun vidste ikke, hvor hun skulle starte samtalen, men hun var nødt til at starte på en eller anden måde. Lad Svetlana Petrovna bare være en musikalsk arbejder i en børnehave, og leg for hvert barn. Men hun er stadig en rigtig musiker. Og ordene forsvandt pludselig et sted, og Lyolka kunne ikke finde dem på nogen måde. Hun kiggede håbefuldt på Liska. Hun nikkede med hovedet og mærkede hendes blik.
Mor, vi har forretninger til dig!
- Deeelo?! Svetlana Petrovna smilede. - Jeg spekulerer på, hvad det er? Du spiser-spiser! Jeg har også pandekager. Lelya, hvorfor halter du efter Liza?
- Hun kan ikke spise, mor. Bekymringer!
- Bekymringer? Lisas mor kiggede overrasket på den lille gæst. - Hvad skete der med dig?
Lyolka rødmede og sænkede hovedet.
En ven skyndte sig hende til undsætning:
- Hun drømmer om at blive en berømt pianist...
- OM! God drøm. Hvad er problemet?
"En bjørn trådte på hendes øre," udbrød Liska og begyndte at spise pandekager.
Svetlana Petrovna begyndte at kigge opmærksomt på pigen:
- Lelya, hvad med forældrene?
- Og hendes far er i udlandet, og hendes mor betragter det som en forkælelse. Hun nægtede at købe et klaver, - Lisa udslørede hemmeligheden om sin veninde og blinkede ikke engang med et øje.
Lyolka så anklagende på hende: ”Jeg er også en ven. En hemmelighed rundt om i verden! Jeg vil ikke fortælle hende noget andet, ”hun pudsede med sine læber.
- Uden øre for musik ... Hmm, det er ikke en nem opgave, - Svetlana Petrovna kastede sig ud i dybe tanker. - Selvom ... jeg skriver dig nu adressen på musikskolen. Du går og snakker med instruktøren Tatyana Semyonovna. Hun er en god kvinde – en lærer med stor erfaring. Men ... det er tilrådeligt at tage med mor.
Lyolka sænkede hovedet lavt, så ingen kunne se, hvor store tårer faldt fra hendes øjne:
- Mor vil ikke gå. Hun sagde: "Der er ingen øreløse musikere."
Svetlana Petrovna rystede på hovedet og efter at have skrevet direktørens adresse og navn på et stykke papir, rakte hun det til Lyolka.
- Tal med hende igen. Måske er hun enig... Bare skynd dig! Skoleåret er allerede begyndt, du er allerede forsinket. Men hvis der er mangel på skolen, kan de tage det. Selvom ... der er lidt håb om, at de vil acceptere uden en høring. Men at prøve er ikke tortur. Der er undtagelser fra reglerne! I mellemtiden har du ikke dit eget klaver, du kan komme for at studere hos os, jeg hjælper dig.
Lyolka rødmede og smilede taknemmeligt: ​​“Sikke en god mor Liska har! Og også en musiker. Med sådan en mor ville jeg helt sikkert blive en rigtig pianist. Skeen piggede straks op, og den velduftende kålsuppe forsvandt i løbet af få sekunder. Og i jagten på kålsuppen løb ind i munden og pandekager med æblemarmelade.

Kapitel 6

Lyolka, inspireret af håb, fløj hjem som på vinger.
- Mor, jeg talte lige med tante Sveta - Liskas mor ... Hun arbejder som musiker i en børnehave, - væltede hun ud fra døråbningen og smed tasken på gulvet. - Hun lovede at arbejde sammen med mig, hvis du melder mig ind på en musikskole.
- Alt dette er noget sludder og et indfald, - svarede min mor roligt og dækkede bord. Gå og spis og vask op efter dig. Jeg skal tjekke notesbøger.
- Maaam, - Lyolka følte, hvordan glæden forsvinder et sted. - Jeg beder dig: lad os gå i skole! Moster Sveta skrev skolens adresse og navnet på rektor.
- Jeg tager ingen steder med dig. Hvad tænkte du ellers på? Du har ingen hørelse, og jeg har penge til at betale for uddannelse. Ved du, hvor meget et klaver koster? Nej, nej, tænk ikke engang over det! Jeg vil ikke lade mig lede af dine luner.
- Dette er ikke et indfald, mor, men en drøm!
- Alt dette er et indfald, sludder og et indfald! Mor svarede med en fast lærerstemme. "Det ville være bedre, hvis du lærte at sy, lave mad og strikke." Det er meget mere nyttigt. Hellere være en god sysmed end en dårlig pianist.
Mor gik ind i værelset og satte sig ved skrivebordet og skubbede en stor bunke notesbøger hen til hende. Hun fordybede sig i at læse.
Lyolka, der var blevet i gangen, gled ned ad væggen til gulvet: "Hvis der bare var en far! Han ville forstå mig. Og så... Hvornår kommer han tilbage?"

Liska, der lagde mærke til, at hendes kæreste havde gået rundt som en fortabt kvinde i flere dage, begyndte at spørge:
- Så talte du med din mor?
- Jeg talte...
- Og hvad?
"Intet ... alt er det samme," Lelka viftede med hånden. - Et indfald, siger han, det her er et indfald.
"Dårligt," sympatiserede Liska. - Skal finde på noget.

Men der var ingen grund til at opfinde noget. Alt gik af sig selv.
Lyolka, der var kommet i skole dagen efter, blev mødt med latter og tuden. En rask Mishka Savechkin gik på hendes knurren og klumpfod, og hele klassen lo:
- Kom så, Mishka! Kom i hendes øre! Button er en øreløs musiker. Haha!
Liska sad ved sit skrivebord med det mest uskyldige blik. Lyolka sprang op til hende og kvælede af indignation:
- Du... ved du hvem? Forræder!
- Og hvad så? Elizabeth trak på skuldrene. - Tænk bare, på grund af noget vrøvl.
- Jeg er ikke venner med dig længere! - Lyolka vendte sig om og gik hen til slutningen af ​​klassen, hvor der var et ledigt skrivebord.
- Jeg forstår ikke, hvad der er så sjovt? Jeg har for eksempel heller ikke noget musikalsk øre. Og jeg ved, at mange ikke har det, - konstaterede den smukke Ruslan selvsikkert. - Knap, sæt dig ved mit skrivebord! Bliv ikke venner med denne Lisa længere. Det er slemt at udlevere andres hemmeligheder! Han kiggede anklagende på Lisa.
Lisa rødmede og begravede sig selv i sin lærebog og lod som om hun læste. Alle tav straks. Drengene respekterede Ruslan. Han har en ældre bror, verdensmester i boksning, og er venner med selveste Nikolai Valuev. Ja, og Ruslan selv har gået i sportsafdelingen siden han var fire år, det er bedre ikke at rode med ham. Og hver af pigerne drømte om at være sammen med ham ved det samme skrivebord. Han var trods alt den sødeste dreng i klassen. Men Ruslan foretrak ensomhed. Allerede fra den første dag besatte han et tomt skrivebord og holdt sig for sig selv.
Lelka var Ruslan taknemmelig for hans støtte. Han er den eneste, der fik ret. Hun satte sig ved siden af ​​ham med et triumferende blik over det dæmpede klasseværelse.

Efter skole gik hun ikke længere hjem med den snakkesalige Liska, men med den tavse og stærke Ruslan. Han bar begge tunge skoletasker fulde af lærebøger.
Hvad er der med det rygte? Fortælle! Lad os finde på noget sammen.
Lyolka så på sin nye ven og indså fra hans alvorlige øjne, at han kunne stole på. Hun lagde ikke mærke til, hvordan hun udskældte alt: om symfonikoncerten, som gjorde stærkt indtryk på hende; og om paven, savnet; og om en mor, der ikke vil tro på sin drøm; og om Lizkas mor, en musiker, som tilbød hende hjælp.
Ruslan lyttede opmærksomt, afbrød ikke. Og da hun var færdig med sin historie, sagde han:
- Det er dejligt, når, når der er en drøm! Jeg blev heller ikke taget til sportsafdelingen ...
- Tog den ikke? Du?! Lyolka gispede. - Hvorfor?
- Ifølge lægerne. Forældre sagde, at jeg var født meget syg og svag, - smilede Ruslan. - I skulle have set deres ansigter, da jeg fortalte dem, at jeg gerne vil være ligesom min storebror.
Han knyttede hånden til en knytnæve.
- Mærk mine biceps, Button! - og fangede sig selv. "Gør det dig ikke ondt, at jeg kalder dig sådan?"
"Næh," smilede hun og stak sin finger ind i hans hårde biceps. - Wow! Og hvordan fik du overtalt dem til at tilmelde dig sektionen?
- Ingen måde! Jeg gik og meldte mig. Først vidste de ikke noget... - Ruslan grinede. - Og da de fandt ud af det, besvimede min mor næsten, og min far skreg, så det blev hørt på gaden.
Hvordan faldt de til ro? Min mor ville ikke lade mig.
- Min bror kom og sagde til mig: ”Vi skal nå vores mål. Det vigtigste er ikke at give op! Og så ikke kun andre, du vil ikke respektere dig selv."
Lyolka nikkede med hovedet og tænkte: ”Hånen i skolen stopper ikke, hvis du bliver ved med at være fej. Ruslan er modig. Han var ikke bange! Jeg skal tage mod til mig og gå på musikskolen. De vil ikke spise mig der."

Den gråhårede Tatyana Semyonovna sad på direktørens kontor. Over hendes hoved var en ramme med et diplom, som meddelte, at hun var "Æret lærer i RSFSR." Nogen bankede stille på døren.
- Kom ind! råbte hun og begyndte overrasket at se en lille pige frygtsomt presse sig ind på kontoret gennem den halvåbne dør.
- Hvad vil du, skat?
- Jeg... det her. Jeg vil gerne lære af dig...
- Hvorfor er du alene? Du skal komme med dine forældre. Og skoleåret er allerede begyndt. Du er allerede forsinket.
Uanset hvor hårdt Lelka forsøgte at holde fast, fossede tårerne stadig i en strøm:
- Jeg vil studere ... og min mor ... - hun græd, - hun vil ikke skrive mig ned.
- Hvorfor? Forstanderen var overrasket.
- Der er ingen penge til studier og ... et klaver, - Lyolka hulkede allerede begejstret.
- Nå, hvad laver du? - Tatyana Semyonovna blev ophidset. - Hvorfor græde noget? Hop ind! Ja, sæt dig ned, - hun tvangssatte den hulkende pige på en stol. Du kan melde dig ind i enhver klub. Broderi, for eksempel, eller strikning.
- Jeg ... vil ikke strikke. Jeg ... elsker musik, - Lelka blev grådkvalt.
- Hvad, så meget?
- Ja!
- Fint fint. Græd ikke! Lad os nu tænke på noget.
Tatyana Semyonovna kiggede ud af døren og råbte til vægteren:
- Inviter Lydia Sergeevna til mig, tak.
Musikskolens lærer trådte ind på kontoret. Direktøren forklarede hende kort situationen og spurgte:
- Tjek, Lidochka, dette er et mirakel af naturen. Hvem ved, måske vil det være til god nytte. Og jeg går et øjeblik.
Tatyana Semyonovna gik, og læreren bragte den grædende pige hen til klaveret og sagde:
- Nu vil vi tjekke dit musikalske øre ...
Lelka mærkede, at hendes øjne blev mørkere, jorden under hendes fødder åbnede sig, og hun fløj ned i afgrunden...
Lidia Sergeevna, der lagde mærke til, hvor bleg pigen blev, jokede:
- Hvad er du så bange for? Det gør ikke ondt! Jeg vil spille nu, og du klapper i takt med musikken ...
- For hvad? Lyolka var overrasket.
- Så det er nødvendigt. For at teste dit rytmiske øre.
- Jeg skal ikke spille på tromme, men på klaver.
"God joke," smilede læreren. - Og dog - begyndte!
Lyolka forstod ikke godt, hvad hun fik at vide, endnu værre - hvad hun lavede, men da forstanderinden vendte tilbage til kontoret, trak Lidia Sergeevna på skuldrene og spredte hænderne i skuffelse: ingenting.

Tatyana Semyonovna slap hende og tog Lyolka i hånden og førte hende til sin stol. Hun satte sig ned, kiggede forsigtigt pigen i øjnene og sagde:
- Jeg er ked af det, men jeg kan ikke hjælpe. Du har ingen naturlige gaver, intet talent, intet kald til musik.
- Hvilke naturlige data?
Direktøren tog hendes hænder og bragte dem tættere på hendes øjne.
- Se hvor korte dine fingre er. Du kan ikke tage en oktav fra C til C. En rigtig pianist skal have lange fingre. Forstå?
Lelya rystede negativt på hovedet.
- De vil vokse op!
- Ok så. Hvad med hørelsen?
- Komme til syne! Det vil sige, det vil udvikle sig, - Lelka, som en druknende mand, grebet om strå. "Jeg vil prøve meget, meget hårdt.
- Og hvem skal betale for uddannelsen? Og hvad vil du gøre, hvis du ikke har et instrument derhjemme?
Dette argument afsluttede den lille drømmer fuldstændig. Der var ikke mere styrke til at holde tilbage, og hun råbte fortvivlet:
- Hvis ... hvis du ikke tager mig, vil jeg klage over dig til Goronen!
Lyolka, hvis mor er lærer, hørte dette ord fra hende mere end én gang. Men hun var sikker på, at Gorono er en frygtelig og ond onkel, som alle lærere er bange for.
- Hvem vil du klage over os til? Goron?! - brød forstanderinden ud i en sådan latter, at en overrasket vagtmand så gennem den halvåbne dør.
- Gå, gå væk, - Tatyana Semyonovna viftede med hænderne til pigen, - indtil jeg brast af grin.
Og vender sig til vagten:
- Nej! Har du nogensinde set sådan en frækhed? Kom alene uden forældre... Jeg har intet talent for musik... Og det er truende... ha-ha! at han vil klage til Goronen. Det er nødvendigt! Åh, jeg har tårer i øjnene af grin.

Lyolka sprang ud af direktørens kontor, som om hun var stukket, og passerede gennem foyeren og væltede sig ned på en stol ved udgangen og følte sig knust i stumper og stykker.
Hun er fuldstændig, fuldstændig uegnet til musik! Hendes drøm gik ikke i opfyldelse. Det var så uretfærdigt, fornærmende og bittert, at den irriterede Lelka, uden at forvente noget af sig selv, brølede på toppen af ​​sin stemme, hulkende, ikke flov over nogen.
Den skræmte vægter skyndte sig til direktørens kontor:
- Gør noget med hende, Semyonovna? EN? Hyl, hjertelig, som for de døde. Barnet er lille. Det er en skam! Semyonovna, hvorfor er du tavs?
Tatyana Semyonovna sad eftertænksomt og lænede sig tilbage i sin stol.
- Hvis bare vi alle var så ivrige efter at lære, som har både talent og naturlige evner ... - sagde hun, da hun pludselig kiggede på sit eksamensbevis som "Hærrede Lærer", startede op og greb telefonen. - Jeg tror, ​​jeg ved, hvad jeg skal gøre! Sig til den brøler: lad hende sidde der, gå ikke.

Kapitel 8

Hoveddøren gik op, og en gammel, visnet og kvik kvinde skyndte sig ind. En lille gammeldags hat, en spids næse og tykke hornbriller fik den gamle kvinde til at ligne Shapoklyak. Hun rettede brillerne på næsen og nikkede til vagten, som var ved at strikke noget intenst, travede med hurtige skridt hen til den hulkende Lyolka og væltede ned ved siden af ​​en stol i nærheden:
- Nå, frue, fortæl mig det? Hvad er der sket?
Lyolka så skævt på den ukendte gamle kvinde og hulkede:
- Tag ikke!
- Vil du studere? Et glimt glimtede i den gamle kvindes øjne.
- Ja! Lelya nikkede og tørrede sin våde næse med knytnæven.
- Sig mig, kollega...
Ved ordet "kollega" brød vægteren ud i latter.
- Ikke noget sjovt! - Som skildrende sværhedsgrad trak den gamle kvinde hende op. - Jeg er tidligere pianist, og denne unge dame er den fremtidige. Så vi er kolleger.
- Er du pianist? Lelka blev forskrækket. - Du laver ikke sjov?
- Hvad er vittighederne? - den gamle kvinde vågnede op. - Hvis du bliver min student, så læser vi hjemme hos mig. Der og se mine billeder og priser. Men... først, unge dame, skal du lære at bruge et lommetørklæde.
Hun trak et lommetørklæde op af lommen og rakte det til den grådfulde pige:
- De tørrede snottet, rettede ryggen og svarede hurtigt på spørgsmålet: Hvad fik dig til sådan en storslået bedrift?
- Hvad ... "bedrift"? - Tørrede hendes våde ansigt og næse, spurgte Lelka igen.
- Som hvad? Du rejste hele skolen på benene og krævede, at du blev indskrevet. Så jeg prøver at finde ud af: hvorfor ville du studere musik?
Pigen så ind i den gamle kvindes øjne og mærkede venlighed udgå fra hende. Der blev straks roligt, som om der var en indfødt bedstemor i nærheden. Lyolka huskede ikke sin bedstemor: hverken hendes ansigt eller hendes stemme eller farven på hendes øjne. Hun huskede kun, at ved siden af ​​hende var det på en eller anden måde særligt varmt og godt.
Hun tænkte: "Hvorfor ville jeg studere musik?". For nylig drømte hun om en scene, en smuk funklende koncertkjole, ture rundt i verden, buketter af blomster og tordnende bifald. Og nu virkede det hele så nonsens, dumt og fuldstændig ligegyldigt.
- Jeg vil lære at spille magisk musik, så folk har ... bumser på huden! udbrød hun ganske uventet.
Vægteren begravede sig i sit strikketøj og rystede over det hele af grin.
- Undskyld, hvad?! Puppyryshki??? Har jeg hørt forkert? - den gamle kvindes øjne blev store, og brillerne gled helt til næsespidsen. - Hvordan er det?
Og Lyolka fortalte hende om den symfonikoncert, hvor hun var med sin far.
- Jeg lyttede, som om jeg var tryllebundet ... Det var en slags magisk musik. Jeg har en navle ... ja, den her ... gåsehud løb over hele min krop. Det var så fantastisk! hun afsluttede sin historie. Hendes øjne lyste af glæde.
Den gamle kvinde, der rettede sine briller på næsen, kiggede opmærksomt på pigen. Til sidst sagde hun:
- Hmm ... bumser er et seriøst argument! Alvorlig! Hun nikkede med hovedet og rejste sig. - Okay, jeg går og spørger direktøren for dig. Åh ja! Mit navn er Margarita Abramovna. "Margarita" er i øvrigt en perle, en perle, lad det være dig kendt!
- Og mig - Lyolka ... Åh, Olga Turgor.
- Turgor?! Ved du, hvad dit efternavn betyder?
- Nej...
- "Turgor" er et kæmpe tryk, der hjælper en lille skrøbelig spire til at bryde igennem asfaltens tykkelse. Forskere siger, at det er lig med dæktrykket på en 10-tons dumper.
- Jeg ved det ikke... - Pigen trak på skuldrene. "Mine forældre fortalte mig aldrig om det.
- Ok så. Sid her, unge dame, jeg går til rektor.

Minutter gik efter minutter. Lelke de virkede som en evighed. Hun rodede nervøst med sit våde lommetørklæde.
"Bare rolig, skat," beroligede vagten hende. - Hvis direktøren ringede til Abramovna, så vil alt være godt. Ved du hvem Margarita Abramovna er? Ingen? Ååååh! Dette er den bedste lærer. Se ikke, hun er så... sjov. Faktisk er hun en "meriteret lærer"! Højtflyvende fugle flagrede ud af hendes hænder.
- Hvordan er det? Lyolka kunne slet ikke koncentrere sig.
- Kendte musikere, komponister ... de siger, hun har en form for vidunderlig undervisningsmetodik. Hvis hun studerer med dig, bliver du en rigtig pianist.
- Er det sandt? Lela åndede ud.
"Sandt, sandt," pedellen nikkede med hovedet og fortsatte med at strikke.

Til sidst gik døren op, og Tatyana Semyonovna råbte til hende:
- Kom ind!
Lyolka rejste sig og trådte usikkert ind på direktørens kontor. Margarita Abramovna sad sejrrigt på en stol.
- Sæt dig ved siden af ​​din lærer! Så, så, - begyndte skolelederen og ventede på, at pigen skulle sidde på en stol. - I morgen medbringer du din "fødselsattest". Forstået? Indtil videre tager vi dig med på en to-måneders prøveperiode. Du vil studere med Margarita Abramovna. Hun er nu pensioneret og giver musikundervisning derhjemme. Om to måneder vil der være en attestationskommission... - efter at have fanget pigens uforstående blik skyndte direktøren sig at forklare. Nå, det er lidt ligesom en eksamen. Hvis du spiller mindst en skala, tilmelder vi dig officielt på skolen.
- Hvad med at betale? spurgte Lyolka frygtsomt.
- Du skal ikke betale. Du vil studere på budgetbasis - gratis. Men kravet fra dig vil være strengt. Hvis du begynder at loafe, springe og få toere, så overfører vi dig til betalt basis eller bortviser dig. Forstået?
- Forstået! Lelka rødmede af glæde. "Jeg vil prøve meget, meget hårdt.
- Lad os se! Forstanderinden tyggede på sine læber. - Nå, alt. Tør!
Lyolka sprang op og nærmest hvinede af den lykke, der overvældede hende:
- Tak skal du have! Jeg vil lære at spille klaver! Hurra!!!
Margarita Abramovna smilede, og instruktøren gav hende hånden og hviskede:
- Alt håb for din magiske teknik, mor. Og pigen er sød!

Kapitel 10

Lyolka, der stadig ikke helt tror på sit held, går ned ad gaden ved siden af ​​Margarita Abramovna.
- Du bliver ikke ked af det, kollega, hvis jeg skifter til "dig" med dig? Er vi allerede venner? spurgte læreren.
- Bliv ikke ked af det. Hvad skal jeg kalde dig?
- Du kan kalde mig "Margo", men ikke "Shapoklyak"! Jeg kan ikke fordrage denne drilske gamle kvinde, der ligner mig så meget, - og hun imiterede Shapoklyak og sang med en tynd, raslende stemme: "Den, der hjælper mennesker, spilder tid! Haha! Gode ​​gerninger, du kan ikke blive berømt! Ha ha ha!"
Lyolka er fyldt med klingende latter. Nå, denne gamle Shap er sjov ... åh, Margot! Munter sådan, humoristisk!

Det er svært at tro, at alle bekymringerne er forbi, og nu kan du trække vejret dybt. Det er efterår udenfor, og sommerfugle flagrer i hendes sjæl: Solen skinner blidt om foråret, og spurvene kvidrer lystigt, og de mennesker, de møder, smiler venligt.
Sikke et smukt barnebarn du har! – beundrer en forbipasserende kvinde.
Lyolka ser nysgerrigt på sin lærer, hvad vil hun svare? Hun kigger stolt på sit "barnebarn" og proklamerer:
- Og så! Ingen har disse!
Den glade pige bryder ud i et smil.
Det er dejligt, at hun har sin egen lærer! Nu vil hun virkelig lære at spille klaver og ikke klimpre på et stykke legetøj, og endda med de manglende tangenter.

Tak skal du have! hun kan ikke holde det ud. Hun er overvældet af glæde, hun er revet ud. "Jeg troede, du ikke gik med til at arbejde med mig.
- Tilsyneladende, detonka, det er tid til at betale min gæld, - siger Margarita Abramovna mystisk og tilføjer:
- Lad os sætte os på bænken. Vejret er vidunderligt i dag. Indisk sommer!
- For hvilken gæld? Lyolka sætter sig ved siden af ​​læreren og ser ind i hendes ansigt.
- Men hør! Jeg var i samme situation som dig. Jeg kom meget sent i skole. Vi kom til byen fra landet. Der var ingen musikskoler der.
- Og hvad? Lyolka roder af utålmodighed.
- Nå, - sukker Margarita Abramovna og kaster sig ind i fjerne minder. »Hvor vi plejede at bo, var der en krig i gang. Det var farligt at blive. Hele familien og vi flyttede hertil - til Fjernøsten. Vores slægtninge boede her. Og jeg, ligesom dig, var på en eller anden måde af og til til en symfonikoncert, og jeg har ligesom dig bumser på huden, - griner hun og bemærker pigens forlegenhed.
- Ja Ja! De rigtige bumser. Hele huden dækket af gåsehud! Og så besluttede jeg at studere musik. Men som? Min mor har syv af os på bænke, min far kæmper mod nazisterne ved fronten. Og du skal betale for skolen. Og uden et klaver kan du ikke øve dig derhjemme.
- Og hvad? Hvordan gjorde du?
- Men ligesom du: kom og lavede ballade! Jeg brøler, jeg råber: "Tag mig!". Hele skolen kom løbende, de vidste ikke, hvad de skulle stille op med mig. En lærer forbarmede sig over mig og begyndte at studere med mig. Og hvad skal man gøre, hvis en bjørn trådte på mit øre? ..
Lyolka sprang op sådan:
- Som en bjørn?! Kom han også til dig?
- Ja, ja, skat, jeg var også døv og havde alle mulige talenter. Se, hvor ens vores skæbner er!
- Og hvordan studerede du? Pigens overraskelse kendte ingen grænser.
- Og her! Jeg var heldig med læreren. I de dage var der en strålende musiklærer Semyonova. Hun udviklede en særlig teknik, hvormed hun underviste folk som dig og mig - "ikke-rygter". Og selv en døv ville have lært at spille et musikinstrument af hende.
- Hvordan kan det være? Direkte - døv?! Lyolka er overrasket.
- Jeg taler billedligt. Den menneskelige krops muligheder er uendelige og ikke fuldt ud forstået. Men du skal bruge dedikation. Det vil sige, at du skal elske musik og aktiviteter mere end livet. Forstå?
Lolka nikker bekræftende med hovedet:
- Og hvad? Er du blevet en berømt pianist uden hørelse og talenter?!
- Hvorfor? Alt viste sig da: og øret udviklede sig, og talentet viste sig. Dette er den magiske teknik, min lærer havde. Jeg dimitterede fra skolen med en guldmedalje og en musikskole med et rødt diplom og et konservatorium ...
- Også med rødt?
- Nej, med en simpel en. Forresten, ifølge denne metode er specielle øvelser blevet udviklet af Semyonova, takket være hvilke korte fingre begynder at vokse hurtigere end hos almindelige børn.
- Hvordan vokser det?! Lelka tror ikke sine ører. – Hvordan kan det være?
- Jamen, hvorfor tror du, at ballerinaer har lang hals? Tror du, de er født sådan? Ingen! Dette er alt sammen takket være særlige klasser. De trækker deres skuldre ned, og deres hoveder - ved kronen - op. Så gradvist begynder halsen at forlænges. Her forlænger vi dine fingre...
- Gør det ikke ondt? Lyolka bliver bange.
- Nej! læreren griner. Hendes stemme rasler som en gammel klokke. "Det er bare øvelser.
- Og jeg vil lære af ... det her ... hvordan er det? Metode?
- Altså ja! Jeg blev undervist, nu vil jeg undervise dig, og så vil du give din erfaring videre til andre.
- Har du rejst hele verden, Margo Abramovna?
- Hele verden, min pige, - sukker læreren drømmende. - Jeg var i Paris ... Åh, Parrrij-Parrij - kærlighedens by! siger hun og borer på fransk manér. - Ah, jeg havde sådan en stormende romantik der ... - men når han ser på pigen, fanger han sig selv. »Her taler den gamle fjols. Hvad tager jeg med mit barn? Okay, lad os gå!

Lyolka er den lykkeligste person i verden! Der er sikkert andre, der også er glade, men det forekom hende, at hun var den bedste.
Hun har den bedste lærer i verden! De arbejder med hende på den bedste måde! Hun har bestået denne æt ... testis ... men hvad med ham? Nå, disse voksne fandt på et svært ord! Kort fortalt er prøvetiden slut, hun bestod adgangsprøven, og nu er hun ikke et "prøvefag", men en studerende.
Og den lykkeligste pige i verden hopper hjem fra musikskolen, hvor hun bestod sin første eksamen. Direktør Tatyana Semyonovna roste hende og klappede hende endda på hovedet og kaldte hende "klog". Og Margot sagde: "Du er en dygtig pige! Hvis tingene fortsætter sådan, vil du blive "ekstraordinær" fra vores "undtagelse til reglen". Lyolka forstod ikke, hvad det betød, men det var stadig behageligt.

Pigen er så glad, at det endda er skræmmende. Margo Abramovna advarede: "Se, spild ikke din lykke!". Og Lyolka vidste allerede fra sin lille bitre erfaring, at når man afslører en hemmelighed for nogen, dør hun. Og hun gemte sin lykke dybt, dybt i sin sjæl, i dets fjerneste hjørne og låste den der. Nu er dette hendes hellige hemmelighed, som hverken Liska, forræderen, eller Ruslan - hendes trofaste ven, eller endda hendes mor - ingen vil vide, at Lelka allerede er en rigtig elev på en musikskole.
Du kunne fortælle far, men han er der ikke selv, og der er ingen nyheder fra ham. Det burde jeg fortælle min mor om, men Lyolka er bange for, at hun bliver skældt ud. Hun adlød sin mor, gik imod sin vilje, og det her ... Åh, det er bedre ikke at tænke på det, ellers vil du straks græde.

Hun løb hjem, tog sin uniform af, skiftede hurtigt og satte sig til undervisning. Snart kommer mor tilbage fra arbejde og vil helt sikkert tjekke hendes notesbøger. Og Lyolka viser flittigt bogstaver og tal frem, så alt er smukt og pænt.
Men den trætte mor, der var kommet hjem, roste hende ikke. Hun kastede kun et fraværende blik på kopibogen og spurgte:
- Hvor har du været hele dagen? Jeg havde en ledig time. Jeg løb hjem, du var der ikke.
- Jeg meldte mig ind i en cirkel ... i Kreativitetens Hus, - hun løj og rødmede. Hun kan ikke lyve.
- Hvad laver du derovre? spurgte mor, da hun dækkede bordet.
- De lærer mig at spille klaver ... - pigen krympede til en bold.
- Går du igen? Jeg sagde til dig: få det her nonsens ud af dit hoved!
- Hvorfor "sludder"?.. De fortalte mig, at jeg har ... evner.
Moderen viftede med hånden.
- Okay, spis! Jeg har allerede dækket bordet.
Lyolkas løgn viste sig at være god. Nu kunne hun trygt løbe på musikskole to gange om ugen og én gang til sin lærers hjem, hvor de studerede yderligere. Og mor var ikke længere bekymret for hende: Lad barnet gå til Kreativitetens Hus i stedet for at hænge rundt på gaden ledig.

Kapitel 12

Det første kvartal er glidet umærkeligt forbi, det andet er allerede ved at være slut. Nytår er snart! Både hjemme og i skolen lugtede der af fyrrenåle og mandariner. På lærerværelset rasler pakker, der forberedes gaver fra julemanden, og derhjemme pynter mor juletræet med et eller andet mystisk look.
Lelka elskede denne ferie meget og havde ingen anelse om, at Snejomfruen allerede havde givet hende sine snehvide skøjter. Tidligere var det nysgerrigt at finde ud af, hvad der ville gemme sig under træet, men nu er det ikke op til det. Forberedelserne til den festlige koncert var i fuld gang på musikskolen. Hun og Margot forberedte et studie...

Endelig er dagen kommet, hvor Lelka skal optræde foran offentligheden som pianist. Selvfølgelig er hun ikke helt en rigtig pianist endnu, men scenen, publikum og klaveret er ikke forstillende. Så hun er ikke længere bare en studerende, men en kunstner!
Og hun, der er kommet løbende fra skole, tager sin smukkeste hvide kjole på med en fluffy nederdel. Hun ligner en lille ballerina i denne kjole. Mor syede den til nytår - en billet til Kulturhuset til Yolka var allerede købt. Denne kjole er nu nyttig, så godt som muligt. Lyolka fletter sit hår pænt, tager en pels med hætte på, spænder sine støvler og tager sølvsko med sig og skynder sig til koncerten. Nå, mor ser ikke, at hun er uden hat, og på hendes fødder er der kun hvide nylontights. Her ville det være!

Der er et højt juletræ i den pyntede foyer, musik lyder og en festlig stemning mærkes i luften. Skolens forsamlingshus fyldes efterhånden med inviterede gæster. De fleste af dem er forældre til elever.
Tæppet går op, og en gymnasieelev kommer ind på scenen. Han ønsker alle et godt nytår og annoncerer starten på koncerten. De forsinkede tilskuere skynder sig at tage plads, og snart falder der stilhed i salen.
Den første elev taler ... klapsalver høres, så den anden ... den tredje ... den fjerde, og til sidst meddeler de:
- Olga Turgor - 1. klasses elev! Etude Gnesina.
Lyolya kommer på scenen helt i hvide blonder, kigger på sin elskede lærer, der sidder på forreste række, og går hen til klaveret...
Åh ja! Hun glemte at bukke! Han vender sig mod publikum, bukker og ... lægger pludselig mærke til sin mor blandt publikum. Ingen! Det kan ikke være! Hvordan fandt mor ud af koncerten? Lyolka frøs på plads.
Brag blev hørt fra salen, og nogen råbte:
- Kom nu, Snowflake, vær modig!
Og hun kan ikke tage mod til sig. På vatterede ben går han hen til klaveret, sætter sig på enden af ​​en stol og kan ikke huske en eneste tone. Alle sedler er væk.

Alle! Dette er en fiasko! Hun bliver bortvist fra skolen, og hendes mor vil sige, at hele hendes idé med musik var dumhed og indfald. Tårerne spruttede ud af hendes øjne, og den bange pige aner ikke, hvad hendes mor oplever i det øjeblik.
Og Margarita Abramovna kom til sin mor på arbejde to timer før koncerten og fortalte hende, hvilken talentfuld datter hun havde, og at tilstedeværelsen af ​​forældre ved en så vigtig begivenhed er afgørende for, at barnet føler, at han bliver støttet og troet på ham . Den målløse mor, der havde taget fri fra arbejde, skyndte sig efter et bundt blomster og sidder nu på 3. række og tørrer sine håndflader svedige af begejstring med et lommetørklæde. Og nu fælder hendes datter, der er foran klaveret, tårer. Hvordan kan hun hjælpe hende? Hvad kan man gøre her? Bitre tanker flyder gennem mit hoved den ene efter den anden: ”Det er på grund af mig, at mit barn ikke kan lege! Det var mig, med min manglende vilje til at tro på hendes drøm, at jeg tvang hende til at lyve, til at gemme sig om timer på en musikskole. Herre, hvilken rædsel! Hun var ved at rejse sig og forlade salen, da hun pludselig hørte et ringe:
- Far!!!
Lyolka, der hopper op, ser med vidtåbne øjne overrasket efter, hvor indgangen til auditoriet er placeret. Far står nær døren og smiler vinker han med hånden til hende:
- Skat, leg!
Lyolya sætter sig straks ned, tørrer øjnene med håndfladerne og begynder at lege med sin sjæl, med sit humør, som hun blev lært. Hun prøver meget hårdt! Når alt kommer til alt, skal du spille på en sådan måde, at selv fra den enkleste etude løber der gåsehud ned ad ryggen på publikum ...
Da musikken stoppede, brød publikum ud i tordnende klapsalver. En glad mor gav hende en buket blomster, og hendes far løb op, tog fat i den lille pianist og kastede hende højt op! Hurra!!!
Sådan blev en almindelig pige, hvis øre blev trådt på af en grim bjørn, fra en "undtagelse til reglen" til en "undtagelse".

Lelka går hjem fra musikskolen og holder stramt i hænderne på sin mor og far. Med glade øjne ser hun, hvordan lette snefnug danser i luften til Tjajkovskijs magiske vals, der sagte lyder i hendes sjæl.