Grand cahier. Vieux cahiers, manuels soviétiques, arithmétique : téléchargez la culture gratuitement
Evgeny
Une équipe d’enseignants militants organisme public« Résistance parentale panrusse » (RVS) - à la demande de parents insatisfaits des méthodes d'enseignement existantes dans les écoles primaires, adaptées aux réalités modernes et réédité en 2016 le manuel « Arithmétique » pour la 1ère année des auteurs A.S. Pchelko et G.B. Pôle.
Pourquoi le manuel de Pchelko ? Lisez les commentaires que nous, la branche Vladimir du RVS, avons reçus d'un enseignant hautement qualifié classes primaires- Raikova Larisa Nikolaevna, et que nous publions aujourd'hui avec son aimable autorisation, et vous comprendrez tout de suite pourquoi + Manuel « Arithmétique » pour la 1ère année en 2 parties / - « Nouvelle édition » / RVS, 2016 J'ai un manuel devant. de moi « Arithmétique » pour la 1ère année par A.S. Pchelko et G.B. Pôle. Je feuillette les pages et je ressens : il y a un souffle de quelque chose de familier, de gentil et de très familier. Je me surprends à penser que c'est l'odeur de l'enfance, et des images vives de la merveilleuse vie scolaire d'un élève de première année soviétique émergent dans ma mémoire. Je ne me souviens pas quels manuels de mathématiques nous utilisions en 1re année en 1976, mais pour une raison quelconque, les images de « Arithmétique » donnent l'impression que j'ai vu cela il y a longtemps...+ En tant qu'enseignant avec 29 ans d'expérience dans l'enseignement à l'école primaire, je peux dire que le manuel « Arithmétique » d'A.S. Pchelko (ci-après dénommé le MANUEL DE TEXTE) est maintenu dans meilleures traditions L'école classique soviétique vise à garantir que les enfants développent une base arithmétique solide, ce qui contribuerait davantage au développement d'une éducation mathématique réussie pour l'enfant. Le secret du manuel ne réside pas dans sa simplicité, mais dans son accessibilité et sa présentation progressive du matériel. Certains diront que pour les enfants modernes, ce manuel est primitif. Je peux m'opposer à cela : qui a dit que nos enfants avaient besoin des difficultés dans lesquelles nous les plongeons dès les premiers jours de la vie scolaire, en prononçant des mots abstrus et en introduisant l'enfant dans un monde incompréhensible de terminologie abstraite pour lui ? Pour une raison quelconque, nous, les adultes, avons décidé pour les enfants que plus un enfant apprend de nouvelles choses dans une leçon, plus il deviendra intelligent ? Est-ce vrai ?...+ Ce n'est un secret pour personne que parfois, pour obtenir des résultats élevés, il faut des moyens et des techniques élémentaires, et non quelque chose « d'extraordinaire et d'archétype ». Ce MANUEL peut aider les enfants à réussir de manière significative dans l’étude des sciences mathématiques, car l’enseignement y est basé sur l’expérience existante des enfants et en accord avec le développement mental et physiologique des enfants. Il est également très lettré que les auteurs utilisent habilement la pensée visuelle-figurative des élèves de première année et se concentrent non seulement sur la clarté du manuel, mais également sur les objets et phénomènes entourant l'enfant dans la vie quotidienne. Et des tâches comme : « Montrer autant de bâtons qu'il y a de sacs dessinés », « Placer autant de cercles que de concombres dessinés », « Dessiner autant que… », « Faire une telle figure à partir de bâtons… » ne diversifient pas seulement la leçon , mais le rendre actif et actif, augmenter l'aspect motivationnel de l'apprentissage, réduire le seuil de fatigue collégiens.+ LE MANUEL est assez riche en tâches, qui de leçon en leçon deviennent de plus en plus complexes du simple au complexe, ce qui permet de mettre en pratique le principe d'accessibilité « du simple au complexe ». Tous les textes de problèmes sont basés sur expérience de vie enfant et contiennent un grand potentiel pour la mise en œuvre du côté éducatif dans les activités pédagogiques, par exemple : « Frère a aidé sa sœur à fabriquer des bâtons de comptage... » - entraide, aide à un ami, coopération, amitié, etc., ou « 4 bouleaux a poussé dans la clairière, à l'automne nous avons planté la même quantité..." - écologie, travail acharné, aménagement paysager, respect de la nature, etc. Les élèves apprennent progressivement à résoudre des problèmes, à raisonner, à prouver la justesse de la solution, à créer des problèmes inverses , faire abstraction et s'exprimer en utilisant termes mathématiques. MANUEL DE TEXTE en effet bon outil et entre les mains d'un professeur expérimenté, il peut faire une percée sérieuse dans la formation de l'enseignement mathématique des jeunes écoliers et devenir un digne concurrent des autres manuels de mathématiques, mais... il y a un point qui peut inquiéter certains : comment le base géométrique des écoliers plus jeunes être formée, après tout, toutes sortes de tests, indépendants et travail de test inclure du matériel géométrique ? Pour ma part, je trouverais certainement la réponse, car il est possible de former la composante géométrique de l'enseignement mathématique non seulement en classe, mais aussi dans activités parascolaires, qui fait partie intégrante de la mise en œuvre de la norme éducative de l'État fédéral de NEO, je serais donc heureux de proposer aux enfants le cours optionnel « Géométrie visuelle » de T.V. Zhiltsova et A.A. Obukhova.+ En conclusion, je veux dire :+ « Cher ARITHMÉTIQUE ! Bienvenue à école moderne! L.N. Raikova, professeur d'enseignement supérieur catégorie de qualification MBOU « Lycée n°1 du nom. Héros Union soviétique Parc national Kamanina. Melenki, région de Vladimir + Écoutez aussi ce que ceux qui ont travaillé à la renaissance de « l'arithmétique » ont dit à propos de ce manuel, dans le but de relancer l'enseignement classique dans notre pays, lors d'un séminaire de présentation tenu le 20 octobre 2016 à Doubna. La vidéo peut être visionnée sur ce lien.
Et lisez le discours de l'un des participants au projet - d'après ceci + Bien sûr, les passionnés de RVS qui rêvent de revenir. école russe l'enseignement domestique classique, ils ne vont pas s'arrêter à un seul manuel. Un travail intense est actuellement en cours pour préparer la publication de l'ensemble des manuels scolaires destinés aux école primaire. Les résultats seront disponibles sur le site RVS. Comme le disait V.V. Maïakovski, « l’œuvre de l’enfer sera accomplie et est déjà en cours ». Si vous êtes passionné par l'éducation de nos enfants, rejoignez-nous. Le travail est effectué sur une base bénévole + Galina Solovyova, RVS.
Chaque parent s'efforce de donner à son enfant une écriture belle et compréhensible. Les cahiers viennent à la rescousse. Les cahiers de travail écrit contiennent des échantillons calligraphiques de lettres, de syllabes et de chiffres. Ils aident les enfants à apprendre à écrire correctement en décrivant les principes et les bases de la calligraphie. Les adultes ont également recours aux cahiers. Avec une pratique régulière, ils corrigent une écriture manuscrite bâclée.
Cahiers
Les adultes écrivent rarement à la main, souvent seulement lorsque cela est absolument nécessaire. L'écriture a été remplacée par le texte informatique. C'est pratique, mais l'écriture manuscrite des adultes se détériore en raison du manque de formation. Les enfants des écoles et des jardins d'enfants apprennent à écrire correctement et magnifiquement, à consolider régulièrement leurs compétences, à entraîner leurs mains et à apprendre à écrire à l'aide d'aides spéciales à la maison.
Les cahiers les plus simples sont réalisés indépendamment ; ils conviennent aux enfants de 2 ans et 3 ans. Il faut prendre un cahier dans une boîte et dessiner des formes simples en pointillés : lignes, carrés, triangles. Et les enfants, avec l'aide de leurs parents ou seuls, traceront les figures. Des exemples pour les débutants sont présentés ci-dessous. Il existe des modèles de cahiers au format PDF, Word et autres formats sur le Web.
Pour les enfants d'âge préscolaire
Enfants de 3 à 4 ans
4 à 5 ans
5 – 6 ans
Pour le groupe préparatoire
Par points
Patrons : bâtons - crochets
Pour la 1ère année
Pour la 2e année
En mathématiques
Classique
Pour les adultes
L’alphabet imprimé est plus simple que l’alphabet écrit car les lettres ne sont pas reliées les unes aux autres. Ces cahiers d'exercices conviennent à maternelle quand les enfants viennent tout juste d’être initiés à l’alphabet. Les livres de copie-peinture de manière ludique initieront l'enfant à l'alphabet lorsqu'il coloriera une image commençant par une certaine lettre. Par exemple : pastèque, si nous parlons deà propos de la lettre « A » ou d'un hippopotame lorsqu'il fait connaissance avec la lettre « B ».
Lors de l'apprentissage de l'alphabet imprimé, l'enfant doit expliquer quelles sont les voyelles et les consonnes, en quoi les sifflements diffèrent des sons voisés, durs et doux.
Lettres de calligraphie
L'alphabet majuscule est étudié avant l'école. Ce sont des caractères complexes où l’orthographe des lettres majuscules est différente de celle des lettres minuscules. Dans ce cas, il est important de relier correctement les symboles. Les parents et les enseignants utilisent vues modernes manuels ou cahiers de l'époque soviétique.
Les adultes et les enfants d'âge scolaire peuvent utiliser des cahiers à lignes larges ; pour les enfants, des cahiers à lignes étroites sont utilisés. Vous pouvez imprimer un cahier avec toutes les lettres sur une seule feuille - cela vous aidera à mémoriser rapidement la séquence des lettres de l'alphabet.
Comment écrire des nombres
Les symboles mathématiques sont plus faciles à écrire car ils sont nettement moins nombreux : seulement 10 chiffres contre 33 lettres de l'alphabet, et les chiffres ne sont pas connectés les uns aux autres. Pour les cahiers, on utilise des cahiers à carreaux, où chaque numéro est clairement limité et ne dépasse pas les limites.
Les cahiers scolaires avec des chiffres sont équipés d'ombres, de flèches et d'autres signes qui vous aident à comprendre à quel point commence le symbole et l'algorithme d'écriture. Des imprimés avec des exemples de nombres sont utilisés pour enseigner aux enfants d'âge préscolaire et aux enfants d'âge scolaire.
Cahiers d'écriture manuscrite
Les enseignants et les éducateurs recommandent d'acheter des cahiers spéciaux conçus pour préparer votre main à l'écriture. Les meilleurs cahiers ont été développés et créés par des enseignants domestiques, notamment le simulateur Nekin et les cahiers de travail de Bortnikova, Zhukova, Kolesnikova. Les manuels sont conçus pour des enfants d'âges différents.
Bortnikova
Joukova
Kolesnikova
Nékina
Comment préparer votre main à l'écriture
Pour préparer les mains des futurs élèves de première année, les enseignants ont dressé une liste de tâches particulières.
Entraînements réguliers motricité fine chez les enfants de tout âge :
- Ils vous aideront à préparer votre main. jeux de doigts, mais il ne faut pas privilégier une seule main, que l'enfant soit droitier ou gaucher. Les membres doivent être utilisés de manière égale.
- Coloriages - un passe-temps amusant se développe imagination créatrice et prépare ses doigts à écrire.
- Cahiers spéciaux pour les futurs écoliers. Les auteurs suggèrent de tracer des images ou des grosses lettres au niveau des points, de tracer des lignes sans retirer le crayon du papier (labyrinthe).
- Cahiers - d'abord matériel pédagogique développé pour les enfants de 4 à 5 ans, de 6 à 7 ans, pour les classes 1 et 2, pour les classes 3 et 4. Les cahiers initient les enfants à l'imprimé et en majuscules, syllabes. Il existe également des manuels de mathématiques avec des chiffres et des nombres, des cahiers en russe, anglais, allemand, français et dans d'autres langues.
Enfant plus âgé âge préscolaire apprendre en écrivant. Ils peuvent être achetés dans les papeteries, les librairies ou téléchargés gratuitement en ligne.
Comment réparer l'écriture manuscrite
Beaucoup de gens croient qu’une belle écriture se forme âge scolaire, et les adultes ne pourront plus le réparer. En fait, il peut être amélioré quel que soit l'âge : aussi bien un élève de première année qu'un adulte sont capables de mettre la main à la pâte. Pourtant, c’est le résultat d’un entraînement long et régulier.
Il est important de suivre les règles et de prendre en compte les nuances :
- Un endroit confortable pour écrire - un bon éclairage est nécessaire, choisissez une table avec une surface dure, une chaise avec dossier. Ces conditions sont particulièrement importantes pour les bébés, les enfants de 3 à 6 ans et les écoliers du primaire, mais sont également recommandées pour les adultes.
- Lorsque vous travaillez, vous ne pouvez pas vous précipiter ; une concentration maximale sur le processus est nécessaire.
- Papeterie adaptée. Auparavant, les experts affirmaient que pour réussir en calligraphie et développer une bonne écriture, il fallait utiliser un stylo-plume. Aujourd'hui, les boules sont également autorisées, mais avec une tige fine.
- Matériel pédagogique - les enfants utilisent des cahiers adaptés à l'âge approprié. Ils apprennent à écrire en utilisant des points, des hachures ou des lignes pointillées. Les adultes peuvent tenir un cahier dans une ligne étroite et s'y entraîner. Si vous le souhaitez, téléchargez des cahiers en ligne prêts à l'emploi et apprenez à écrire correctement des combinaisons de lettres, leurs éléments, syllabes et phrases.
- Au départ, vous devez écrire des lignes droites et parallèles, des cercles et d’autres formes simples. Passez ensuite aux lettres et aux syllabes.
- Si nécessaire, tournez-vous vers des maîtres en calligraphie, ils vous expliqueront comment écrire des lettres et des connexions contenant des erreurs. Ils recommanderont des exercices qui améliorent la motricité fine et l’écriture manuscrite.
Ne vous attendez pas à des résultats rapides. La calligraphie s'améliorera avec une pratique intensive et régulière.
Comment apprendre à écrire correctement et magnifiquement
Il est plus facile d’enseigner immédiatement à un élève une belle écriture que de réapprendre et de corriger ses erreurs plus tard.
Les parents d'enfants d'âge préscolaire et de première année bénéficieront des conseils d'enseignants expérimentés :
- L’écriture calligraphique est impossible sans une motricité développée des doigts. Pour ce faire, vous devez dessiner plus souvent avec des crayons, sculpter à partir de pâte à modeler, faire de l'origami et du perlage. Les jeux avec des céréales seront intéressants et utiles pour les plus petits. Pour ce faire, un adulte doit mélanger un peu de sarrasin et de riz, et l'enfant les triera.
- Une belle écriture est directement liée à une posture droite. Le bébé ne doit pas se pencher pendant qu'il écrit dans un cahier. Le dos doit être droit ; pour cela, il est assis sur une chaise à dossier dur. Cependant, les sièges d’ordinateur et pivotants ne conviennent pas.
- Stylo d'écriture de haute qualité. Il faut sélectionner papeterie avec une fine tige. Au moment de choisir entre le gel et stylo à bille ce dernier est préféré car il ne raye pas le papier. La zone de préhension des doigts doit être en caoutchouc. Cette poignée ne glissera pas dans les mains des enfants, contrairement à son homologue en plastique ou en métal.
- Poignée de poignée. Position correcte dans la main : la poignée repose sur le majeur, le pouce et index on le tient et l'annulaire et l'auriculaire sont pressés contre la paume. Si vous ne saisissez pas correctement, vous ne pourrez pas obtenir une belle écriture.
Suivre les règles de la calligraphie aidera votre enfant à apprendre à écrire magnifiquement les lettres de A à Z, les mots, les chiffres et les chiffres.
Dans la rubrique « Copybooks », vous pouvez télécharger gratuitement du matériel pédagogique pour développer l'écriture, destiné aux écoliers et aux enfants d'âge préscolaire. De plus, à l'aide de cahiers, vous pouvez corriger votre propre écriture ou apprendre à écrire avec une écriture différente.
1 | | | |Yu.Astapova
Les cahiers sont destinés à préparer les enfants d'âge préscolaire à l'écriture dans des cahiers. Les tâches aideront à développer la motricité fine et la coordination des mains, ainsi qu’à développer les compétences graphiques et l’imagination de l’enfant. Les cahiers aideront les enfants à apprendre à naviguer sur une feuille de papier à l'aide d'une règle oblique étroite, les tâches développeront la perception visuelle, pensée logique. Vous pouvez étudier selon ces recettes individuellement ou en groupe.
N.V., Masberg
Voici les recettes, en pratiquant lesquelles le bébé pourra entraîner les petits muscles de la main et obtenir une bonne coordination des doigts lors de l'écriture.
Le matériel contenu dans les cahiers est présenté sous la forme de tâches passionnantes pour l'attention, la précision et la coordination des mouvements. L'enfant doit apprendre à dessiner uniformément et magnifiquement diverses lignes bouclées et continues, et essayer de ne pas soulever le crayon du papier. En accomplissant de telles tâches, il apprendra à tracer soigneusement le long d'une ligne pointillée, à maîtriser facilement les premières compétences d'écriture et de dessin et à acquérir de la dextérité lorsqu'il travaillera avec un stylo et un crayon.
Astapova Yu.
Les cahiers sont destinés à préparer les enfants d'âge préscolaire à l'apprentissage de l'écriture.
Les exercices du cahier initient l'enfant à la configuration des lettres de l'alphabet russe. Les enfants mémorisent le nom des lettres et leur configuration, apprennent à adapter la forme de la lettre à la ligne de travail, en respectant ses proportions, écrivent les lettres à égale distance les unes des autres, commencent le travail au début de la ligne de gauche, observent les dimensions de la ligne, utilisez règles d'hygiène courrier.
Maison d'édition "Libellule"
Des livres de coloriage conçus pour aider à développer les petits muscles des mains et une bonne coordination des doigts lors de l'écriture chez les enfants. plus jeune âge. En accomplissant des tâches, l'enfant maîtrisera les premières compétences de dessin, d'écriture, de traçage et apprendra également à penser et à fantasmer. Pour les élèves du primaire.
Trifonova N.M., Romanenko E.V.