Hogyan írjunk le a hallgató leírását az áthaladásról. Példák és minták a hallgató pozitív jellemzőinek a gyakorlat helyéről

Az oktatási intézmények és szervezetek, amelyek a megkötött megállapodásokkal összhangban a szakemberek átadására szolgáló helyeket biztosítanak a diákok számára. Az iskolákban ez a kötelesség a kurátorra vagy Deanre megbízott, ez a vállalkozás gyakorlatának vezetője.

A hallgató jellemzői, a lekérdezés forrása függvényében, belső és külső. Az első csoportba tartoznak a dokumentumok, amelyek használják az intézmény maga lefordítani egy specializáció vagy kar másoknak, odaítélésének vagy kiszabása a felépülésre.

A jellemzők külső címzettjei egy másik oktatási intézmény, ahol a hallgatót lefordítják, a katonai nyilvánosságra tartozó hivatal átadja a Bizottságot, a jövőbeli munkáltatót, hogy dolgozzon, amelyre a hallgatót kiállították, stb.
A hallgató jellegzetes hivatalos dokumentum készült az intézmény, tartalmaz információt a tudományos teljesítmény, a személyes és az üzleti adottságok, részvétel a különböző körök és szakaszok, valamint az ő tudományos tevékenység.

Van egy jellemző a hallgató, aki kitölti a vállalkozást, a termelési hely vagy az előzetes diploma gyakorlat. Meg kell tájékoztatni az oktatási intézmény a tudás a tanuló és a sikeres alkalmazásuk a gazdasági tevékenység a szervezet.

Az általános hallgatói jellemzők összeállításának mintája

Ez a dokumentum egy oktatási intézmény formájában készült, amelynek tartalmaznia kell az intézmény, a részletek, a cím és a kapcsolattartó telefonok nevét.

Ezt követően a címzett neve jelzi, amely a jellemzők kidolgozására szolgáló kérelmet nyújtott be.
A kitöltés során a hallgató személyes adatait jelzik, a születési év, az oktatási intézménybe való felvétel időpontja, a kar, a tanfolyam neve, csoport neve.

Ezután tájékoztatás tudományos teljesítményének a hallgató, képességei bizonyos tantárgyak, jellemző attitűdöket a tanulási folyamat, a fegyelem. Itt beszélhetsz egy diák tudományos és társadalmi tevékenységekben, díjakban és grammokban való részvételéről. Azt is javasoljuk, hogy jelezze az átlagos gyorsulási pontot.

A jellemzőnek tartalmaznia kell adatokat a hallgató személyes tulajdonságairól, a tanároknak és más diákoknak való hozzáállásának. A dokumentum végén az összeállításának időpontját kitölti, és a kurátor és a kar dékánja aláírja, jelezve a hozzászólásokat és a személyes adatokat. A jellemző az oktatási intézmény tömítéséhez van hozzárendelve.

A hallgató általános jellemzőinek összeállítása a gyakorlat helyéről

A tanterv szerint a diákok bizonyos időben megszilárdítják a vállalkozás munkájával megszerzett ismereteket. Ezek a helyek önmagát nyújtják az oktatási intézményt, vagy a hallgató felveszi magát.

A gyakorlat átadása után a gazdálkodó magában foglalja a jellemzőt, amelyet egy hallgató alkalmaz a termelési jelentéshez és az átjáró naplójához.
Kívánatos, hogy a jellemző tele van, amelynek tartalmaznia kell a részleteit.

A bevezető rész az oktatási intézmény nevét jelzi, ahol ezt a dokumentumot elküldik. Ezt követően az FVF kitöltött. Gyakorlat, kar, specialitás és csoport.
A jellemzőnek tájékoztatnia kell a gyakorlat formáját és időtartamát. Számos fajjuk van: bevezető, termelés, elő-diploma. A gyakorlat időtartamára vonatkozó információk az áthaladási irányból vagy naplójának irányából származhatnak.

Ezután a vállalkozás vezetője teljes mértékben le kell írnia a hallgató feladatait és az elvégzett munkálatok listáját. A fordító végén a jellemzőnek következtetést kell tennie a megszerzett készségekről és készségekről. Szükség van a gyakornok személyes és üzleti tulajdonságait is. Ezt követően a hallgató végső értékelését jelzik.

A dokumentumot a vállalkozás és a szervezet vezetője a vállalkozás vezetője aláírja, miután a vállalkozás tömítését hozzárendeli. A kimenő levelezés naplójában kell regisztrálnia, és van egy szám.

A jellemző, amennyire csak lehetséges, tükrözi a hallgató minőségét, közös bármilyen típusú tevékenység - tevékenység, felelősség, függetlenség, munkaerő képességei.

Minden adatnak 100% -os objektivitásnak kell lennie, hogy az a személy, aki elfogadja a személyt, helyes bemutatót alakított ki.

Kedves olvasó! Cikkünk a jogi kérdések megoldásának tipikus módjairól szól, de minden esetben egyedülálló.

Ha tudni akarod hogyan oldja meg pontosan a problémát - lépjen kapcsolatba az online tanácsadó űrlapon a jobb oldalon, vagy hívja a telefont.

Milyen körülmények között írja ezt?

• annak érdekében, hogy a hallgató képes legyen "jelentést tenni" az oktatási intézményben való tartózkodásáról. Ez a katonai irodához szükséges;
• hogy képes legyen állandóan / ideiglenesen dolgozni a fő munkavállaló vagy partover;
• a szervezet vezetője, ahol a hallgatót gyakornokként küldték;
• a törvény által előírt egyéb esetekben.

Azonban az összes felsorolt \u200b\u200besetekben a jellemzők nem kereshetők. De a szülők munkatársai kötelesek helyesen írni őket.

Általános szabályként ezt a dokumentumot a tanár készíti el, a tanulmánycsoport részmunkaidős kurátora. De az egyetem ilyen alkalmazottja nem mindig megbízható információt tartalmaz az összes osztályáról.

Tehát az információk összefoglalása vonzza a csoport vezetője - többek között többek között, akik is jól birtokolnak adatokat az egyes tanulmányi csoportok teljesítményéről és személyes tulajdonságairól. Ezután a kurátor csak a jellemzőt jelzi, és a dékán jóváhagyására hordozza.

A főbb típusok:

• a munkavállaló, aki újonnan alkalmazott;
• az óvodás, aki az iskola előtti oktatás intézményében van;
• hallgató (vagy iskoláslány) tartózkodik / csökken egy általános oktatási intézményben, vagy belőle;
• diák, információ arról, hogy a Testület vagy a bűnüldöző szervek.

Az utolsó három kategória kombinálható a fiatalok egy nagy csoportjává. Az ilyen dokumentumokat általában az oktatás területén - az iskola előtti, közepes teljes, másodlagos különleges, magasabb.

Milyen célokra jellemző a diák jellemzője

1. Foglalkoztatás.Általánosságban elmondható, hogy a diákok definíció szerint nem működnek a közösség, akinek tagjai átmenetileg magasabb vagy másodlagos oktatási intézményben vannak kialakítva. Azonban ezek a formák, mint a távollét, az esti képzés, a külső részek a hallgató részleges foglalkoztatását javasolják, és lehetőséget adnak neki. Ezért a foglalkoztatás, különösen a kormány, s kívánatos, hogy a „felmentő” dokumentum vele, mert még mindig van egy oklevelet (tanúsítványt) a legmagasabb / működtetett speciális oktatás.
2. A hallgató rendszeresen köteles "ünnepelni" a Területi Katonai Hivatalban: Információt hoz a karról, a folyamatos képzés időzítéséről, ezáltal a fegyveres erőkre való hívásától függ. Ezért a katonai nyilvántartási és nyilvántartási hivatal jellemzői különösen részletes információkat kell tartalmazniuk a hallgató teljesítményéről.
3. Előfordulhat, hogy bármilyen körülmények között egy diák vonzza az adminisztratív vagy büntetőjogi felelősséget. Ugyanakkor az oktatási intézménye a különleges szervek kérésére biztosítja az összes szükséges követelmény teljesítését.
4. Fontos szerepet játszanak a jellemző, amikor a hallgató lefordítják az egyik egyetemről a másikra, vagy az oktatási intézmény belsejében, a kar, elválasztás, képzés formája stb.

Szerkezeti követelmények jellemzői

A jellemző írásához számos egyszerű szabály van:

1. Írja be a számítógépes tárcsázást (szövegszerkesztő szó);
2. Egyértelmű logikai struktúrája: a bevezető rész, a fő rész és a következtetés.
3. Célszerű, hogy ellenálljon a hangerőt - 1 nyomtatott szöveget oldal (14 vízforraló, egyetlen firmist intervallum szabványos francia). Ha a dokumentum több mint 1 oldalt vesz igénybe, akkor már kevésbé olvasható.

Nincs szigorú írási keret, de néhány minta alapul és folyamatosan használható.

1. Cím Jellemzők A dokumentum neve, a hallgató neve, az ő tanfolyama, Kar, Egyetem.
2. Kérdőív Foglalkozik a hallgató születési dátumáról, valamint a jövedelemről.
3. Az akadémiai teljesítményre vonatkozó adatok - Ezek általános információkat tanul, milyen értékelést ad az ülés, akit / nincs tudományos tartozás, valamint a / nem akadémiai szabadságot. Emellett példák az általuk elsajátított tudományos tudományágakra vonatkozó személyes díjakra is. Ez lehet az írástudás, köszönet, visszajelzés stb.
4. Személyes tulajdonságok - Ez az alapvető pozitív / negatív tulajdonságok, karakter tulajdonságok felsorolása. Különös, összpontosítani azon tulajdonságok, amelyek a személyiséget javító tulajdonságok.
5. Végső rész Tartalmazza az ajánlásokat a Kar Guide további hallgató tevékenységét, és tartalmaz egy kötelező feltüntetése, ahol a jellegzetes biztosított. Kényelmes, elsősorban a Dean alkalmazottai, amelyek minden kimenő dokumentumot rögzítenek.

Mintaírás

JELLEGZETES

Kuzmenkova Anna Eduardovna, Student Voronezh State Pedagógiai Kar Voronezh Állami Pedagógiai Egyetem

Kuzmenkova Anna Eduardovna, 09/12/1994 A Voronezh State Pedagógiai Egyetemen 09.09.2010-től képzett a "matematikai tanár" specialitásban.

A képzés során az adósságok nélkül tesztek vannak, és a "jó" és "kiváló" vizsgák (a vizsgálati könyv hitelesített példánya). A hallgató egy alapos ismerete a szükséges ismereteket a témában a „matematika”, sikeresen az állása és a vizsgák kor pedagógia és a pszichológia. Tanulmányozta a kurzusok a modern pedagógiai technológiák is módszertant munka szövetségi állam oktatási szabvány alapvető általános oktatás. Így Anna Eduardovna alapszintű tudás, a másodlagos iskolai tanár munkájához szükséges készségek.

Személyes tulajdonságai szerint a diák Kuzmenkova A.e. Jó barátságos, tevékenység, az üzleti kapcsolatok építésének képessége. Ezenkívül megkülönbözteti a felelősség, pontosság.

Jellemző az önkormányzati költségvetési oktatási intézményi oktatási intézményi hivatalban található, ___

A csoport kurátora ______________________________________________

A fizikai és matematikai kar dékánja _______________________

Ez az oldal tartalmaz egy minta hallgatói jellemzőket.

Ivanov Alexey a Szent Intézetben tanult a 09.09.09.05-től 05-ig. Mivel a hallgató képes, jó memóriával rendelkezik, Ivanov Alexey szorgalmas a szakma általi elismerésben.

A természetes és pontos tudományok tanulmányozása. Az üléseken aktív volt és figyelmes, szisztematikusan dolgozott.

Könnyen elsajátítható pontos tudományokkal. A tanulmány eredményei magas szintű tudást mutattak. A rendszeresen meglátogatott osztályok jó okok nélkül nem voltak osztályok.

Alexey hajlamos volt kölcsönös megértésre, partnerségre, a vezető tanárok tiszteletére, és amikor nem volt probléma a fegyelemmel.

Az extracurricularis munkában aktív résztvevő volt a különböző körökben. A labdarúgás és a tenisz sportversenyeinek résztvevője volt.

Örömmel látogattam meg az információs technológiák körét. Érdekli a technika.

Karakterfény. Könnyen talál egy közös nyelvet társaikkal, tiszteletben tartja a vének.

Ivanov Alexey egy jó beszélgető, olvasható, egyszerű kiegyensúlyozott karakter.

A jellemzőt a követelmény helyének bemutatására adják ki.

Dean Intézet (Patronmikus neve)

Kar (vezetéknév neve patronmic)

Csoportvezető (patronamikus névnév)

Az írás célja alapján a hallgató jellemzőit az oktatási intézmény képviselője (az osztálytanár, a csoport vezetője, az egyetem vezetője) állítják össze. A hallgató jellemzője - a gyakornokot egy mentor készíti el, amelyet egy hallgató követ.

A diákok jellemzője a bíróság írja a csoport osztálytanát vagy vezetőjét, amely után ez a jellemző az oktatási intézmény vagy a fej igazgatója jelzi. A munkáltató számára a hallgató jellemzőjének tartalmaznia kell egy diáknak, a tudás szintjét, a kemény munkáját és a karakter jellemzőit.

A hallgató ezen jellegzetességében, hogy összpontosítson a hallgató tevékenységére és függetlenségére, és ne szakmai ismereteire, miközben szinte kevéssé dolgozott.

A hallgató jellemzője eltér a más jellemzőtől, mivel az oktatási szakmai tevékenységek utáni irányhoz kapcsolódó becslésekre van állítva. A hallgató jellemzőinek maximális megbízható információt kell tartalmaznia a hallgatóról, ez később segíthet elkerülni a különböző bajokat és félreértéseket.

Az életben sokszor találkozott az esetekkel, ha a jellemzőnek köszönhetően a személyt bírósági esetekben felmentették. Ha a hallgató jellemzője a bűnüldöző szervek, annak tartalmát és az egész hangsúlyt a hallgató identitására és a második tervre emeli az oktatási intézmény (iskola, intézet, iskola, főiskola stb .)

Például minta jellemzőit adunk.

Jellemző a tanulmány helyéről

Jellemző a tanulmányi helyről | Minta

A tanulmányi helyre jellemző egy olyan oktatási intézményrel, amelyben a vizsgált személy, a követelmény bemutatására, például: katonai tábla, felsőoktatási intézmény, iskola és így tovább.

A szöveg jellemzője négy részből áll:

• A személy személyes adatait, amelyeken a jellemzőt hajtogatják (a lap közepére vagy a jobb oldalon lévő sávba helyezzük).
• A tanulmányokról szóló információk (attól az évtől kezdve, ahol a tanulás, a szakmaiság szintje, a szakmaiság, az oktatási anyagok birtoklása).
• Üzleti és erkölcsi tulajdonságok értékelése: információk a promócióról (helyreállítás), a kapcsolat a csapatban.
• Következtetések: Megjegyzés, ahol a jellemző szállítható.

A jellemzésben hatékonyan leírható - az ember érzelmi szférája, ez a temperamentum, a szorongás, a személyiség, az emberi viselkedés bizonyos helyzetekben. Ha a jellemző egy tinédzser, akkor leírhatja a felnőttekkel való kapcsolatát, a társai kapcsolatait, a különböző helyzetekben, az agresszivitásban.

Megadhatja a kognitív folyamatokat, a figyelmet, az ellenállást, az oszcillációkat is.

Leírhatod, hogy melyik személynek van egy személye, figuratív, logikus, konkrét, kreatív, szintén a gondolkodási folyamatok időtartama.

A jellemzésben leírhatja egy személy, önkényes hallásmemória, tetszőleges vizuális memória, stb.

A jellemző lehetővé teszi az erkölcsi és a vényi szféra jellemzőinek leírását, ez: az önbecsülés, a viselkedés önálló tulajdonságai, az emberi érdekek tartóssága.

A jellemzően is meg kell jelölni az emberek közötti kommunikáció és kapcsolatok szintjét, ezek a kollektív szociometrikus állapot.

Amellett, hogy a fő okmányok, útlevelek és alkalmazások, a fellebbezés igényel jellemző a helyét tanulmány, amely az egyetem biztosít katonai iroda, hogy a hallgató. Az ilyen típusú dokumentumot a márkás formában és az intézmény összes pecsétjével kell ellátni, amelyben a felvétel képzett. Ez a dokumentum nem befolyásolja a választás a fajta csapatok, de az alapötlet a felvételi a tervezetben jutalék fogja kapni. Szintén ezen dokumentum figyelni, hogy a kiválasztás egy jelzésadó idején érkezése a katonai egység képviselői.

Mi a jellemző

Elméletileg ez a dokumentum szükség van a híváspontra történő forgalmazáskor, de a gyakorlatban minden más. Alapvetően a hallgató jellemzője megköveteli a jutaléktervezet pszichológusát, a tevékenységek tervezetével foglalkozó. Ezen a katonai nyilvántartásba vételi és a nyilvántartási hivatalban egy fiatalember pszichológiai portréja a pszichológiai vizsgálatok mellett készült, amelyek egy benne töltenek.

A hallgató jellemzője hasznos lehet, ha a katonai jutalékot az elit csapatokra választja. Ezek közé tartozik az elnöki ezred, az Airborne és a Marine Will. Ha a felvétel nem minden rendben van a dokumentumhoz, akkor az ilyen csapatok felé vezető út zárva lesz. A jellemző figyelem figyel, amikor beszél. Ez a dokumentum, hogy a bennszívott beteg hajlama összeállítható.

Hogyan készül fel a dokumentum

A katonai nyilvántartásba vételi és nyilvántartási hivatalról szóló egyetem jellemzője az oktatási intézmény, alkalmazottai dekante. Figyelembe veszi a bennszívott személyazonosságának különböző aspektusait. Ezek tartalmazzák:

• személyes adat;
• információ a család összetételéről;
• pszichológiai rátkozás;
• viselkedés és tendencia bárkinek a tanulmányi helyen;
• személyes sikereket és eredményeket;
• szokások és hobbi.

Az egyetem tanúsítványában a katonai nyilvántartásba vételi és nyilvántartási hivatal számára fontos tájékoztatást kell tükröznie. Nemcsak a hallgató pozitív aspektusait, hanem negatív, ha van ilyen.

Ha a rendőrséghez vezetnek, akkor ezt az információt a dokumentumban kell meghatározni. A konfliktus és a természet más oldalai is figyelembe vehetők a hívási pont forgalmazásakor.

Minta jellemzői A hallgatói fórumon az alábbiakban látható, hogy vizuális ismerőse van vele.

Milyen információkat kell megadni

A Rount tanulmányának helyétől származó jellemzőt egy adott szerkezetnek megfelelően kell elkészíteni. Minden elemnek jelen kell lennie a katonai nyilvántartási és nyilvántartási hivatal jellemzőiben.

1. Fejléc. A címnek jeleznie kell az oktatási intézmény nevét, amelyből ezt a dokumentumot biztosítja, valamint az intézmény címét és nevét, amelyre kibocsátott. Bizonyos esetekben a "értékelés helyén található" kifejezést jelzik.
2. Diák személyes adatok. Ezen a ponton meg kell jelölni, hogy melyik évben a hallgató beiratkozott ebben az oktatási intézményben. Teljes neve és lakóhelye. Néha szükség lehet születésére. Azt is jeleztük, hogy milyen tanfolyamon van, és milyen gyakornok diák tanul, jelezve a specialitást.
3. Hallgatói tudományos teljesítmény. A hallgató teljesítményének értékelése, az oktatási intézmény látogatása. Sok szivárgást felsorolnak mögötte. Elemzi a tanulmányi kapcsolatot. Részvétel az oktatási intézmény állami tevékenységein. Az olimpiák és egyéb részvétel különböző eredményei az oktatási intézmény életében.
4. A hallgató személyiségének leírása. Ez a rész leírja a hallgató személyes tulajdonságait, képes kommunikálni a diákokkal, a konfliktushelyzetekkel való megbirkózás képességével. A katonai nyilvántartásba vételi és a nyilvántartási hivatal számára helyénvaló jelezni a diákok, a díjak és a különböző versenyeken való részvételt.
5. Végső rész. A következtetés jelzi az aláírással rendelkező tisztviselők dátumát és listáját. Leggyakrabban a csoport kurátor aláírása szükséges, amelyben egy fiatalember és a kar dékánja tanul.

Ha a jellemző nyomtatott formában van nyomtatva, az oktatási intézmény neve nincs megadva. A főiskolai hallgató számára a fent leírtakhoz hasonlóan a vázlathoz jellemző.

Minta

A jobb felső sarokban az egyetem vagy az egyetem neve (teljes név az intézmény címével), a jellemzők rendelkezésre bocsátására vonatkozó létesítmény.

A diákra jellemző

Zaitsev Stepan Igorevich 1998-ban született, 2014 óta tanult a Samara Ipari Egyetemen. Jelenleg a szállodai üzletág vezetői karának 4. évében tanul.

Az egyetemen végzett tanulmányai során lelkiismeretesen küzdött a kötelező tantervvel, és részt vett az összes kialakult képzési eseményen. Hallgatói teljesítmény jó szinten. Az áthaladó osztályok nem teszik lehetővé. A rendellenességnek nincs panasza nincs fegyelem. Aktív részt vesz az egyetem nyilvános munkájában. Az eseményeket vezetőként vezet, és aktív életmódot vezet. Sportos kisüléssel rendelkezik egy kis sportos sportban és számos díjat a versenyeken való részvételhez.

Zaitsev Stepan Igorevichnek nyugodt karaktere van. A jó baráti kapcsolatokkal körülvéve. Nem szeret konfliktusokat és megpróbálja elkerülni őket.
Pozitívan konfigurálva, és független és felelős döntéseket hozhat.

A földszinten a csoport kurátorának aláírása és a kar dékánja aláírása.