"Ibinigay ng espasyo. "Houseplants.
tagapagturo Madou crc№20. kindergarten. "Thumbelina", Mo, stupino.
Composit ng add para sa mas matanda preparatory Group. №10 "Teremok".
Paksa: Houseplants "Violet"Applique.
LAYUNIN:I-secure ang kaalaman ng mga bata tungkol sa mga houseplant at pangangalaga.
Lumikha ng isang "violet" na komposisyon.
Pag-aralan ang pagnanais na mag-ingat at mahalin ang mga halaman, nagmamalasakit sa kanila.
Pagsasama ng mga rehiyon: "Sosyalisasyon "," Cognition "," komunikasyon "," artistikong pagkamalikhain "," pisikal na kultura ".
Mga gawain:
Pang-edukasyon:
Palawakin ang pagtatanghal ng mga bata tungkol sa mga panloob na halaman.
Palalimin ang kaalaman ng O. nakapagpapagaling na mga katangian panloob na mga halaman.
Lumikha ng mga kasanayan upang gumana sa gunting at papel.
Pagbutihin ang kakayahang panatilihing tama ang gunting.
Pagbuo:
Palawakin ang bokabularyo ng mga bata.
Bumuo ng isang pakiramdam ng kulay at komposisyon.
Pang-edukasyon:
Interes ng tren sa mga aktibidad sa pananaliksik.
Ang isang pagnanais na gumawa ng regalo para sa iyong lola.
Hikayatin ang pagnanais na pangalagaan ang mga panloob na halaman.
Mga Materyal: Label F-4, kulay na papel, gunting, kola, napkin, blangko.
Bulaklak sa kaldero "violet".
Musical accompaniment.: Kanta "magic flower".
Paglalakbay kurso:
Sa umagang ito nakipag-usap ako sa aking lola Julia L. Siya ay may kaarawan ngayon! Alam ng lahat na ang mga pista opisyal ay kaugalian na magbigay ng mga bulaklak! Sinabi sa akin ni Lola na mahal niya room Flowers. violets. Ngunit wala siyang tulad na bulaklak! Paano tayo magiging? Paano makalabas sa posisyon na ito?
Nag-aalok ang mga bata ng iba't ibang mga pagpipilian:
Bumili ng isang kulay-lila sa tindahan.
Tren mula sa dahon.
Gumawa ng appliqué at bigyan lola.
Sige! Alam ko kung paano gumawa ng gayong applique at maaari kang magturo sa iyo! Unang isaalang-alang natin ang flower violet, na lumalaki sa ating grupo. Tawagin natin ang mga bahagi.
Stem, dahon, bulaklak.
Isaalang-alang ang mga dahon. Ano ang mga ito?
Bilugan, berde. Ang mga dahon ay mahigpit na matatagpuan sa bawat isa.
Ano ang masasabi tungkol sa mga kulay ng kulay-lila?
Ang mga bulaklak ay malaki at maliit.
Bulaklak ibang kulay: Rosas, purple, salad, burgundy.
Ang mga bulaklak ay matatagpuan sa mga stems: isa-isa, mga kumpol.
Tingnan natin ang mga paraan upang magsagawa ng trabaho.
Nagsasagawa ako ng isang palabas ng pagpapatupad ng applique ng violets:
sheet cut out of square, cutting angles;
nagmumula para sa mga bulaklak: i-cut sa isang tuwid na linya ng ilang mga blangko, upang ilagay sa kanila;
petals gupitin ang paraan ng "maharmonya"; Pinagsama namin ang isang imahe ng bagay mula sa mga indibidwal na bahagi;
bumuo ng mga kasanayan sa composite sa paghahanda ng imahe sa panahon ng trabaho.
Ang tunog ng kanta "ang pinaka- magic flower."Sergey Shishkova.
Gumaganap ng trabaho sa pamamagitan ng mga bata sa likod ng mga talahanayan. Pinutol ng mga bata ang mga blangko, inilatag ang pagguhit sa papel.
Ginagawa namin ang pinakamahirap na bahagi ng trabaho - gupitin ang mga detalye at inilatag ang pagguhit. Hayaan ang ilang pahinga!
Fizminutka: "Flower" (ang mga bata ay tumayo sa isang bilog)
Sabi ng bulaklak na bulaklak:
"Itaas ang iyong talulot - itaas ang mga kamay
Pumunta sa track - gumawa ng dalawang hakbang pasulong
Oo, ang binti ng binti - sipa paa
Sa umaga maaraw matugunan - itaas ang mga kamay up
Stem slotted bahagyang - alog mula sa gilid sa gilid
At ngayon ang tubig ay matatakot - tularan ang paghuhugas
Dock at kalmado pababa - sila shake tulad ng droplets ng tubig
Sa wakas, lahat ay handa na, ang araw upang matugunan sa lahat ng kaluwalhatian nito "- palad sa harap ko," tumingin "sa salamin. Narito ang ilang magagandang bulaklak!
Pumasa sa sumusunod na yugto ng trabaho - Nananatili ng mga bata ng komposisyon.
gumastos ako indibidwal na trabaho Sa mga indibidwal na bata: Nag-eehersisyo kami sa pagputol ng mga bahagi, nananatili.
Kinalabasan:
Ang mga lalaki ay naghahanap sa iyong mga violet, gusto kong basahin ang mga tula tungkol sa mga ito
Violets Bloom sa window.
Lilac maliwanag na kulay
Sa umaga ay ngumiti ka -
Sila ay solidar sa tag-init
Ang mga violet ay namumulaklak para sa kaluluwa
Lamang sa aking pangalan
Sariwa at napakasaya
Isa pang bata na sugat.
Bulaklak tulad ng malambot na sutla,
Leaflets - green velvet,
Mga piraso ng lambot - sa utang.
Maganda, maganda at maliwanag!
Nagtrabaho ka nang maayos! Sa tingin ko ang lola na si Yulia ay labis na nasisiyahan sa aming mga regalo!
Paano lumahok
Paano lumahok sa layo Olympics, mga kumpetisyon, mga tagubilin sa pagsusulit para sa personal na account
Mga minamahal na guro, mga preschooler at kanilang mga magulang! Kung magpasya kang lumahok sa aming layo na Olympics, mga kumpetisyon o pagsusulit, kailangan mong gawin lamang ang ilang mga hakbang:
2. Punan ang isang application para sa pakikilahok sa kumpetisyon, ang Olympiad o pagsusulit. (I-download ang application)
3. Magbayad para sa isang application sa site o i-download ang isang resibo para sa pagbabayad sa pamamagitan ng bangko (I-download ang Resibo). Maaari mo ring palitan ang yandex money wallet 410015930905285
Paano magbayad ng isang account sa site:
1. Magrehistro sa iyong account. Kapag nagrerehistro, punan ang lahat ng larangan, suriin ang "Sumasang-ayon ako sa Treaty Offer" at i-click ang "I-refresh".
2. B. personal na cabinet Pumili ng isang kaganapan, tukuyin ang bilang ng mga kalahok at i-click ang pindutang "Pay".
3. Upang magbayad sa sistema ng Robokassa, piliin ang paraan ng pagbabayad, i-click ang "Magbayad" at sundin ang mga karagdagang tagubilin ng system. Mga posibleng pagpipilian Pagbabayad:
- Electronic Wallet (Webmoney, Qiwi Wallet)
- Bank cards. (Visa, mastercard)
- Mga Terminal ng Pagbabayad (Qiwi, Eleksnet)
- Sa pamamagitan ng Internet Bank (Alfa-click, Russian Standard)
- Cellular operator. (Megafon, tele 2)
- Iba pang mga paraan ng pagbabayad (konektado, euroset)
4. Competitive work, isang application para sa pakikilahok, na-scan o nakuhanan ng litrato ay dapat ipadala sa email [Email protected]
Pagbabayad gamit ang isang bank card
Mga Tuntunin ng Paggamit
Patakaran sa Pagkapribado
Sa pamamagitan ng pakikilahok sa aming remote na olympics at kumpetisyon, ikaw ay ganap na pagbuo, pagpapalawak ng iyong mga horizons at maging mas karampatang sa iba't ibang mga lugar ng aming buhay. Ano ang nagbibigay-daan sa iyo upang maging mas tiwala at naka-target! At palawakin din ang iyong personal na portfolio.
Nais naming tagumpay ka sa aming Olympics at kumpetisyon!
Ang mga guro na nakikilahok sa aming mga remote na kaganapan ay maaaring pumasa sa sertipikasyon, ang aming site ay nakarehistro sa Pederal na serbisyo sa pangangasiwa ng komunikasyon, mga teknolohiyang impormasyon at mass communications certificate №№С77-62875. bilang isang publication ng network, pagsasagawa ng mga gawaing pang-edukasyon, kultura at pang-edukasyon. (I-download ang sertipiko)
Organizer ng mga paligsahan at Izapids Center para sa intelektwal na pag-unlad "ikalimang sukat"
Certificate of Registration of the Media (Roskomnadzor) El Number FS 77 - 72077 Dated Disyembre 29, 2017
Tagapagtatag ng Edition ng Network: LLC "Fifth Measurement"
Email: [Email protected]
Site: www.syt.
Abstract.
Direktang organisadong mga gawain
sa Artistic - Aesthetic Development (Application)
sa pangalawa junior Group. Sa paksa "houseplants".
Ginugol at handa
tagapagturo:
Ishmuratova A. R.
layunin: Bumuo ng kakayahang lumikha ng isang imahe ng paksa mula sa natapos na mga numero.
Mga gawain: - pagsamahin ang mga ideya ng mga bata tungkol sa mga houseplants, tungkol sa mga paraan ng pangangalaga para sa kanila;
I-fasten ang mga kasanayan: pre-lay out sa isang sheet ng papel handa na mga detalye, paggawa ng isang imahe na nakatanim ng tutor at ilagay ang mga ito.
Dahan-dahang gamitin ang pandikit.
Bumuo ng konektado maliit na motor mga kamay;
Tumindig sa mga bata ang pagnanais na alagaan ang mga panloob na halaman.
Salitang gawa : Ficus, violet, pulverizer.
Preliminary work. : Pagtingin sa mga houseplant; pinagsamang trabaho sa pag-aalaga ng mga halaman; pagbabasa ng mga misteryo at poems tungkol sa mga halaman ng kuwarto; Isaalang-alang ang mga larawan ng "mga pangangailangan ng halaman".
Kagamitan: album "houseplants", laruang khryusha, mga bagay ng pag-aalaga ng mga panloob na halaman; White paper sheet na may nakadikit na berdeng strip (stem), berdeng dahon, kola, tassel, oilcloth, napkin (para sa bawat bata).
Oras ng pag-aayos.
Binabasa ng tagapagturo ang isang tula:
Ang unang ray, isang magiliw na ray,
Tumingin siya sa amin sa bintana,
At dinala sa kanyang mga palad
Mainit, sun particle.
Guys, Hryusha dumating upang bisitahin kami at nais niyang hulaan ang bugtong:
"Ang hangin ay nalinis, lumikha ng kaginhawahan
Ang mga bintana ay berde bilog taon Bulaklak. "
Ano ito? (mga tugon ng mga bata).
Pag-uusap tungkol sa panloob na mga halaman.
Nagpunta si Stepashka sa lola at tinanong si Hryushi na pangalagaan ang mga panloob na halaman, ngunit hindi alam ni Khryusha ang anumang bagay tungkol sa mga ito. Tulungan mo kami ng isang baboy at sabihin sa akin kung paano ang mga halaman ay tinatawag, mula sa kung aling mga bahagi ang binubuo at kung paano alagaan ang mga ito.
Anong mga panloob na halaman ang kilala mo? Ano ang kailangan ng mga halaman upang maging maganda, lumaki malaki?
Si Khryusha ay nagdala ng mga tool upang pangalagaan ang mga halaman, ngunit hindi niya alam kung ano sila at kung paano gamitin ang mga ito (kanue, napkin, kahoy na wand, sprayer).
Ang mga houseplant ay lubhang kapaki-pakinabang. Pinadalisay nila ang hangin, mas madali para sa kanila na huminga.
Sample na pagtingin.
Guys, gumawa ng mga regalo para sa Gryushi at ang kanyang mga kaibigan.
Ano ang nasa ibaba? (palayok)
Ano ang nasa isang palayok? Nawawala ang stem? Nasaan ang mga dahon?
Fizminutka.
Ang aming mga pulang bulaklak ay kumalat sa mga petals
Ang simoy ay isang maliit na paghinga, ang petals pegs.
Ang aming mga pulang bulaklak isara ang mga petals,
Heads swing, tahimik matulog.
Pansariling gawain Mga bata.
Ikalat ang ficus dahon sa kanilang mga sheet ng papel.
Ngayon kailangan mong kola. Nagre-recruit kami ng kola sa brush at pahiran ito sa kabaligtaran ng leaflet. Inilalagay namin ang sketch sa stand at kola sa tangkay.
Isaalang-alang handa na magtrabaho.
Guys, tingnan kung ano ang maganda, tumpak na ficus mula sa amin naka-out.
Kinalabasan.
Ano ang ginawa namin guys ngayon?
Magaling na lalaki. Dinala ka ni Khryusha ng mga regalo - Medallions, para sa kung ano ang iyong aktibo, independiyenteng at ginawa mahusay na regaloLabanan! At ngayon sabi niya paalam sa iyo, paalam guys!
Irina Kovylin.
Edukasyon Artistic at aesthetic development.
Uri ng aktibidad: Mabuting aktibidad. Applique.
AGE GROUP.: Paghahanda para sa grupo ng paaralan (6-7 taon)
Paksa: Spiny lumps.
LAYUNIN: Patuloy na mapabuti ang artistikong at aesthetic na pang-unawa ng mga bata.
Nilalaman ng software:
Mga gawaing pang-edukasyon:
Patuloy na palawakin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa mga halaman ng silid, ang liwanag na iyon ang pangunahing kalagayan ng kanilang buhay;
Pag-aaral upang lumikha ng isang imahe ng isang cactus ng isang aplikasyong paraan;
Patuloy na mapabuti ang mga kasanayan sa pagputol ng bilog ng parisukat na hugis papel;
Patuloy na mapabuti ang mga kasanayan sa pagputol ng mga kulay sa template;
Patuloy na bumuo ng mga kasanayan sa trabaho na may gunting at multifacture paper.
Pagbuo: Bumuo ng pansin lohikal na pag-iisip, imahinasyon, kuryusidad, tulong sa isa't isa.
Pang-edukasyon: Ang interes ng tren sa mga halaman ng kuwarto, ang pagnanais na pangalagaan sila.
Preliminary work: Pag-uusap sa mga bata tungkol sa mga bedroom plant, pagmamasid sa kanila, pag-aalaga para sa panloob na mga halaman, pagtingin sa ensiklopedya, pagbabasa at pag-aaral ng isang tula.
Mga materyales at kagamitan: Silid ng silid - cactus, sample ng guro, blangko na may floral pot, green squares (4 malaki, 4 daluyan, 4 maliit, gunting, guwantes, brushes, lapis, napkin, oilcloth, encyclopedia ng houseplants, ilustrasyon ng isang namumulaklak cactus.
Kurso ng aktibidad.
1 bahagi. Pagbubukas.
Hinihiling ng tagapagturo na iguhit ang pansin ng mga bata sa sulok ng kalikasan.
Tagapagturo: Guys, bigyang-pansin sa amin sa isang pangkat ng maraming mga panloob na halaman. Ano sa palagay mo, bakit mas malapit ang ilan sa window, at iba pa? Mga tugon ng mga bata. At ito ay dahil ang lahat ng mga houseplants ay maaaring nahahati sa dalawang grupo: liwanag-isip at malabo.
Guys, ano sa tingin mo, bakit ang mga halaman ay tinatawag na light-friendly? Dahil mahal nila ang liwanag. Bakit hindi sila tumawag sa walang hugis? Dahil lumalaki sila sa mga lugar kung saan maliit na liwanag.
2. Bahagi. Pag-uusap.
Ang guro ay gumagawa ng bugtong:
Siya ay lumaki sa ilalim ng sun burn
Tolstoy, makatas at prickly.
Tagapagturo: Tama iyan, mga guys, ang panloob na halaman na ito ay tinatawag na cactus. Tingnan natin kung anong mga bahagi ang binubuo nito? Tingnan ang maingat, cacti sa halip ng mga dahon lumago spines, ito ay may isang makapal at karne stem. Sabihin mo sa akin, ang cactus ay punasan ang napkin? Hindi, hindi ito gagana. Bakit? Siya spiny, siya ay may maraming mga karayom, na maaaring clamped. Tama iyan, kaya mas mahusay na linisin ang alikabok na may wet tassel na may cactus.
Ang lugar ng kapanganakan ng cactus kung saan ito ay mainit at maraming maliwanag, mainit-init liwanag ng araw. At umuulan sa mga lugar na iyon ay napakabihirang, kaya may napakaliit na kahalumigmigan sa lupa. Kaya lumaki ang cacti sa aming tahanan, kailangan mo tamang pag-aalaga. Kailangan ng cactus na ilagay ang lightest at sunny Place.. Regular na alisin ang alikabok mula dito at tubig minsan sa isang linggo. Gusto mo bang magtanim ng cactus? Subukan Natin.
3. Praktikal na bahagi.
Tagapagturo: Sa harap mo sa papel flower Pot. walang halaman. Ang bawat isa sa iyo ay maaaring "magtanim" ng iyong cactus. Una, tingnan kung paano gagawin ko ang cactus.
Ang tagapagturo ay nagpapakita ng isang pagkakasunod-sunod ng cactus manufacturing:
Mula sa Green Paper Square, i-cut ang mga lupon, natitiklop ang parisukat sa kalahati at pagputol ng gilid ng natanggap na parihaba: 4 malaki, 4 na daluyan, 4 maliit.
Mula sa isang pula o dilaw na papel gamit ang isang template, gupitin ang mga bulaklak para sa cactus.
Mula sa natitirang papel ng dilaw at pulang kulay, gupitin ang barbs.
Tiklupin namin ang aming mga lupon sa kalahati at kola sa sahig ng bilog sa workpiece, flash namin ang ikalawang kalahati ng bilog, pagtula ng mga spines at kola ang pangalawang bagong bilog, at ginagawa din namin ang parehong may dalawang natitirang mga lupon. Narito ang aming unang bola ng cactus. Tatlong natitira ay katulad din.
I-slip ang modelo ng bulaklak at kola sa cactus.
Ang mga bata ay nagpatuloy. Sa kurso ng trabaho, tinutulungan sila ng guro sa konseho at nagpapakita ng mga indibidwal na mga bagay na appliqué sa kaso ng kahirapan.
4. Bahagi. Fizminutka.
Gumagawa ang mga bata ng mga paggalaw alinsunod sa teksto.
Sabi ng bulaklak na bulaklak:
"Itaas ang iyong sariling leaflet."
ang mga bata ay nagtataas at mas mababang mga kamay
Pumunta sa track
Oo, Sopopnia Leg
ang mga bata ay naglalakad sa lugar, mataas ang pagtaas ng kanyang mga tuhod
Oo, kunin ang ulo
Sa umaga maaraw matugunan
pag-ikot ng ulo
Stem sling bahagyang
Narito ang isang flower charging.
slope.
At ngayon ang hamog
Dock at huminahon.
nagkakamayan
Sa wakas lahat ay handa na
Araw upang matugunan sa lahat ng kaluwalhatian nito.
5. Bahagi. Pangwakas.
Pagsusuri ng natapos na mga gawa. Pagbabasa ng mga bata poem M. Karem.
Winter Pink Sun.
Itim na kuting sa snow,
Ang mga puno ay mahirap:
Ang kanilang colitis wind sa run.
At nakatago sa greenhouse.
Ang aking berdeng cactus ay lumaki,
At hinipo - ang pagbagsak ay mas matalas,
Anong taglamig ang hangin at hamog na nagyelo.
Mga Publikasyon sa paksa:
Paksa ng linggo: "Warm down ng isang manika para sa isang lakad" Pamagat: "Mittens-maliit" pangkat ng edad: 1 pinakabatang nilalaman ng software ng grupo:.
Abstract node para sa "artistic and aesthetic development" (applique) sa senior group "Narcissa - Spring Flowers" Mga gawain: " Cognitive development.": - Ayusin at ibuod ang mga palatandaan ng maagang tagsibol; - Ang tren sa mga bata ay nagmamahal sa kalikasan, upang magkaroon ng interes.
Abstract node para sa artistikong at aesthetic development sa paghahanda sa grupo ng paaralan. Applique "gift mom" Layunin: Palawakin ang mga ideya ng mga bata tungkol sa pagdiriwang ng "internasyonal araw ng Kababaihan - Marso 8". Upang bumuo ng mga kasanayan at kasanayan upang gumana sa corrugated.
Abstract node para sa artistikong at aesthetic development sa gitnang grupo. Applique "palamutihan cap" May-akda: BYCHKOVA G. YU. LAYUNIN: Mag-ehersisyo ang mga bata sa pagguhit ng pattern sa strip ng mga parisukat, alternating mga ito sa kulay o ang parehong kulay. Bumuo.
I-download at i-print ang base ng application, pagkolekta mula sa mga detalye ng bulaklak, na maaaring maging regalo para sa mga mahal sa buhay at mga mahal sa buhay. Para sa mga bata mula 4-8 taon.
Para sa iyong mga crafts, kakailanganin namin:
- Listahan ng karton o almitude masikip sheet A4 format;
- Kulay ng karton;
- Mga lapis ng kulay;
- Pandikit.
1. I-print sa printer 3 application:
- Application - "Mga detalye ng application";
- Appendix - "batayan ng application";
- Appendix - "Decali".
Russian version.I-download at i-print ang isang applique sa format na PDF.
I-DOWNLOAD ANG FILE
4.31 MB .pdf.
Online View: FlowerRus.pdf.
Eng.
I-download at i-print ang batayan ng application, pagkolekta ng isang bulaklak mula sa mga detalye, na maaaring maging isang regalo para sa iyong pinakamalapit at pinakamamahal.
Para sa mga bata mula 4 hanggang 8 taong gulang. I-click ang pindutan "I-download ang file"Magdownload.
I-DOWNLOAD ANG FILE
3.92 MB .pdf.
Online na pagtingin: Flowereng.pdf.
-
Kung wala kang isang programa para sa pagbabasa ng mga PDF file, (Russian version)
i-download ito mula sa opisyal na site ng kumpanya-developer na "Adobe".
-
Libreng programa "Adobe Acrobat Reader DC.
"- Isang programa para sa pagbabasa, pag-print at pagrepaso ng mga PDF file.
Mga file
ibinahagi nang libre sa pdf electronic na format, at tanging sa website www.site.
Hindi para sa komersyal na paggamit.
2. Gupitin ang contour lahat ng mga elemento ng mga detalye ng bulaklak.
3. Gupitin ang base ng flower applique eksakto sa kahabaan ng tabas, nang hindi pinutol ito sa mga detalye.
4. Kumuha ng isang sheet ng kulay karton, o isang masikip na album sheet. Ito ang magiging background ng iyong applique. Gupitin ang inukit na bulaklak dito (application ng appliqué).
5. Ngayon kumuha ng isang makulay na karton. Magpasya sa mga kulay ng mga elemento ng mga detalye ng iyong bulaklak. Mula sa reverse side (hindi kulay) na posisyon ang mga detalye room Flower. At bilugan ang mga ito. Susunod na i-cut ang lahat ng mga item ng mga detalye.
6. Simulan ang mga detalye ng kulay ng bulaklak sa base ng application ayon sa lokasyon ng mga detalye ng imahe sa sumusunod na pagkakasunud-sunod:
6.1. Sa una ay ilagay ang mga dahon ng bulaklak.
6.2. Pagkatapos maligo ang mga detalye ng bulaklak palayok.
6.3. Ngayon buksan ang mga detalye ng mga bulaklak petals.
7. Kulayan ang mga lapis ng craft ng deli decal at i-cut ang mga ito pababa sa tabas. Pagkatapos ng pagpapakilos sa applique.
Para sa background ng application (a4 format) maaari kang pumili ng isang puting siksik na album sheet.
Pagkatapos i-assembling ang application, kulayan ito sa mga kulay na lapis sa paligid ng application, paglikha ng isang background.
Opsyonal, maaari mong gamitin ang application na "batayan ng appliqué" bilang pangkulay.
Abstract Node B. medium group.: World of Houseplants.
Antonova Maria Vasilyevna.
Paglalarawan: Ipinapanukala ko ang isang abstract nang direkta mga gawaing pang-edukasyon Para sa mga bata 4-5 taon. Sa panahon ng trabaho, ang kaalaman sa mga bata ng mga panloob na halaman ay nakikilala. Ang materyal ay magiging interesado sa mga tagapagturo ng kindergarten.
layunin: Pagpapalawak at pagsama-samahin ang mga ideya ng mga bata tungkol sa mga panloob na halaman;
Mga gawain:
- Linawin ang pagsusumite ng mga bata tungkol sa istraktura, ang mga pangangailangan ng mga panloob na halaman, tungkol sa kanilang mga benepisyo para sa mga tao.
- Pagbutihin ang kakayahang makilala ang mga panloob na halaman hitsura at paglalarawan.
- Magdala ng maingat na saloobin sa mga halaman, kabaitan, kakayahang tumugon.
Preliminary work:
Pag-aalaga sa mga houseplants sa sulok ng kalikasan;
Isaalang-alang ang folder na "houseplants";
Pag-uusap "mundo ng mga houseplants";
Didaktiko laro "Anong halaman ang hindi?";
Didactic Game "Saan nagtatago ang puppy?".
Material: Sobre na may sulat, panloob na mga halaman, mga larawan ng mga panloob na halaman, mga bulaklak na may isang gawain, mga card tungkol sa mga pangangailangan ng mga halaman, isang walang laman na sobre, isang "magic bag" na may mga bagay sa pangangalaga ng halaman, isang nesting, isang sobre na may mga bahagi ng halaman. Mga bata sa umaga, hanapin ang sobre sa pasukan sa grupo sa pagdating ng lahat ng mga bata, binabasa ng guro ang sulat sa mga bata
"Hello guys. Nagsusulat ka. Nagpasiya akong makipag-ugnay sa iyo para sa tulong. Sa aming hindi kapani-paniwala na bansa Elf was malakas na bagyoSino ang kumuha ng limang mahiwagang kulay - katulong. Kung nakita mo ang mga ito at gawin ang lahat ng mga gawain na nakasulat sa mga petals ng mga kulay na ito, pagkatapos ay sa aming bansa magkakaroon, tulad ng dati, maliwanag at fabulously maganda. Pag-asa para sa iyong tulong. Thumbelina. "
Tagapagturo:- Well, guys, ano ang gagawin namin? (Dalhin ko sa katotohanan na ang mga bata ay sumang-ayon na tulungan ang pulgada - hanapin ang kanilang mga bulaklak).
Ang mga bata ay naghahanap ng mga bulaklak sa grupo at hanapin ang unang bulaklak na may gawain.
1 Task.
Tagapagturo:- Guys, hulaan ang bugtong:
- Mga tanawin sa tabi namin sa mga kaldero na may pallet,
Mahalin ang lupa at tubig, hangin at araw.
(houseplants)
Tagapagturo:- Iyan ay tama, bakit kailangan mo ng mga halaman kuwarto ng tao?
Mga bata:- Para sa paglilinis ng hangin, kagandahan, kaginhawahan, kalusugan.
Tagapagturo:- At may mga halaman ng kuwarto na maaari mong i-play. Maglaro tayo sa ating mga halaman at matrychka.
Ang laro "Saan nagtatago ang Matryoshka?".
(Sinasaklaw ng mga bata ang kanilang mga mata, at ang tagapagturo ay nagtatago ng isang maliit na nesting para sa anumang panloob na halaman, at ang mga bata ay dapat hulaan at tawagan ang halaman).
Ang mga bata ay patuloy na naghahanap ng mga bulaklak sa grupo. Maghanap ng pangalawang bulaklak na may isang gawain.
2 Task.
Game "Matuto ng halaman sa pamamagitan ng paglalarawan".
Ang tagapagturo ay nagbabasa ng isang card - isang paglalarawan ng halaman, at ang mga bata ay hulaan at tinatawag na panloob na halaman.
Nakikita ng mga bata ang ikatlong bulaklak na may isang gawain.
3 Task.
Ang laro "Magic Pouch".
Natutunan ng mga bata ang paksa sa pagpindot, at matukoy kung ano ito kinakailangan.
(Watering Can, Brush, Rag, Sprayer, Wand para sa Loosening).
Tagapagturo:- Guys, ako imungkahi upang magpahinga.
Fizkulminutka.
May mga tahanan tumayo sa medyas, kamay pull up;
At may mga tulay, ikiling pasulong, kamay pabalik, tuwid na tuhod;
May mga puno ituwid, kamay sa paligid ng ulo;
At mga palumpong umupo, pahabain ang iyong mga bisig;
At lahat ay kamangha-mangha tumayo, mga kamay sa mga gilid, lumiliko ang kaso,
Sa silid ng halaman [ako] balikat ay nakataas;
Hindi tayo maaaring walang mga ito mga kamay sa sinturon, lumiliko ang ulo sa kanan at kaliwa;
Dahil kami ay mga kaibigan! dilute ang iyong mga armas sa gilid, grab ang katawan na may mga kamay).
Ulitin ang 2-3 beses.
Ang mga bata ay patuloy na naghahanap ng mga bulaklak at hanapin ang ikaapat na bulaklak na may gawain.
4 Task.
Game "Kolektahin ang halaman mula sa mga bahagi."
Sa sobre ng halaman, ang bata ay isang halaman mula sa mga bahagi at ipaliwanag kung anong bahagi ng halaman, kung saan kinakailangan.
Nakikita ng mga bata ang ikalimang bulaklak na may isang gawain.
5 Task.
Ang laro "Ano ang isang halaman para sa buhay at paglago?".
Sa sobre ng card - mga scheme. Ang mga bata ay nagsasaayos ng mga card at ipaliwanag kung anong mga kondisyon ang kinakailangan para sa paglago ng mga panloob na halaman.
Tagapagturo:- Guys, tingnan natin ang mga bulaklak na natagpuan. (itinuturing ng mga bata ang mga bulaklak)
Tagapagturo:Kaya natupad namin ang kahilingan ng pulgada. Ngunit, ano ang kanilang lihim ng mga kulay na ito?
(Mga bata likod na bahagikung saan nakasulat ang mga patakaran ng pangangalaga ng halaman.)
Tagapagturo: "Guys, iminumungkahi ko ang paglalagay ng mga bulaklak sa sobre at ipadala ang mga ito sa isang masayang, sa bansa ng mga elf.
Mga bata fold bulaklak sa isang sobre at magsagawa ng isang sulat sa "mail"
Ang araling ito ay ang huling isa. Nilinaw ko ito, anong kaalaman ang natanggap ng mga bata sa taon ng paaralan sa paksa na "houseplants". Nasiyahan ako sa mga resulta. Magpapatuloy kami sa paksang ito at sa senior Group..