Neuvostoliiton historiallisen tietosanakirjan 1 mukaan kadettijoukot syntyivät alun perin Preussissa. Vuonna 1659 sinne perustettiin kouluja valmistamaan aatelisia lapsia asepalvelukseen, ja samana vuonna perustettiin ensimmäinen kadettikoulu aatelisten lasten asepalvelukseen. Vuonna 1716 Preussin kuningas Frederick I muodosti kadettien 2 komppanian Berliinissä. Preussin tapaan kadettijoukot syntyivät Ranskassa, Tanskassa ja useissa muissa Euroopan maissa.
Kadettikoulujen oppilaita alettiin kutsua kadetiksi. Sana "kadetti" tulee ranskasta " kadetti", joka tarkoittaa nuorempaa, alaikäistä. Tämä nimi oli vallankumousta edeltäneessä Ranskassa ennen kuin nuoret aateliset ylensivät sen upseereiksi. Ranskasta nimi "kadetti" siirtyi kaikkiin Euroopan valtioihin.
Kadetit ilmestyivät Venäjälle samaan aikaan kun kadettijoukot perustettiin vuonna 1731. 3 Ensimmäisen kadettijoukon ilmestymistä Venäjälle edelsi Pietari I erikoistuneiden sotilaallisten aateliskoulujen perustaminen, pääasiassa merenkulku-, tykistö- ja insinöörikoulut.

1.1. NAVIGOINTI-, TYKSIKOULU- JA TEKNISET KOULUJAT
MATEMAATISET JA NAVIGATIOTIETIETEEN KOULU

14. tammikuuta 1701 perustettiin Pietari Suuren asetuksella Moskovan matemaattisten ja merenkulkutieteiden koulu 4 .
Koulu määrättiin ottamaan vastaan ​​"aatelisen, virkailijan, virkailijan, bojaareiden ja muiden ryhmien taloista" pojat 12-17-vuotiaat; myöhemmin he alkoivat hyväksyä 20-vuotiaita, "et tarvitset vain meriliikennettä, vaan myös tykistöä ja tekniikkaa."
Opiskelijajoukoksi määriteltiin 500 henkilöä, ja niitä, joilla oli enemmän kuin viisi talonpoikataloutta, elätettiin omalla kustannuksellaan, kaikki muut saivat "rehurahaa".
Koulun opetussuunnitelmaan kuului venäjän lukutaito, tykistö, geometria ja trigonometria sekä käytännön sovelluksia geodesiaan ja navigointiin; opettanut ja "rapier-tiede". Alempien luokkien oppilaille opetettiin vain lukutaitoa ja laskutaitoa, ja heidät nimitettiin koulun lopussa virkailijoiksi, apulaisarkkitehdeiksi ja erilaisiin tehtäviin amiraliteetissa; aateliston opiskelijat vapautettiin koko opintojakson päätyttyä laivastoon, insinöörejä, tykistöä, kapellimestaria kenraalipäälliköksi ja arkkitehtuuriasioihin. Heidän olisi pitänyt saada lisätietoa jo itse palvelussa.
Kouluun valmistettiin myös ala-asteen opettajia, joita lähetettiin ympäri maakuntaa opettamaan matematiikkaa piispantaloissa ja luostareissa, amiraliteetti- ja digitaalikouluissa 5 .
Kun Pietariin perustettiin merisotaakatemia vuonna 1715, Moskovan matemaattisten ja merenkulkutieteiden korkeakoulu menetti merkityksensä itsenäisenä laitoksena ja muuttui vain tätä akatemian valmistelevaksi laitokseksi.

TEKNISET KOULUJAT

Ensimmäinen sotatekniikan koulu perustettiin Pietari I:n henkilökohtaisella asetuksella 16. tammikuuta 1712 Moskovassa. Aluksi siinä opiskeli 23 opiskelijaa, mutta 19. marraskuuta 1713 senaatin asetuksella määrättiin "rekrytoida tähän kouluun 77 henkilöä lisää kaikista ihmisryhmistä, myös hovilapsista, joiden takana on enintään 50 kotitaloutta ja opettaa insinööritieteitä, jotta he voivat saada opetusta" 6 .
Vuonna 1719 Pietariin perustettiin 17. maaliskuuta insinööri eversti Coulombin johdolla Engineering Company, jolle määrättiin siirtää Moskovan insinöörikoulusta kaikki käytettävissä oleva määrä opiskelijoita, heidän insinööriopettajiaan työkaluineen ja muulla omaisuudellaan. 7. Pietarin insinöörikoulussa opetettiin aritmetiikkaa, geometriaa, trigonometriaa ja linnoitusta sekä hydrauliikan perusteita. Opittuja tietoja lujitettiin käytännön tunneilla 8 . Tieteiden kurssin onnistuneesti suorittaneet saivat insinööritiimin kapellimestariarvon tai siirrettiin kersantteiksi ja korpraaleiksi insinööritoimistoon 9. Huonosti menestyneet ihmiset tulivat sinne yksinkertaisina kaivostyöläisinä ja nousivat riveissä vasta, kun he osoittivat täydellisen tietämyksensä yrityksestään. Tämä sääntö koski myös konduktöörejä, joita ei ylennetty upseereiksi, jos he suorittivat huolimattomasti käytännön harjoituksia 10 .
Valmistui koulusta 1^sh^.kt;og^1^ sovelsi tietoaan linnoitusten rakentamisessa, linnoitusten rakentamisessa ja korjauksessa.
Laiskot ja kyvyttömät opiskelijat erotettiin insinöörikoulusta ja lähetettiin tavallisiin kaivostyöläisiin. Esimerkiksi vuonna 1727 12 ihmistä erotettiin insinöörikoulusta kaivostyöläisiksi 11 .
Vuonna 1728 insinöörikoulussa opiskelijoiden määrä 150 hengestä väheni 60:een, mutta vuonna 1742 heidän kokonaismääränsä nousi jälleen alkuperäiseen määrään, koska uusi insinööri avattiin Moskovaan! Nooan koulu 60 hengellä ja Pietarin koulun oppilasmäärä kasvaa 90 henkilöön 12 .
Vuodesta 1756 lähtien Pietarin insinöörikoulu on kuulunut kenraaliinsinööri Avraam Petrovich Gannibalin erityiseen toimivaltaan. Insinöörikoulu sijaitsi alun perin Moskovan puolella, sitten vuodesta 1733 - Engineering Yardissa, joka kuului kreivi Burchard Christoph (Christopher Antonovich) Minichille. Siellä oli myös rykmenttikirkko, sali, arkisto, mallikammio, koulu, sairaala, vartiohuone, vankien huone ja pihan päässä asuintilat, joissa opettajat, konduktöörit ja vuodesta 1734 lähtien koululaisia ​​sijoitettiin 13.

TYKISTÖKOULUT

Ensimmäiset tykistökoulut syntyivät 1700-luvun alussa. tekniikan kanssa. Varhaisimmista tunnetaan koulu, joka on ollut olemassa vuodesta 1698 Preobrazhensky-rykmentin henkivartijoiden pommikomppanian alaisuudessa. Pietari I perusti itse pommitusyrityksen vuonna 1695. Kaksi vuotta myöhemmin, kun hän lähti matkalle Eurooppaan, hän "lähetti kouluttautumaan useita läheisiä ihmisiä ja hänen pommityötovereitaan" 14 . Juuri heistä tuli myöhemmin ensimmäisen tykistökoulun opettajia, joka perustettiin maaliskuussa 1712 tykistörykmentin alaisuuteen kenraalimajuri Ginterin johdolla. Se värvättiin Preobrazhensky- ja Semenovsky-rykmenttien henkivartijoiden sotilaista. Se opetti aritmetiikkaa, geometriaa, trigonometrian alkua, linnoitusta (kenttälinnoitukset, hyökkäävät linnoitukset) ja tykistöä (vaakojen rakentaminen, vaunujen ja aseiden piirtäminen, ruudin valmistus, ampumissäännöt). Teoreettista materiaalia vahvistettiin käytännön tunneilla. Koulututkinnon suorittaneet opiskelijat saivat maalintekijän tittelin, joka avasi heille tien ylenemiseen vartijoissa tai kenttätykistössä. Jos paikkoja oli vapaita, heidät ylennettiin upseereiksi.
Vuonna 1721, korkeimmalla nimellissäädöksellä 13. maaliskuuta, perustettiin Pietariin 30 hengen erikoiskoulu, jossa koulutettiin 15 tykistömiestä; Pietariin perustettiin 20. toukokuuta 1730 myös toinen 60 hengen tykistökoulu, joka koulutti pappeja ja rykmenttivirkailijoita sekä "käsityöläisten ja muiden 7-15-vuotiaiden tykistöpalvelijoiden" poikia, jotka myöhemmin saivat nimen Tykistö. Aritmeettinen koulu. Se sijaitsi valimossa tykistöpihaa vastaan. Koulun päällikkönä oli junkerbajonetti Voronov ja vuodesta 1733 Borisov Moskovan tykistökoulusta 16 .
Vuonna 1735 Pietariin avattiin piirustus- ja tykistökoulu 30 aatelis- ja upseerilapselle. Siinä heille opetettiin pääasiassa matemaattisia tieteitä ja tykistöä ja vapautettiin tykistön aliupseerina. Lokakuun 10. päivästä lähtien koulu tuli tunnetuksi Pietarin tykistökouluna yhden henkilökunnan hyväksynnän jälkeen 17 . Se koostui kahdesta osastosta: toinen (60 hengelle) koulutettuja virkailijoita ja käsityöläisiä "Pushkar"-lapsista, toinen - 30 hengelle, pääasiassa aatelis- ja upseerilapsista - oli tarkoitettu matemaattisten tieteiden ja tykistötaiteen opettamiseen ja vapautettiin tilauksesta. upseerit tykistöyn. Uusi perustettu koulu jaettiin 3 luokkaan. 3. luokan oppilaat opiskelivat aritmetiikkaa, 2. - geometriaa ja trigonometriaa, mittakaavaa, kävivät läpi aseiden ja kranaatinheittimien piirustuksia tarvikkeineen. Ensimmäinen luokka opiskeli "muita tykistötieteitä ja piirustuksia" 18 .
Vuodesta 1737 lähtien aritmeettisesta koulusta tuli tykistöä valmistava koulu. Tykistökouluun, samoin kuin insinöörikouluun, otettiin ylimääräisiä opiskelijoita melko varakkaista, yli 20 kotitalouksista. Sarjan lisäksi sai värvätä myös köyhien aatelisten poikia, joilla ei ollut varoja ja jotka saivat elatusapua kassasta 19 .
Tykistö- ja insinöörikoulut olivat Feldzeugmeister-kenraalin alaisia, ja he olivat peräkkäin kreivi B.-K. Minich, Hessen-Homburgin ruhtinas, ruhtinas V. A. Repnin ja vuodesta 1756 - kreivi P. I. Shuvalov.

TYKISTÖ- JA KONEKNIIKOULU YHTEINEN

Se muodostettiin kenraali Feldzeugmeister kreivi P. I. Shuvalovin päätöksellä 22. elokuuta 1758 Pietarin konepaja- ja tykistökoulujen yhdistämisen perusteella. Tätä tarkoitusta varten tykistökoulu siirrettiin Pietarin puolelle, Konepajapihalle, jossa, kuten jo mainittiin, vuodesta 1733 lähtien Insinöörikoulu sijaitsi 20. Kapteeni Mihail Ivanovich Mordvinov, joka johti aiemmin insinöörikoulua, hyväksyttiin Yhdistyneen tykistö- ja tekniikan koulun välittömäksi johtajaksi.
Vuonna 1759 Yhdistyneen tykistö- ja konepajakoulun yhteyteen avattiin 2. osasto, joka sai nimen United Soldiers' School, joka muodostettiin aritmeettisesta koulusta (sotilaiden lapsille) ja siirrettiin Pietarin insinöörikoulun linnoituksesta. insinöörityöntekijöiden lapsille. Tykistö- ja konepajakoulun 1. osaston muodostaneiden aatelisten oppilaiden lukumääräksi määritettiin 135 henkilöä: Konepajakoulusta 75, Tykistökoulusta 60 henkilöä 21 .
Samaan aikaan päätykistö- ja linnoitustoimistosta nimitettiin erityishenkilöitä valvomaan kouluja - koulujen kuraattorit: Engineering - kenraaliinsinööri A. P. Gannibal, tykistö - kenraaliluutnantti I. F. Glebov.
Viipurin puoleinen harjoituskenttä, joka perustettiin A. P. Gannibalin johdolla vuonna 1753, siirrettiin koululle esittelemään linnoitustöitä insinööriopiskelijoille. Harjoittelukentällä Yhdistyneen koulun vanhempien opiskelijoiden tuli suorittaa aliupseerien, alikersanttien ja sotilaiden tehtäviä; Heidän mukanaan kaikki alaikäiset lähetettiin opetuksiin, jotta he "opetukset huomioiden oppiisivat itse, katsoen vanhimpia" 22 .
Myös koulun opetusprosessia parannettiin: opintojen käytännön suuntausta vahvistettiin, saksan kielen opetusta otettiin käyttöön, sotatieteiden ja matematiikan tuntimäärää lisättiin, kirjasto, museo ja painotalo perustettiin, ja sairasloma perustettiin.
Yhdistyneessä koulussa työskentelivät tykistö- ja insinöörikoulujen parhaat opettajat: I. A. Velyashev-Volintsev, Ya. P. Kozelsky, I. F. Kartmazov ja muut.
Yhdistyneessä tykistö- ja konepajakoulussa vuosina 1759-1 1761 tuleva komentaja, kenraalin kenraali, Hänen rauhallinen korkeutensa prinssi Mihail Illarionovich Golenishchev-Kutuzov-Smolensky 24 opiskeli ja opetti samanaikaisesti aritmetiikkaa ja geometriaa United Soldiers' Schoolissa.
Pietari I:n luomien sotakoulujen merkitystä on vaikea yliarvioida. Heistä tuli venäläisten tykistömiesten, merimiesten ja insinöörien tieteellisen koulutuksen kulmakivi, vaikkakin rajallisen opiskeluajan vuoksi, joka vaihteli pääosin kahdesta neljään vuoteen, he eivät voineet antaa nuorille aatelisille täydellistä ja monipuolista yleissivistävää ja asianmukaisen tasoa. valmistaa heidät asepalvelukseen upseeritehtävissä. Tästä syystä sotakoulut päästivät joukkoihin pitkään vain aliupseeri- ja konduktöörit, jotka puolestaan ​​täydensivät ja kehittivät ammatillista osaamistaan ​​palveluspaikalla. Tästä johtuen koulujen oppilailla oli heikko humanitaarinen koulutus ja heidän fyysinen koulutus jätti paljon toivomisen varaa. Lyhyt koulutusjakso ei myöskään antanut tuleville upseereille täysin "sotilaallista hapatusta", määrätietoisempaa kouluttaa heitä sotilaallisten perinteiden, määräysten ja armeijan elämäntavan hengessä. Mutta ennen kaikkea he eivät olleet tyytyväisiä siihen, että koulusta valmistuneiden määrä ei enää vastannut armeijan kasvavia tarpeita upseerikaadereissa.
Edellä mainituista syistä tuli tarpeelliseksi luoda uusia suljetun tyyppisiä sotilasoppilaitoksia, joilla on pidempi opiskeluaika kuin sotakouluissa - kadettijoukot.

1.2. ENSIMMÄINEN KADETTIJOUKKO

LAND-agentti kadettijoukot

Se syntyi hallituksen ministeri kreivi P.I. Yaguzhinskyn ja sotilaskollegion presidentin kreivi B.-K. Minich korkeimmalla asetuksella 29. heinäkuuta 1731: "Jotta aatelisto saisi teoriakoulutusta varhaisesta iästä siihen asti ja sitten he soveltuisivat harjoitteluun, ... perustaa 200 kadettien joukko. 13-18-vuotiaiden aatelisten lasten väkeä venäläisinä sekä Viron ja Liivinmaan maakunnilla, joille opetetaan aritmetiikkaa, geometriaa, linnoitusta, tykistöä, epee-toimintaa, ratsastusta ja muita sotataiteeseen tarvittavia tieteitä. Ottaen huomioon, että "poliittinen ja kansalaiskasvatus ei ole vähemmän tarpeellista vieraiden kielten, historian, maantiedon, oikeustieteen, tanssin, musiikin ja muiden hyödyllisten tieteiden opettajien vuoksi, jotta voimme luonnollisen taipumuksen näkemällä sen perusteella määrittää" 25 .
Marraskuussa 1731 hyväksyttiin peruskirja, jonka mukaan joukkoon hyväksyttiin vain aateliset, jotka olivat jo oppineet lukemaan ja kirjoittamaan; koulutus oli jaettu neljään luokkaan ja kesti 5 tai 6 vuotta kolmessa korkeammassa luokassa. Joukko jakautui kahteensadaan komppaniaan, joissa 150 oppilasta värvättiin venäläisistä aatelisista ja 50 virolaista ja liivilaista. Heinäkuun 29. päivänä annetun asetuksen lisäksi peruskirjassa määriteltiin seuraavat opetusaineet: venäjä, saksa, ranska ja latina, kalligrafia, kielioppi, retoriikka, moraali ja heraldiikka. Se määrättiin "harjoittelemaan oppilaita tanssissa, holviksessa ja sotilasharjoituksessa". Joka kolmas vuosi se määrätään järjestämään yksityisiä kokeita kadeteille ja vuoden lopussa julkisia kokeita, viimeinen keisarinna itsensä läsnä ollessa tai "ministerien, kenraalien ja muiden henkisten ja siviili-aatelisten henkilöiden kanssa ."
Valmistuneet kadetit, "jotka eivät olleet sotilaissa ja merimiehissä ja muissa alemmissa riveissä", oli tarkoitettu suoraan palvelukseen "ratsu- tai jalkaväen rykmenteissä, linnoituksissa tai tykistössä, aliupseereissa ja lipuissa, ja jotka tietävät enemmän - yliluutnantteja ja takuita tai vastaavia siviiliarvoja" 26 .
A.D.:n palatsi myönnettiin Vasiljevskin saarelle perustetulle kadettijoukolle. Menshikov, joka oli lähetetty Siperiaan muutama vuosi aiemmin, ja sen vieressä oleva laaja alue.
Kerhon viralliset avajaiset pidettiin 17. helmikuuta 1732. Ja vaikka tuona päivänä siinä oli vain 56 oppilasta, seuraavana kuukautena heitä oli jo yli 300. Vuoden puoliväliin mennessä seurakuntaan tuli uusi henkilökunta. 360 hengen joukko hyväksyttiin kadettien jakamisella kolmeen yhtiöön 27.
Corpsin olemassaolon ensimmäisinä vuosina sen koulutusprosessia mukautettiin suurilla vaikeuksilla: opettajia ei ollut tarpeeksi, heidän koulutuksensa taso, erityisesti metodologiset taidot, jätti paljon toivomisen varaa. Lisäksi opettajien alhainen palkkataso ja asumisen epävarmuus rajoittivat merkittävästi rakennuksessa opettamaan haluavien piiriä. Siksi kaikki hyväksyttiin opettajan avoimiin paikkoihin ilman kilpailua tai todistusta. Ei ole yllättävää, että tänä aikana joukkojen oppilaiden koulutustaso osoittautui melko keskinkertaiseksi. Niinpä vuonna 1737 eräässä senaatille annetussa raportissa kerrottiin, että yli neljäsosa 20-vuotiaista kadeteista "ei ymmärtänyt mitään mistään tieteestä" 28 .

Vähitellen joukkojen pääjohtajien ponnisteluilla kreivi B.-K. Minikh, ruhtinaat V. A. Repnin, B. G. Yusupov, kreivi I. I. Shuvalov, I. I. Betsky, koulutuksen ja kasvatuksen laatu saatettiin vastaamaan sen luomisen aikana asetettuja korkeita vaatimuksia. Tiedeakatemian professorit ja opettajat, joilla oli pedagoginen ja myöhemmin yliopistokoulutus, alkoivat olla laajasti mukana opetuksessa rakennuksessa; armeijan opettajien ja upseerien valinta tarkentui. Joukkomuseota ja kirjastoa alettiin käyttää laajemmin opetustarkoituksiin ja humanitaarisen tiedon laajentamiseen. Corpus-kirjallisuuslehtiä alettiin julkaista kadettien artikkeleiden ja heidän kääntämiensä eurooppalaisen kirjallisuuden teosten julkaisemisen myötä.
Ensimmäisen pysyvän venäläisen ammattiteatterin perustajan F. G. Volkovin johdolla kadettijoukkoihin perustettiin teatteriryhmä, eräänlainen "kadettiteatteri", jonka esitykset olivat erittäin onnistuneita.
Tämän seurauksena osavaltiosta (kuten sitä alettiin kutsua vuodesta 1743) Gentry Cadet Corpsista tulee paitsi arvostettu sotilas- ja koulutuslaitos, myös suuri koulutus- ja kulttuurielämän keskus, todellinen "ritariakatemia". Ansiot tässä huomattavan tiede-opettajan ja tieteen järjestäjän I.I. Betsky, joka kehitti peruskirjan kadettijoukoille - "tiukat säännöt, joiden mukaan se on nimitetty ottamaan vastaan, kouluttamaan ja kouluttamaan jaloa nuorisoa" 29 .
Näiden sääntöjen yleinen tarkoitus oli, että "kadettijoukon koulutuksen tulisi olla käytännöllistä, enemmän kuin teoreettista, nuorten pitäisi oppia enemmän katselemisesta ja kuulemisesta kuin oppituntien hylkäämisestä".
Kuten peruskirjassa kirjoitettiin, kadettijoukon koulutuksella "on päämäärä: a) tehdä ihmisestä terve ja kestämään sotilaallista työtä ja b) kaunistaa sydäntä ja mieltä teoilla ja tieteillä, joita siviili tarvitsee tuomari ja sotilas."
"Vauva on tarpeen kasvattaa, - sanotaan peruskirjan liitteessä - terve, joustava ja vahva, juurruttaa hänen sielunsa rauhallisuutta, lujuutta ja pelottomuutta" 30 .

I. I. Betskoyn peruskirja hyväksyttiin vuonna 1766, ja itse I. I. Betskoysta tuli joukkoneuvoston vanhempana jäsenenä joukkohallinnon päällikkö.
Joukon henkilöstö 490 kadetista vuonna 1760, jaettuna kranaatteri-, kolme muskettisoturi- ja ratsastuskomppaniaan, kasvoi 1766:lla 600 oppilaan. Kaikki ne jaettiin viiteen aikakauteen (vuodesta 1766) 31 . Ensimmäinen ikä sisälsi kadetteja viidestä yhdeksään vuoteen, koska lasten ottaminen joukkoon aloitettiin enintään kuuden vuoden iässä. Yhdeksän-kaksitoista vuoden ikäiset oppilaat määrätään toiseen ikään, kolmanteen - kahdestatoista viiteentoista, neljänteen - viidestätoista kahdeksaantoista vuoteen ja viidenteen - kahdeksastatoista kahteentoista vuoteen.
Kadetin oleskelun kesto kussakin iässä oli kolme vuotta, ja koko koulutusprosessi joukkojen seinien sisällä kesti viisitoista vuotta. Oikeus joukkoon oli jo myönnetty paitsi aatelisten pojille, myös esikuntaupseerien henkilöiden lapsille; Pääsyetu annettiin köyhien perheiden lapsille ja niille, joiden isät haavoittuivat tai kuolivat sodassa. Tulevien kadettien vanhempia vaadittiin hyväksyessään kadettikuntaan allekirjoituksella, jossa todettiin, että he lähettävät lapsensa vapaaehtoisesti laitokseen vähintään viideksitoista vuodeksi ja "he eivät ota heitä edes tilapäiselle lomalle".

Ensimmäisen iän kadetit jaettiin kymmeneen osastoon, joista jokaisessa oli 12 oppilasta ja jotka uskottiin erityisopettajalle; Ensimmäisen ikäryhmän yleistä johtajuutta hoiti aikakauden hallitsija.
Toisen iän kadetit muodostivat kahdeksan viidentoista hengen osastoa; laitoksella oli oma opettaja ja ikäryhmää johti tarkastaja. Kolmannen, keski-iän rakenne oli samanlainen, mutta jo kussakin kuudesta osastosta oli 20 oppilasta. Vanhemmat ikäryhmät - neljäs ja viides - jaettiin sotilas- ja siviiliosastoihin: ensimmäinen koostui kahdesta komppaniosta, joita kapteenit komensivat tarkastajina, ja puolet, joita johtivat kouluttajat; siviiliosastoa johti erityistarkastaja, jonka apuna oli kahdesta neljään tutoria.
Neljän kuukauden välein kahden nuoremman ikäisille, keskimmäiselle kuuden kuukauden kuluttua ja vanhemmille vuoden kuluttua suoritettiin tarkastukset.

Testitulosten mukaan nuoremman ja keski-iän parhaat opiskelijat palkittiin laitoksen johtokunnan harkinnan mukaan; vanhemman ikäluokan parhaat oppilaat palkittiin hopea- (IV-ikä) ja kulta (V-ikä) kolmella eri kokoisella ja nimellä mitalilla: pieni mitali - "Achieving", keskikokoinen - "Achieving", suuri - "Achieving" . Korkeimmasta nimestä luovutettiin vuosittain kuusi hopeaa ja kuusi kultamitalia kolmesta nimellisarvosta "kunnollisella merkityksellä ja molempien sukupuolten johtavien henkilöiden kokouksessa". Kadetin saama mitali kirjattiin hänen viralliselle listalleen ja antoi saajalle useita etuoikeuksia. Ryhmän valmistuneet, jotka saivat "kiitettävän todistuksen" menestyksestään opinnoissaan ja käytöksessään, saivat oikeuden luutnantin arvoon tai vastaavaan siviiliarvoon. Heille annettiin mahdollisuus julkisilla kustannuksilla "mennä ulkomaille kolmeksi vuodeksi, ja heidän oli raportoitava... sekä matkansa onnistumisesta että eri paikoissa tekemistään muistiinpanoista ja keksinnöistä."
Ryhmän ensimmäiset johtajat olivat paroni Ludwig von Luberas (vuodesta 1731), kreivi Burchard Christoph (Christopher Antonovich) Munnich (vuodesta 1734), kenraaliluutnantti Tetau (1734) ja kenraali A. P. Melgunov (vuodesta 1756) 32 .
Uuden peruskirjan hyväksymisen jälkeen (1766), kuten jo tiedetään, I.I. Betskaya; seuraavina vuosina joukkoa johtivat F. I. Glebov, P. D. Eropkin, P. I. Panin, I. I. Meller-Zakomelsky, A. M. Golitsyn, I. I. Mikhelson, A. A. Vyazemsky. Marraskuussa 1787 kenraaliadjutantti F. A. Anhalt kutsuttiin johtamaan joukkoa, syyskuusta 1794 joulukuuhun 1797 kenraaliluutnantti M. I. Golenishchev-Kutuzov.

Vieraillut kadettijoukoissa F. A. Anhaltin johtajuuden aikana Katariina II kutsui sitä "suurten ihmisten pesäpaikaksi".
Sen olemassaolon ensimmäisten 70 vuoden aikana kadettijoukosta vapautettiin 3 300 oppilasta, mukaan lukien asevoimien ja julkisten palvelusten, tieteen ja taiteen merkittäviä henkilöitä: kenttämarsalkat Pjotr ​​Aleksandrovitš Rumjantsev, valmistui vuonna 1740, Aleksanteri Aleksandrovitš Prozorovski (1736). ) ja Mihail Fedotovich Kamensky (1755); kenraalit Mihail Nikitich Volkonsky (1736), Pjotr ​​Ivanovitš Repnin (1737), Ivan Ivanovitš Veymarn (1740), Pjotr ​​Ivanovitš Melissino (1750), Mihail Vasilyevich Kahhovski (1757); Valtakunnansyyttäjä Aleksanteri Aleksejevitš Vjazemski (1747) ja Aleksanteri Andrejevitš Bekleshov (1764), amiraali IM11 ^ 1oshshshg ^_ Golenishchev-Kutuzov (1743), kenraaliinsinööri Mihail Ivanovitš Mordvinov (1747), ensimmäisen venäläisen teatterin johtaja0 Aleksanteri Petrokov (7) , venäläiset kirjailijat-tragikot Mihail Matvejevitš Kheraskov (1751), Vladislav Aleksandrovich Ozerov (1787) ja Matvey Vasilyevich Kryukovskiy (1798), Venäjän suurlähettiläs Turkissa Venäjän ja Turkin välisen sodan aikana 1768-1774, aktiivinen salaneuvos Aleksei Mikhaikov ja monet muut 33 .
Korkeimmalla asetuksella 10. maaliskuuta 1800 keisarillinen (vuodesta 1756) Land Gentry Cadet Corps nimettiin uudelleen 1. kadettijoukoksi.

Vuonna 1907 1. kadettijoukko täytti 175 vuotta. Tänä aikana 95 Pyhän Yrjön ritaria 34 kasvatettiin sen muurien sisälle. Tämän Venäjän armeijan kunniallisimman palkinnon ensimmäisten omistajien joukossa oli kreivi P. A. Rumyantsev-Zadunaisky, kadettijoukon oppilas, jolle myönnettiin Pyhän Tapanin ritarikunta. Yrjö 1. asteen "kuuluisista voitoista, jotka voittivat vihollisen Lar-gessa 7. heinäkuuta ja lähellä Cahulia 21. heinäkuuta 1770." 35 .
Pyhän Hengen ritarikunnan haltijoiden joukossa. Yrjö 2. ja 3. asteen Aleksanteri Prozorovsky ja Mihail Kamensky; 2. ja 4. - Karl Tol; 3. ja 4. aste - David Mikhelson, Yakov Guinet, Pavel Choglokov, Yakov Potemkin.
Heistä tuli Pyhän Yrjön ritarit tunnustuksensa vuoksi taisteluissa ranskalaisia ​​vastaan ​​vuosina 1812-1815. - 11, Venäjän ja Turkin välisen sodan aikana 1877-1878. -30 ja Venäjän-Japanin sodassa 1904-1905 - 18 1. kadettijoukon valmistuttua 36 .

Merikadettijoukko

Joulukuun 15. päivänä 1752 keisarinna Elizabeth Petrovnan asetuksella perustettiin merivoimien kadettijoukko, jonka virkasuhteen katsottiin olevan tammikuussa 1701, jolloin Pietari I perusti matemaattisten ja merenkulkutieteiden koulun. Samalla lakkautettiin Moskovan koulu Suharev-tornilla, Pietarin laivastoakatemia, joka oli olemassa vuodesta 1715, midshipman-komppania ja Naval Tykistökoulu, jossa oli 150 hengen yksikkö. Näiden oppilaitosten oppilaat siirrettiin samalla asetuksella Merivoimien kadettijoukolle, sille siirrettiin myös Laivastoakatemian rakennus ja omaisuus sekä välimieskomppania 37.
Aluksi osavaltion opiskelijamäärä oli 360 henkilöä, jotka jakautuivat kolmeen 120 hengen yhtiöön; vuonna 1783 oppilaiden henkilöstömäärä nostettiin 600 henkilöön ja vuonna 1817 700 henkilöön. Ensimmäisen luokan oppilaita, jotka suorittivat opintonsa kadettijoukoissa puhtaasti meritieteitä opiskelemalla, kutsuttiin midshipmeniksi; toisella luokalla he läpäisivät navigoinnin, muut yleissivistävää luokkaa olevat tieteet, ja heitä kutsuttiin toisen luokan kadetteiksi; kolmannella luokalla oli kolmannen luokan kadetteja, he opiskelivat trigonometriaa ja muita "mataloja tieteitä".
Marine Gentry Cadet Corpsin ensimmäinen johtaja oli Pietarin laivastoakatemiasta valmistunut kapteeni 1. luokka Aleksei Ivanovitš Nagaev, useiden merikampanjoiden osallistuja, tunnettu hydrografian asiantuntija, joka kehitti kartaston Itämeren ja laatinut karttoja Kamtšatkanmerestä ja Kapin rannikosta. A. I. Nagaev osoitti itsensä erinomaisesti myös pedagogisella alalla midshipman-yhtiössä, opetti meritieteitä vuosina 1724-1730.
Neljänkymmenen vuoden ajan, vuodesta 1762, merivoimien kadettijoukkoa johti ensimmäisen luokan amiraali Ivan Loginovich Golenishchev-Kutuzov, M. I. Golenishchev-Kutuzovin toinen serkku. Laajalti koulutetun ja aktiivisen johtajan I. L. Golenishchev-Kutuzovin ponnistelujen ansiosta Naval Cadet Corps muuttui todelliseksi Venäjän laivaston upseerien koulutuskeskukseksi. Sen seinien sisällä on koulutettu useampi kuin yksi venäläisten merimiesten sukupolvi, jotka ylistävät isänmaata urheilla ja loistokkailla teoillaan valtamerten avaruudessa.
Merivoimien kadettijoukon ensimmäisten opiskelijoiden joukossa olivat kuuluisat merivoimien komentajat amiraalit Fjodor Fedorovitš Ushakov, valmistui vuonna 1766, Dmitri Nikolajevitš Senjavin (1780), Mihail Petrovitš Lazarev (1808), rohkeat navigaattorit, uusien maiden ja maanosien löytäjät Ivan Fjodorovitš Ivan Fjodorovitš. (1788), Faddey Faddeevich Bellingshausen (1797).

TYKISTÖ- JA TEKNISET PIENI KADETTIJOUKKUUS JA SEN OSAT

Perustettu Venäjän armeijan kenraalin kenraalin kreivi PI Shuvalovin hankkeen mukaan 25. lokakuuta 1762 Yhdistyneen tykistö- ja konepaja-aatelistokoulun pohjalta vuodelta 1712. Ryhmän ensimmäinen johtaja oli everstiluutnantti Mihail Ivanovitš Mordvinov. , valmistui Land Gentry Cadet Corpsista vuonna 1747 ja johti United Artillery and Engineering Schoolia. Aatelislapsista kadettien lukumääräksi määriteltiin 146 henkilöä, myöhemmin niitä tuli 274. Lisäksi kolme osaa sarjasta oli tarkoitettu venäläisille ja neljäs osa Liivin- ja Viron aatelisille 38 .
Samaan aikaan kadettijoukon luomisen kanssa hänen alaisuuteensa muodostettiin entisen Sotilaskoulun tilalle Taidekoulu, johon siirrettiin 171 henkilöä sotilaiden pojista. Taidekoulun tarkoituksena oli kouluttaa taiteeseen koulutettuja aliupseerit, "jotta Shuvalovin määritelmän mukaan saisi asiantuntevia mestareita ... tykistö- ja insinöörijoukkoihin" 39 . Taidekoulussa opiskeli kone-, valimo-, instrumentaali-, jahti-, putki- ja puusepäntyötä, puu- ja kivityötä.
Alun perin kadettien valmistumista, kuten aiemmin Yhdistyneessä koulussa, ei suoritettu tiukasti määrättynä aikana, vaan ne määrättiin joukkojen tarpeiden mukaan, lisäksi P.I.:n asettaman asetuksen mukaisesti. Shuvalov, jokaista kadettia ei voitu ylentää upseeriksi ilman, että hän on viettänyt kolme vuotta kadettina ja kaksi vuotta upseeriluokissa. Myöhemmin (opintojakso joukossa nousi viidestä seitsemään vuoteen.
Kadettijoukoissa oleskelunsa aikana kadettien oli opiskella sekä yleissivistävää että erikoisaloja.
Ensimmäisen neljän vuoden aikana nuoremmat (8-12-vuotiaat) kadetit opiskelevat aritmetiikkaa, geometriaa, äidinkieltään sekä ranskaa ja saksaa, historian ja maantieteen perusteita, piirtämistä, tanssia, miekkailua "valmistajilla". ".
Seuraavina vuosina kypsyneet ja vahvistuneet oppilaat jatkoivat matematiikan, venäjän ja vieraiden kielten, historian, maantiedon opiskelua ja opiskelivat tuleville tykistömiehille ja insinööreille välttämättömiä erikoistieteitä: fysiikkaa, kemiaa, linnoitusta, tykistöä, siviiliarkkitehtuuria, taktiikkaa, piirtämistä ja piirtämistä. Harjoitteluohjelmaan kuului myös joukkoharjoituksia (harjoituksia), joita pidettiin joukkojen paraatikentällä aseiden kanssa ja ilman, sekä ratsastusta areenalla.
Tykistö- ja tekniikan käytännön harjoittelua varten kadetit menivät Viipurin puolelle leirille, jossa he hallitsivat ilotulitteiden taitoa, ampuivat tykillä kohteisiin, rakensivat linnoituksia, hallitsivat minecraftin perusteet.
Kadetit asuivat kammioissa (oleskelutiloissa) ja opiskelivat erikoisluokissa. Joukon oppilaiden elämä oli tiukasti säänneltyä. Kesällä ne nousivat klo 6, klo 7 - rukous ja aamiainen, sitten aamutunnit klo 11 asti, lounas klo 12, oppitunnit jatkuivat klo 15-18. He söivät illallista kello 19 ja illan sarastaessa (Pietari-Paavalin linnoituksen signaalista) kello 21 he menivät nukkumaan. Talvella he nousivat tuntia myöhemmin ja vastaavasti arjen rutiini siirtyi tunnilla.
Keskiviikkoisin ja lauantaisin iltapäivät oli varattu tunneille tanssi- ja miekkailusaleissa sekä areenalla.
Sunnuntaisin ja pyhäpäivinä opettajilta hyväksyntätodistuksen saaneet oppilaat kävivät kävelyllä saarilla ja Kesäpuutarhassa.
Vuodesta 1770 lähtien Feldzeugmeister-kenraali kreivi GG Orlov otti käyttöön käytännön toimittaa hänelle joka kolmas vuosi luettelo oppilaista yksityiskohtaisilla pisteillä, joiden perusteella hän nimitti heidät valmistumaan yhdessä tai toisessa arvosanassa menestymisestä riippuen. tieteet. Myöhemmin otettiin käyttöön vuotuinen yleistarkastus. Ne kadetit, jotka "osoittivat olevansa erinomaisia ​​tieteissä", ylennettiin joukkojen aliupseeriksi tai nimitettiin upseereiksi, ja ne, jotka "olivat tieteissä huolimattomia tai joilla on heikko käsitys, jotta he eivät tuhlaa tuhlausta rahaa niiden ylläpitoon", määrätty tykistö- ja insinöörijoukkoihin aliupseerina tai sotilaina 40 .
Menestyneimmät kadetit palkittiin hopealla tai kullatulla mitalilla, jossa oli merkintä "Ahkeruudesta ja hyvästä käytöksestä". Kersantit Aleksei Arakcheev ja Maxim Stavitsky olivat ensimmäisten joukossa tämän mitalin saajia.
Vuonna 1771 kadettijoukon johtaja M.I. Mordvinov sai luvan määrätä joukkoon vakiintuneen henkilökunnan lisäksi 40 ylimääräistä kadettia, enimmäkseen köyhien vanhempien lapsia.
Vuonna 1783 kuolleen kenraaliinsinööri Mihail Ivanovitš Mordvinovin sijasta tykistökenraalimajuri Pjotr ​​Ivanovitš Melissino, G. A. Potemkinin mukaan "tunnettu laajasta tietämystään ja kuuluisa sotilaallisella alalla", johti joukkoa. Eroista vuoden 1770 kesäkampanjassa, erityisesti Largan ja Cahulin aikana, kenraalimajuri P.I. Melissino, joka komensi tykistöprikaatia, sai Pyhän Hengen ritarikunnan. George 3. aste.

Viidentoista vuoden ajan kenraali P.I. Melissino ohjasi menestyksekkäästi kadettien koulutusta. Hänen aloitteestaan ​​yleissivistävän tieteenalojen tuntimäärää lisättiin; Vieraiden kielten opiskeluun sekä tulevien upseerien käytännön ja fyysiseen koulutukseen alettiin kiinnittää enemmän huomiota.
22. toukokuuta 1784 kadettien esikunta vahvistettiin 400 hengelle ja Taidekoulun tilalle perustettiin uudelleen sotilaslasten komppania (Soldier's Company) 145 hengelle 41 .
Vuonna 1794 Katariina II:n määräyksestä kadettijoukolle arkkitehti F.I. Demertsov kehitti hankkeen kivirakennuksista, jotka muodostavat suljetun neliön neliön muodossa. "Kadettiluokkien" päärakennus, jonka julkisivu avautui Karpovkajoen rantaan, perustettiin toukokuussa 1795 ja rakennettiin vuonna 1796. Rakennuksen seinässä olevalla metallilevyllä luki: "Katariina II, tämän koulun anteliain perustaja, käski pystyttää tämän kivirakennuksen herra kenraali Field Zeichmeister kreivi Platon Aleksandrovich Zubovin edustukselle, joka perustettiin 22. toukokuuta 1795 tämän tykistökoulun johtajan kenraaliluutnantti Petr Melissinon alaisuudessa. "42.
Päärakennuksessa oli luokkahuoneita, museo, tanssisali, katolisia ja luterilaisia ​​kirkkoja. Vuonna 1800 aloitettiin saman arkkitehdin uuden suunnitelman mukaan kahden samanlaisen "kadettikammioiden" rakentaminen, jotka muodostivat rakennusneliön toisen ja kolmannen puolen ja valmistuivat vuonna 1803 (oikea etupuoli) ja 1805. (vasemmalla edessä). Toisen kerroksen "kadettikammioiden" oikean etuosan reunassa vuonna 1804 F.I. Demertsovin ortodoksinen Pyhän kirkko Aleksanteri Nevski.
Vuonna 1802 aloitettiin viimeisen Bolšaja Spasskajan puoleisen rakennuksen rakentaminen. Se valmistui seuraavana vuonna. Siinä oli joukko upseerien asunnot, keittiöt ja ruokasali. Kadettijoukon rakennusten rakentaminen valmistui vuonna 1806.
10. maaliskuuta 1800 tykistö ja konepaja Shlyakhetsky kadettijoukot (AISHKK) nimettiin uudelleen 2. kadettijoukoksi. Rakenteeltaan se lähestyy 1. kadettijoukkoa, ja kadetit koulutetaan yhden ohjelman mukaan.
Tähän mennessä oppilaitoksesta oli tullut Venäjän suurin keskus Venäjän armeijan tykistöinsinöörien koulutusta varten. Sen olemassaolon ensimmäisten 40 vuoden aikana sen muureista nousi 1543 korkeasti koulutettua upseeria jättäen kirkkaan jäljen Venäjän sotahistoriaan.
Tämän oppilaitoksen ensimmäisten oppilaiden joukossa kenttämarsalkka Mihail Illarionovich Golenishchev-Kutuzov, vuonna 1770 valmistunut jalkaväen kenraali Fedor Fedorovich Buksgevden, kotimaisten tykistö- ja insinöörijoukkojen merkittävät järjestäjät, tykistökenraalit Aleksei Andreevich Ar. Akcheev (178 Ar. Akcheev). Pjotr ​​Ivanovitš Meller- Zakomelski (1769), Aleksei Ivanovitš Korsakov (1768), insinööri-kenraaliluutnantti Christian Schwanebach (1781), Pietarin tiedeakatemian akateemikko, geometriaa, matemaattista analyysia ja mekaniikkaa koskevien teosten kirjoittaja Semjon Emelyanovitš Guryev (1781) 1784), tunnettu matemaattisen analyysin ja variaatiolaskennan asiantuntija Vasili Ivanovitš Viskovatov (1796), merkittävä tykistötieteilijä, yksi venäläisen rakettitykistön perustajista, kenraaliluutnantti Aleksandr Dmitrievich Zasyadko (1794); kuuluisan hevostykistön järjestäjät ja ensimmäiset komentajat Vladimir Yashvil 1st, Nikolai Bogdanov, Vasily Kostenetsky, monet tykistöprikaatien, tykistö-, kaivos- ja ponttonikomppanioiden komentajat. Tuli laajalti tunnetuksi Napoleonin kanssa käydyn sodan aikana 1812-1814. kenraalien G.P. Veselitsky, V.G. Kostenetsky, P.M. Kaptsevich, P. A. Kozen, P. P. Konovnitsyn, A. I. Markov, A. P. Nikitin, M. F. Stavitsky, L. M. Yashvil, kuuluisat partisaanit I.S. Dorokhov, A.N. Seslavina, A.S. Kuvaaja 43.
Vuonna 1912 kadettijoukko nimettiin 200-vuotisjuhlan kunniaksi keisari Pietari Suuren, sotatekniikan koulun perustajan mukaan. Tästä maineikkaasta oppilaitoksesta on peräisin 67 Pyhän Yrjön ritari 44.
Hän johti luetteloa AISHKK - 2KK:n entisistä oppilaista, jotka olivat Pyhän Tapanin ritarikunnan haltijat. Suuri marttyyri ja Voittaja Yrjö, kenttämarsalkka M. I. Golenishchev-Kutuzov-Smolensky, josta tuli Venäjän armeijan ensimmäinen Pyhän Yrjön ritari.
Pyhän Ritarikunnan saaneiden joukossa. George 2., 3. ja 4. asteet - Jalkaväen kenraali Pjotr ​​Konovnitsyn, joka vietti 27 vuotta (vuodesta 1788) kampanjoissa ja taisteluissa ja johti sotaministeriötä vuosina 1815-1819; 2. ja 3. asteet - Jalkaväen kenraali Fjodor Buksgevden, nimitetty vuonna 1808 Venäjän joukkojen ylipäälliköksi Suomessa ja sen puhdistamiseksi ruotsalaisista joukoista, Jalkaväen joukkojen komentajat, kenraalit Pjotr ​​Kaptsevitš ja Aleksanteri Rudzevitš; 3. ja 4. aste - isänmaallisen sodan sankarit Ivan Dorokhov, Jegor Vlastov, Gavriil Veselitsky, Alexander Zasyadko, Alexander Seslavin; Venäjän ja Turkin sodan 1877-1878 osallistujat jalkaväen kenraalit Konstantin Komarov ja Julian Lyubovitsky; Lounaisrintaman komentaja 1914-1916 Nikolai Ivanov; 3. aste - 2. armeijan tykistöpäällikkö Borodino-taistelussa Karl Levenshtern, joukkojen tykistöpäällikkö, kuuluisa hevostykistömies Aleksei Nikitin, osallistujat Sevastopolin puolustukseen, jalkaväen kenraalit Konstantin Semjakin ja Aleksanteri Hruštšov.

Ulkomaisten uskontokuntien joukko. Vuonna 1775 ponnistelujen ja huolenpidon kautta M.I. AISHKK:hen perustettiin Mordvinov, 200 hengen ulkomaisten yhteisuskonnollisten oppilaitos, "kouluttaakseen Venäjälle asettuneita kreikkalaisia ​​nuoria". Liikuntasalin henkilökuntaan kuului everstiluutnantti, 2 upseeria, luokkatarkastaja ja 25 opettajaa 45 . "Koulun on oltava tykistö- ja insinööriosaston kadettijoukoissa. Kreikkalaisia ​​tulisi kouluttaa tässä koulussa, eikä heitä lähetetä kadettijoukoille suorittamaan opintojaan", korkein johto sanoi.
Kreikkalainen kuntosali sijaitsi kadettijoukon vieressä olevassa rakennuksessa, jota hallinnollisesti ja taloudellisesti johti joukkojen toimisto, ja siellä oli joukkojen kanssa yhteinen sairaala ja apteekki.
12. heinäkuuta 1792 Gymnasium of Foreign Co-Religionists (Kymnasium of Foreign Co-Religionists) sai nimen Corps of Foreign Co-religionists 46 . Neljä vuotta myöhemmin tämä oppilaitos lakkautettiin, ja sen opiskelijat siirrettiin Land and Naval Cadet Corpsiin.
Ulkomaisten uskovien joukkojen valmistuneet lähetettiin kurssin lopussa tykistö-, insinöörijoukkoihin, laivastoon, jalkaväki- ja ratsuväkirykmentteihin, harvemmin varteihin. Monet heistä osallistuivat sotilaskampanjoihin, osoittivat itsensä sankarillisesti vuoden 1812 isänmaallisessa sodassa.
V. M. Glinkan ja A. V. Pomarnatskyn 47 mukaan kolmesta joukkojen oppilaista tuli kenraaleja ja osallistui vuosien 1812-1815 sotaan päivitettyjen tietojemme mukaan - 7 henkilöä 48 .
Yhteensä vuosina 1775-1796 joukosta vapautettiin 190 upseeria, joista 100 laivastoon.

Jalo rykmentti. 14. maaliskuuta 1807 perustettiin korkeimmalla määräyksellä 2. kadettijoukon yhteyteen vapaaehtoisjoukko köyhien aatelisten joukosta olevien upseerien nopeutettua koulutusta varten. Koulutusjakso on 2 vuotta ja 500 ihmisen vapauttaminen kahdesti vuodessa.
Aleksanteri I:n tässä tilaisuudessa antamassa kirjauksessa määrättiin 16-vuotiaat ja sitä vanhemmat nuoret luokitella 2. kadettijoukkoon samalla tavalla kuin keisarillisen armeijan orpokodin kadetti, jotta he oppineet järjestyksen asepalveluksen ja oppinut ampumaan maaliin, olisi edustettuna upseereissa 49 .
Vapaaehtoiset, kuten heitä alussa kutsuttiin, asuivat kadettien kanssa ja kävivät tunneilla. Heidät sijoitettiin kadettijoukon päärakennukseen, jonka jälkeen koko joukkojen etuosa ja molemmat ulkorakennukset siirrettiin heille. Hallintoosa, sairaanhoitohuone, ruokasali, koulutus- ja aineellinen tukiasema sekä suurin osa opetushenkilöstöstä tulivat yhteisiksi.
Vuotta myöhemmin tämä oppilaitos nimettiin jalorykmentiksi. Ensimmäisen opiskeluvuoden loppuun mennessä ilmoittautuneita oli 600 henkilöä. Näistä 1. pataljoona muodostettiin majuri Goldgoyerin alaisuudessa ja 2. pataljoona majuri Engelhardtin alaisuudessa. Aatelisrykmentin yleisjohto jäi 2. kadettijoukon johtajalle A. A. Kleinmikhelille.
Tällainen 2. kadettijoukon ala-asema säilyi vuoteen 1832 saakka, jolloin aateliskorkmentti erotettiin kokonaan toisesta: KK:sta, joka muutettiin sitten peräkkäin Konstantinovskin kadettijoukoksi (1855), Konstantinovskin sotakouluksi (1859) ja Konstantinovskin tykistökouluksi. (1894) viisikymmentä.
Ensimmäiset viisi vuotta, ts. Vuoteen 1812 asti, jalorykmentistä se vapautettiin: lippuja 2665 henkilöä, mukaan lukien jalkaväen komentajat -2040, tykistö - 250, ratsuväki - 146 ja vartijat - 27 henkilöä.
Vuonna 1812 valmistuneiden määrä oli 1139 henkilöä; vuonna 1813 - 139 ja vuonna 1814 - 700 henkilöä 51 .
Siten vuoden 1812 isänmaallisen sodan alkuun mennessä jalorykmentti saavutti koulutettujen upseerien lukumäärän perusteella eturintaman.
Jo ensimmäiset jalorykmentin valmistuneet joutuivat taistelemaan Napoleonin armeijaa vastaan, miehittäen armeijan pääupseerin paikkoja. Monista heistä, jotka ovat osoittautuneet taisteluupseereiksi, tuli myöhemmin kuuluisia ihmisiä. Osoitamme esimerkiksi dekabristien nimet N. I. Lorer, V. F. Raevsky, G. S. Batenkov. Kaksi viimeistä saivat mainetta runoilijoina ja filosofeina, N. I. Lorer oli ystäviä M. Yu. Lermontovin, V. F. Raevskyn kanssa - A. S. Pushkinin kanssa G. S. Batenkov harjoitti kirjallisia käännöksiä ja kirjoitti filosofisia tutkielmia.
Myöhempien numeroiden jalorykmentin oppilaiden joukossa oli monia loistavia nimiä. Parhaista heistä tuli tunnettuja sotilasjohtajia, tiedemiehiä, tykistöjen järjestäjiä. Tietoja niistä annetaan seuraavissa luvuissa.

GRODNON KADETTIJOUKKO

Alun perin se syntyi Shklovin kaupungissa Mogilevin maakunnassa Shlovin aateliskoulun pohjalta, ja sen luominen liittyy erottamattomasti kenraali Semjon Gavrilovich Zorichin nimeen. Hän avasi nimetyn koulun 24. marraskuuta 1778 köyhien aatelisten lapsille, pääasiassa Mogilevista, Smolenskista, Chernigovista ja muista naapuriprovinsseista.
Aluksi aateliskoulu sijaitsi pienessä ulkorakennuksessa lähellä S. G. Zorichin taloa; opiskelijoiden määrän lisääntyessä hän rakensi vuonna 1793 hänelle kolmikerroksisen kivitalon Dneprin oikealle rannalle ja kaksi puista aittarakennusta sairaanhoitoa ja musiikkiryhmää varten, joiden kokonaiskustannukset olivat 50 tuhatta ruplaa 52 .
Serbi kansallisuuden perusteella, S.G. Zorich 11-vuotiaana kirjoitettiin yhteen äskettäin muodostetuista husaarirykmenteistä, ja 17-vuotiaana hän aloitti aktiivisen palveluksen osallistumalla seitsenvuotiseen sotaan 1756-1763. Hän erottui Venäjän-Turkin sodassa 1768-1774, josta hänelle myönnettiin Pyhän Tapanin ritarikunta. George 4. aste. Ryaba Mogilan lähellä käydyssä taistelussa, saatuaan kolme haavaa, hänet vangittiin ja pysyi siinä sodan loppuun asti. Vuonna 1776 hänestä tuli G.A.:n adjutantti. Seuraavana vuonna Potemkin ylennettiin kenraalimajuriksi, nimitettiin kenraaliadjutantiksi ja hänelle myönnettiin kartanoita Liivinmaalla ja Valko-Venäjällä, mukaan lukien Shklovin omistaja, jonne hän asettui vuonna 1778. 53 Vuonna 1781 S.G. Zorich osti koululleen kirjaston Pietarista 8000 ruplalla ja alkoi vuosittain kuluttaa yli 200 ruplaa sen täydentämiseen; Hän osti hänelle eri aikoina eläintieteellisiä kokoelmia, fyysisiä instrumentteja, neljä kuparista yksisarvista, maapalloa, karttoja, konemalleja ja muita opetusvälineitä.
Myöhemmin Semjon Gavrilovich luovutti koululle ja rikkaimman taidegalleriansa.
Aluksi koulu oli jaettu 2 ratsuväen joukkueeseen ja 2 jalkakomppaniaan. Ensimmäinen valmistuminen laitoksesta (7 henkilöä) tapahtui vuonna 1785, seuraavana vuonna 15 valmistui, vuonna 1787 - 18 henkilöä; seuraavien viidentoista vuoden aikana (1800 asti) keskimäärin hieman yli 30 opiskelijaa valmistui vuosittain. Vuodesta 1785 lähtien monia heistä alettiin ylentää upseereiksi valmistuttuaan.
Vuosina 1778-1800 koulussa opiskeli 665 oppilasta, joista 470 oli tykistö- ja armeijaupseeria 55 . Heidät lähetettiin armeija- ja varuskuntarykmentteihin, tykistöyn ja Mustanmeren pataljooneihin.
Muistelmien mukaan L.N. Engelhardt, valmistui vuonna 1788, "monet oppilaat ottivat koulusta paljon tietoa, erityisesti matematiikassa" ".
A. I. Markevich (1788), valmistui Shklov-koulusta, tuli tunnetuksi tykistieteilijäksi ja 2. kadettijoukon johtajaksi; N. N. Petryaev (1789) julkaisi useita alkuperäisiä ja käännettyjä teoksia matematiikasta, linnoituksesta ja mekaniikasta.
Monet sklovilaiset upseerit erottuivat Venäjän ja Turkin välisessä sodassa vuosina 1787-1791, esimerkiksi Vasily Ludwig (1785), Ivan ja Peter Kahhovski (1786), Kuzmitski (1786), Kurosh (1788); joistakin heistä tuli kenraaleja.
Vuonna 1799 S. G. Zorichin kuoleman jälkeen Shlovin aateliskoulu sai Shlovin kadettijoukon nimen ja uskottiin Valko-Venäjän kuvernöörin päätoimivaltaan. Seuraavan vuoden kesällä kadettijoukko, jossa oli 211 oppilasta 57, siirrettiin Grodnon kaupunkiin, Puolan kuninkaiden palatsiin, uudella nimellä "Grodnon kadettijoukon osasto" 58 .
Uusi linna, jossa tämä haara sijaitsi, oli kaksikerroksinen rakennus Neman-joen rannalla, ja sen rakensi Puolan kuningas August III.
Useat Grodnon KK:ssa koulutetut kadetit hoitivat myöhemmin merkittäviä hallitustehtäviä: A. A. Zakrevski, valmistui vuonna 1802, tuli Suomen kenraalikuvernööriksi, sisäministeriksi ja Moskovan armeijan kenraalikuvernööriksi; M. I. Leke - apulaissisäministeri; V. R. Marchenko toimi valtiosihteerinä.
Vuonna 1799 hevostykistölle vapautettu Ya. V. Zakharzhevsky ja Tibenkov tulivat tunnetuiksi vuoden 1812 isänmaallisen sodan aikana.
24. tammikuuta 1807 Grodnon kadettijoukot siirrettiin Smolenskin läänin aateliston pyynnöstä osaksi kahta yhtiötä Smolenskiin ja nimettiin uudelleen Smolenskin kadettijoukoksi. Se alkoi valmistaa asepalvelukseen sekä Smolenskin että Vitebskin, Mogilevin, Vilnan ja Grodnon maakuntien aatelisten lapsia.
Vuonna 1811 13 kadettia lähetettiin Pietariin ensimmäistä kertaa Smolenskin joukkosta "kouluttamaan asepalvelusjärjestystä" 2. kadettijoukossa. Vuonna 1812 kaikki Smolenskin joukkojen valmistumiseen tarkoitetut kadetit lähetettiin 2. kadettijoukon jalorykmenttiin.
Vuoden 1812 isänmaallisen sodan alkaessa 73 Smolenskin kadettijoukon kadettia evakuoitiin Tveriin, sitten Jaroslavliin ja saman vuoden elokuun loppuun mennessä - Kostromaan, kun taas joukko säilytti Smolenskin nimen.
Smolenskin kadettijoukko oli Kostromassa heinäkuuhun 1824 asti, ennen kuin se siirrettiin Moskovaan. Muutettuaan Moskovaan 3. elokuuta 1824 hänestä tuli Moskovan kadettijoukot. Korkeimmalla komennolla oppilasjoukko nousi 500 henkilöön, ja arkkitehtien Rinaldin ja Quarenghin sekä arkkitehti Comporesin vuonna 1774 rakentama Golovinsky Palace 59 -rakennus annettiin joukkolle.
Vuonna 1828 Moskovan KK:lle annettiin uusi määräys, jonka mukaan siihen oli tarkoitus perustaa neljän taistelijakomppanian lisäksi toinen komppania 10-12-vuotiaille oppilaille sekä erityinen nuorisoosasto alle 10-vuotiaille lapsille. ikä; kunkin yrityksen lukumääräksi määriteltiin 110 oppilasta.
100 oppilaan nuorisoosasto avattiin 1.6.1830 Nemytnaja-kadun huoneessa.
Grodnon (Smolensk, Moskova) kadettijoukon johtajina olivat peräkkäin kenraalit V. K. Ketler (2. huhtikuuta 1800 lähtien), A. K. Gotovtsev (vuodesta 1812), P. S. vuodesta 1831), NP Annenkov (vuodesta 1837), MF von 184 (4 metriä eteenpäin) ), PA Gresser (vuodesta 1849), VP Zheltukhin (vuodesta 1851), VN Lermontov (vuodesta 1854), I. V. Zhdanov-Pushkin (vuodesta 1864), M. Ya. Popello-Davydov (vuodesta 1872) 60 .
Kenraali Annenkovin johdolla kadettijoukot nimettiin uudelleen 1. Moskovaksi (1838), kun Moskovassa vuonna 1837 avattiin toinen tämäntyyppinen oppilaitos. Vuonna 1864 joukko muutettiin Moskovan 1. sotilaskunnalle, mutta vuonna 1882 jälkimmäinen kutsuttiin jälleen Moskovan 1. kadettijoukoksi.
5. marraskuuta 1903 kadettijoukko, jota johti kenraalimajuri Zavadsky, juhli 125-vuotispäivää perustamisestaan. Tämän vuosipäivän kunniaksi hänelle annettiin Moskovan 1. keisarinna Katariina II:n kadettijoukon nimi; rakennukseen avattiin museo.
Joukon olemassaolon vuosien aikana monet sen valmistuneet ovat ylistäneet heitä kasvattanutta oppilaitosta teoillaan ja urotöillään taistelukentillä. Vuonna 1910 heidän joukossaan oli 14 Pyhän Yrjön ritaria; valmistuneesta 1833 A. O. Brunnerista tuli kenraali jalkaväestä, Kazanin sotilasalueen joukkojen komentaja, jalkaväen kenraali N. V. Isakov (1839); armeijan oppilaitosten päälliköt, adjutanttikenraalit - P. S. Vannovsky (1840) ja V. N. Trotsky (1853). Vuonna 1833 valmistunut PA Fedotov sai mainetta kuuluisana taiteilijana, kenraaliinsinööri VI Ashkharumov (1845) jätti huomattavan jäljen sotahistorian tutkimukseen, hänestä tuli kenraalin Nikolaevin akatemian professori ja sanomalehden toimittaja. Venäjän invalidi" PS Lebedev (1836), Persian lähettiläs - valmistui vuonna 1894 Mirza Hassan Khan 61 .

SIVUJEN OYJ

Perustettiin 10. lokakuuta 1802 kreivi Šeremetevin ja kenraalimajuri Klingernin hankkeen mukaan erilliseksi koulutuslaitokseksi Venäjän korkea-arvoisten ja aatelisten perheiden lapsille, jotka koulutettiin Hänen keisarillisen majesteettinsa seurassa ja vartiossa. 62 .
Vuodesta 1832 lähtien neljän ensimmäisen luokan sotilaiden ja siviilien pojat saattoivat käyttää tätä oikeutta, vuodesta 1837 - vain kolmen ensimmäisen luokan pojat 63 . Joukko on johtanut virkaansa vuodesta 1742 lähtien erityislaitoksesta, joka sai vuonna 1769 Courtin pansionin nimen.

Joukossa sen piti olla kolme sivuluokkaa ja yksi kamarisivuluokka. Joukon peruskirja, jossa määritellään sen perustamisen tarkoitus "moraalin ja luonteen kasvatuksessa ja jossa upseerille tarvittavat tiedot voidaan opettaa", huomautti tarpeesta käsitellä sivuja ja kammiosivuja kohteliaasti, helposti. , kunnollinen ja ilman töykeyttä, ei vain käytännössä, vaan myös sanoin, "koska heidän ei pitäisi ohjata pelkoa, vaan vakaumus velvollisuuksistaan."
Korpuksessa opiskeltavia aineita olivat Jumalan laki, venäjä, ranska ja saksa, historia, maantiede, aritmetiikka, algebra, alkeis- ja korkeampi geometria, trigonometria, fysiikka, statiikka ja mekaniikka, tykistö ja linnoitus, piirtäminen ja piirtäminen, tanssi, rintama , ratsastus ja miekkailu: kamarisivuluokan oppilaita määrättiin erityisesti tutustuttamaan "käsitteiden ja valtioneuvottelujen historiaan", "valtion poliittiseen asenteeseen ja Euroopan johtokuntiin" sekä harjoittelemaan bisnestyyliin kolmella mainitulla kielellä" 64.
Vuonna 1810 astui voimaan uusi 50 sivua ja 16 kameraa - sivua 65 olevaa sivujoukkoa, hänelle annettiin majoitukseksi liittokansleri Vorontsovin palatsi Sadovaja-kadulla.
Vuodesta 1819 Sivujoukko oli kadettijoukon pääjohtajan alaisuudessa, koulutusjaksoa pidennettiin, kuten kadettijoukoissa, seitsemään vuoteen.
Vuonna 1827 Corps of Pagesin henkilökunta koostui 134 sivusta ja 16 kammiosivusta 66 .
Joukkokunnan peruskirja määritteli alusta alkaen sen etuoikeutetun aseman kadettijoukkoon nähden, joka säilyi erilaisten organisaatiomuutosten jälkeenkin. Jo vuosien 1862-1863 uudistuksen yhteydessä, kun kadettijoukot muutettiin sotilaskuntiopistoiksi ja menetti oikeutensa upseereiksi, Corps of Pages säilytti oikeuden erikoisluokista valmistuneiden tutkintosivujen ja kamarisivujen joukkoon upseerin kanssa. riveissä.
1800-luvun loppuun mennessä Corps of Pages oli kehittänyt joukkoihin asteittaisen järjestelmän, joka sisälsi neljä riviä.
Kolme ensimmäistä luokkaa antoivat oikeuden valita palveluspaikka jopa asetettua enemmän ja saada 300 - 500 ruplaa univormuista, mikä vastasi kahta tai useampaa vuosipalkkaa.
Corps of Pagesin oppilaiden joukossa on Hänen Korkeutensa Varsovan prinssin, Erivan kreivi I.F. Paskevichin, vuonna 1800 valmistuneen I. V. Gurkon (1846) marsalkkaiden nimet; Kaukoidän löytäjä ja tutkimusmatkailija, Amurin alueen kenraalikuvernööri, kreivi N. N. Muravyov-Amursky (1822); sotaministeri prinssi A. I. Chernyshev (1802); historiallisten teosten kirjoittaja N. K. Schilder (1860); kirjailijat N. Radishchev (1766) ja A. V. Druzhinin (1843); muusikko Bakhmetiev (1826); kreivi S. R. Vorontsov (1761); Ratsuväen kenraali adjutantti kenraali kreivi P. A. Shuvalov (1845); Prinssi N. A. Orlov (1845) ja muut Venäjän merkittävimmät valtiomiehet ja sotilashenkilöt.
Sadan vuoden olemassaolon ajan (1802-1902) Corps of Pagesin 103 oppilasta tuli St. George Knights. Heidän joukossaan ovat Pyhän Yrjön kavaleri I. F. Paskevich, Pyhän Yrjön ritarikunnan haltijat. Yrjö 2. asteen I. V. Gurko, A. P. Tormasov, D. S. Dokhturov; 3. aste - prinssi V. I. Vasilchikov, P. A. Shuvalov, N. I. Svjatopolk-Mirsky, prinssi Imeretinsky.
Vuoden 1812 isänmaallisen sodan aikana "Pagesin oppilaiden nimet, ratsuväen kenraali kreivi Aleksanteri Petrovitš Tormasov - 3. tarkkailureserviarmeijan ylipäällikkö, 6. jalkaväkijoukon komentaja, jalkaväen kenraali Dmitri Sergeevich Dokhturov, kevythevospartisaaniyksikön komentaja Aleksanteri Ivanovitš Tšernyšev, tuli laajalti tunnetuksi - yksi tuon ajanjakson parhaista Venäjän tiedusteluupseereista.

IMPERIAL MILITARY ORPOKOTO

Se perustettiin 23. joulukuuta 1798 Kamennoostrovsky- ja Gatchina-koulujen pohjalta kuolleiden ja vammaisten pojille, jotka yhdistettiin vuonna 1795 yhdeksi laitokseksi nimeltä Orpokoti.
Imperial Military Orphanage (IVSD) oli kaksi osastoa: ensimmäinen 200 hengelle köyhien aatelisten ja upseerien pojista, mieluiten orpoja. Tämän osaston oppilaita kutsuttiin kadetteiksi ja heidät otettiin armeijaan junkkereiksi ja upseereiksi, ja heistä parhaat ylennettiin upseereiksi.
Toinen osasto oli tarkoitettu 800 orvolle, jonka jälkeen aliupseerit vapauttivat heidät armeijaan. Toisen osaston parhaiden oppilaiden joukosta, jotka erottuivat esimerkillisestä käytöksestä ja saavuttivat akateemista menestystä, jopa 50 henkilöä sai vuosittain valita jatkamaan koulutustaan ​​IVSD:n kadettiluokissa.
IVSD:llä oli haaratoimistoja myös varuskuntarykmenteissä muissa kaupungeissa.
Vuodesta 1811 vuoteen 1825 IVSD:n upseereiksi valmistuvia opiskelijoita lähetettiin aatelisrykmenttiin "oppimaan etulinjapalvelun sääntöjä" 67 .

KAIVOSKADETIJOUKKO

Se perustettiin 19. marraskuuta 1804 kaivoskoulusta, joka perustettiin 21. lokakuuta 1773 kaivosvirkamiesten koulutusta varten.
Vuoristokadettijoukko oli perustamisestaan ​​lähtien kaivososaston lainkäyttövallan alainen, vaikka yleiset käyttäytymis-, koulutus- ja koulutussäännöt lainattiin sotilaskoulutuslaitosten peruskirjasta.
Neljän alemman luokan oppilaita kutsuttiin kadetteiksi, kahta seuraavaa konduktööriksi ja upseereita koulutettiin yläluokissa.
Vuonna 1833 Kaivoskadettijoukot nimettiin Kaivosinstituutiksi, ja tämän yhteydessä joukko lakkasi olemasta seuraavana vuonna 68 .
Perustiedot Venäjän ensimmäisistä kadettijoukoista on esitetty taulukossa 1.

pöytä 1 Ensimmäiset kadettijoukot ja muut suljetun tyyppiset sotakoulut Venäjällä
Nro p / s		vuosi koulutus	Vanhuus	Oppilaiden määrä
				laitoksessa	vuodelle 1825
1	Maa, vuodesta 1800 - 1. KK (Pietari)	1732	1731	200	1000
2	Marine KK (Pietari)	1752	1701	360	700
3	Tykistö ja konetekniikka, 1800 - 2. KK (Pietari)	1762	1712	274	700
4	Ulkomaisten uskontokuntien joukko (Pietari)	1792	1775	200
5	Keisarillinen sotilasorpokoti (Pietari)	1798	1795	1000
6	Grodno, eli Smolensk KK (Grodno, Smolensk)	1799	1778	200	500
7	Corps of Pages (Pietari)	1802	1742	66	170
8	Kaivos KK, vuodesta 1833 - Kaivosinstituutti (Pietari)	1804	1773
9	Jalorykmentti, alias Konstantinovski KK (Pietari)	1808	1807	600	2236

1.3. KADETTIJOUKKO 30-40 LUVULLA 1800-luvulla

30-40 luvulla. 1800-luvulla uusi vaihe kadettijoukon historiassa on alkanut. Pietarissa, Moskovassa ja kymmenessä Venäjän maakuntakaupungissa avataan olemassa olevien lisäksi tämän tyyppisiä sotilasoppilaitoksia, jotka muodostavat kolme sotilasoppipiiriä: Pietari, Moskova ja Länsi.
Pietarin sotilaskoulutuspiiriin kuului kappaleessa 1.2 jo mainittujen lisäksi Pavlovskyn, Novgorodin, Suomen topografiset ja Aleksanterin kadettijoukot.
Moskovan sotilaskoulutusalueen muodostivat Moskovan 1. ja 2., Aleksandrovski Sirotski, Orlovsky Bahtin, Tula Aleksandrovski, Mihailovsky Voronezh, Tambov, Orenburg Nepljujevski ja 1. Siperian kadettijoukko.
Läntisen sotilaskoulutuspiiriin kuuluivat Polotsk, Petrovsky Poltava, Grodno (Smolensk) ja Kaliszin kadettijoukot (taulukko 2).

PAVLOVSK KADETTIJOUKKO

Luotu vuonna 1829 Imperial Military Orpokodista. Sen aseman mukaan siinä piti olla neljä taistelijakomppaniaa ja yksi ei-arvostelu - 10-12-vuotiaille oppilaille; jokainen yritys koostui 100 kadettista. Näin ollen henkilöstön mukaan joukossa oli 500 kadettia, joista oli 120 kasvattajaa ja opettajaa.
Yli 30 vuotta ollut Pavlovskin kadettijoukko muutettiin vuonna 1863 ensimmäiseksi Pavlovskin sotakouluksi ja vuonna 1894 Pavlovskin sotakouluksi.

ALEKSANDROVSKI KADETTIJOUKKO

Se perustettiin vuonna 1829 Tsarskoje Seloon, ja sen tarkoituksena oli kouluttaa 400 nuorta orpoa ja arvostetuimpien jaloperäisten sotilaiden 7–10-vuotiasta lasta pääsemään pääkaupungin kadettijoukkoihin.
Joukossa oli neljä yritystä, joista yksi oli nimeltään laivasto; jokainen yritys koostui kolmesta osastosta, jotka oli uskottu vartijoille, joiden avuksi eläkkeellä olevia aliupseerien sedät määrättiin huolehtimaan lapsista.
Kaiken kaikkiaan joukossa piti olla johtajan lisäksi luokkatarkastaja, pomo, taloudenhoitaja, asioiden hallitsija, 15 vartijaa, 27 lastenhoitajaa ja kolme lääkäriä. Tieteiden koulutuskurssi oli suunniteltu 5 vuodeksi ja vuodesta 1836 lähtien - 3 vuodeksi. Vieraista kielistä täällä opiskeltiin ranskaa ja saksaa ja laivastokomppanian oppilaita - ranskaa ja englantia 69 . Joukon ensimmäinen johtaja oli kenraalimajuri A. Kh. Schmidt, jonka tilalle vuonna 1834 tuli eversti I. I. Khvatov, myöhemmin kenraaliluutnantti, joka pysyi tässä tehtävässä 21 vuotta.

ALEXANDRIYSKY ORVOKADETTIJOUKKU

Se perustettiin 25. joulukuuta 1849 Moskovassa 400 orvolle esikunta- ja yliupseerista sekä sotilas- ja siviilivirkamiehille perinnöllisistä aatelisista. Se syntyi Alexandria Orphan Instituten pohjalta ja avattiin virallisesti joulukuussa 1851.
Henkilöstötaulukon mukaan siinä piti olla 57 kasvattajaa ja 70 opettajaa suorittamassa kasvatustyötä.
Molemmat orpojen koulut suljettiin vuosina 1862-1863. kadettijoukon muuttamisen yhteydessä sotilaskuntioiksi.

2. MOSKOVAN KADETTIJOUKKO
Avattiin joulukuussa 1849 400 oppilaalle Moskovan läänin jokaisesta maakunnasta köyhimmistä aatelisista 71 .
Se koostui neljästä yhtiöstä ja sijaitsi yhdessä Moskovan 1. kadettijoukon kanssa Golovinskin palatsissa, sen toisella puoliskolla.

SUOMEN TOPOGRAAFIINEN KADETTIJOUKKO

Kuopikin lääniin Gaapanyemeen vuonna 1812 perustettu se oli alun perin tarkoitettu kouluttamaan topografeja alueen ja purjehduskelpoisten jokien tutkimiseen. Kuitenkin neljä vuotta myöhemmin syntyperäisiä Suomen oppilaita aletaan kouluttaa kaikenlaisiin asepalvelukseen 72, sen alkuperäinen 10 upseerin ja 6 kadetin kokoonpano nostettiin 60 kadettiin 8 upseerilla ja 5 opettajalla.
Syksyllä 1818 Tuli tuhosi kaikki joukkojen rakennukset, minkä vuoksi joukko seuraavan viiden vuoden ajan sijaitsi ympäröivissä kylissä. Vuonna 1823 se siirrettiin Friedrichshamnin kaupunkiin, nimettiin uudelleen Suomen kadettijoukoksi ja avattiin virallisesti 22. helmikuuta 1823 73 .
Opiskeluaika siinä oli 4 vuotta, jonka aikana Jumalan lakia, historiaa, maantiedettä, aritmetiikkaa, algebraa, geometriaa, trigonometriaa, differentiaali- ja integraalilaskentaa, linnoitusta, tykistöä, taktiikkaa, topografiaa piirtämisellä, miekkailua, ratsastusta ja etuosaa tutkittiin. Vuonna 1830 se pidennettiin 6 vuodeksi, joukkojen henkilöstö nostettiin 90 kadettiin, johon ilmoittautuminen syntyi Suomen alkuperäiskansojen kokeen jälkeen 12-17-vuotiaista 74 .
Vuonna 1845 henkilöstöä lisättiin 105 valtion ja 15 yksityisopiskelijaan 75 .

KALISH CADET JOUKKO

Se seuraa historiaansa vuodesta 1793 lähtien, siitä tuli osa Venäjän sotilasoppilaitoksia vuonna 1815, kun suurin osa Varsovan herttuakunnasta liittyi Venäjälle. Joukko sai peruskirjan, jonka mukaan siihen määrättiin 150 valtion omistamaa ja 50 yksityistä kadettia jaettuna kahteen yhtiöön.
Opintojakson päätyttyä kadetit määrättiin Venäjän armeijan rykmentteihin lipuiksi ja heistä parhaat siirrettiin Varsovan hakemuskouluun 76,
Puolan vuoden 1831 kansannousun rauhoittamisen jälkeen Kaliszin kadettijoukot lakkautettiin ja sen oppilaat siirrettiin muihin oppilaitoksiin. Tältä osin Puolan kuningaskunnan aatelisille annettiin oikeus nimittää lapsensa kaikkiin Venäjän kadettijoukkoon yhteisin perustein.
Toisin kuin Pietarissa ja Moskovassa avatut kadettijoukot, maakuntakaupunkien kadettijoukot perustettiin läänin aateliston keräämillä varoilla ja suurilla yksityishenkilöiden rahalahjoituksilla.
Tässä suhteessa erittäin suuntaa antava on kadettijoukkojen luomisen historia Novgorodissa, Orelissa ja Voronezhissa.

NIŽNI NOVGOROD KREIVIN ARAKTŠEV KADETTIJOUKKO

Novgorodin kadettijoukoista tuli ensimmäinen äskettäin perustetuista provinssin kadettijoukoista. Se avattiin 15. maaliskuuta 1834 tykistökenraali kreivi Aleksei Andreevich Arakcheev lahjoituksella, joka lahjoitti joukkojen kassaan seteleinä 300 tuhatta ruplaa, jotta Novgorodin ja Tverin maakuntien aatelisten pojat kasvatettiin. niiden koroista.
Rakennuksen avajaisissa kunniavieraiden joukossa oli: A. A. Arakcheev, ja kuukautta myöhemmin, 21. huhtikuuta, hän kuoli. Kreivin henkisen testamentin mukaan myös kaikki muu kreivin omaisuus saatiin avatun joukkojen kustannuksella: tila Gruzinon kylässä. irtainta ja kiinteää omaisuutta, kirjasto, jossa on yli 10 tuhatta nidettä, harvinaisia ​​esineitä, mitaleja, muotokuvia ja kirjauksia Paavali I:stä ja Aleksanteri I:stä.
6. toukokuuta 1834, korkeimmalla käskyllä, joukko määrättiin kutsumaan Novgorodin kreivi Arakcheev kadettijoukoksi.
Joukon perustamisprojekti laadittiin vuonna 1830 Nicholas 77:n suorien ohjeiden mukaan.
Alun perin kadettijoukot sijaitsivat 28 verstaa Novgorodista, Arakcheevkan kylässä, niin sanotussa Arakcheevkan kasarmissa - yksikerroksisessa rakennuksessa, jossa aiemmin sijaitsi sotilasasutuksen 4. piirin päämaja 78 .
Vuonna 1864 kadettijoukot siirrettiin Nižni Novgorodiin, kaksi vuotta myöhemmin se nimettiin uudelleen Nižni Novgorodin kreivi Arakcheevin sotilaskouluksi, mutta 16 vuotta myöhemmin se elvytettiin kadettijoukoksi.
KK:n ensimmäinen johtaja, kenraali A.I. Borodin, 2. kadettijoukosta valmistunut, varttui aatelisten rykmentissä, suoritti perusteellisen asepalveluksen. Hänen jälkeensä 16 vuoden ajan sotilaskoulua johti erinomainen opettaja ja koulutusprosessin järjestäjä Pavel Ivanovich Nosovich ja hänen työnsä arvoinen seuraaja I. I. Ordynsky.
Vuosina 1834–1908 Nižni Novgorodin kreivi Arakcheev-kadettijoukoissa koulutettiin yli 5 000 oppilasta, joista 2 700 henkilöä siirrettiin sotakouluihin.
Arakcheev Corpsin kadettien mottona oli kreivi Arakcheevin Gruzinoon rakentaman palatsin rakennukseen kaiverretut sanat: "Petetty ilman imartelua" 79 .
25 Arakcheevs tuli Pyhän Yrjön ritariksi Sevastopolin sankarillisesta puolustamisesta, Bulgarian vapauttamisesta Turkin ikeestä, eroista Manchurian aloilla, kuuman Turkmenistanin aroilla, Kaukasuksen vuorilla Karsin valloituksen aikana .
Joukon arvostetuimpia oppilaita, valmistui vuonna 1853, tykistökenraali, Pyhän Yrjön ritari A.V. Onoprienko, kenraali N.K. Durop (1863) - yhteisen taktiikan oppikirjan kirjoittaja; veljet N. A. ja G. A. Zabudsky - kemian tutkijat ja erinomaiset tykistömiehet, joiden tutkimusta ja johtajuutta pidettiin erinomaisena monien vuosien ajan; merkittävä opettaja, kenraali 3. A. Maksheev (1874) ja hänen veljensä - kenraali Ya. A. Maksheev (1872) - tärkeimmän sotilaslehden ja -lehden päällikkö; Etiopialainen tutkimusmatkailija K. S. Zvyagin (1875), runoilija N. I. Sergievich, N. G. Golmdorf (1863), I. I. Tsytovich (1849) ja muut 80 .

ORLOVSKI BAKHTIN KADETTIJOUKKO

Korkeimman komennon 1. toukokuuta 1843 perustaman joukon virka-aika lasketaan kuitenkin vuoteen 1835, jolloin Orjolin ja Kurskin maanomistaja Mihail Petrovitš Bahtin (1768-1838) lahjoitti 1,5 miljoonan ruplan pääoman ja tilan 2700 talonpojalle. . 31. joulukuuta 1835 päivätyssä sotilasoppilaitoksia koskevassa määräyksessä keisari hyväksyi tämän lahjoituksen "kadettijoukon perustamiseksi Orelin kaupunkiin, kutsuen sitä Bahtinin joukkoiksi" 81 .
Samalla käskyllä ​​eversti M. P. Bahtin ylennettiin kenraalimajuriksi kokoamalla koko palveluksen ja hänelle myönnettiin Pyhän Ritarikunnan ritarikunta. Vladimir 2. aste.
Vuonna 1836 kansanedustaja Bahtin lahjoitti tulevalle kadettijoukolle 1 469 hengen perheomaisuutensa ja kaikki taloudelliset irtaimet 82 .
Orlovsky Bahtinin kadettijoukko avattiin osana 5 komppaniaa, ja 4 taistelijakomppaniaa oli määrä olla Orlovskyssa ja viides ei-sijoittuva Tulan joukkoon. Kumpikin yritys työllisti 75 henkilöä, mutta syntyperäisille opiskelijoille oli vielä 25 avointa paikkaa 83 .
Opintojakso oli 6 vuotta.
Ensimmäinen tutkinto kadettijoukosta valmistui vuonna 1849 35 oppilaan määrällä. Heidät kaikki lähetettiin suorittamaan sotilaskoulutuksensa jalorykmentissä.
Vuonna 1864 Orjol Bahtinin kadettijoukot muutettiin 300 hengelle Orjol Bahtinin sotilaskuntosaliksi; vuonna 1882 alkuperäinen nimi palautettiin.
Eversti Tinkov (vuodesta 1843), kenraalimajuri Vishnyakov (vuodesta 1854), kenraalimajuri Bushen (vuodesta 1863), kenraalimajuri Shcherbachev (vuodesta 1867), kenraalimajuri Chigarev (vuodesta 1872) ja kenraali - majuri Svetlitski (vuodesta 1884) 84.
Vuodesta 1843 vuoteen 1893 Orlovsky Bahtinin kadettijoukkoihin tuli 3 869 ihmistä, joista yli 1 700 ihmistä ylennettiin upseereiksi jalorykmentistä ja sotakouluista, ja vielä 262 kadettia vapautettiin joukkoihin alemmissa riveissä; sairauden ja kotiolojen vuoksi irtisanottu 630 henkilöä 85 .
Kadettijoukon 12 oppilasta ansaitsi sotilaallisella toiminnallaan, rohkeudellaan ja urheudellaan Pyhän Tapanin ritarikunnan antamisen kunnian. George, josta 11 henkilöä sai tämän palkinnon Venäjän ja Turkin välisessä sodassa vuosina 1877-1878. Palkittujen joukossa oli Kaukasian Grenadier-tykistöprikaatin 4. patterin komentaja, kenraalimajuri A.V. Karakutsky, valmistunut 1852, myöhemmin 2. jalkaväkidivisioonan prikaatin komentaja; 39. tykistöprikaatin 3. patterin komentaja, eversti D. I. Mushelov (1853), myöhemmin kenraalimajuri, Gorin pormestari; Kenraaliluutnantti P. A. Razgildeev (1849), 20. Galician jalkaväkirykmentin komentaja, myöhemmin 3. kaartin jalkaväedivisioonan päällikkö; pataljoonan komentaja eversti prinssi A.P. Putyatin (1863), joka erottui hyökkäyksestä Avliar-vuorelle, jonka aikana hän haavoittui ja sai ammusshokin 86 .
Yksi arvostetuimmista kadettijoukon oppilaiden palveluksessa kenraaliluutnantti Mihail Grigorov (1849), Kazanin sotilasalueen tykistöpäällikkö; Aleksanteri Manykin-Nevstruev (1849), Odessan sotilaspiirin esikuntapäällikkö; Petr Zelensky (1851), 13. armeijajoukon tykistöpäällikkö; Vasily Zolotarev (1851), kasakkajoukkojen pääosaston päällikkö; Pavel Dukmasov (1854), 2. Grenadier-divisioonan päällikkö; Kenraalimajuri Vladimir Jarošev (1851), 1. tykistöprikaatin komentaja ja 5. reservitykistöprikaatin komentaja Khitrovo 1 (1863), 7. armeijajoukon esikuntapäällikkö Viktor Iljinski (1861), Pietarin arsenaalin päällikkö Mikhail Korobov (1861); 1849 valmistui Aleksanteri Porohovshtšikov, josta tuli Russkaja Zhizn -lehden toimittaja ja kustantaja, ja muut 87 .

MIKHAILOVSK VORONEZH KADETTIJOUKKO

8. marraskuuta 1845 Voronezhissa avattiin kadettijoukko Voronežin, Tambovin, Penzan, Simbirskin ja Saratovin maakuntien aatelisten lapsille, joka sai nimen Mikhailovsky suurruhtinas Mihail Pavlovitšin kunniaksi 88 .
Joukon perustaminen tuli mahdolliseksi suurten 2 miljoonan ruplan seteleiden lahjoitusten ansiosta, jotka Voronežin maanomistaja, eläkkeellä oleva kenraalimajuri Nikolai Dmitrievich Chertkov (1794-1852) teki vuonna 1836. Hyväksyttyään ne keisari Nikolai I käski perustaa Voronežin kadettijoukot Voronežin maakuntaan ja Donin kasakkojen maalle, hyväksyä Tšertkovin palvelukseen joukkojen johtajan nimityksellä ja kutsua hänet Pyhän ritarikunnan ritarit. Prinssi Vladimir 2. luokan suurristi 89.
Perustettavalle kadettijoukolle annettiin N. D. Chertkovin pyynnöstä nimi Mikhailovsky, ja johtajaksi tuli ratsuväkijoukon esikuntapäällikkö eversti Aleksandr Dmitrievich Vintulov, myöhemmin kenraaliluutnantti. Kenraali N. D. Chertkoville annettiin Corps 90:n luottamusmiehen kunnianimi.
Valtiokonttoriin lahjoitetuilla rahoilla kadettijoukot avattiin, jolloin rakennettiin joukkorakennukset, jotka sotilasoppilaitosten esikuntapäällikkö kenraalimajuri Rostovtsev tunnusti erinomaiseksi "vahvaksi, tunnolliseksi ja huolelliseksi viimeistelyksi" 91 .
Joukon avauspäivänä N. D. Chertkov sai korkeimman komennon toimesta Pyhän Ritarikunnan. 1. asteen Anna ja kunniamitali kuvalla 92 pudotettiin.
Taistelukenraali Nikolai Dmitrievich Chertkov aloitti palveluksensa 1.1813, osallistui viiteen kampanjaan, oli kenttämarsalkka I. F. Paskevichin kanssa erikoistehtävissä. Taisteluissa hänelle myönnettiin Pyhän Hengen ritarikunta. Vladimir 3. aste 93 .
Ajatus sotilasoppilaitoksen perustamisesta Voronežiin syntyi jo vuonna 1805, jolloin Voronezhissa ja sitä ympäröivissä maakunnissa, alueilla ja mailla aloitettiin varainkeruu sotakoulun avaamista varten. Vuonna 1830 julkaistiin sotilaskoulutuslaitoksia koskevat yleiset säännöt ja hyväksyttiin maakuntakadettijoukot koskevat määräykset, ja aateliston keskuudessa sotakoulun perustamiseen kerätyt summat suunnattiin Voronežiin maakunnan kadettijoukon perustamiseen. Ne eivät kuitenkaan riittäneet, ja vain A. D. Chertkovin lahjoitukset mahdollistivat suunnitellun toteuttamisen.
Ensimmäinen ilmoittautuminen kadettijoukoissa oli 36 oppilasta. Heistä 20 siirrettiin koulutusjakson päätyttyä Aatelisrykmenttiin suorittamaan sotilaskoulutusta. Corps valmistuneesta Nikolai Maksheev-Mamonovista tuli kenraaliluutnantti kenraalin esikuntaakatemian; Nikolai Perlin - myös kenraaliluutnantti - toimi peräkkäin Kaukasian sotilaspiirin esikuntapäällikkönä, 4. armeijajoukon komentajana, Vilnan sotilaspiirin apupäällikkönä; Aleksei Suvorinista tuli kirjailija ja publicisti, Novoje Vremya -sanomalehden ja Historical Bulletin 94 -lehden kustantaja.
Käytäntö siirtää Mihailovsky Voronežin kadettijoukon valmistuneet ylennyksiä upseereiksi jalorykmentissä ja sitten Konstantinovskin kadettijoukoissa jatkui vuoteen 1859 saakka. Vuodesta 1857 lähtien Voronežin kadettijoukot alkoivat myös valmistautua upseereihin ylennystä varten; ensimmäinen upseerien vapauttaminen tapahtui vuonna 1859: 61 valmistuneesta 19 ylennettiin upseereiksi tykistö-, ratsuväen, armeijan ja varuskuntapataljoonan upseereiksi, neljä väyläluutnanttia, viisi kornettia ja kornettia, loput siirrettiin edelleen Konstantinovskin sotakoulu.
Jatkossa suurin osa kadettijoukon valmistuneista sai upseeriarvot valmistuessaan.
Erinomainen sisäisen elämän järjestäjä joukkossa oli sen ensimmäinen johtaja A. D. Vintulov, joka toimi tässä virassa kuolemaansa saakka vuonna 1856. 1865), PP von Winkler (vuoteen 1870), AP Tyrtov (vuoteen 1878), PP Glotov (vuoteen 1885 asti). ) ja NA Repin (vuodesta 1885) 95 .
Vuodesta 1895 lähtien Voronežin kadettijoukon oppilaiden kokopäiväinen henkilöstö on kasvanut 400 henkilöstä 500 henkilöön, ja vuosituotanto alkoi nousta 60-70 henkeen 96 . Ensimmäisen viidenkymmenen vuoden aikana siinä suoritti täyden opintojakson 1 895 henkilöä, joista 7,4 prosenttia siirrettiin aatelisrykmenttiin, 772 sotakouluihin ja 13,6 prosenttia ylennettiin upseereiksi itse joukosta.
Mihailovsky Voronezh Cadet Corpsin 13 oppilasta tuli Pyhän Yrjön ritariksi heidän urotöistään sodassa Turkin kanssa vuosina 1877-1878. ja Japani - vuonna 1905. Heidän joukossaan ovat kenraaliluutnantti N. V. Tšeremisinov, V. N. Nikitin, Zarubaev, kenraalimajuri N. M. Ivanov, everstit D. E. Dukmasov, V. I. Žigalin, I. V. Polkovnikov.
Kenraalimajuri S. I. Mosin, valmistui vuonna 1867, Sestroretskin asetehtaan päällikkö ja tykistökomitean (GAU) 98:n tykistökomitean neuvoa-antava jäsen, tuli tunnetuksi useilla palvelun, tieteen ja kirjallisuuden aloilla; Irkutskin sotilaspiirin esikuntapäällikkö, kenraaliluutnantti A.P. Shebanov (1856) 99, GAU:n tykistökomitean koneinsinööri ja Mihailovskajan tykistöakatemian kunniaprofessori, kenraaliluutnantti M.K. Takhtarev (1854) 100; Venäjän keisarillisten ja kuninkaallisten veljeskuntien kapitulin asioiden johtaja, siviiliarvoja ja palkintoja käsittelevän komitean jäsen, salaneuvos N. P. Panov (1853) 101 ; Vladimir Kiovan kadettijoukon johtaja, vuodesta 1897 - sotilaskoulutuslaitosten pääosaston lähettiläs, kenraaliluutnantti P. A. Alekseev (1853) 102 ; "Artillery Journalin" toimittaja ja GAU:n tykistökomitean neuvoa-antava jäsen, kenraalimajuri G. I. Ermolaev (1855) 103 ; kirjoittajat A. P. ja N. P. Barsukov, F. N. Berg, I. V. Shpazhinsky 104 .
Joukko joukkojen oppilaita erottui siviilialalla tuoden etuja paitsi kotimaiselle oppilaitokselleen, myös koko Voronežin alueelle ja Voronežin kaupungille. Nikolai Stepanovitš Tarachkovista tuli luonnontieteilijä, Voronežin maakunnan luonnontieteilijä-tutkija, Sergei Pavlov, taiteilija-etnografi, joka keräsi Voronežin ja naapurimaakuntien rikkaimman kansanpukukokoelman, Voronežin kokoelman toimittajan ja ensimmäisen yksityisen sanomalehden perustaja. Voronezh, paikallinen historioitsija ja etnografi Petr Vasilievich Malykhin, "Philosophical Notes" -lehden toimittaja filologi Aleksei Andreevich Khovansky "105 .
Muista suljetun tyyppisistä maakuntien sotilasoppilaitoksista erottelemme vielä kaksi.

ORENBURG NEPLYUEV KADETTIJOUKKO

Muutettu vuonna 1844 Orenburgin Nepljujevskin sotakoulusta. Esikunnan mukaan siihen määrättiin 70 valtion omistuksessa olevaa ja 40 yksityistä oppilasta, ja loput 90 paikkaa pitäisi antaa paikallisten kasakkajoukkojen upseerien pojille 106 .

1. SIBERIAN KEISARI Aleksanteri I KADETTIJOUKKO

Perustettu vuonna 1845 Omskissa 240 paikkaan valmistamaan oppilaita palvelukseen paikallisissa linjapataljoonoissa ja kasakkirykmenteissä, omana! virka johti vuodesta 1813 Omskin sotilaskasakkakoulusta. Tämä päivämäärä huomioon ottaen Siperian kadettijoukot sijoittui viidenneksi Venäjän kadettijoukkojen luettelossa ja ensimmäiseksi maakuntien joukossa.
Ryhmän oppilaat jaettiin komppaniaan ja laivueeseen; koulutuksen kesto oli alun perin kuusi vuotta, vuodesta 1853 alkaen seitsemän vuotta.
Vuonna 1846 joukkoon määrättiin Itä-Siperian nuoria aatelisia, sitten vuodesta 1849 alkaen Länsi-Siperiassa palvelevia yliupseerien poikia.
Kadettijoukon oppilaat puolustivat luotettavasti Siperian rajoja paimentolaisten hyökkäykseltä, osallistuivat uusien maiden valloittamiseen Venäjälle, Siperian syrjäisten alueiden tutkimiseen, Akmolan, Kokchetavin ja Karkaralinskyn hallintopiirien avaamiseen, perustivat monia kaupungit Siperiassa ja nykyisessä Kazakstanissa.
Joukon oppilaiden joukossa - Lavr Georgievich Kornilov, valmistui vuonna 1889; Puna-armeijan kenraaliluutnantti Dmitri Mihailovich Karbyshev, joka suoritti opintonsa joukkossa vuonna 1898; ratsuväen kenraali Nikolai Simonov (1869), joka osallistui kampanjoihin Khivassa, Kokandissa, Kiinassa ja Venäjän ja Japanin sotaan; Mikhailovski-tykistöakatemian professorit Nikolai Tsytovich (1883), Avksenty Sapožnikov (1888), Aleksanteri Pankin (1893), Sergei Charpentier (1893).
Luettelo kadettijoukoista vuosilta 1731-1862 (ennen Venäjän sotilaskoulutusjärjestelmän muutosta), ottaen huomioon koulutusvuosi, työikä, oppilaiden, opettajien ja kasvattajien lukumäärä luomishetkellä ja vuoteen 1854 mennessä , on annettu taulukossa 2.

Taulukko 2 Venäjän kadettijoukot (1731-1862)
Nro p / s	Oppilaitosten nimet	Perustamisen vuosi	Vanhuus	Oppilaiden määrä		Opettajien lukumäärä ja kouluttajia vuonna 1854
				luodessaan	1854
Pietari VUO
1	1st QC	1732	1731	200	600	120
2	2. QC	1762	1712	274	600	123
3	Corps of Pages	1802	1742	66	150	64
4	Jalorykmentti, alias Konstantinovsky KK	1808	1807	600	1000	165
5	Suomen topografinen KK	1812	1812	60	120	31
6	Aleksandrovski KK	1829	1829	400	400	47
7	Pavlovsky KK	1829	1798	500	500	120
8	Novgorodsky, alias Nizhny Novgorod KK	1834	1830	400	400	41
Moskovan VUO
1	1. Moskovan KK	1824	1778	500	650	106
2	Tambov KK	1830	1801	100	100	17
3	Tula Aleksandrovskiy KK	1830	1801	100	100	17
4	Orlovsky Bahtina KK	1843	1835	400	400	42
5	Orenburg Neplyuevoky KK	1844	1825	200	200	32
6	Mihailovsky Voronezh KK	1845	1830	400	400	53
7	1. Siperian KK	1845	1813	240	240	32
8	2. Moskovan KK	1849	1837	400	400	67
9	Aleksandria Sirotski KK	1851	1849	400	400	57
Länsi VUO
1	Grodnensky, alias Smolensky KK	1799	1778	200
2	Kalishskiy KK	1815	1793	200
3	Polotsk KK	1835	1830	400	400	43
4	Petrovski Poltava KK	1840	1830	400	400	56
5	Aleksandrovski Brestski KK	1841	1841	400	400	53
6	Rankaamaton Vladimirsky Kievsky KK	1852	1851	200	200	48

1.4 1800-luvun toisella puoliskolla - 1900-luvun ALKU KADETTIJOUKKO

XIX vuosisadan toisella puoliskolla. uusien kadettijoukkojen luomisprosessi jatkui, mutta eri pohjalta, liittyi erityisesti Venäjän sotilaskoulutuksen uudistamiseen.
Joulukuussa 1862 kadettijoukot muutettiin sotilasosaston yleisiksi oppilaitoksiksi ja alkoivat valmistaa upseereita valmistumisen sijaan ehdokkaita sotilaskouluihin pääsyä varten, minkä jälkeen heille myönnettiin upseeriarvot. Ja vaikka vuonna 1882 kadettijoukot muodostettiin jälleen sotilaskuntien kouluista säilyttäen entiset nimensä, upseerien ylennysjärjestys ei muuttunut.
Samasta syystä aiemmin, vuonna 1859, Konstantinovskin kadettijoukko, joka perustettiin vuonna 1855 jalorykmentin pohjalta, muutettiin Konstantinovskin sotakouluksi, Pavlovsky-kadettijoukot vuonna 1863 - Pavlovskin sotakouluksi ja Tsarskojessa. Selo ja Moskova Aleksanterin ja Aleksandrian alaikäisten ja orpojen kadettijoukot suljettiin (vuonna 1862 ja 1863).
Vuonna 1866 Georgian Cadet Corps lakkautettiin;
Vuonna 1852 Kiovassa avattiin Vladimir Kiovan kadettijoukot, joka muutettiin arvottomasta Vladimir Kiovan kadettijoukosta nuorille, ja vuosina 1882 - 1883. uudet kadettijoukot perustettiin Pietariin (Nikolajev ja keisari Aleksanteri II), Moskovaan (3. ja 4.), Tiflisiin, Simbirskiin ja Novocherkasskiin (Donskoy).
Vuonna 1887 Orenburgin Nepljujevskin (1844) lisäksi Orenburgiin perustettiin 90-luvulla 2. Orenburgin kadettijoukko. - Jaroslavl (1896), Suvorov (1899, Varsova) ja Odessan suurruhtinas Konstantin Konstantinovitš (1900) kadettijoukot. XX vuosisadan alussa. Kadettijoukot perustettiin Sumyssa (1900), Vladikavkazissa (1902), Taškentissa (1904), Volskissa (1908), Irkutskissa (1913) ja Sevastopolissa vuonna 1916 - merijalkaväen EIVvys. Tsarevitšin perillinen, suljettiin kesällä 1917.
Yhteensä Venäjälle luotiin lähes 200 vuoden aikana 49 kadettijoukkoa, joista vuoteen 1917 mennessä oli 31. Huomaa kuitenkin, että vuonna 1919 Krimillä avattiin toinen - 32. - laivaston kadettijoukko, joka lähti. yhdessä Valkoisen armeijan kanssa Bizerteen ja lakkasi olemasta vuonna 1925.
Lähes kaikki kadettijoukot suljettiin vuosina 1918-1920, loput lakkasivat toimimasta sisällissodan päätyttyä ja sotilasoppilaitosten alalla alkaneiden muutosten yhteydessä. Marraskuussa 1919 Petrovsky Poltavan kadettijoukot lähtivät Poltavasta asettuen ensin Vladikavkaziin ja sitten Massandraan (Krim). Yhdessä hänen kanssaan Vladikavkazin kadettijoukot lähtivät Massandraan. 9. lokakuuta 1920 molemmat joukot yhdistettiin ja saivat nimen Krimin kadettijoukot. Marraskuussa 1920 kenraali Wrangelin käskystä Krimin kadettijoukot ja siihen sulautuneet Sumyn kadettijoukot evakuoitiin Krimiltä Jugoslaviaan.
Helmikuussa 1920 Don-kadettijoukot lähtivät yhdessä valkoisen armeijan jäänteiden kanssa Novocherkasskista, joka sijaitsi ensin Egyptin maaperällä ja sitten Jugoslaviassa ja lakkasi olemasta vuonna 1933. Tammikuussa 1920 Odessan evakuointi, Vladimir Kiova ja Polotskin kadettijoukot 107 .I
Vuonna 1922 Siperian ja Habarovskin kadettijoukon 600 Vladivostokista evakuoitua kadettia saapui Shanghaihin Baikal-, Ilja Muromets- ja Zaštšitnik-kuljetuksissa, jotka pysyivät Kiinassa vuoteen 1925 asti. "108
Yksittäinen ja täydellisin luettelo kaikista 49 Venäjän kadettijoukosta, joka on laadittu arkistoasiakirjojen, historiallisten esseiden ja kadettijoukoista tehtyjen katsausten sekä ulkomaisten lähteiden analyysin perusteella 109 ja ottaen huomioon muodostumisvuosi, virka- ja työikä. niiden sulkemisvuosi on esitetty taulukossa 3.
Taulukossa on myös tiedot kolmesta ulkomailla syntyneestä venäläiskadettijoukosta.

1.5. VENÄJÄN KADETTIJOUKKUUS ULKOMAALTA

Kuten edellä mainittiin, vuosina 1919-1920. osa kadettijoukoista sisällissodan syttymisen yhteydessä yhdessä valkoisen armeijan jäänteiden kanssa lähti Venäjältä ja hyväksyttiin Jugoslavian alueelle. Tämä tuli mahdolliseksi serbien, kroaattien ja sloveenien kuningaskunnan kuninkaan Aleksanteri I, entisen Page Corpsin kadetin, aseman ansiosta, joka teki kaikkensa perustaakseen kadetteja maahansa.
Kadettien tie Jugoslaviaan osoittautui vaikeaksi, toisinaan traagiseksi. Heidän täytyi päästä maahan, joka suojeli heitä eri reittejä pitkin, meritse, rautateitse ja jalan, tappiolla ohittaen Bosporinsalmen, Dardanellit, Kyproksen, Kreikan, Bulgarian, Romanian, Algerian, Egyptin ja jopa Kiinan.
Jugoslaviaan saapuneen kadettijoukon perusteella he avasivat; Ensimmäinen Venäjän suurruhtinas Konstantin Konstantinovitš ja Krimin kadettijoukot. Vuonna 1930 Ranskaan perustettiin keisari Nikolai II:n mukaan nimetty Corps Lyceum.

ENSIMMÄINEN VENÄJÄN SUURRUHTA KONSTANTIN KONSTANTINOVITŠ KADETTIJOUKKU

Se muodostettiin kesäkuussa 1920 Sarajevon kaupungissa Odessan, Vladimirin, Kiovan ja Polotskin kadettijoukoista.
Ensimmäinen kadettien ryhmä, joka yhdisti kaksi joukkuetta Odessan 1. komppaniasta, Kiovan 1. komppania ja Polotskin kadettijoukon kadetit, saavutti Jugoslaviaan Odessasta englantilaisella Ceres-risteilijällä ja höyrylaivalla Rio Negrolla ja sitten Thessalonikista junalla. Toinen 480 hengen ryhmä bulgarialaisaluksella "Tsaari Ferdinand" saapui ensin Varnaan ja sieltä junalla Jugoslaviaan.
Odessaan jääneet kadetit pakotettiin taistelemaan Romanian halki.
Vuonna 1925 Shanghaista saapui 34 Siperian keisarin Aleksanteri I:n kadettijoukon kadettia joukkojen johtajan kenraalimajuri E.V. Punaruskea; neljä kuukautta myöhemmin loput 500 Siperian ja Habarovskin kadettijoukon kadettia ylittivät Jugoslaviaan Portoksella.
Vuonna 1929 kadettijoukot muuttivat Belaja Tserkoviin, missä se pysyi sulkemiseensa syyskuussa 1944. Vuonna 1933 joukkoon liittyi osa Donin kadettijoukon kadeteista, joita saapui 120 hengen määrä vuonna 1920 laivalla. "Suurruhtinas Vladimir" Evpatoriasta Strnischen kaupunkiin ja siirrettiin myöhemmin Gorazden kaupunkiin Drina-joen rannalla. Olemassaolonsa aikana 1920-1944 joukko suoritti 24 valmistumista ja myönsi todistukset 966 kadetille. Näiden todistusten kanssa joukosta valmistuneet saivat mahdollisuuden päästä korkeakouluihin tai sotilasakatemioihin.

KRIMIN KADETTIJOUKKO

Krimin kadettijoukot syntyivät 9. lokakuuta 1920 Oreandassa, kun kenraali Wrangelin käskystä Petrovsky Poltava, Vladikavkaz ja Sumyn kadettijoukot yhdistettiin organisatorisesti.
Marraskuussa 1920 697 ihmisen määrä evakuoitiin Jugoslaviaan, Strnischessä, ja se sijaitsi alun perin itävaltalaisten sotavangeille rakentamissa kasarmeissa.
Lokakuun 19. päivänä 1922 joukoille osoitettiin kasarmit Belaja Tserkovin kaupungissa, lähellä Romanian rajaa. Krimin kadettijoukot pysyivät näissä kasarmeissa 1.9.1929 asti, jolloin se suljettiin ylhäältä tulleesta käskystä. Osa kadeteista siirrettiin Venäjän ensimmäiseen kadettijoukkoon, toinen yhdistettiin Donin kadettijoukkoon.
Vuodesta 1920 vuoteen 1929 Krimin kadettijoukot vapautti yli 600 kadettia muuriltaan 110 .

BODY-LYCEUM IM. KEISARI NIKOLAS II

Perustettu 1. marraskuuta 1930 venäläisten siirtolaisten lapsille yksityisillä lahjoituksilla lähellä Pariisia.
Ryhmän ensimmäinen johtaja oli kenraali Rimski-Korsakov, poikkeuksellisen viehättävä mies, jolla oli suuri moraalinen vaikutus kadetteihin. Hän itse opetti venäjän kieltä, Venäjän historiaa ja maantiedettä, vapaa-ajallaan hän luki heille parhaiden venäläisten kirjailijoiden teoksia herättäen oppilaissa rakkauden tunteen historiallista isänmaata kohtaan.
Lyseumrakennuksen koulutusohjelma rinnastettiin Ranskan toisen asteen oppilaitoksiin. Luokat olivat pieniä, kussakin 10-15 henkilöä, mikä mahdollisti yksilöllisen työn huomioimisen.
Opiskelijat pukeutuivat vanhaan kadettipukuun ja heidän koko elämäntapansa vastasi Venäjän kadettijoukon käskyjä.
Koska Ranskan viranomaiset eivät sallineet ulkomaisten oppilaitosten toimia alueellaan, kadetit käyttivät univormuja vain joukkojen sisällä. Kaduilla ja julkisilla paikoilla heidät pakotettiin esiintymään siviiliasuissa.
Vuonna 1937 lyseum-joukot muuttivat Pariisin lähellä sijaitsevasta Villiers le bellin kaupungissa sijaitsevasta omakotitalosta uuteen rakennukseen, jonka vuokrasi ja maksoi Amerikassa asuva filantrooppi kapteeni Sergeievsky.
Sodan alkamisen ja lahjoitusten asteittaisen vähenemisen myötä opiskelijoiden määrä väheni vähitellen. Vuoteen 1957 mennessä joukko ei pystynyt kattamaan kaikkia ylläpitokustannuksia, eikä varoja ollut tarpeeksi rakennuksen maksamiseen. Lyceum Corpsin täytyi muuttaa Dieppeen, Englannin kanaalin rannoille. Paikka poistettiin Pariisista, Venäjän siirtokunnasta, ja tämä johti myös oppilaiden vähenemiseen. Vuonna 1959 tämä oppilaitos lopetti itsenäisen olemassaolonsa 111 ja suljettiin lopulta vuonna 1964. 112

Sisäinen elämä kaikissa kadettijoukoissa ulkomailla sujui Venäjällä hyväksyttyjen peruskirjojen ja sääntöjen mukaan vuoteen 1917 saakka. Rekrytointi toteutettiin venäläisen siirtolaisuuden eri kerroksiin kuuluneiden nuorten joukosta. Kadettijoukon oppilaiden toiminta oli hyvin monipuolista. Suunniteltujen tuntien lisäksi järjestettiin usein kirjallisia esityksiä, voimistelukilpailuja, kirkko- ja maallisten kuorojen, puhallin- ja balalaikaorkesterien konsertteja.
Kadettijoukoissa järjestettiin puusepän-, kirjansidonta-, lukkosepän- ja kenkäpajoja, perustettiin museoita, joissa säilytettiin monia arvokkaita Venäjän ja kadettijoukon sotahistoriaan liittyviä näyttelyitä.
Kaikki kadettijoukot päästävät opiskelijat ulos seinistään ylioppilastutkinnolla sekä seitsemän ja kahdeksan luokan suorittamistodistuksella, jotta joukot rinnastetaan ulkomaisiin lukioihin ja varmistetaan, että heidän oppilaansa saavat sotilas- tai siviilikoulutusta asianomaisissa oppilaitoksissa ilman lisäkokeita. .
Lyhyt tiedot ulkomaisista kadettijoukoista on koottu jo mainitussa taulukossa 3.

Taulukko 3 Venäjän kadettijoukot (1731-1917)
Nro p / s	Oppilaitosten nimet	vuosi koulutus	Vanhuus	vuosi sulkeminen
1	1st KK (Pietari)	1732	1731	1918
2	Marine KK (Pietari)	1752	1701 - Matemaattisten ja merenkulkutieteiden koulu
3	2nd KK (Pietari)	1762	1712 - Sotatekniikan koulu	1918
4	Ulkomaisten uskontokuntien joukko (Pietari)	1792	1775 - Ulkomaisten kanssauskonnollisten oppilaitos (Kreikkalainen Gymnasium)	1796
5	Grodnensky, alias Smolensky KK	1799	1778-Shklovin aateliskoulu	1824
6	EIV Corps of Pages (Pietari)	1802	1742 - Courtin täysihoitola (1769)	1918
7	Kaivosteollisuus KK (Pietari)	1804	1773 - Kaivoskoulu	1833
8	Suomen Topografinen KK (Gaapanyemi, Friedrichshamn)	1812		1903
9	Kalishskiy KK	1815	1793	1831
10	1. Moskovan KK	1824	1778 - Shklovin aateliskoulu	1918
11	Aleksandrovski KK alaikäisille (Tsarskoje Selo)	1829		1862
12	Pavlovsky KK (Pietari)	1829	1798 - Keisarillinen sotilasorpokoti	1863
13	Tambov KK	1830	1801 - Tambovin aateliskoulu	1865
14	Tula Aleksandrovskiy KK	1830	1801 - Tula Aleksanterin sotakoulu	1865
15	Kazansky KK	1834		1834
16	Novgorodin kreivi Arakcheev, eli Nižni Novgorodin kreivi Arakcheev KK	1834	1830	1918
17	Polotsk KK	1835	1830	1920
18	Petrovski Poltava KK	1840	1830	1920
19	Aleksandrovskiy Brestsky KK (Brest-Litovok, Vilna, Moskova)	1841		1859
20	Tulchinsky KK	1841		1863
21	Orlovsky Bahtina KK	1843	1835	1919
22	Orenburg Neplyuevsky KK	1844	1825 - Orenburg Nepljuevin sotakoulu	1920
23	Georgian KK (Novgorodin maakunta)	1845	1834 - Nuorten aatelisosasto	1866
24	Mihailovsky Voronezh KK	1845	1830	1918
25	1. Siperian keisari Aleksanteri I KK	1845	1813 - Omskin sotilaskasakkakoulu	1925
26	2. Moskovan KK	1849	1837	1918
27	Alexandria Sirotsky KK (Moskova)	1851	1849 - Aleksandrinskin orpoinstituutti	1863
28	Vladimirsky Kievsky KK	1852	1851 - Rankaton Vladimir Kiovan KK	1920
29	Konstantinovsky KK (Pietari)	1855	1807 - Vapaaehtoisjoukot	1859
30	Keisari Aleksanteri II KK (Pietari)	1882	1873-3. Pietarin sotilaskoulu	1920
31	3. Moskovan KK	1882	1874-3. Moskovan sotilaskoulu	1892
32	4. Moskovan KK	1882	1876-4. Moskovan sotilaskoulu	1892
33	Nikolaevsky KK (Pietari)	1882	1823 - Vartijoiden lippujen koulu	1918
34	Pihkovan KK	1882	1791 - Koulu sotilaslapsille	1920
35	Simbirsk KK	1882	1873 Simbirskin sotilaskoulu	1920
36	Tiflis johti. kirja. Mihail Nikolajevitš KK	1882	1875-Tiflis Military Gymnasium	1918
37	Donskoy Keisari Aleksanteri III KK (Novocherkassk)	1883	1883 -KK Novocherkasskissa	1933
38	2. Orenburg KK	1887		1919
39	Jaroslavski KK	1896	1859 - Jaroslavlin sotakoulu	1920
40	Suvorovsky KK (Varsova, Moskova)	1899	1898 - Varsovan KK	1918
41	Odessa johti. kirja. Konstantin Konstantinovitš KK	1900		1920
42	Sumy KK	1900		1920
43	Habarovskin kreivi Muravyov-Amur KK	1900	1888 Habarovskin valmistava koulu	1925
44	Vladikavkaz KK	1902		1920
45	Tashkent EIV. Tsarevitš KK:n perillinen	1904	1900 - Taškentin valmistava koulu	1918
46	Volski KK	1908	1859 - Volskajan sotakoulu	1918
47	Irkutsk KK	1913	1888 - Irkutskin valmistava koulu	1922
48	Marine EIVvys. Tsarevitš KK:n perillinen (Sevastopol)	1916		1917
49	Marine KK (Sevastopol)	1919		1925
50	Ensimmäinen venäläinen johti. kirja. Konstantin Konstantinovich KK (Sarajevo)	1920	1920 - Polotsk, Odessa, Vladimir Kiovan KK	1944
51	Corps-lyseum niitä. Keisari Nikolai II (Versailles)	1930		1964
52	Krimin KK (Oreanda, Strnishe, B. Nerkov)	1920	1919 Petrovsky Poltava, Vladikavkaz. Sumy KK	1929

Huomautuksia

1 Neuvostoliiton historiallinen tietosanakirja, osa 6. M., 1965, s. 771.
2 Military encyclopedia, toim. I.D. Sytin, osa II. SPb., 1911.. s. 256.
3 Täydellinen kokoelma Venäjän valtakunnan lakeja (PSZ), osa VIII, 5811.
4 Ibid., osa V, 2798.
5 Lalaev M.S. Mainita lähde, s.7-8.
6 PSZ, osa IV, 2467; osa V, 2739, 2798.
7 Gervais N.P., Stroev V.K., Mainitse. ist., s.2.
8 Ibid., s. 4.
9 Ibid., s. 5.
10 Ibid., la.
11 Ibid., s. 9
12 Ibid., s. neljätoista.
13 Loman N.L. Mainita ist., s. 21.
14 Brandenburg N.E.. Venäjän tykistö 500 vuotta (1389-1889). SPb., 1889, s. 28.
15 Loman N.L. Mainita ist., s. 8.
16 Ibid., s. 43.
17 Ibid., s. 49-50.
18 Ibid., s. 48.
19 Ibid., s. 71-72.
20 Ibid., s. 98.
21 Lalaev M.S. Mainita ist., s.36.
22 Loman N.L. Mainita ist., s.97.
23 Lalaev M.S. Mainita ist., s.36-37.
24 Gulyaev Yun. Tietoja M.I.:n varhaisesta elämästä ja toiminnasta. Golenishchev-Kutuzov. - "Bombardier", 1995, nro 3, s. 24-25.
25 PSZ, osa VIII, 5811.
26 Ibid., osa IX, 7369.
27 Ibid., osa VIII, 6050.
28 Danchenko V. Venäjän ritariakatemia. - "Kotka", 1992, nro 1, s. 3.
29 PSZ, osa XVII, 12741.
30 Ibid., 12670.
31 Ibid.
32 Viskovatov A.V. Mainita ist., s.80-81.
33 Ensimmäisen kadettijoukon 125 vuotta, 1732-1857. SPb., 1857, s. 16-34.
34 Fedorov I.K. Muistio Pyhän Yrjön ritareista, ensimmäisen kadettijoukon entisistä kadeteista. SPb., 1913, s. 35.
35 Ibid., s. 3.
36 Ibid., s. 2-10.
37 Lalaev M.S. Mainita ist., s. 136.
38 PSZ, osa XIV, 11696.
39 Loman N.L. Mainita ist., s. 115.
40 Ibid., s. 120.
41 PSZ, osa XIII, 15998.
42 Loman N.L. Mainita ist., s. 152.
43 Gulyaev Yu.N., Shemuratov L.V. Isänmaan pojat. - Tykistö ja aika (kokoelma). SPb., 1993, s. 170.
44-vuotispäivämuistio Cavaliers of St. Georgesta, 2. kadettijoukon entisistä oppilaista. SPb., 1912, s. 29, 33-43.
45 PSZ, osa XX, 14229.
46 PSZ, osa XXII, 17051.
47 Glinka V. M., Pomarnatsky A. V. Talvipalatsin sotagalleria. L., 1981.
48 Bezotosny V. M. Taistelukenraalit 1812-1815 - kotimaisten oppilaitosten oppilaat. - "Bombardier", 1995, nro 1, s. 27.
49 PSZ, osa XXIX, 22493, 22494.
50 Golmdorf M. Materiaalia entisen aatelisrykmentin historiaan. 1807 - 1859. Pietari, 1882.
51 Ibid., liite 1.
52 Historiallinen luonnos Moskovan ensimmäisen kadettijoukon muodostumisesta ja kehityksestä. SPb., 1878, s. 6.
53 Ibid., s. 23.
54 Ibid., s. 149-157.
55 Lalaev M.S. Mainita ist. osa I, s.84.
56 Historiallinen luonnos Moskovan ensimmäisen kadettijoukon muodostumisesta ja kehityksestä. SPb., 1878, s. 8.
57 Ibid., s. kaksikymmentä.
58 PSZ. osa XXIV, 19606.
59 PSZ, toim. 2., osa III, 1852.
60 Lalaev M.S. Mainita ist., s. 26.
61 Historiallinen luonnos Moskovan ensimmäisen kadettijoukon muodostumisesta ja kehityksestä, s. 98, 101-102, 119-120.
62 PSZ, osa XXVII, 20452.
63 Lalaev M.S. Mainita ist., s. 98-99.
64 PSZ, osa XXVII, 20452.
65 Ibid., osa XXXI, 24231.
66 Ibid., toim. 2nd, osa 11 919.
67 Lalaev M.S. Mainita ist., s.79-83.
68 "Venäjän antiikin aika", 1884, XLI, s. 417-419.
69 PSZ, osa IV, 3072, 3122; osa VII, 5754.
70 Lalaev M.S. Mainita ist., s. 90.
71 PSZ, toim. 2nd, osa XII, 10773.
72 PSZ, osa XXXIII, 26227.
73 PSZ, toim. 2nd, osa V, 3825.
74 Lalaev M.S. Mainita ist., s. 108-109.
75 PSZ, toim. 2nd, osa XX, 18865a.
76 Lalaev M. S. Maininta. ist., s. 49.
77 Zvyagin K.S. 75 vuotta Arakcheevsky-joukon perustamisesta. 1834-1909. SPb., s. 7.
78 Sumtsov V.N. Arakcheevtsy Gruzinossa ja Arakcheevkassa. Nižni Novgorod, 1909, s. 66.
79 Ibid.
80 Zvyagin K.S. Mainita ist.
81 Orlovsky Bahtinin lyhyt historiallinen essee kadettijoukosta (1843-1893). Eagle, 1893, s. 1.
82 Ibid., s. 3.
83 Ibid., s. 7.
84 Ibid., s. 9:18:21:23-24:31.
85 Ibid., s. 32.
86 Ibid., s. 32 - 34; hakemus, s. 1-40.
87 Ibid., liite, s. 1-135.
88 Zverev S. Mikhailovsky Voronezh Cadet Corpsin vuosipäiväkokoelma, 1845-1895. Voronezh, 1898, s. 2-3.
89 Ibid., s. 2, 4.
90 Ibid., s. 3.
91 Ibid., s. viisi.
92 Ibid., s. 94, 115.
93 Ibid., s. 89.
94 Ibid., s. 225-227.
95 Ibid., s. 202-203, 299.
96 Ibid., s. 10.
97 Ibid.
98 Ibid., s. 245.
99 Ibid., s. 232.
100 Ibid., s. 230.
111 Ibid., s. 227.
102 Ibid., s. 226.
103 Ibid., s. 229.
104 Ibid., s. 10.
105 Ibid., la.
106 PSZ, toim. 2nd, vol. XIX, 17962 a.
107 Zabelin S.N. Kadettijoukot ulkomailla. - "Bombardier", 1995, nro 1.
108 kadettijoukkoa Shanghaissa. Kirjassa. venäläiset Shanghaissa. Ed. V. Žigarev, huhtikuu 1936.
109 "Cadet Roll Call", 1978, nro 20, s. 96-107.
110 Zabelin S.N. Mainita ist., s. 84.
111 "Cadet Roll Call", 1978, nro 20.
112 Zabelin S.N. Mainita ist., s. 88.

Nuorten miesten sekä yleistiedon että sotatieteiden perusteiden opettamisen historia alkoi Pietari Suuri, joka loi pommimieskoulun (tykistö) Preobrazhensky-rykmenttiin. Nuoret miehet, jotka varhaisesta iästä lähtien aikoivat omistautua sotilasasioihin, hyväksyttiin koulutukseen. Samalla lukemisen ja laskemisen kanssa nuoret hallitsivat myös tykistön perusteet.

Ajatus tällaisesta koulutuksesta kehitettiin kadettijoukoissa, joista yhdessä - aatelistokadettijoukoissa - hän ymmärsi tieteet keskeyttämättä sotilaan palvelusta Semenovski-rykmentissä ja itseään. Aleksandr Vasilievich Suvorov.

Tsaari-Venäjän kadettijoukkoa kehotettiin ratkaisemaan kaksi ongelmaa - auttamaan lasten kasvatuksessa kuolleiden, terveytensä menettäneiden tai Isänmaan puolustamisessa tai sen palveluksessa ansioituneiden sotilaiden tai siviilien perheille; varusmiespalvelukseen tulevien nuorten miesten asianmukaisen koulutuksen ja kasvatuksen varmistaminen.

Venäjän kadetit kestivät vuoteen 1917 ja katosivat vallankumouksen myötä.

Päätettiin palata vallankumousta edeltäneeseen kokemukseen Suuren isänmaallisen sodan huipulla, kun Kurskin taistelun käännekohtaan kuuluivat viimeiset volleyt.

Valtio ajatteli tulevaisuutta - Suuren isänmaallisen sodan taistelukentillä sankarillisen kuoleman kuolleiden sotilaiden ja upseerien lasten kohtalosta sekä uuden sotilassukupolven kouluttamisesta, jonka oli määrä vartioida maan rajoja. Isänmaa tulevina vuosikymmeninä.

Koulut perustettiin kahdessa kuukaudessa

Tästä oli muuten jo jonkin verran kokemusta Neuvostoliitossa. Vuosina 1937-1940 Narkompros-järjestelmään perustettiin tykistön erityiskouluja, laivaston ja laivaston erityiskouluja. Heidän tehtävänsä oli valmistaa nuoria miehiä, jotka valitsivat sotilaspolun sotakouluihin. Vastaavia erityiskouluja oli Neuvostoliitossa vuoteen 1955 asti.

21. elokuuta 1943 liittovaltion bolshevikkien kommunistisen puolueen keskuskomitea ja Neuvostoliiton kansankomissaarien neuvosto määräsivät asetuksella nro 901 "Kiireellisistä toimenpiteistä talouden elvyttämiseksi Saksan miehityksestä vapautetuilla alueilla". muodostavat 9 Suvorov-sotakoulua (SVU) "kuten vanha kadettijoukko". "Vanhan tavan" sana "kadetit" korvattiin sanalla "suvorovilaiset" - Neuvostoliiton viranomaiset olivat jo tunnustaneet venäläisen komentajan itse "oikeaksi sankariksi" ja hänen kunniakseen perustettiin jopa Suvorovin ritarikunta. .

Koulujen järjestämiselle annettiin erittäin kova, mutta sille tyypillinen aika - kaksi kuukautta 1.10.-1.12.1943. Talven alussa ensimmäisten Suvorov-opiskelijoiden oli määrä aloittaa opinnot.

Asetetussa ajassa ei tarvinnut vain löytää tiloja kouluille ja koota opetushenkilöstö, vaan myös kehittää kaikki asiakirjat ja opetussuunnitelmat sekä keksiä ja ommella univormu vasta lyödyille Suvorov-opiskelijoille.

Palaa työpöydälle

Ensimmäisenä vuonna yhdeksään kouluun tuli ilmoittautua 500 oppilasta, jotka seitsemän vuoden ajan joutuivat ymmärtämään luonnontieteitä suljetussa sisäoppilaitoksessa.

Oletettiin, että Suvorov-koulut hyväksyttäisiin 10-vuotiaasta alkaen, mutta ensimmäiseen joukkoon otettiin neljä ikäluokkaa - 10-13-vuotiaat pojat. Samaan aikaan kouluihin ilmestyi valmistavia luokkia nuoremmille 8-10-vuotiaille lapsille.

Vuonna 1943 avattiin yhdeksän Suvorov-koulua - Krasnodar (Maikopin kaupungissa), Novocherkassk, Stalingrad (Astrahanin kaupungissa), Voronezh, Harkov (Tšuguevin kaupungissa), Kursk, Orlovsk (Jeletsin kaupungissa) , Kalinin ja Stavropol. Samaan aikaan syntyi kaksi Suvorov-koulua rajavartijoiden lapsille - Taškentin ja Kutaisin sekä Tbilisin, Riian ja Leningradin Nakhimovin merikoulut merimieslapsille. Siten perillisiä ei esiintynyt vain tsaarikadettien, vaan myös välimiesten joukossa.

Ensimmäisen sarjan Suvorov-opiskelijoiden vaikeudet olivat vakavia - heidän ei tarvinnut vain aloittaa kaikkea tyhjästä jokapäiväisessä elämässä, vaan myös muistaa koulun opetussuunnitelman perusteet. Sotavuosina monet vanhemmat kaverit kaipasivat sitä, mitä heidän olisi pitänyt hallita koulun pöydässä, ja nyt oli pakko saada kiinni.

Oppilaat taistelukentältä

Ensimmäiset Suvorov-koulut sisälsivät paitsi vanhempansa menettäneiden poikien lisäksi myös "rykmentin poikia", jotka itse onnistuivat sotimaan natseja vastaan.

Harkovin Suvorov-koulun ensimmäinen oppilas oli Kostya Kravchuk, sai Punaisen taistelulipun ritarikunnan kahden Puna-armeijan yksiköiden taistelulipun pelastamisesta. 12-vuotias partisaani Serezha Nikolaev siihen mennessä, kun hänet lisättiin suvorovilaisten listoille, hänen tilillään oli räjäytetty vihollisen auto ja 25 tapettua natseja. Tuli Kalinin Suvorov -kouluun Volodja Khivzer, palkittiin 13 tiedustelutehtävästä vihollislinjojen takana.

Kun vuonna 1944 hallituksen asetuksen mukaan avattiin kuusi muuta Suvorov-koulua: Gorki, Kazan, Kuibyshev, Saratov, Tambov ja Tula, niihin tuli myös lapsia nuoresta iästään huolimatta, jotka onnistuivat erottumaan Suuren rintamalla. Isänmaallinen sota.

70. jalkaväedivisioonan rykmentin poika hyväksyttiin Kursk Suvorov -koulun rekrytointiin vuonna 1945. Ivan Sergienko. Hän saapui kouluun suosituskirjeen kanssa Marsalkka Žukov. Tämä oli kuitenkin tarpeetonta - Vanyan rinnassa loisti kunnian ritarikunta III asteen toimista tiedusteluryhmän osana Bugin ylityksen aikana, Punaisen tähden ritarikunta taistelusta Seelow Heightsilla, mitalit "For the Varsovan vapauttaminen", "Berliinin valtaamiseksi", "Saksan voitosta".

Vanya Sergienko tapasi kirjailijan edessä Valentin Kataev. Heidän keskustelunsa ja Vanyan tarina muodostivat perustan kuuluisalle tarinalle "Rykmentin poika". Ivan Petrovich Sergienko itse, valmistuttuaan menestyksekkäästi Suvorov-koulusta, teki sotilasuran suorittamalla palveluksensa everstin arvolla.

Kosmonautit ja kenraalit loukkaantuivat Serdjukovista

Ensimmäisestä pääsystä lähtien Suvorov-kouluihin oli erittäin vakava kilpailu. Joten vuonna 1944 kaikkiin Suvorov-kouluihin rekrytoitiin 3000 oppilasta ja 60000 ehdokasta.

Suvorov-koulujen koulutuksen korkea arvostus säilyi sodan jälkeisinä vuosina. Monet kuuluisat sotilaat, lentäjät, astronautit ja poliitikot lähtivät suvorovien riveistä. Heidän joukossaan on kahdesti Neuvostoliiton sankari, lentäjä-kosmonautti Vladimir Džanibekov, jolla on viisi avaruuslentoa, eversti kenraali Boris Gromov, entinen Afganistanissa taisteleneen 40. armeijan komentaja ja Moskovan alueen entinen kuvernööri, kuuluisa kirjailija, painonnoston olympiavoittaja Juri Vlasov, ja monet, monet muut.

Sodan jälkeisinä vuosina Suvorov-koulut kokivat monia sulautumisia ja uudelleenjärjestelyjä. Joten seitsemän vuoden, kolmivuotisen ja sitten kaksivuotisen koulutuksen sijaan, osa kouluista siirrettiin sisäoppilaitosten asemaan.

Venäjän puolustusministeriön johtajuuden aikana suvorovilaisille annettiin erittäin vakava isku. Ministeri itse asiassa karkoitti sotilaallisen osan Suvorov-koulujen opintojaksoista, ja mikä tärkeintä, hän lakkautti suvorovien osallistumisen perinteen Punaisella torilla. Mutta tätä perinnettä on jatkettu vuoden 1945 historiallisesta voittoparaatista lähtien. Ja vasta puolustusministeri Sergei Shoigun viran tullessa suvorovit palasivat seremoniallisiin laskelmiin.

Suvoroveilla on oma ylpeytensä

Tällä hetkellä Venäjällä jatkaa toimintaansa yhdeksän Suvorov-koulua, joista kaksi sijaitsee Moskovassa - tämä on Moskovan Suvorov-sotakoulu ja ainutlaatuinen Moskovan sotilasmusiikkikoulu, jossa koulutetaan nuoria sotilasmusiikin virtuoosia. Lisäksi Venäjällä toimivat Jekaterinburgin, Kazanin, Pietarin, Pohjois-Kaukasian, Tverin, Uljanovskin ja Ussuriysk Suvorov -sotakoulut. Kaksi muuta koulua jatkaa toimintaansa Venäjän ulkopuolella - tämä on vuonna 1953 perustettu ja 60-vuotisjuhliaan viettävä Minskin Suvorov-koulu sekä Kiovan Suvorov-koulu, jota nykyään kutsutaan nimellä Kiovan sotilaslyseum. Ivan Bohun.

Lisäksi Venäjän sisäministeriön järjestelmässä on nyt kuusi Suvorov-koulua - Novocherkassk, Pietari, Grozny, Astrakhan, Yelabuga ja Chita. Ne kaikki perustettiin jo uuden Venäjän aikana.

Mielenkiintoinen tosiasia on, että vallankumousta edeltäneiden kadettien joukossa oli myös "suvorovilaisia". Tällaista lempinimeä käyttivät Varsovan Suvorov-kadettijoukon oppilaat. Suvorov-kadettijoukon valmistuneiden yhdistys toimi maanpaossa 1970-luvulle saakka ja julkaisi omaa "Suvorovites" -lehteään.

Neuvostoliiton jälkeisenä aikana Venäjällä avattiin monia nuorille miehille tarkoitettuja sotakouluja, mutta tsaarikauden perinteisiin palattuaan heitä alettiin kutsua "kadettijoukoiksi". Mutta todellisilla suvoroveilla on oma ylpeytensä, eikä turhaan sanota näiden koulujen oppilaiden sanonnassa: "Jokaista suvorovelaista voidaan kutsua kadetiksi, mutta yhtäkään kadettia ei voida kutsua suvoroveiksi."

Perustuslaillinen demokraattinen puolue, jota kutsutaan myös Kadets-puolueeksi, perustettiin vuonna 1905 ja se oli liberalismin vasemmistosuuntaus. Sitä kutsuttiin myös "ammattipuolueeksi" jäsentensä korkean koulutustason vuoksi. Kadetit ehdottivat imperiumia ja perustuslaillisia ratkaisuja, jotka toteutettiin Euroopan valtioissa. Venäjällä niitä ei kuitenkaan vaadittu.

Kadettipuolue kannatti valtion väkivallatonta kehitystä, parlamentarismia ja vapauttamista. Koulutuksessa määrättiin kaikkien kansalaisten tasa-arvoisuudesta kansallisuudesta, luokasta, sukupuolesta ja uskonnosta riippumatta. Kadettipuolue kannatti myös eri luokkien ja kansallisuuksien rajoitusten, henkilön loukkaamattomuuden, liikkumis-, omantunnon-, sanan-, kokoontumis-, lehdistön- ja uskonnonvapauden poistamista.

Parhaana Venäjälle kadettien puolue piti parlamentaarista hallitusmuotoa, joka perustuu yleiseen äänioikeuteen avoimella ja salaisella äänestyksellä. Myös paikallisen itsehallinnon demokratisointi ja sen valtuuksien laajentaminen olivat sitä, mitä kadetit halusivat. Puolue kannatti oikeuslaitoksen riippumattomuutta ja talonpoikien maa-alan kasvattamista tiettyjen valtion, virka- ja luostarimaiden kustannuksella sekä ostamalla maanomistajilta yksityisiä maita niiden todelliseen arvioituun arvoon. Prioriteettilistalla oli myös lakon- ja työväenliittojen vapaus, kahdeksan tunnin työpäivä, teollisuuslainsäädännön kehittäminen, yleinen pakollinen ja vapaa sekä Puolan ja Suomen täysi autonomia. Kadettien puolueen johtaja P.N. Miljukovista tuli myöhemmin väliaikaisen hallituksen ulkoministeri.

Vuonna 1906 ohjelmaan lisättiin lauseke, jonka mukaan maasta tulee parlamentaarinen ja perustuslaillinen monarkia. Kadettien korkein puolueelin oli keskuskomitea, joka valittiin kongresseissa. Se jaettiin Moskovan ja Pietarin osastoihin. Pietarin keskuskomitea työskenteli puolueohjelman parissa ja erilaisten lakiesitysten esittämisessä duumalle. Moskovan keskuskomiteassa oli julkaisutyötä sekä agitaation järjestämistä. Keskuskomitean kokoonpano koostui ennen kaikkea porvariston ja älymystön edustajista sekä liberaaleja näkemyksiä edustavista maanherroista.

Vuonna 1917 Kadettien puolueen syntymisen jälkeen se muuttui oppositiorakenteesta hallitsevaksi poliittiseksi kokonaisuudeksi. Sen edustajat olivat johtavissa tehtävissä väliaikaisessa hallituksessa. Ideasta puolue siirtyi nopeasti demokratian iskulauseisiin, ja helmikuun vallankumouksen jälkeen tämä puolue alkoi aktiivisesti vahvistaa asemaansa papiston, opiskelijoiden ja älymystön keskuudessa. Työväenluokan ja talonpoikien enemmistön keskuudessa hänen asemansa pysyi heikkona, mikä myöhemmin tuli yhdeksi syyksi siihen, että Väliaikainen hallitus ei voinut pysyä vallassa pitkään.

Vuonna 1921 puolueen kongressi Pariisissa jakautui kahteen ryhmään. Uusi "demokraattinen" haara oli Miljukovin johdolla, ja entisissä asemissaan pysyneen osan johdossa olivat Kaminka ja Gessen. Siitä lähtien kadetit yhtenä poliittisena puolueena lakkasivat olemasta.

Kadettijoukot ovat yksi Venäjän sotilasoppilaitosten historian merkittävimmistä ilmiöistä. Ne syntyivät 1700-luvulla, ja niistä tuli ensimmäinen askel upseerien ja virkamiesten koulutuksessa.

Prologi

Kadetteja (fr. - nuorempi, alaikäinen) kutsuttiin vallankumousta edeltävässä Ranskassa nuoriksi aateliksi, jotka määrättiin asepalvelukseen, aatelisperheiden pikkulapsiksi ennen kuin heidät ylennettiin 1. upseeriarvoon. Sana "kadetti" tulee gasconin deminutiivista "capdet", joka on johdettu latinan sanasta "capitelleum", joka tarkoittaa kirjaimellisesti "pieni kapteeni" tai "pieni pää".

Venäjällä, ennen viimeisen kadettijoukon sulkemista syksyllä 1920, oli eri vuosina yhteensä noin viisikymmentä kadettijoukkoa tai sotilasoppilaitosta, jotka olivat pohjimmiltaan samanlaisia ​​kuin kadettijoukot. Venäjän ulkopuolella toimi vuoden 1917 vallankumouksen jälkeen eri aikoina jopa kuusi venäläistä kadettijoukkoa.

Matemaattisten ja merenkulkutieteiden koulut

Kun Pietari I julistettiin keisariksi vuonna 1689, yksi hänen tärkeimmistä tehtävistään oli luoda Venäjälle pysyvä armeija pätevällä komentajakunnalla. Peter ymmärsi, että houkuttelemalla ulkomaalaisia ​​palvelemaan Venäjän armeijassa ja lähettämällä nuoria venäläisiä aatelisia opiskelemaan sotilasasioita ulkomaille, hän ei täysin ratkaisisi sotilashenkilöstön koulutusta Venäjän armeijalle. Nykyaikaisilla aseilla aseistetun säännöllisen armeijan luominen teki tarpeelliseksi kouluttaa komentohenkilöstöä Venäjällä johtamaan sotilasyksiköitä ja -yksiköitä.

14. tammikuuta 1701. antoi asetuksen "Suuri hallitsija, tsaari ja suurruhtinas Peter Aleksejevitš ilmoitti henkilökohtaisella käskyllään olevan matemaattisia ja merenkulkutieteitä, eli merenkulun ovelia tieteitä tutkittavana."

SISÄÄN 1715 Pietariin keisari perusti laivastoakatemian tai merivartioston. Laivastoakatemian projektissa, jonka sen kirjoittaja, Baron Saint-Hilaire esitteli Peterille, käytettiin ensin sanaa kadetti, mutta meren erityisluonteen ja ranskalaisen tekijän vuoksi kadetin arvonimikettä ei vielä ollut. otettu virallisesti liikkeeseen.

Ensimmäinen kadettijoukko

29. kesäkuuta 1731 sen jälkeen, kun keisarinna Anna Ioannovnan asetus maa-aateliston kadettijoukon perustamisesta oli annettu, minkä jälkeen sana kadetti ja kadettijoukot esiintyivät kaikissa virallisissa asiakirjoissa.

Keisarinna Anna Ioannovna vastasi sotilaskollegiumin puheenjohtajan kreivi B.K. Minich ja Venäjän Berliinin-suurlähettiläs, kreivi P.I. Yaguzhinsky perustaa kadettijoukot Venäjälle. Joukkoa koskevan asetusluonnoksen kehittäminen uskottiin kreivi Munnichin tehtäväksi. Preussin ja Tanskan kadettijoukon peruskirjat olivat joukkojen ensimmäisen peruskirjan perusta.

Ainutlaatuisia ohjelmia ja ensimmäinen peruskirja

Marraskuussa 1731 hyväksyttiin kadettiherraskunnan peruskirja, jonka mukaan joukkoon hyväksyttiin vain lukutaitoisia aatelisia; koulutus oli jaettu neljään luokkaan ja kesti 5-6 vuotta kolmessa korkeammassa luokassa; oppiaineiden jakautumisessa luokkien mukaan kaikki alemmissa luokissa suoritettu toistettiin ylemmissä luokissa; Opiskeluprosessissa kadetteja ohjasi viikon tuntiaikataulu.

Säännössä todettiin:

"- kaikki kadetit asuvat yhdessä joukkojen alueella ja heidän valvonnassaan ovat kasvattajat;

- joukko on jaettu kahteen sadan yhtiön osaan; huoneissa kadetteja majoittuu 6-7 henkilöä, joista yksi on nimitetty vanhemmiksi;

- upseerien joukosta yksi kapteeni luutnantin kanssa nimitetään päivystykseen viikoksi, hän on jatkuvasti kadettien kanssa;

- valvojien tulisi juurruttaa kadetteihin kohteliaisuus, kunnollinen tottelevaisuus, kyky komentaa ja taistella valheita ja muita säädyttömiä paheita vastaan;

- kadetit koulutetaan harjoituksiin, he osallistuvat paraateihin, oppivat suorittamaan vartiointitehtäviä; joka kolmas vuosi tulee järjestää yksityiset kokeet laitoksessa ja vuoden lopussa julkisia kokeita keisarinnan tai ministerien, kenraalien ja muiden korkea-arvoisten valtion virkamiesten läsnä ollessa.

Opetussuunnitelmaan kuului sotilaallisten erityisaineiden ohella eksaktien, luonnontieteiden ja humanististen tieteiden perusteet. Korpus opiskeli "venäläistä kirjallisuutta" (kieli ja kirjallisuus), historiaa (mukaan lukien antiikin Kreikan ja Rooman historia - kurssi, joka sisälsi opiskelijoiden tutustumisen antiikin kirjailijoiden teoksiin paitsi moderneissa, ranskan- ja saksankielisissä käännöksissä myös latinaksi ), heraldikka ja sukututkimus. Kadetit saivat koulutusta ratsastusta, miekkailua, tanssia, lakia, uusia ja vanhoja kieliä. Koko kadettijoukon olemassaolon ajan opintojen kulku ja ohjelmat ovat muuttuneet ajoittain.

Kun joukko avattiin Venäjällä, ei ollut pedagogista tiedettä sinänsä, teoreettista ja käytännöllistä kehitystä useimpien kadettijoukoissa opiskeluun määriteltyjen aineiden opetuksessa. Pietarissa oli mahdotonta saada suurinta osaa koulutukseen tarvittavista kirjoista ja soittimista. Jouduimme pyytämään Narvan, Revalin ja Riian sotainsinöörejä lähettämään kadettijoukoille kirjoja, opetusvälineitä, viivoja, kompasseja, erilaisia ​​ammuksia ja muita koulutusprosessiin tarvittavia tavaroita. Ei ollut kokemusta siviili- ja sotilastieteen opettamisesta samanaikaisesti. Kaikki piti tehdä ensimmäistä kertaa.

Tiedeakatemian professorit ja yliopistokoulutuksen saaneet opettajat alkoivat olla laajasti mukana rakennuksen opetuksessa. Opettajien ja upseerien valinta tarkentui.

Siksi kadettien koulutusjärjestelmä, joka kärsi kärsimyksistä kadettijoukon olemassaolon ensimmäisinä vuosina, meni myöhemmin paljon tämän oppilaitoksen soveltamisalan ulkopuolelle ja alkoi toimia tiettynä standardina vastaperustetun ohjelman ohjelmille. kadettijoukot ja muut oppilaitokset.

Jo olemassaolonsa ensimmäisistä päivistä lähtien joukko oli Venäjän hallitsevien henkilöiden tiiviissä huomiossa ja holhouksessa. Yhdellekään kadettijoukoista ei tehty niin monia innovaatioita ja niin usein mukautettuja opetussuunnitelmia kuin 1. kadettijoukot. Jokainen Venäjän hallitsija pyrki myötävaikuttamaan kadettien koulutukseen, pitäen tätä korkeimpana edunsa. Kuninkaalliset henkilöt vierailivat rakennuksessa säännöllisesti, esittelivät sille muotokuvia, juhlapukuja ja muita merkkejä kuninkaallisesta suosiosta. Joukkojohtajat nimitettiin vain keisarinnan tai keisarin suostumuksella.

1. kadettijoukon olemassaolon 70 ensimmäisen vuoden aikana sen muureista valmistui 3 300 oppilasta, joista monet saavuttivat erinomaisia ​​saavutuksia julkisen palvelun, tieteen ja taiteen alalla.

Nykyaikainen Venäjä on ylpeä kadettikoulujen oppilaista. Heistä tulee isänmaansa uskollisia poikia, jotka ovat milloin tahansa valmiita puolustamaan sitä. Kadettikouluissa kasvatetaan armeijan ja laivaston todellisia tulevaisuuden upseereja, jotka ovat aloittaneet varusmieskoulutuksen koulun penkistä.

Kadetismin syntyhistoria juontaa juurensa keskiaikaiseen Ranskaan, jossa aatelisten perheiden lapset saivat sotilaskoulutuksen sotilasyksiköiden erityisluokissa. Kypsyttyään he alkoivat palvella upseereina.

Venäjällä kadettikoulujen alkuperä ilmestyi Pietari Suuren aikaan.

Pietari I Aleksejevitš, lempinimeltään Suuri (30. toukokuuta 1672 - 28. tammikuuta 1725) - koko Venäjän viimeinen tsaari (vuodesta 1682) ja ensimmäinen koko Venäjän keisari (vuodesta 1721). Romanovien dynastian edustaja. Pietari oli ensimmäinen Venäjän tsaarista, joka teki pitkän matkan Länsi-Euroopan maihin. Palattuaan sieltä vuonna 1698 Pietari käynnisti laajat Venäjän valtion ja yhteiskuntajärjestyksen uudistukset. Yksi Pietarin tärkeimmistä saavutuksista oli 1500-luvulla asetetun tehtävän ratkaisu: Venäjän alueiden laajentaminen Baltian alueella suuren Pohjan sodan voiton jälkeen, minkä ansiosta hän sai Venäjän keisarin arvonimen vuonna 1721.

Hallitusvuosinaan hän avasi koulun matemaattinen Ja navigointitieteet, yhtä hyvin kuin Tekniikka Ja Tykistökoulu.

Valtaan tulemisen myötä Anna Ioannovna Pietari I:n veljentytär, itse kadettijoukon historia alkaa eräänä nuorten koulutuksen ja valmentamisen muotona palvelemaan tsaaria ja isänmaata.

Vuonna 1731 keisarinna allekirjoitti säätiön säätiön, ja 17. helmikuuta 1732 se avattiin jo juhlallisesti Pietarissa Gentry-lasten kadettien joukko. Tästä päivästä alkaa virallisesti kadettikoulutuksen historia, jonka 280-vuotisjuhla osuu juuri tälle lukuvuodelle.

Mielenkiintoista on, että juuri Venäjällä kadettijoukot suunniteltiin alun perin, ei erityisiksi sotakouluiksi, vaan koulutuslaitoksiksi korkeasti kulttuuristen kansalaisten kouluttamiseksi, jotka soveltuvat palvelukseen kaikilla valtion ja julkisen elämän aloilla.

Yhteensä Venäjällä ennen viimeisen kadettijoukon sulkemista syksyllä 1920 eri vuosina oli yhteensä noin viisikymmentä pohjimmiltaan samanlaista kadetti- tai sotilasoppilaitosta.

Sana kadetti ei menettänyt merkitystään edes Neuvostoliiton aikana.

Suuren isänmaallisen sodan aikana kansankomissaarien neuvoston asetuksella perustettiin erityisiä sotilaallisia oppilaitoksia puna-armeijan sotilaiden, partisaanien, Neuvostoliiton puoluetyöntekijöiden lasten, työläisten ja yhteisviljelijöiden lasten sijoittamista ja kouluttamista varten sodan rintamalla ja fasistisessa miehityksessä.

Lapset saivat toisen asteen koulutuksen ohella myös sotilasteknistä tietoa, joka tarvitaan menestyksekkääseen jatkokoulutukseen Puolustusvoimien toisen asteen ja ylemmän sotilasoppilaitoksissa.

Tällaiset koulut luotiin vallankumousta edeltävän Venäjän kadettijoukkojen tyypin mukaan, ja niille annettiin Suvorov-nimet suuren venäläisen komentajan Aleksanteri Vasilyevich Suvorovin kunniaksi.

Kadettijoukot- sotilasalan peruskoulutuslaitos (joukko), jossa on toisen asteen oppilaitoksen ohjelma täysihoidolla valmistamaan nuoria sotilasuraan; aiemmin, täyden kurssin lopussa, oppilaat hyväksyttiin paitsi sotakouluihin myös korkeakouluihin ilman kokeita.

Siten 1700-luvun ensimmäisellä puoliskolla syntynyt kadettikoulutus edelsi Suvorov-koulujen muodostumista ja siitä tuli perusta Neuvostoliiton jälkeisellä Venäjällä uudelleen perustetulle kadettijoukolle.

Nykyään Venäjällä niitä on yli sata Suvorov Ja Nakhimovsky koulut, kadettijoukot ja koulut, sekä muut oppilaitokset, jotka luotiin vallankumousta edeltävän Venäjän kadettijoukkojen tyypin mukaan.

On huomioitava, että tällä hetkellä on myös syntynyt useita tyttöjen kadettikouluja. Kaikissa näissä laitoksissa lähes kolme vuosisataa sitten luodut perinteet ovat pyhiä.

Kuten ennenkin, täällä oppilaiden valmentamisessa on ehdoton prioriteetti kokonaisvaltaisesti kehittyneen persoonallisuuden kasvattaminen ja yleismaailmallisilla ja kansallisilla arvoilla, moraalinormeilla ja perinteillä kyllästetyn ympäristön luominen.

Aika ei pysähdy, ja nykyään pedagogisen ja sotilaallisen koulutuksen viimeisimmät tieteelliset saavutukset, tieteellisen ajattelun edistynyt kehitys tuodaan kadettijoukkojen koulutusmenetelmiin.

Kadettityyppiset oppilaitokset nykyaikaisella Venäjällä

Venäjän presidentin kadettikoulut

• Vladivostokin presidentin kadettikoulu (Nakhimovin laivastokoulun haara)
• Krasnodarin presidentin kadettikoulu Kyzylin presidentin kadettikoulu
• Venäjän kaartin Moskovan presidentin kadettikoulu M. A. Sholokhova
• Orenburgin presidentin kadettikoulu
• Petroskoin presidentin kadettikoulu (avataan 1.9.2017)
• Sevastopol Presidential Cadet School (Nakhimovin laivastokoulun haara)
• Stavropolin presidentin kadettikoulu
• Tjumenin presidentin kadettikoulu

Venäjän federaation puolustusministeriön kadettijoukot

• Aksai Danila Efremov kasakkakadettijoukot
• Kronstadt Marine Cadet Corps
• Pietarin kadettien sotilasjoukko
• Pohjanmeren kadettijoukot
• Fyysisen kulttuurin sotilasinstituutin kadettiurheilukoulu
• VUNTS VVS:n kadettitekniikan koulu "M.V.:n mukaan nimetty ilmavoimien akatemia. professorit N. E. Zhukovsky ja Yu. A. Gagarin »
• Neuvostoliiton marsalkka S. M. Budyonnyn (Pietari) mukaan nimetty sotilaallisen viestintäakatemian IT-tekniikan kadettikoulu
• Omskin kadettien sotilasjoukko