Beroepspresentatie Senior Group. "Moderne beroepen" Senior Voorschoolse leeftijdskinderen

Een van de belangrijkste taken van pre-school onderwijs is de vorming van een positieve houding ten opzichte van werk en primaire ideeën over het werk van volwassenen, zijn rol in de samenleving en het leven van elke persoon. Om dit te doen, is het erg belangrijk voor een kind een kleuter om interesse te ontwikkelen in verschillende beroepen. Het is noodzakelijk om kinderen te vertrekken met beroepen in de vraag in de moderne samenleving.

Moderne informatie en communicatieve technologieën maken het mogelijk om het raamwerk van het onderwijsproces uit te breiden. Kinderen in de voorschoolse leeftijd hebben onvrijwillige aandacht; Ze kunnen niet bewust proberen een of ander materiaal te onthouden. En als het materiaal helder en significant is, vestigt het kind onvrijwillig de aandacht op hem. En hier is de presentatie eenvoudig onmisbaar. Informatie wordt gevoed in een aantrekkelijke vorm en de aanwezigheid van een verrassingsmoment in de vorm van animatie, versnelt het proces van opslag van inhoud, maakt het zinvol en op de lange termijn. Computerpresentatie maakt het mogelijk om visueel materiaal op een nieuwe manier te presenteren.

De computer, als de meest moderne tool voor informatieverwerking, kan dienen als een krachtige technische middelen in opleiding en bijdragen aan de ontwikkeling van de integrale kwaliteiten van het kind, als: nieuwsgierigheid, activiteit, het vermogen om intellectuele en persoonlijke taken op te lossen, adequaat leeftijd. De presentatie kan worden toegepast bij rechtstreeks educatieve activiteiten en in de gezamenlijke activiteiten van de leraar met kinderen.

Doel:Verduidelijken en vat de presentatie van kinderen over beroepen samen.

Taken:

1. Begrijp het belang van het beroep in het leven van mensen.
2. Betrouwbaar respect voor de resultaten van de arbeid van mensen van verschillende beroepen.
3. Ontwikkeling van monologische toespraak van kinderen (spraak-redenering; ontdekking).
4. Ontwikkeling van logische denkelementen.
5. Beveilig het vermogen van kinderen om duidelijke letter analyse van woorden uit te voeren.
6. Expand en activeer het woordenboek op het onderwerp.

Voorlopig werk:

• Overweeg het albums "Beroep van ouders".
• Overweeg illustraties over beroepen en resultaten van mensen van verschillende beroepen.
• Leren van gedichten en leesfictie op beroepen.
• Didactische en plot rollenspel spellen.

Materialen:een computer; scherm; Multimedia-projector; presentatie; handtassen op de riem; Chips voor een geluid-alfabetanalyse van woorden.

Structuurbezetting

Educator: "Kijk naar de kinderen, onze gasten zijn een vriend. Hij heeft een ongebruikelijke naam. Noem de woorden die vergelijkbaar zijn met de muis. "

Antwoorden Kinderen: "Beroep, professionals."

Educator: "Wat denk je, waarom noemt Muiskin profi?"

Antwoorden Kinderen: "Zijn naam is vergelijkbaar met het woord beroep, en hij kan waarschijnlijk alles goed doen."

Opvoeder: "Welk geluid is de naam van de PRO?"

Het antwoord van kinderen: "Van geluid<П>».

Educator: "Welke beroepen beginnen de namen van dit geluid?".

Antwoorden van kinderen: "Postman, kapper, bakker, programmeur, leraar, koken."

Educator: "Muscular Profi nodigt je uit op een reis naar de wereld van beroepen. Aan mensen waarvan het beroep de afbeeldingen bevat die u nu op het scherm ziet.

Schuif nummer 3. - Beroepsdriver.

(Nadat de kinderen het beroep noemen, verschijnt een foto van een persoon van dit beroep op het scherm.).

Vragen aan de dia:

Wat doet de bestuurder? Welke kwaliteiten moet hij bezitten? (Kinderen leggen uit wat u moet weten en in staat zijn om een \u200b\u200bbestuurder te zijn)

Schuif nummer 4. - Beroepsleraar.

Schuif nummer 5.- Beroep Captain Ship.

Schuif nummer 6. - Beroep programmeur.

Schuif nummer 7.- Beroep Cosmonaut.

Educator: "Muscular Profi nodigt ons uit om het spel te spelen:" Raad eens het beroep op bewegingen. "

Spelverkeer:

Kinderen zijn verdeeld in twee teams, elk team kiest een beroep en toont enkele acties waarmee het andere team het komende beroep raden. Dan veranderen ze van plaatsen.

Educator: Volgende taak Muis Prof: "Wat is overbodig?".

Schuif nummer 8.

(Samen met een muis bekijken de pro, kinderen objecten en vinden extra. Door op het scherm te klikken, verdwijnt dit item.)

Educator: "Muscular Profi biedt aan om kruiswoordraadsel te oplossen over beroepen van mensen. De profs heeft je genadeld voorbereid, en ik heb ze gelezen! Je denkt de raadsels en als het antwoord correct is, verschijnt het op het scherm! "

Schuif nummer 9.

(Het antwoord op het kruiswoordraadsel verschijnt op de muisklik.)

Vertel me wie zo lekker is bereidt koolsoep voor Pahoe-cutlets, Salades, wijngirls, Alle ontbijten, lunches? ( koken) Borstels, verven en ezel: Moeder ik schrijf een portret Voor fotogalerij, Raad me liever! ( Artiest) Wie leert kinderen lezen en schrijven, Houd je van je aard, respect? ( Leraar) Wie heft op Loopt snel, schiet het op? Hoe kan men ze allemaal noemen? (Atleten) Geen kunstenaar hij, maar verf Het ruikt onveranderlijk Op de foto is hij geen meester - Beheer het op de muren! ( Schilder)

Wie zit het bed van de patiënt? En hoe te worden behandeld, zegt hij alles, Wie is ziek - hij zal aanbieden om te accepteren Wie is gezond, kunt u wandelen! ( Dokter) Alle wegen zijn bekend voor mij, Ik zit thuis in de cockpit. Ik voorkom me tegen verkeerslichten, Hij weet dat ik .... ( Chauffeur) Hij is geen piloot, geen piloot, Hij leidt het vliegtuig niet, En een enorme raket. Kinderen die me vertellen? ( Kosmonaut) Vanaf de baksteen bouwen we een huis, Zodat de zon erin lachte. Naar hoger tot breder Er waren kamers in het appartement! ( Bouwer)

Opvoeder: "Spier Profi trok foto's, maar verward het beroep van mensen. Zoek deze fouten en vertel me wat hij in de war is. "

Schuif nummer 10.

Opvoeder: "De Pro trok de versleten gereedschappen voor mensen van verschillende beroepen, maar tekende geen enkele details. Bepaal wat elk onderwerp ontbreekt. "

Schuif nummer 11.

Educator: "We hebben het over verschillende beroepen gesproken, welk beroep vond je het leukst en waarom?" (Reacties van kinderen).

Educator: "Wie zou je willen worden als je opgroeit?" (Reacties van kinderen).

Educator: "Neem chips van je handtas en maak een duidelijke letter analyse van het beroep dat je hebt gebeld."

Opvoeder: "Goed gedaan, jullie hebben allemaal met de taak gekoppeld.

Veel op aarde werk
Alles proberen jagen.
Om een \u200b\u200bberoep te hebben
Het is noodzakelijk te lui om te overwinnen.
Leer heel goed. "
Zodat er trots op zou zijn.

MOMENS PROFI Bedankt voor alle taken uitgevoerd en zegt afscheid van u. "

Toepassing: Presentatie "Alle beroepen zijn belangrijk, alle beroepen zijn nodig" (met animatie)

https://accounts.google.com.

Handtekeningen voor dia's:

Municipalate Peuter Educatieve instelling kleuterschool №8 Alle beroepen zijn nodig, alle beroepen zijn belangrijk! (voor kleuterschool) Sostrogozhsk 2016 opvoeder: Andrzrenko O.n.

Doel: verduidelijken en vat de indiening van kinderen over beroepen samen. Taken: 1. Begrijp de betekenis van het beroep in het leven van mensen. 2. Vouw het Woordenboek uit en intensiveren en intensiveren. 3. Betrouwbaar respect voor de resultaten van de arbeid van mensen van verschillende beroepen.

Wel in de wereld kan kunnen kunnen! Goede beroepen die we zullen hebben!

De leraar van het spel, de liedjes heel, trouwens opgehaalde ons als opvoeder. In de groep heb je elke dag leuk en elk uur!

De leraar belt de leraar naar ons allemaal op naam. Leg de taken uit met oplossingen, aftrekking en kwantiteit. Hij zal vertellen over de zeeën, over de bossen, kleuren, dieren ... De vraag zal het antwoord vinden en nuttig zal geven.

Cook Give Cooks Products: vlees van pluimvee, gedroogd fruit, rijst, aardappelen ... en dan wacht het heerlijke eten op je.

Doctor Alle ziekten behandelt een dokter, hij is een howay - je huilt niet. Werelevice Kijk rond: Kinderarts - GUYS-vriend.

De kunstenaar kan tassel artiest tekenen op het canvas: dit is een egel, het is een regen, het is een asterisk in het raam. Op zijn foto's komen verven tot leven, alsof in een sprookje

Kappers Geef een schaar, ontdekt, hij zal het een kapsel maken. De kapper die je zeker modern gebruikt

Voorbeeld:

Om te genieten van voorbeeldpresentaties, maakt u een account (account) Google en log in op IT: https://accounts.google.com

Handtekeningen voor dia's:

De chauffeur werkte een hele dag, hij was moe, hij werd bestrooid. Hij reed een steen naar de bouwplaats, hij hielp het huis. En nu leidt hij zijn enorme dumptruck op de gootsteen.

De verkoper gaan we allemaal naar de winkels. In winkels verkopen verkopers ons sinaasappelen, koffie, thee en lollies. Zowel aardappelen als wortels, bieten, uien en komkommers snel, beleefd en behendig verkopers worden aan ons afgeleverd.

Brandweerman Als plotseling het probleem gebeurt, licht ergens op, er is een dringende brandweerman. Hij zal verwachten, is zeker.

De schrijnwerker van de hamer in het werk is nodig, en met de Pylo Carpenter vriendelijk. Hij zag over het zagen en het vogelhuis is slim.

Dierenartsbeesten, vogels, allen die ziek zijn, die ontevreden zijn met de gezondheid! Je noemt je een dierenarts - geeft het op, geeft een afkooksel.

De pilootpiloot kent zijn bedrijf, het vliegtuig leidt in de lucht. Over de aarde vliegt hij stoutmoedig, het maken van een vlucht.

De zeiler vaart de matroos op het schip dat hij niet op de grond zweeft. Hij en de wind zijn vrienden en zwaai omdat de zee zijn thuis is.

Visser Elke dag gaat hij in de zee en vangt vissen met netwerken. Catching zowel in de winter, als in het werk van de zomer - visser hierin.

Molen in de ochtend schijnt de zon fel, melk draagt \u200b\u200bmelk. Warm, koe, kinderen op gezondheid.

Een schilderij kamer schilderde een kamer, nodigde malaria uit. Maar niet met een borstel en een emmer komt onze schilder in het huis. Stalen muren met blauw, alsof de lucht in het borduurwerk. Het nieuwe huis is bijna klaar, neemt naar de vakantie van huurders

De bouwer zal precies op tijd bouwen: de wolkenkrabber en het stadion. Kindertuin en ziekenhuis, vintage winkels. Zelfs het huis, ik zal het je vertellen, waar mijn familie woont, (en andere bewoners) gebouwd - bouwers!

Cosmonaut hij is een voorbeeld voor alle jongens zijn naam is de held. Draagt \u200b\u200btrots de kosmonaut. Om een \u200b\u200bastronaut te worden om te worden, moet je hard werken: begin met opladen, goed leren.

Op het onderwerp: methodische ontwikkeling, presentaties en abstracts

Het project om de senior voorschoolse kinderen met de beroepen van volwassenen "vertrouwd te maken, is alle beroepen nodig, alle beroepen zijn belangrijk"

Het doel van het project: Kinderen introduceren met verschillende beroepen van volwassenen. Arbeidsvaardigheden zijn werkzaam bij hoge kleuters. Uitrusting van de primaire loopbaanbegeleiding van kinderen didactisch en methoden ...

Verduidelijken en vat de presentatie van kinderen over beroepen samen ....

Toelichting

Een van de belangrijkste taken van pre-school onderwijs is de vorming van een positieve houding ten opzichte van werk en primaire ideeën over het werk van volwassenen, zijn rol in de samenleving en het leven van elke persoon. Om dit te doen, is het erg belangrijk voor een kind een kleuter om interesse te ontwikkelen in verschillende beroepen. Het is noodzakelijk om kinderen te vertrekken met beroepen in de vraag in de moderne samenleving.

Doel: verduidelijken en vat de indiening van kinderen over beroepen samen.

1. Begrijp de betekenis van het beroep in het leven van mensen.

2. Betrouwbaar respect voor de resultaten van mensen van verschillende beroepen.

3. Uitbreiden en intensiveren het woordenboek op het onderwerp.

Ik zou een presentatie in poëtische vorm willen presenteren.

Bijgevoegde bestanden:

	profesi_el71e.pptx | 6613,31 KB | Gedownload: 2012.

www.maam.ru.

Presentatie over het onderwerp "Beroepen"

(43 gebruikers vinden het leuk)

Presentatie over het onderwerp "Beroep" is een van de meest populaire presentaties voor jonge kinderen. Die presentatie kan zowel voor thuisweergave als leraren voor methodische studies met kinderen worden gebruikt. In het bijlage archief vindt u 4 presentaties met beroepen.

Presentatie over het onderwerp "Beroepen 1": leraar, leraar, kok, kunstenaar, fotograaf, acteurs, secretaris, verkoper van kleding, vrolijk, chauffeur, jaagman, visser, tuinman, massagetherapeut, handmatige therapeut, schrijnwerker, piloot, stewardess, kosmonaut, muzikanten, bloemen, boer, herder, programmeur, mijnwerker, kassier, architecten, muziekleraar kapper, meester manicure, werknemer, barman, zeilers,

Presentatie over het onderwerp "Beroep 2": serveerster, bioloog, operator, grasmaaier, schema engineering, cranewoman, bakker, reinigingsmiddelen, elektricien, roller, cheesemaker, verbieden, croupier, technoloog, smid, microbiologen, high-tech, schilder, schilder, zakenman, makelaars, goochelaar, DJ, Toreador, Agrotechnik, Builder, Car Wash, Auto Mechanic.

Presentatie over het onderwerp "Beroep 3": clown, ballerina, dansers, mannequin, dirigent, trainers, acrobaten, juggler, arts, verpleegster, chirurg, therapeut, kinderarts, neonatoloog, radioloog, tandarts, sanitair, dierenarts, laboratorium, priester, krant, kleermaker, naaister, vrachtwagenchauffeur, weg werken.

Presentatie over het onderwerp "Beroepen 4": Politieagent, brandweerman, computer operator, potter, bouwer ingenieur, tractor driver, slager, soldaten, pleisters, lasser, verkoper, zwitsers, meid, sanitair, monteur, prediker, mason, mason, george, receptioniste, makelaar, saxofonist, rabbi .

De presentatie is bedoeld om beroepen te bestuderen over de methode van de vroege ontwikkeling van Glen Domana. De presentatie kan verschillende keren per dag worden bekeken met een duur van niet meer dan 5 minuten. Om de presentatie te bekijken, is het Power Point-programma vereist.

Na het downloaden van het bestand met de presentatie, open deze met dit programma en druk op F5 - Automatisch bekijken van kaarten in de vorm van veranderende dia's met geluidsbacking. Indien gewenst kan elke presentatiepagina op de printer worden afgedrukt.

Je kunt ook online de presentatie van het "beroep" zien.

Presentatie "Beroep 1"

Presentatie "Beroep 2"

Presentatie "Beroep 3"

Presentatie "Beroep 4"

Download de presentatie over de onderwerp "Beroepen" onder verwijzing hieronder

Download bijlagen:

• Ludi_professii.rar (4245 downloads)
• PowerPoint_17.rar (1599 downloads)

Lezen 23244 tijd

Opmerkingen

0 # RUSLAN 10.03.2015 15: 49 DAT IK HAD JE HELFDELIJK

Bron chudo-udo.com.

Het project om de senior voorschoolse kinderen met de beroepen van volwassenen "vertrouwd te maken, is alle beroepen nodig, alle beroepen zijn belangrijk"

Projectdoel: kinderen introduceren met verschillende beroepen van volwassenen. Het vormen van werkvaardigheden in hoge kleuters. Geef de eerste loopbaanbegeleiding van kinderen didactisch en methoden ...

De samenvatting van de gezamenlijke educatieve activiteit van de leraar met de kinderen van de voorbereidende groep over het onderwerp "beroep": "Alle beroepen zijn belangrijk, alle beroepen zijn nodig"

Verduidelijken en vat de presentatie van kinderen over beroepen samen ....

Project Passport Type project: - Informatie - Creatief. Relevantie: in de voorschoolse jaren, tonen kinderen een levende interesse in het werk van volwassenen, in het spel en het dagelijks leven lijken ze te imiteren en wens iets om iets te maken ...

Opmerkingen

bedankt voor de presentatie, nu met de kinderen passeren we verschillende beroepen. In afwachting van 23 februari is dit onderwerp relevant voor ons.

Materiaal van nsportal.ru

Oksana anatolyevna12.04.2011 om 20:18

Hallo, Lyudmila Valentinovna! Ik vond je presentatie leuk, het heeft een grote praktische betekenis, belangrijke leertaken zijn erin opgelost, het is erg handig voor de jongens! De presentatie wordt esthetisch gebruikt en beknopt, zonder excessen.

Het enige dat ik de muis in de 2e dia niet zou vergroten, zou het dezelfde grootte achterlaten als verder op de dia's, omdat Wanneer "Stretching" GIF-foto's de beeldkwaliteit verslechterden. En in kruiswoordraadsel zou foto's toevoegen met beroepen (je hebt woorden in - 9 en foto's - 4) en het zou geweldig zijn als de foto verscheen samen met het antwoord (maar dit is alleen mijn perceptie!). Anders vond ik alles leuk, de samenvatting voltooide je competitieve werk perfect! Met vriendelijke groet...

Svetlana_alexandrovna13.04.2011 om 10:47.

Lyudmila Valentinovna! Het onderwerp van presentatie is relevant en aanzienlijk, het probleem van loopbaanbegeleiding in onze tijd wordt verergerd.

Het behaagt een esthetische en beknopte eerste dia (het was precies zo dat alle titels van de vragen over de daaropvolgende dia's ook kunnen worden uitgegeven, omdat de tekst op een witte achtergrond "verloren is"), het aantrekken van de aandacht, een mooie muis Presentator, interessante, doordachte taken. In de foto's veel "witte" kleur zou het raamwerk een beetje donkerder kosten. Over het algemeen is het werk, de auteur van succes en veel geluk!

Galina 3013.04.2011 om 18:43

Lyudmila Valentinovna! Ik hield echt van de presentatie en de presentatie, alles is logisch aangesloten, het kan in gebruik worden gebruikt. Kinderen hoeven niet alleen foto's te overwegen, maar denken, redenen.

Ik ben het eens met Oksana Anatolyevna over de grootte van een muis en foto's voor kruiswoordraadsel. Over het algemeen wil ik zeggen. Wat is de beste presentatie die ik op internet heb gezien. Ik wens je creatief succes aan de auteur!

Angel56714.04.2011 om 23:04 uur

Hallo, Lyudmila Valentinovna! Na het bekijken van je presentatie waren er alleen positieve indrukken, het is heel leuk dat dergelijke moderne educatieve technologieën dergelijke moderne educatieve technologieën gebruiken.

Ik denk dat ze een goede hulp zal zijn voor jonge professionals ... Ik wil je verder creatief succes wensen en stop niet met wat er is gebeurd!

Irina_nikolaevna 04/05/2011 om 11:34.

Beste Lyudmila Valentinovna, goede middag! Uw presentatie is zeer interessant, kleurrijke, betaalbare voorschoolse kinderen. Maar op mijn mening heeft het nog steeds de stem van een muis, het zou geweldig zijn !!!

Veel succes!!! Oprecht, Irina Nikolaevna

sabira16.04.2011 om 00:14

Beste Lyudmila Valentinovna! Ik vond je presentatie erg leuk. Ik denk dat je je ideeën in je werk kunt gebruiken.

Ik wens je veel succes en creatief succes!

Maria7917.04.2011 om 18:12

Beste Lyudmila Valentinovna! Je hebt een geweldige presentatie! Het is relevant, kleurrijk! Ik ben het echter eens met de vorige opinie die op een kruiswoordpago-pagina moet worden geplaatst om foto's te maken met de beroepen van mensen die worden weerspiegeld in het kruiswoordraadsel en ze op de cijfers plaatsen.

Ik wens de overwinning in de competitie!

tELLA19.04.2011 om 17:58

Beste, Lyudmila Valentinovna! Uw presentatie is erg belangrijk en relevant. Ouders zijn bijzonder voorzichtig met het gebruik van nieuwe informatietechnologieën in klassen.

Je hoofddoel is de ziel van een kind, dit zijn problemen voor moraliteit, dit is de ontwikkeling van een creatieve persoonlijkheid, evenals het probleem van het voorbereiden van een kind als persoon. Toch worden informatietechnologieën een goede assistent aan de leraar, samen met andere leermiddelen. Ik wil meteen een reservering maken dat de voorbereiding en het uitvoeren van lessen met computerondersteuning een leraar veel tijd en geduld vereist, een ander ongemak creëren voor een organisatorische aard, maar dergelijke lessen brengen grote voldoening en jongens en leraar.

Ik kies een beroep - presentatie

Naam:Beroep op beroepsbegeleiding "Ik kies een beroep" Ponomarenko i.v. pedagog-psycholoog MOU SOSH № 28 G. PYATIGORSK Jaar: 2010Formaat: Presentatie in PPT-indeling (RAR-archief) De grootte: 5.39 MB Kwaliteit: Is goed Beroep In het bewustzijn van een persoon wordt vaak geassocieerd met het lot, met levensbestemming. De betekenis van de loopbaanbegeleiding is om schoolkinderen en hun ouders correct en in een tijdig gemanideerd in de moderne wereld te helpen en zich niet aan te keren in de keuze van het beroep.

VakbegeleidingDat bestond in de socialistische managementmethode en gericht op totalitair pedagogisch denken, genezen zichzelf. En beroepsleidingen, die overeenkomt met de vereisten van de gewijzigde socioculturele situatie, is nog niet positief bewezen.

Keuze van beroepMet name de toelating tot de universiteit wordt vaak bepaald door de factoren van persoonlijke inconsistenties. Voor jongeren, deze mogelijkheid om te voorkomen dat je naar het leger belt.

Volgens de nieuwste schattingen van degenen die de eerste beroepsopleiding van dergelijke meer dan een derde ontvangen. De universiteit voert de rol van "Social Shelter" niet alleen voor de jongens die moeten worden genoemd, maar ook voor "onrijpe mensen van beroepsleidingen. Als gevolg hiervan kiest een persoon een beroep dat niet op school is, en al aan de universiteit.

Momenteel verandert ongeveer 40% van de mensen het beroep gedurende twee jaar na het einde van de professionele school, technische school of universiteit, en in het algemeen is 80% van de bevolking niet speciaal gespecificeerd in het diploma. De redenen hiervoor, natuurlijk, veel, maar het is ook duidelijk dat de methoden voor algemeen secundair en beroepsonderwijs momenteel praktisch geen beroepsbegeleidingscomponenten bevatten.

Om een \u200b\u200bdergelijke situatie te voorkomen, is het noodzakelijk om de traditionele inhoud van het onderwijs te verzadigen met nieuwe werkwijzen voor beroepsleidingen. Het is noodzakelijk om alle voorwaarden in de eerste plaats te creëren, zodat een persoon die al op school voelde als een onderwerp van professionele, levens- en culturele zelfbeschikking, de auteur van zijn eigen biografie en een persoon die betrokken is bij het creëren van een sociaal significant product.

Keuze van beroepuitgevoerd door een persoon als gevolg van de analyse van interne middelen en door ze te correleren met de vereisten van het beroep, is de basis van menselijke zelfbevestiging in de samenleving, een van de belangrijkste oplossingen in het leven. De beroepskeuze is geen directe handeling.

De beroepskeuze bestaat uit een aantal fasen die in één proces samenvoegen. De duur van de fasen is afhankelijk van: - externe omstandigheden; - individuele kenmerken van het onderwerp van het beroep.

Relevantie hiervan presentaties Het is dat moderne jeugd bijna blindelings een onafhankelijk arbeidsleven binnengaat. De meeste afgestudeerden hebben niet het idee van echte vraag naar specialisten op de arbeidsmarkt.

Willekeurig, niet-economisch keuze van beroep, afschrijving van persoonlijke en sociale kosten. Als gevolg hiervan verliest een persoon tijd en geloof in zijn kracht.

De inhoud van de presentatie "I Kies een beroep":

• presentatie van de beroepsjournalist;

Het spel van loopbaanbegeleiding "Wat ik weet over beroepen 'voor lagere schoolleerlingen.

Uitrusting: platen (voor elk team), presentatie, vellen papier, handvatten, snoep. Verwachte resultaten: uitbreiding van de ideeën over verschillende arbeidsgebieden, de wereld van beroepen.

Gebeurtenisstroom

Hallo lieve jongens, gasten en collega's! We beginnen ons evenement. - Om erachter te komen wat spraak is in onze game, is het noodzakelijk om de eerste letters van elk woord aan te sluiten en het te lezen. (Dia 1,2)

PIR RIJST OSA Fruit vuren Susolka Elephant Iris Apple

Jongens, niet ver van dat uur, wanneer je een vrijstaand beroep wordt om te krijgen. Nu is het belangrijkste voor jou de studie, de kennis die je krijgt is de basis van je toekomstige leven. De tijd kwam na nadenken over het kiezen van je toekomstige beroep.

Op jouw leeftijd is het niet gemakkelijk om te doen. Help je je opvoeders, oudere broers en zussen, vrienden, mensen, wiens mening je te luisteren, die je als voorbeeld dient. - Wie heeft nodig en het belangrijkste, welk beroep?

Je kunt lang debatteren. "Alle beroepen zijn nodig, alle beroepen zijn belangrijk" in de wereld daar zijn ongeveer 40 duizend verschillende beroepen: het is belangrijk om dit spruitstuk te kunnen begrijpen; Ontdek wat mensen dit beroep doen; Om te voldoen aan welke kwaliteiten het nodig is om te genereren voor uw toekomstige beroep; Neem je eigen interesses en vaardigheden. De beroepskeuze is een vitale vraag.

Het vergelijkt met de tweede geboorte. Denk aan het toekomstige beroep - nuttig. Dit betekent dat je veel vragen maakt en het juiste antwoord kunt vinden.

Mooie beroepen ter wereld zijn een enorme set en elk beroep van glorie en eer. "Met sommige van hen ontmoeten we elkaar." We zullen uw kennis doorbrengen met beroepen in de vorm van spelwedstrijden "Wat ik weet over beroepen" ( Dia 3), waarin twee deelnemen. Teams. Als u het antwoord kent, verhoog dan de kaart.

Welk team doorstuurt de tekens, dat en heeft het recht om de vraag te beantwoorden. Als het team het verkeerde antwoord gaf, ontvangt het volgende team het antwoord. Het spel bestaat uit 3 ronden.

Dat team, dat tijdens het spel het grootste aantal punten wint - is de winnaar van het spel. Als de opdrachten niet beantwoorden, kunnen de fans antwoorden, een lieve prijs verdienen .II. Hoofddeel: om te beginnen met een kleine gametraining.

1tur: "Onze beroepen" (Dia 4)

Competitie №1 "Raad" het beroep "(raad eens welke beroepen daar een toespraak is in spreekwoorden en gezegden) (dia's 5-16)

1. Welke chauffeur kijkt naar de aarde naar beneden (stuur in de wolken)? (Pilot, Pilot, Cosmonaut.) 2. Wie heeft spijt van de hut? (Cleaner, lesgeven.) 3. De zoetste meester is ... Wie? ( Banketbakker.) 4. Noem de naam van de beroemdste dierenarts in ons land. (Aibolit, omdat hij beesten behandelde.) 5. Wat was de naam van de eerste pilootvrouw? (Baba Yag.) 6. Sterrenaccountant is .. . Wie? (Astronoom.) 7. De arbeider achter de bomen is ... Wie? (Tuinman, Tuinman) 8. Stofomzetter in kleding is ... Wie? (Tailor, naaister) 9. Vertegenwoordigers van welk beroep de hele tijd de vragen stellen aan jonge mensen die de antwoorden zelf kennen? (Leraren.) 10. " Zomer "Professional - This ... Who? (Postman.) Competitie nr. 2. "Puzzel" (Dia 17) Je hebt (afwisselend) nodig om woorden te begrijpen, in de titel daarin (Hidden Profession) (Dia 18 - 19) Tyrka \u003d A - - - - (theatraal en cinematografisch beroep) hanger \u003d k - - - - (fun circus beroep) maart \u003d m - - - - ("veelkleurige werknemer")

Details Doshkolnik.ru.

Artistieke creativiteit "De behoefte aan het verbeteren en bijwerken van de praktijk van" teelt "van de voorschoolse leeftijd van een persoon, in staat om in de toekomst een professional te worden door een professional op basis van de vorming van ideeën die arbeid de eervolle taak van elke persoon die in onze samenleving leeft. " Vasilyeva Gezondheid "Attentieve training voor een veterinaire arts" Probeer alle dieren te onthouden die in de tuin leefden: het extra onderwerp elimineren: wat een vlinder van waaruit bloem vloog? Taken voor tuinman: de resultaten van monitoring1 -% van de kinderen die een duidelijk idee van het spruitstuk van beroepen; 2% kinderen die de betekenis van arbeid als sociaal fenomeen correct onderbouwen; 3-% van de kinderen die voldoende begrip hebben van het belang van verschillende beroepen; 4-% van de kinderen die links tussen verschillende beroepen kunnen vaststellen; 5-% van de kinderen die het belang van assistent-objecten in verschillende soorten arbeid begrijpen. De mening van de ouders,% stelt niet het belang van loopbaanbegeleiding (groei - zij beslissen zelf wie ze moeten zijn) die hun kinderen met welvaart willen zien, wensen hun kinderen "het beste" beroep, dat zij zelf geloven dat kinderen hulp nodig hebben Beroepen bestuderen

Voorbeeld:

Kennismaking met de wereld van professionele arbeid als een van de componenten van het Personal Development-programma

VAKHRUSHEVA Nadezhda Viktorovna, hoofd van DOW, Hogere kwalificatie Categorie Konishcheva Love Alexandrovna, Senior Educator, First Qualification Categorie

Momenteel is er een zeer moeilijke taak voor leraren. Aan de ene kant, - om de kinderen te interesseren en kennis te maken met de beroepen die in de toekomst in de vraag zullen zijn; Aan de andere kant is het een verlangen om met kinderen in een eigen bedrijf in te breken.

Dat is de reden waarom in onze DWA en met succes een programma heeft geïmplementeerd om kleuters vertrouwd te maken met de wereld van professionele arbeid, het doel van de vorming van de persoonlijkheid van de leerling, rekening houdend met zijn mentale kenmerken en inconsistenties door de vroege oriëntatie van het kind voor een bewust van de keuze van het beroep. Hier slagen we erin om verschillende taken tegelijk op te lossen:

1. Ten eerste, de kennismaking van kleuters met de wereld van beroepen, hun diversiteit (oud, voortdurend veranderen).
2. Ten tweede, de vorming van ideeën over welke arbeid is, beroep; Waarom hebben ze een persoon nodig en kunnen ze "in vreugde" zijn.
3. Derde, het verhogen van respect en dankbaarheid aan mensen van arbeid; De wens om alle instructies te bereiken in goede trouw en verantwoordelijk.

De implementatie van dit programma gaat niet in incisie met het hoofdontwikkelingsprogramma: in overeenstemming met de federale staatseisen, het systeem van professionele zelfbeschikking doordringt "rode draad" alle educatieve gebieden. Aangezien er bovendien nogal wat taken vóór de opvoeder is, en het niet altijd mogelijk is om de tijd te betalen om een \u200b\u200bbepaald probleem op te lossen, probeerden we de taak van professionele zelfbeschikking van kleuters met hoge kwaliteit te combineren voorbereiding op hun toelating tot school. Dus, een systeem van gamingklassen met behulp van multimedia-presentaties wordt uitgewerkt, waarbij kinderen tegelijkertijd de verschillende beroepen tegelijkertijd proberen en zich in zichzelf ontwikkelen de mentale kwaliteiten die het belangrijkst zijn voor een bepaald beroep. In de klas, entertainment en toegankelijk voor het begrijpen van de taken en oefeningen, games en vragen, die zeer aantrekkelijk is voor kleuters.

Aldus, tijdens de implementatie van zo'n gericht werk, satueert de kleuter zijn bewustzijn met een verscheidenheid aan ideeën over de wereld van beroepen, wat hem in de toekomst bewust zal helpen een beroep te kiezen.

In dit stadium wordt een zekere visuele basis gecreëerd, waarop de verdere ontwikkeling van professioneel bewustzijn is gebaseerd. Daarom is het erg belangrijk om het meest diverse palet van indrukken te creëren over de wereld van beroepen, zodat het kind op basis van dit materiaal de professionele sfeer intelligent zou kunnen analyseren en meer zelfvertrouwen voelen.

Om te genieten van voorbeeldpresentaties, maakt u een account (account) Google en log in op IT: https://accounts.google.com

Handtekeningen voor dia's:

Het vertrouwd maken van kleuters met de beroepen werd vervuld: de opvoeder van MDOU "kleuterschool №15" Luzhok "Pimolova I.P.

Doel: expand en consolideer de kennis van kinderen over verschillende beroepen. Het opleiden van respect voor het werk van volwassenen, de wens om een \u200b\u200bberoep te kiezen.

Ik heb geen kleine aangelegenheden als iemand ziek werd, iedereen genezen vrienden! Raad wie ik ben?

Ik ga naar de vlucht die ik het vliegtuig beklim en ik vlieg over de grond. Raad wie ik ben?

Elke dag zit ik in de cockpit, begin ik met de motor van de machine, naar de verre randen. Raad wie ik ben?

Voor appartementen en huizen, vele letters, telegrammen, brengt het naar de geadresseerden. Wat is zijn naam, jongens?

Borstels, verven en ezel: Mommin Ik schrijf een portret voor de fotogalerij. Raad me liever!

Als plotseling het vuur gebeurt, wie is sneller dan iedereen om de auto met felrood te bereiken, om vuur gevaarlijk vuur te vullen?

Schaar, shampoo, kam - iedereen ik doe de kapsels, stroom en volwassenen en kinderen. Raad me snel!

Loopt in een witte dop, met een kok in de hand. Hij bereidt zich voor op het diner van ons: pap, soep en vinaigrette.

Het kan buffetten, stoelen, tumbers, ontlasting, in chips al zijn werkbank doen. Hier is het noodzakelijk om als!

In grootte precies goed, redt hij pak voor u. Alle Vervul Science - en ga de handen in de broek.

Op de klok van muur begonnen pijlen als eekhoorns te springen. De meester hier zal er naar kijken, ronde Codkick trok en veranderde de lente dringend, zodat de klok zeker ging.

Borstelt de meester van de schoenen, spijkers hakken. Verwijder schoenen en sandalen, zodat zowel nieuw staal.

Hij leert de kinderen om te bestellen, hij controleert de jongens notebooks, leer kinderen en lezen en schrijven en de cijfers en het aftrekken.

Je roeping bouwt een huis, en we zullen er samen in genezen. Pak Elegant Weekend helpt ons vakkundig met een kleermaker. Geef de boeken van ons een bibliothecaris, brood zal een bakkerij in de bakkerij bakken, de leraar zal alles leren - hij zal diploma onderwijzen, schrijven. De brief zal de postbode bezorgen en de Cook schudde ons bouillon. Ik denk dat je opgroeit en je zult het vinden!

Op het onderwerp: methodische ontwikkeling, presentaties en abstracts

Een samenvatting van het vertrouwd maken met anderen in de Senior Group "WELKE BEPERKINGEN"

Doel: expand en consolideer de kennis van kinderen over verschillende beroepen. Breng respect voor het werk van volwassenen, de wens om een \u200b\u200bberoep te kiezen ....

Doelstellingen: om interesse te ontwikkelen in het beroep; Betrouwbaar respect voor de arbeid van mensen. Levert: het gebruik van raadsels, spreekwoorden, illustraties om de kennis van kinderen over beroepen uit te breiden; - benadrukken de belangrijke Zn ...

Het abstracte is gericht aan leraren van voorbereidende groepen. Het doel van dit materiaal is om de presentatie van kinderen over beroepen, hun behoefte en betekenis in het openbare leven te verduidelijken en te verstoren ....

Om te genieten van voorbeeldpresentaties, maakt u een account (account) Google en log in op IT: https://accounts.google.com

Handtekeningen voor dia's:

Beroepen in de kleuterschool

Hoofd voert een algemene gids uit naar een kleuterschool. In haar activiteiten vertrouwt het op de wet van de Russische Federatie "op het onderwijs", een modelverordening op een voorschoolse onderwijsinstelling, het Handvest van de voorschoolse instelling en andere wetgevingshandelingen. Het is bezig met de werving van groepen door kinderen in overeenstemming met hun leeftijd, de staat van hun gezondheid, individuele kenmerken en verzoeken van ouders, selecteert frames, het beheren van docenten en servicepersoneel. Bovendien is het hoofd verantwoordelijk voor het rationele gebruik van budgetoewijzingen, evenals fondsen die uit andere bronnen komen.

Kleuterschool grappig, leuk! Welnu, wie is het belangrijkste hier? Op het kantoor dat zit? Allen die leiden? Nachten slapen niet, achter het budget het volgende, met mama, een gesprek van een goed hoofd!

Methodist in de kleuterschool - als een directeur in het theater. Ontwikkeling van klassen, scenario's, programma's - Methodist is verantwoordelijk voor alles wat het verblijf van het kind in de kleuterschool interessant, informatief en ontwikkeling maakt.

Wie zijn educators naar wie als het kind in de groep onbedoeld viel of pijn doet? Wie blijken ouders wanneer ze moeten weten over de aankomende vaccins? Wie maakt een heerlijk en handig menu voor jongens? Al deze vragen kunnen een verpleegster oplossen. Werk in de kleuterschoolverpleegster is interessant en verantwoordelijk, vereist hooggekwalificeerde werknemer. Moeders en paus kunnen hun kind veilig toevertrouwen aan de kleuterschool als een medische werknemer een arts heeft met uitgebreide ervaring, die echt van kinderen houdt en hen kan helpen.

Het probleem op het werk in de verpleegster is genoeg, de hele dag is letterlijk een minuut geschilderd. We moeten tijd hebben om elke ochtend te beheren om kinderen in groepen te inspecteren, de netheid van de kamers te controleren, om het menu de volgende dag te schilderen, controleer de kwaliteit van het gekookte voedsel. De medische werknemer is verantwoordelijk voor de gezondheidstoestand van leerlingen en werknemers, volgt de juistheid en tijdig vasthouden van ochtendgymnastiek, verhardingsprocedures, wandelingen, fysieke cultuur en muzikale klassen, waar kinderen vrij veel bewegen. Voert de organisatie van preventieve vaccinaties op de kalender voor elke leeftijd uit. Bovendien kan elke verpleegster in de kinderinstelling eerste hulp bieden als het kind de voet trok of de Off-Beland heeft geplant. Haar goede handen vertrouwen alle leerlingen en ze kent alle kinderen bij naam. Met sommigen gebeurt het streng, en huilende afbrokkeling kan console in een zacht woord en een smakelijke vitamine. Verpleegster in kleuterschool is een goede verdediger van alle kinderen.

Geef koks Producten: vlees van pluimvee, gedroogd fruit, rijst, aardappelen ... en dan wacht je op heerlijk eten. De kok heeft onze hele dag gewerkt: hij kookte borsjy, compotes; Voorbereid op ons aardappelen, gebakken een omelet met een erwten, frituur, paril en gedoofd. De kinderen worden gevoed!

Wie zet de artiesten, de kostuums die ze proberen, naaien gewaad, naaien? Dit is onze Castellan, het is beter om niet te vinden, dank je allemaal, voor pakken, voor succes. Het werk van het wasgoed is nuttig. Elimineert ziekten, het observeren van netheid, de VMIS suggereren schoonheid

Muziekklassen houden van kinderen. Hier dansen, plezier hebben en spelen uit de ziel. Componisten van verschillende leren de kinderen hier. Samen met het lied, samen met het strand, en de muziek groeit samen. "Fa" van "Salt" onderscheidt niet, Dan niet voor elk talent, maar het verwart ons niet, er is een muzikant in de kleuterschool. In Moederdag en naar de Vaders vakantie, in Kerstmis Il in het nieuwe jaar, is zelfs een felle pitchfire gemakkelijk te zingen.

De opvoeder van voorschoolse instellingen leert het kind van de AZAM-onafhankelijkheid, de gedragsregels in de samenleving, die een kind voorbereiden om school te betreden (d.w.z. leert hen om te lezen en te tellen).

In de kleuterklunch, de kookmonster met gerechten vertrekt. Maar tenslotte is moeder niet in de buurt, die daar op tafel dekt? Netheid schittert de tuin. Onze Nanny - Just Treasure! Ze hebben veel werk, elke dag is nodig door Masha, Sasha, Thane, Vana. Immers, ze houden van de hele dag zonder mama, als een inheemse, en ze kust ze, ze kost zachtjes in hun armen. Zelfs het nummer zal zingen.

Wie 's Morgens slapen niet bij ons, die Melloweeeco krakt? Deze conciërge klaartt, respecteert hij reinheid. Bedankt zeggen dat we niet langer een vlees zijn. Dusty Janitor werkt - alleen de zon over de aarde neemt het soms in beslag tot het zevende zweet, alle sweaters, witwash, truien, witwashing. In de herfst zal de bladeren van de binnenplaats vallen, en in de winter is het sneeuw, dan ijs. Maar neemt de bezem, Shovel-janitor, elke dag voor ons, van jaar tot jaar!

Op het onderwerp: methodische ontwikkeling, presentaties en abstracts

Samenvatting van direct educatieve activiteiten in het middengroep "favoriete beroep in kleuterschool"

De samenvatting van direct educatieve activiteiten in de middelste groepen "Favoriete beroep in de kleuterklas" is eenvoudig en gemakkelijk te gebruiken, het is mogelijk om zijn inhoud aan te vullen, opgebouwd in correspondentie ...

Foto's voor de registratie van de logottradi "Spring" -beroepen in de kleuterklas "

Ouders kunnen foto's afdrukken voor het ontwerp van die "lente" en "beroep in de kleuterklas" (van het voordeel van Fadeva Yu.a., Pichugina G.a. "logopedische klassen in de jongere groep voor kinderen met onderontwikkeling ...