Turkse taal vanaf het begin voor beginners. Gratis online zelf Turks leren: een breed scala aan materialen en lessen voor beginners en gevorderden

Op verzoek van de lezers van de site herzie ik de leerboeken van de Turkse taal. Eerlijk gezegd heb ik de meeste niet gebruikt, dus ik geef alleen een beoordeling van wat me het eerst opviel, alsof ik naar de winkel kwam en alle studieboeken achter elkaar doorbladerde. Misschien zijn mijn conclusies niet helemaal correct, maar met het kiezen van een leerboek krijgen we elke keer een varken in de zak. Ik hoop dat mijn recensie iemand zal helpen een goed leerboek te kiezen om Turks te leren.

Terwijl ik de tutorial evalueer, kijk ik naar functies zoals:
• de volgorde van het voeden van het materiaal;
• het nut van de oefeningen in termen van het ontwikkelen van kant-en-klare gebruikte zinnen en het analyseren van situaties;
• de relevantie van de woordenschat;
• de kwaliteit van educatieve teksten;
• gebrek aan onnodige terminologie en aanvullende aanduidingen (die naar mijn mening interfereren met het leren van een vreemde taal)

Ook is het voor een leerboek van belang hoe en waar het begint, en of het een onvoldoende gemotiveerde leerling in de eerste lessen afschrikt.

Veel schoolboeken lopen hopeloos achter op de moderne Turkse taal. Dit blijkt met name direct uit -dir en -tir, die de auteurs van de leerboeken plakken waar en waar niet. Niemand zegt nu bijvoorbeeld "Bu masa benimdir" (meestal zeggen ze "Bu masa benim"), maar in veel moderne leerboeken en oude herdrukken is dit fenomeen nog steeds terug te vinden. Voor degenen die niet weten wat die -dir en -tir zijn, hier is een citaat uit het leerboek "Intensive Turkish Language" van Yu.V. Scheka: “-Dir - predikaat affix van de 3e persoon enkelvoud. nummers. Heeft acht uitspraak (fonetische) varianten: -dır, -dir, -dur, -dür, -tır, -tir, -tur, -tür. Komt in het Russisch overeen met het nominale predikaat "is", bijvoorbeeld "Bu nedir?" - "Wat is dit?" Hoe zou je het vinden om uit de eerste lessen te leren hoe je kunt bepalen welke van deze 8 voorvoegsels je aan wat moet hechten, en dan ontdekken dat je tevergeefs werd gekweld, en nu moet je leren spreken zonder deze voorvoegsels?

Er moet meteen rekening mee worden gehouden dat dezelfde leerboeken mogelijk niet geschikt zijn voor zelfstudie van de taal en voor het bestuderen ervan in lessen met een leraar. Zo zijn de lessen op mijn website te groot voor lessen met een docent. Ze zijn ontworpen voor verschillende onafhankelijke benaderingen met een snelheid die voor u persoonlijk handig is. Daarnaast ontbreekt in leerboeken die geschreven zijn voor lessen met een leraar vaak uitleg over de regels en grammatica, maar er zijn wel goede oefeningen.

Daarnaast zijn er leerboeken voor studenten filologie. Er is veel speciale terminologie, die het in feite gemakkelijker maakt voor goed geïnformeerde mensen om te leren en het absoluut onmogelijk maakt voor degenen die de terminologie niet kennen om de taal te leren. Het is duidelijk dat men in het geheel niet zonder filologische termen kan. Als je een vreemde taal studeert, moet je tenminste de schoolcursus van de Russische taal onthouden. Maar als ik in een boek dat door de auteur als tutorial is genoemd, veel termen zie waarvan de betekenis moet worden gezocht op internet of aanvullende literatuur, of symboliek en aanduidingen die lijken op het periodiek systeem, kan ik dit boek niet noemen een goede handleiding voor zelfinstructie.

Voor elk item zal ik "+" of "-" plaatsen, wat respectievelijk mijn positieve of negatieve beoordeling van een of andere parameter van het leerboek aangeeft. Ik keek naar schoolboeken zonder enige volgorde, gewoon hoe ze over mijn arm kwamen.

1. PI Kuznetsov. Beginnerscursus Turks taalleer
Uitgeverij "Muravei-Guide" Moskou 2000

- Veel filologische terminologie (en ook in het Turks!).
-De lessen zijn zeer omvangrijk.
+ Helemaal aan het begin wordt de uitspraak in detail beschreven. Er zijn articulatie-oefeningen.
+ In elke les worden nieuwe woorden apart uitgenomen (45-50). De reeks woorden is redelijk adequaat, behalve in de eerste lessen de aanwezigheid van woorden als "inktpot", "inkt" (de vraag rijst meteen - in welk jaar werd het boek geschreven?), "Lood", enz.
- Te veel woorden voor één les (maar als we bedenken dat in één les zo'n hoeveelheid materiaal nog steeds onrealistisch is om het onder de knie te krijgen en op te splitsen in verschillende delen, dan is het normaal).
- Meteen - geval van erbij horen en andere affixen (je kunt mensen niet zo bang maken!).
- Inktpotten blijven verschijnen in de oefeningen! Studenten worden aangemoedigd om hen op verschillende manieren te overtuigen.
- Rond de erfenis van het Ottomaanse Rijk - -dir en -tir.

Totaal: een leerboek voor wie al Turks heeft gestudeerd en wil werken aan uitspraak en kennislacunes. De oefeningen zijn goed, maar je moet er wel rekening mee houden dat -dir en -tir niet meer gebruikt worden zoals beschreven in deze tutorial.

2. Olga Sarygez. Turkse taal. Praktische grammatica in tabellen
Uitgever: Vostochnaya Kniga, Moskou, 2010

Een uitstekend boek om je kennis te systematiseren en in de klas te gebruiken als lesmateriaal.

3. Bengis Rona. Turks in drie maanden. Vereenvoudigde taalcursus.
Uitgever: AST, Moskou, 2006

- Overbodige filologische termen (maar blijkbaar nergens in leerboeken geschreven door filologen).
+ De eerste les kan worden gebruikt als referentiemateriaal - het bevat alle kenmerken van klinkerharmonie en medeklinkerafwisseling in het Turks (hoewel deze zet van de auteur van het leerboek niet erg gemotiveerde beginners kan afschrikken).
+ In de eerste les zijn er veel gebruikte woorden en uitdrukkingen.
+ Het leerboek is modern, de zinnen in de oefeningen zijn essentieel.
+ Veel goede voorbeelden.

Totaal: over het algemeen vond ik het leerboek leuk - het bevat alles wat je nodig hebt voor alledaagse spraak.

4. Dudina LN Turkse taal (praktijkcursus)
Uitgever: KomKniga, Serie: Talen van de volkeren van de wereld. 2006

- Ongewijzigd voor klassieke leerboeken -dir en -tir
- De eerste paar lessen introduceren de classificatie van klinkers per groep en reeks.
- De term "palatalisatie van medeklinkers" maakte me af. Blijkbaar kan men niet zonder een praktische cursus filologie...
+ De woordenschat is voldoende, de oefeningen zijn effectief, maar de teksten zijn saai. Een voorbeeld van een kamerboek.

Totaal: blijkbaar een boek voor universiteitsstudenten - er zijn te veel filologische termen en een formele benadering van lesgeven, wat de student al in de eerste les zal afschrikken.

5. Ahmet Aydin, Maria Bingul. Conversationeel Turks leerboek. Grappige tussenwerpsels.
Uitgever: AST, Oost-West, 2007

Een onderhoudend en educatief boek bestaande uit Turkse tussenwerpsels en beschrijvingen van situaties waarin ze worden gebruikt. Het wordt aanbevolen om na een taalcursus Turks te studeren om uw woordenschat te verrijken en uw spraak op te vrolijken.

Ik raad je af om uitdrukkingen uit het boek te onthouden en te reproduceren, zonder dat je ze van moedertaalsprekers hebt gehoord. Hierbij zijn niet alleen woorden en relevantie van belang, maar ook intonatie. Zonder hen zal de uitdrukking erg plat en grappig klinken. Maar als referentiemateriaal is het boek erg goed: als je een uitdrukking van een moedertaalspreker hoort, kun je die gemakkelijk in het boek vinden, evenals zijn intonatie en manier van uitspreken van een bepaalde zin. Houd er rekening mee dat deze uitdrukkingen een soort slang zijn en alleen in geschikt bedrijf mogen worden gebruikt.

6. Shahin Cevik. Alledaags Turks
Uitgever: Oost-West, 2007

Dit is geen leerboek, maar een leermiddel in de vorm van teksten en bijbehorende audiobestanden. De handleiding is samengesteld volgens de methodiek van Ilya Frank.

Geweldig voor het oefenen van de juiste uitspraak, luistervaardigheid en tekstbegrip.

7. Kabardin OF Zelfstudiegids Turks language
Uitgever: Hogere School, 2002
+ Geen onderverdeling in lessen. Ik denk dat dit goed is. Elke leerling loopt in zijn eigen tempo en heeft niet het gevoel dat hij achterloopt of voorloopt.
+ De hoofdstukken zijn ingedeeld op onderwerp, waardoor het leerboek als taalgids kan worden gebruikt.
+ Geen overbodige terminologie, simpele oefeningen met antwoorden erna.
- In een van de eerste onderwerpen wordt een woordenlijst gegeven zonder context en gebruiksvoorbeelden.
- Het lijkt erop dat de auteur heeft besloten om terminologie volledig te vermijden, omdat hij niet eens praat over de aanwezigheid van klinkers in Turkse harmonie, en alle regels presenteert in de vorm van tabellen met affixen voor elk geval.
- Opnieuw onze favoriete -dir en -tir
- Oefeningen en voorbeelden bevielen niet: "Waar is je broer? - Mijn broer is in het dorp" Of "De vogel vliegt nu langzaam hierheen." Sorry, zo spreken ze niet in het Russisch of Turks.

Conclusie: gebruik onder toezicht van een leraar, anders kun je de eigenaar worden van de Turkse taal van de Ottomaanse periode.

8. Hitit. Tömer Dil Öğretim Merkezi

Een serie boeken van een van de meest gerenommeerde onderwijsinstellingen in Turkije, waar Turkse les wordt gegeven aan buitenlanders. Ik zou deze literatuur geen leerboek willen noemen, maar eerder een verzameling oefeningen in plaatjes, bedoeld voor lessen met een leraar. De boeken van de Hitit-serie worden voortdurend opnieuw uitgegeven en gaan met de tijd mee. Dit is hun belangrijkste en misschien wel het enige voordeel. Als je houdt van educatieve literatuur met veel kleurboekachtige afbeeldingen, dan is deze tutorial iets voor jou. Maar ik ben er zeker van dat Hitit-leerboeken ongetwijfeld een goed lesmateriaal kunnen worden in de handen van een bekwame leraar.

9. Asuman C. Pollard en David Pollard. Leer jezelf Turks
Uitgever: McGraw-Hill, 1997

Het eerste leerboek dat ik in handen kreeg toen ik Turks studeerde. Sindsdien is het mijn favoriet geworden en gebruik ik het als basis voor mijn lessen. Het enige negatieve is dat het in het Engels is

10. Tuncay Ozturk et al. Adım Adım Türkçe
Uitgever: DiLSET
- In het Turks (Turkse uitgeverij)
- Een leerboek in de stijl van Hitit, bestaande uit verschillende onderdelen zoals het leerboek zelf, een werkboek, een notitieboekje voor huiswerk en andere onzin om geld uit de studenten te persen.
- Er is een applicatie in het Russisch. In alle Russische woorden is er in plaats van de letter "r" een soort rechthoek. Er zitten veel fouten in woorden. Tevreden met de vraag "Waar zijn oren voor?"
- Bij nader onderzoek troffen we ook problemen aan in de Turkse teksten.
Conclusie: de oven in.

11. Yu.V. Cheka Intensieve cursus Turks
Uitgever: M. MGU. 1996

Na elke zin in de eerste lessen is er een "transcriptie" geschreven in Russische letters en een vertaling.
+ Veel nuttige woorden worden meteen ingevoerd.
- Het leerboek is in de eerste plaats bedoeld voor MSU-studenten die Turkologie en de Turkse taal studeren, dus hoewel de auteur schrijft dat het ook voor zelfstudie kan worden gebruikt, zullen studenten eerst veel filologische termen en aanduidingen moeten beheersen.
- Ongewijzigd voor klassieke tutorial -dir en -tir
+ In het leerboek wordt aandacht besteed aan intonaties in Turkse zinnen en zinsdelen, die ik in andere leerboeken niet heb gezien (of opgemerkt).
- In het leerboek staan ​​spraakfouten die acceptabel zijn voor een auteur die niet in een taalkundige omgeving leeft of niet veel communiceert met moedertaalsprekers.
- Saai lesmateriaal bestaande uit paginalange teksten van niet-gerelateerde zinnen.

Conclusie: als je al een basisniveau van de Turkse taal hebt, of je "wist maar bent vergeten", kun je dit leerboek gebruiken om snel de stof die je hebt behaald terug te halen of te consolideren.

Hierop zal ik misschien stoppen. Ik stelde de aanwezigheid van audiomateriaal bij de leerboeken niet op prijs, maar waarschijnlijk was het nodig. Misschien een andere keer.

Ik wil u eraan herinneren dat mijn beoordelingen puur subjectief zijn en mogelijk niet overeenkomen met de meningen van de lezers van deze recensie. Ik adviseer of schrijf lezers niet voor om dit of dat leerboek / materiaal te gebruiken, maar evalueer alleen de leerboeken en benadruk hun voor- en nadelen, zodat de lezers zelf kunnen beslissen welk leerboek ze leuk vinden.

Als je mijn mening wilt horen over een bepaald leerboek dat niet in dit artikel wordt behandeld, kun je me de pagina's van het gescande hoofdstuk sturen of een link om de elektronische versie te downloaden.

Hallo allemaal, ik ben blij jullie te zien op mijn kanaal.

Vandaag zal ik je vertellen hoe ik de Turkse taal heb geleerd, en ik zal wat praktisch advies geven om het snel te leren en niet te vergeten.

Ik begon Turks te leren toen ik mijn man leerde kennen. Ik volgde cursussen en koos ze op basis van het lesprogramma in Moskou. Ik vond de cursussen http://www.de-fa.ru erg leuk, ze verleidden me door het feit dat ze werden gegeven volgens de Tömer 'Tomer'-leerboeken (er waren Hitit I, II-leerboeken; er werd ook een audiocursus gegeven ). Lesgeven was verslaan op 3 niveaus. Beginnersniveau voor beginners (Hitit I, II). Ik ben Hitit I gepasseerd, maar helaas ben ik Hitit II niet gepasseerd, omdat de zomer is aangebroken, onze groep is ontbonden en een andere is gerekruteerd. Bovendien ben ik al naar Turkije vertrokken om te trouwen. Maar ik studeer de hele tijd Turks en ik kan zeggen dat een vreemde taal zoiets is dat verdwijnt als je het niet doet, dus je moet altijd oefenen.

Wat kan ik nog meer adviseren uit Turkse leerboeken? PI Kuznetsov's handleiding "Tekstboek van de Turkse taal", deze editie bestaat uit twee delen, er is zelfs een audiocursus aan gekoppeld. Er staan ​​veel handige oefeningen en teksten in. Het enige dat ik kan opmerken is dat het leerboek waarschijnlijk in de Sovjettijd is samengesteld en veel woorden bevat als 'kameraad' en alles wat daaruit volgt. Daarom is de handleiding, gezien de interessantheid van de teksten en hun lexicale samenstelling, een beetje achterhaald.

Toen ik naar de cursussen ging, kocht ik ook meteen een "Groot Turks-Russisch en Russisch-Turks woordenboek". Ik zal uitleggen waarom ik een twee-in-één woordenboek heb gekocht: ik ging al verhuizen en daarom wilde ik absoluut niet twee van dergelijke woordenboeken bij zich hebben. Docenten en taalleerders raden echter aan om twee aparte woordenboeken aan te schaffen, aangezien een editie als de mijne natuurlijk een ingekorte versie is.

Nu in echte situaties helpt Google Translate veel. Natuurlijk zal hij niet de hele zin vertalen, maar hij zal wel enkele woorden kunnen vertalen, bijvoorbeeld tijdens een reis naar de winkel.

Nog een advies over hoe het over het algemeen gemakkelijker is om grammatica uit het hoofd te leren en kennis te systematiseren, is om een ​​notitieboekje te starten. Ik begon er een en noteerde alle grammaticaregels die ik erin bestudeer. Waarom is het handig? U bent bijvoorbeeld een onderwerp vergeten. Je hoeft niet te zoeken waar het leerboek is en te rennen om het hele hoofdstuk erin te herlezen; je hebt verslagen van voorbeelden, regels; je herhaalde ze, herinnerde ze zich - en alles is in orde.

Het is ook erg belangrijk om woorden te leren. Ik nam een ​​notitieboekje, verdeelde de vellen erin met een verticale lijn doormidden. In de linkerkolom heb ik woorden en zelfs zinnen in het Turks opgeschreven, in de rechter - hun vertaling in het Russisch. Dit alles is af te lezen in de metro terwijl je naar je werk rijdt. Iets zoeken in dergelijke records is natuurlijk niet erg handig, omdat dit geen alfabetisch woordenboek is, maar het is best geschikt om in het transport te lezen.

Over hoe je woorden beter kunt leren in het algemeen. Ik ontdekte zoiets voor mezelf: het beste van alles onthoud ik ze als ik ze voor het eerst opschrijf, dan spreek ik ze uit en schrijf dan de vertaling op. Ik schrijf bijvoorbeeld het woord bilmek, spreek uit en schrijf de vertaling - om te weten. Tegelijkertijd werkt mijn visuele geheugen, auditief en mechanisch - ik herinner me hoe een woord wordt gespeld, en soms heeft het me veel geholpen. Vrienden, dit is echt een heel goede techniek, en ik kan het jullie aanraden.

De Turkse taal kan snel vanuit het niets worden geleerd met Turkse lessen voor beginners. Om uw potentieel op verschillende gebieden (reizen, zaken, onderwijs, enz.) in het prachtige land Turkije te realiseren, hoeft u alleen maar de Turkse taal te leren, die al lang mensen van over de hele wereld heeft aangetrokken. Nu spreken miljoenen al vloeiend Turks, dat op de voorgrond staat wat betreft het aantal sprekers onder andere Turkse talen.

Turks leren vanaf nul

Turks leren vanaf het begin is nu overal gemakkelijk, met de nieuwste technologie die beschikbaar is op internet en op mobiele apparaten. Afstandsonderwijs heeft de voordelen dat het een kans biedt om overal ter wereld kennis op te doen, met verschillende sociale status en werkgelegenheid op het werk.

Turks voor Beginners is een leerhulpmiddel dat u helpt om vertrouwd te raken met de Turkse uitspraak en om de communicatie in alledaagse situaties (hotel, luchthaven, winkel, restaurant, enz.) te vergemakkelijken. Op verschillende sites kun je online materiaal vinden om vanaf het begin Turks te leren.

Turks leren vanaf het begin

Om deze moeilijke taal te begrijpen, moet u de basis van grammatica en grammaticale constructies leren en precies begrijpen hoe u moet studeren, door "uw" vocabulaire te typen. Exclusief materiaal zal u niet alleen helpen de taal te leren en uw interesse in dit proces niet te verliezen, maar zal u er ook toe aanzetten om later andere talen te begrijpen. En spreekoefening wordt een echt examen en het uiteindelijke praktijkresultaat van leren.

Er zijn veel tutorials in het Turks voor beginners. Bijvoorbeeld het zelfinstructieboek van N.P. Sidorin. voor beginners vanaf het begin zonder een tutor, zal het het mogelijk maken om verschillende taken te gebruiken om de opgedane kennis te beheersen door jezelf te controleren met antwoorden. Met behulp van educatief materiaal (films, audioboeken, woordenboeken, televisie, voice-engines (spraaksynthesizers, spraaksynthesizerprogramma's), computerprogramma's), kunt u niet alleen uw woordenschat uitbreiden, maar ook veel leren over de Turkse cultuur, gebruiken en gebruiken .

Leer Turks voor beginners met audio

Het is zeer productief om de Turkse taal te leren met behulp van audio-opnames (audio-tutorials, audioliteratuur, audioklassen, audiocursussen), wanneer er een uitstekend begrip en assimilatie van lettercombinaties en een correcte uitspraak is. Het enige wat je nodig hebt is een speler en een koptelefoon. Ondanks de eenvoud van de aangeboden lessen, is de Turkse taal erg moeilijk onder de knie te krijgen. We zetten het niet op een laag pitje. We leren Turks vanaf nul en gaan aan de slag om onze plannen en kansen te implementeren! Succes!

Heb je er ooit van gedroomd om de taal van een oosters land te leren? Richt uw aandacht dan op het Turks. Het is een interessante taal met een rijke geschiedenis. Dit artikel laat je de beste manier zien om Turks te leren en waar je moet beginnen.

Dit artikel is bedoeld voor mensen ouder dan 18 jaar.

Ben je al 18 geworden?

Waarom beginnen met Turks leren?

Elke persoon die geïnteresseerd is in het leren van Turks kan verschillende doelen nastreven. Iemand is geïnteresseerd in het leren van de cultuur van dit land, anderen willen erheen reizen of er zelfs wonen, en weer anderen moeten Turks kennen om nieuwe zakelijke partnerschappen aan te gaan en voor hun eigen bedrijf in het algemeen.

Het is bekend dat Turkije een soort "brug" is tussen de Europese wereld, oostelijke landen en Azië. Deze strategische positie houdt in dat het zeer voordelig is om partnerschappen met dit land te hebben, daarom zijn veel Russische zakenlieden erg geïnteresseerd in het leren van de Turkse taal. En dit geldt niet alleen voor Rusland, alle Europese landen richten hun aandacht op Turkije en doen dat vanuit economisch oogpunt.

Naast zakelijke relaties en connecties trekt Turkije ook aan met zijn geschiedenis en buitengewoon interessante cultuur. Daarom zijn veel toeristen erg geïnteresseerd in een bezoek aan dit land en duiken ze minstens één keer in zijn wereld.

Welk doel je ook nastreeft, om je beter aan te passen in dit land, zul je Turks moeten leren.

Hoe leer je vanuit het niets Turks?

Veel mensen beginnen meteen te vragen naar de snelheid, hoe lang het duurt om een ​​taal te leren of hoe lang het duurt om deze op een behoorlijk niveau onder de knie te krijgen. Op deze en soortgelijke vragen is geen eenduidig ​​antwoord te geven, dat kan voor iedereen anders zijn. Als je polyglot bent of ervaring hebt met het leren van talen, dan zal de tijd misschien voor je verstrijken, maar als het op Turks aankomt, weet je het niet zeker.

Turks is een zeer interessante taal met zijn eigen speciale logica. Het lijkt enigszins op wiskundige formules waarmee woorden en zinnen worden opgebouwd. Hier is niet alles zo eenvoudig als in het Engels en gewoon volproppen van woorden zal niet helpen, hoewel je in het Turks niet zonder kunt.

Nu je beseft dat het een moeilijke taal is, moet je vooraf zelf bepalen of je voldoende motivatie hebt om Turks onder de knie te krijgen, want het is moeilijk om het te leren, zeker als je het snel wil doen met het expresprogramma. Als je niet de motivatie en tijd hebt om zelf Turks te leren en het thuis uit een beginnersboek te beheersen, is het misschien beter om de hulp in te roepen van een bijlesdocent of leraar die je goed advies zal geven en je alles zal uitleggen. gedetailleerd nodig hebben. Het is niet moeilijk om een ​​leraar in Moskou te vinden, tegenwoordig oefenen veel mensen deze taal.

Ben je zelf erg gemotiveerd, ben je niet bang voor moeilijkheden en heb je een duidelijk doel, dan kun je zelfs zo'n moeilijke taal als Turks beheersen.

Hoe begin je met het leren van Turks?

Veruit de belangrijkste vraag bij het leren van een taal is waar te beginnen? En dit leidt altijd tot een doodlopende weg, het lijkt alsof er een verlangen is, er is een doel, maar we weten niet waar en hoe te beginnen, en daarom stoppen we vaak en kunnen we niet wijken.

Bij de studie van de Turkse taal, net als bij anderen, is het begin onderdompeling in de taal zelf, in haar atmosfeer en cultuur. Het is altijd ideaal om het land als toerist te bezoeken, maar dit is niet altijd mogelijk, zeker niet als je er al voorbereid naartoe wilt. Daarom is het, om deze "onderdompeling" te creëren, op alle mogelijke manieren nodig om zichzelf de mogelijkheid te bieden om Turkse spraak te horen.

Een uitstekende optie zou televisie zijn. Nu heeft iedereen toegang tot internet, met Turkse online kanalen. Er zijn ook audioboeken in het Turks, veel tv-series en films. Natuurlijk zijn er ook muziekopnames beschikbaar. Gebruik deze materialen voor dagelijks luisteren. Deze oefening zal je helpen de nieuwe taal beter waar te nemen, de uitspraak ervan te begrijpen en, als resultaat, de fonetiek gemakkelijk onder de knie te krijgen.

Het belangrijkste kenmerk van de Turkse taal en zelfs het hoogtepunt zijn affixen. Dit is een interessant punt: een enkel woord met één affix kan de betekenis van de hele zin aanzienlijk veranderen. Bovendien zijn de voorvoegsels in het Turks op het woord opgebouwd, waardoor er betekenis aan wordt toegevoegd, wat voldoende is voor een hele zin. Er kunnen maximaal tien van dergelijke achtervoegsels op één woord tegelijk staan, en elk individu betekent behorend, naamval, predikaat, enz.

Bovendien kan een aparte vertaling van woorden tot verdoving leiden en zal het moeilijk zijn om te begrijpen wat er op het spel staat. Daarom is het ook erg belangrijk om je denken op een nieuwe manier aan te passen, omdat er tijdens het proces veel zal veranderen en je de dingen vanuit een heel andere hoek gaat bekijken.

Het is heel gemakkelijk om in de war te raken bij dit alles en je kunt niet zonder genoeg tijd. Creëer dus voor jezelf de meest comfortabele omstandigheden om te studeren en laat je niet intimideren door moeilijkheden.

De belangrijkste fasen van het leren van Turks

Als u verder gaat met het proces van thuis Turks leren, moet u begrijpen dat u enige tijd aan uw studie zult moeten besteden, en bij voorkeur minstens 30-40 minuten per dag. Dit is geen erg grote verspilling van tijd, waardoor u de taal in de nabije toekomst op een eerste niveau kunt beheersen.

We waarschuwen je dat elke onderneming moeilijk is, vooral als het gaat om de Turkse taal, omdat je je logica van het vormen van zinnen en woordvormen moet herbouwen. Als je van puzzels houdt, dan zal je deze taal zeker leuk vinden.

Dus waar te beginnen, bedachten we: je moet je onderdompelen in de sfeer en cultuur van de taal om je op je gemak te voelen.

De volgende stap is de studie van woorden en hun vorming. Dit is een van de meest uitdagende maar opwindende dingen om te leren. Onderzoek de vorming van affixen en hoe ze worden gecombineerd met woorden.

Hier zul je veel moeten proppen en een groot aantal woorden moeten onthouden. Dit is altijd het geval in de beginfase, dus zorg voor een notitieboekje waarin je woorden opschrijft en ze vervolgens uit je hoofd leert. Probeer zoveel mogelijk woorden te leren. Meestal zijn het 15-20 woorden per dag, maar sommige hebben misschien minder, terwijl andere juist meer krijgen. Het is moeilijk te zeggen welke hoeveelheid correct is, hier is de belangrijkste kwaliteit, dus probeer alles gewetensvol te doen.

Leer niet alleen woorden, maar hele zinnen, en schrijf ze zelfs op in je woordenboek. Dit is een goede gewoonte om snel aan de slag te gaan. Door sjabloonzinnen te kennen en te weten hoe ze worden gelezen, kunt u mensen gemakkelijk beginnen te begrijpen.

Woorden, zinsdelen en zinnen moet je zoveel mogelijk uitspreken. Dit is de belangrijkste manier om fonetisch correct geluid te krijgen. Fonetiek in het Turks is niet erg ingewikkeld, zelfs vrij eenvoudig, dus het zal niet moeilijk zijn voor een Rus. Probeer zo vaak mogelijk zinnen uit het hoofd op te zeggen of lees ze meerdere keren voor. Als je lesgeeft in ondertitelde tv-programma's, probeer dan zinnen die je leuk of niet begrijpt op te schrijven en te herhalen. Dit is erg handig bij het leren.

Onthoud dat regelmaat de sleutel is om snel een taal te leren. Als je gewetensvol en regelmatig tijd aan Turks besteedt (minstens 40 minuten per dag, of ongeveer een uur), dan zul je al in 16 van dergelijke intensieve lessen de eerste resultaten kunnen zien.

Besteed aandacht aan de grammatica van de taal, maar blijf er niet bij stilstaan ​​als je spraak niet diepgaand wilt bestuderen, maar gewoon mensen wilt begrijpen en ermee wilt communiceren. Besteed aandacht aan de belangrijkste punten die verband houden met affixen, leer ze, onthoud casussen en begrijp ook de logica van de taal. Dan heb je alles onder de knie en kun je vrijuit gaan communiceren.

Hoe Turks te leren: samenvatting

Dus, als we de resultaten van het leren van de Turkse taal samenvatten, raden we u aan de volgende punten te onthouden:

1. Creëer een gunstige "Turkse" sfeer voor jezelf, dompel je erin onder.
2. Gebruik online cursussen en een tutor als je moeite hebt met leren.
3. Besteed speciale aandacht aan de affixen.
4. Leer woorden, zinnen en spreek ze uit terwijl je woordenschat leert en de fonetiek verbetert.
5. Besteed zoveel mogelijk tijd aan oefenen, minimaal 30-40 minuten per dag.

Het is aan jou om te beslissen of je Turks wilt leren of niet. Het is moeilijk, maar zeer interessant en opent nieuwe mogelijkheden in vele richtingen.

In veel opzichten is het buitengewoon logisch, consistent en begrijpelijk, ondanks het feit dat het aanzienlijk verschilt van het systeem van Europese talen dat we gewend zijn en daarom op het eerste gezicht angstaanjagend verwarrend lijkt. Vandaag zullen we die aspecten van het Turks bekijken die het gemakkelijkst zijn voor degenen die beginnen vanaf het "nul"-niveau, en laten we zien hoe u uw leven gemakkelijker kunt maken door Turks te leren.

• Een beginnershandleiding om Turks te leren

Ik heb een aantal dagen besteed aan het doorbladeren van leerboeken en handleidingen in termen van begrijpelijkheid voor iemand die een taal helemaal opnieuw leert, en realiseerde me dat de beste optie ongetwijfeld "Informeel Turks: de complete cursus voor beginners" van Ad Backus en Jeroen Aarssen zou zijn .

Dit leerboek biedt de meest noodzakelijke grammatica en basiswoordenschat op alle gebieden en onderwerpen in een logische volgorde, zodat u na de eerste hoofdstukken de volledige originele passages in het Turks kunt lezen. Daarnaast ligt de focus juist op, in tegenstelling tot de formele "academische" versie van de taal.

Deze handleiding herhaalt niet de antwoorden en vertalingen van wat al een keer is uitgelegd of geanalyseerd, wat aanleiding geeft om te verwijzen naar de informatie die al is bestudeerd en verwerkt.

• Het is heel gemakkelijk te lezen in het Turks

Het eerste dat opvalt is dat Turks een fonetische schrijftaal is en dat het moderne Turks het Latijnse alfabet gebruikt. Voorafgaand aan de Ataturk-revolutie en de hervorming van 1928, waarbij het Latijnse alfabet werd aangepast aan de Turkse uitspraak van klanken, gebruikte de Turkse taal het Arabische alfabet.

Dus in het Turks komt elke letter overeen met één klank, er zijn geen medeklinkercombinaties (zoals sh, ch, ght), dus elke letter wordt apart uitgesproken. Uitspraak komt over het algemeen overeen met wat u in geschreven tekst ziet, behalve het volgende:

- C uitgesproken als engels J (J ben), dus het woord sadece(alleen, alleen) uitgesproken als sah-deh-jeh.

- ç uitgesproken als engels ch (ch arge), niet te verwarren met Frans ç wat wordt uitgesproken s.

- ğ - onuitspreekbare letter (verlengt de vorige klinker)

- ş uitgesproken als engels sh .

- ı - lijkt op I zonder punt. Het is verwarrend dat de Turkse hoofdletter ı - dit ben ik (zoals hoofdletter I in het Engels), maar hoofdletter Turks I- het İ , zodat de stad waar alle toeristen terecht komen niet is I stanbul (Istanbul), en İ stanboel. ı uitgesproken als een neutrale klinker.

umlauten ö/ü uitgesproken als in het Duits.

Als je deze regels en uitzonderingen kent, zou je al iets in het Turks moeten kunnen lezen, maar houd er rekening mee dat de lokale bevolking de woorden misschien iets anders uitspreekt. Ik ontdekte bijvoorbeeld dat de letter "e" in woorden door velen werd uitgesproken als "a".

• Je kent al veel Turkse woorden

Ik was verheugd om veel bekende woorden in het Turks te vinden die ik meteen herkende. Zoals met alle talen, begin je meestal met een basis van duizenden woorden voordat je zelfs maar begint met het leren van de taal. Het Turks heeft, net als de meeste andere talen, veel handelsmerken en technologietermen uit het Engels geleend.

Maar ik vond veel merkwaardiger dat een enorm aantal leenwoorden uit andere talen in het Turks verschenen, het meest verrassende (en nuttig voor mij) zijn leningen uit het Frans. Een bron die ik ontdekte beweert dat er ongeveer 5.000 woorden in het Turks zijn die uit het Frans komen. Ter vergelijking: 6.500 woorden komen uit het Arabisch, 1.400 uit het Perzisch, ongeveer 600 uit het Italiaans, 400 uit het Grieks en ongeveer 150 uit het Latijn. In veel gevallen heeft het geleende woord een Turkse tegenhanger, wat in de dagelijkse communicatie de voorkeur heeft, maar in sommige gevallen is het geleende woord de enige aanduiding van een woord of begrip, en soms worden beide woorden gebruikt (zoals şehir en kent voor "stad" waar şehir is een niet-Turks woord).

Woorden die ik persoonlijk ben tegengekomen, zijn onder meer: kuaför, şans, büfe, lise (lyceum), bulvar, asensör, aksesuar, kartuş, ekselans, sal ... en ik weet zeker dat er nog veel meer zijn. Natuurlijk zijn ze soms moeilijk te herkennen, omdat ze zijn geschreven in overeenstemming met de regels van de Turkse transcriptie, maar wanneer ze worden uitgesproken, lijken ze erg op Franse woorden (hoewel ze geen Franse neusklanken hebben). Zelfs als u geen Frans spreekt, zult u veel van deze woorden zeker herkennen, aangezien velen ook bekend zijn geraakt met het Engels.

Grappig dat ik zelfs het Spaanse woord herkende banyo in het Turks!

Wat betreft het vocabulaire, dat uniek is en inheems is in het Turks, kan het verrassend snel worden geleerd als u effectieve memorisatietechnieken toepast of een selectie van basisvocabulaire downloadt, de vocabulaire-memorisatie- en oefen-app downloadt en deze regelmatig uitvoert voor de snelste gewenning naar nieuwe combinaties van geluiden. De wortels van woorden in het Turks zijn in de regel kort, waardoor ze nog gemakkelijker te onthouden zijn en vervolgens, op basis daarvan, complexere afgeleide woorden kunnen ontcijferen.

• Achtervoegsels helpen u uw actieve woordenschat uit te breiden

Terugkomend op afgeleide woorden, is het belangrijk op te merken dat een belangrijke vaardigheid bij het uitbreiden van de woordenschat het begrijpen van hoe de structuur van een woord werkt en hoe de taal "werkt" is. Woordenschat en grammatica zijn in dit opzicht heel nauw met elkaar verbonden: je zult de meeste woorden in het woordenboek niet kunnen bekijken zoals ze in de tekst zijn geschreven, maar als je de grammaticale basisstructuren kent, zul je meteen de wortel van het woord bepalen en de betekenis ervan in het woordenboek kunnen opzoeken.

Een van de snelste manieren om uw woordenschat uit te breiden, is door standaardachtervoegsels te onthouden. Velen van hen vervullen belangrijke functies: zelfstandige naamwoorden veranderen in bijvoeglijke naamwoorden (of vice versa) of werkwoorden (infinitieven eindigen op -mek / -mak), of de aanduiding van een persoon die tot een bepaald beroep behoort, bijvoorbeeld met behulp van achtervoegsels -ci / -ci (öğrenci- student van een werkwoord öğrenmek- studeren).

Een ander belangrijk achtervoegsel is het bezittelijke vormsuffix. Je komt het overal tegen, dus leer het te herkennen. Bijvoorbeeld, Istiklal is de naam van de hoofdstraat / laan, of cade, waar ik naast woonde, zo heet de straat Istiklal caddesi... Achtervoegsel -si hier weerspiegelt de betekenis van bezitsdrang, en het woord Istiklal betekent "onafhankelijkheid". (Beschouw een Engels voorbeeld: het blijkt dat ze liever in het Turks praten) Weg van onafhankelijkheid, maar niet onafhankelijkheidsweg). Evenzo hebben de namen van alle universiteiten (universiteiten) in de stad universite si .

Zo drukken Turkse achtervoegsels die betekenissen uit die in andere talen in afzonderlijke woorden zouden worden overgebracht, bijvoorbeeld voorzetsels.

Nog een belangrijke opmerking met betrekking tot alle achtervoegsels en woorden in het algemeen: de wetten van klinkerharmonie, waar je gewoon aan moet wennen. Ik ontmoette dit ook in de Hongaarse taal, maar in andere talen komt dit fenomeen praktisch niet voor, daarom is het noodzakelijk om aan een heel andere gedachtegang te wennen. Net als veel andere aspecten van het Turks, is klinkerharmonie eenvoudiger dan het klinkt, maar het kost tijd om de gewoonte te ontwikkelen om klinkers in een specifieke volgorde te rangschikken. Trouwens, in de beginfase van het gesprek maak je nog fouten, maar in de meeste gevallen zullen mensen je nog begrijpen.

• Vouw woorden en zinnen als een legpuzzel

Een punt dat enige "herstructurering" van het denken vereist met een oriëntatie op de Turkse taal, is dat de gebruikelijke werkwoorden "zijn" of "hebben" in de Turkse taal eenvoudigweg niet bestaan. Het klinkt misschien absurd, maar als je een beetje gewend raakt om te zeggen "mijn auto bestaat" in plaats van "ik heb een auto", zul je begrijpen wat wat is.

Een ander "raar" aspect van het Turks is de woordvolgorde. Werkwoorden hebben bijvoorbeeld de neiging om aan het einde van een zin te komen. Dat zeg jij: Türkçe öğreniyorum- "Ik studeer Turks." Dit is mijns inziens nog logischer dan in het Engels, want wat je leert is belangrijker dan wat je leert. Het is erg belangrijk om te onthouden dat talen een andere manier hebben om informatie te "verwerken", en niet in paniek te raken als iets in de taal niet in ons gebruikelijke denkpatroon past.

Je hoeft alleen maar aan enkele van de constructies te denken en te beseffen hoe ze werken, en ze zullen logisch en duidelijk worden. Bijvoorbeeld:

Nerelisine (iz) betekent "Waar kom je vandaan?" Laten we het in delen analyseren: Ne-re-li-sin (iz): -zonde= jij, -siniz= jij (beleefd / meervoud), -li= van, plaatsachtervoegsel, -ne= wat (of gewoon nee= waar). Omdat er geen werkwoord is zijn, bestaat de betekenis van de zin uit afzonderlijke belangrijke componenten van het woord.

Hetzelfde is het geval met het woord nereye wat betekent "Waarheen?" ( nee+ e (Naar) en de brief "J" om twee klinkers te scheiden).

• De grammatica zal u buitengewoon logisch lijken.

Hoe het mij is overkomen. Er zijn zo weinig uitzonderingen in de taal, en vervoeging en woordvorming zijn zo consistent dat het heel gemakkelijk is om aan het grammaticasysteem te wennen: een onvoltooid verleden tijd, twee tegenwoordige tijd (de ene is vergelijkbaar met Engels continu, en de andere is een standaard tegenwoordige tijd), toekomende tijd, enz.

Een voorbeeld van onderwijs in de tegenwoordige tijd met behulp van afstuderen -eh er zal een werkwoord zijn dönmek(draai), wat in de derde persoon enkelvoud voor iedereen bekend in de oren klinkt döner.

Ja, er is een verschil met Engels of Russisch, maar op basis van mijn ervaring met het leren van andere talen zijn er veel minder uitzonderingen en absoluut onvoorstelbare en onlogische constructies in het Turks.

Bovendien heeft het Turks geen geslacht, bepaalde of onbepaalde lidwoorden en geen onregelmatige meervoudsvormen (in sommige gevallen hoeft u zelfs geen meervoudssuffix toe te voegen -ler / -lar als de betekenis van het meervoud duidelijk is uit de context, zoals bij gebruik met een cijfer).

Het enige geval dat je in het begin wat problemen kan geven, is de accusatief, die me al heel wat zenuwen in het Duits heeft uitgeput. Als het idee van accusatief je in de war brengt, dan raad ik je ten zeerste aan om Esperanto minstens een paar weken te studeren: het gebruik van de accusatief in het Esperanto hielp me het beter te begrijpen dan welke theoretische uitleg in het Turks of Duits, en bovendien is het bijna de enige "moeilijke »Om de grammaticale structuur in de hele taal te begrijpen.

Het gebruik van ĉu in het Esperanto heeft me ook geholpen om intuïtief de achtervoegsel-/deeltjesvraag te begrijpen mi / mı / mü in het Turks. Dit deeltje wordt toegevoegd aan vragen die een eenvoudig ja / nee-antwoord vereisen (in het Engels zouden we dit verschil alleen met intonatie laten zien). Het is eigenlijk heel gemakkelijk te begrijpen, maar niet gemakkelijk om aan te wennen, dus als je dit fenomeen leert om in een eenvoudigere taal te beginnen, kan dit je begrip echt een boost geven.

Bijvoorbeeld het woord çalışıyor betekent "het werkt", en çalışıyor mu? - "zij werkt?"