taille de police

Résolution du docteur sanitaire principal de l'État de la Fédération de Russie du 22-07-2010 91 (ED 24-12-2010) sur l'approbation de SANPIN ... pertinente en 2018

Vi. Conditions requises pour l'équipement et son placement dans les locaux des organisations préscolaires

6.1. L'équipement des principaux locaux doit correspondre à la croissance et à l'âge des enfants, à prendre en compte les exigences hygiéniques et pédagogiques. Les dimensions fonctionnelles des meubles d'enfants (Pre-School) acquis et utilisés pour des sièges et des tables (dîner et entraînement) doivent correspondre à exigences obligatoires, Règlement technique établi ou (et) des normes nationales.

Les locaux des jardins d'enfants d'espèces de compensation sont équipés en fonction de la mise en œuvre d'une correction qualifiée des écarts dans le développement physique et mental des élèves.

6.2. Terminal équipé d'armoires pour vêtements de dessus Enfants et personnel.

Armoires pour vêtements et chaussures équipement de cellules individuelles - étagères et crochets de chapellerie pour vêtements de dessus. Chaque armoire individuelle est marquée.

Dans les conditions divorieuses (ou dans des salles séparées) doivent être prévues pour sécher les vêtements de dessus et les chaussures d'enfants.

Dans le verrouillé, il est possible d'installer des racks pour des jouets utilisés sur une promenade.

En cas de casier jeune âge Lieu pour nourrir les mères enfants doit être équipé d'une table, de chaises, de repose-pieds, de lavabo et d'une armoire.

6.4. Dans les groupes de groupes des enfants de nourrisson et d'âge précoce, il est recommandé d'établir dans la partie brillante de la pièce d'un joueur de groupe d'une taille de 6,0 x 5,0 m avec une hauteur de clôture - 0,4 m, avec un côté long parallèle à la fenêtres et à une distance d'au moins 1,0 m. Pour ramper les enfants sur le sol, il y a une place limitée par la barrière, nous avons défini des diapositives avec une échelle d'une hauteur de 0,8 m et une longueur du patin - 0,9 m, les ponts de 1,5 m de long et 0,4 m de large avec des taux de hauteur de 0,45 m.

6.5. Dans les locaux du groupe pour enfants de 1,5 ans et plus, des tables et des chaises sont installés par le nombre d'enfants en groupes. Pour les enfants de groupes seniors et préparatoires, il est recommandé d'utiliser des tables avec une pente en mutation du couvercle jusqu'à 30 degrés.

Pour les enfants à gauche, des emplois individuels sont organisés avec un éclairage à droite du lieu de travail.

Les tables sont installées comme suit:

Tables quadruples - Pas plus de 2 rangées, en tenant compte de la fourniture d'éclairage latéral nombre maximum enfants;

Double tables - pas plus de 3 rangées;

La distance entre les rangées de tables doit être d'au moins 0,5 m;

La distance de la première rangée de tables de la paroi lumineuse doit être de 1 m;

Distance des premières tables à panneau mural Il doit y avoir 2,5 à 3 m, tandis que l'angle de visualisation doit être d'au moins 45 degrés.

6.9. Les surfaces de travail des tables doivent avoir un revêtement mat tons de lumière. Les matériaux utilisés pour les tables et les chaises confrontées doivent avoir une faible conductivité thermique, résistant aux effets de l'eau tiède, des détergents et désinfectants.

La taille de la carte murale mesure 0,75 - 1,5 m, la hauteur du bord inférieur de la carte murale au-dessus du sol est de 0,7 à 0,8 m.

Planches crétacées Doit être fait de matériaux ayant une adhérence élevée avec des matériaux utilisés pour la lettre, bien nettoyé avec une éponge humide, résistant à l'usure, avoir vert foncé ou marron et avoir un revêtement anti-éblouissement ou mat.

Lors de l'utilisation d'une planche de marqueur, la couleur du marqueur doit être contrastée (noir, rouge, brun, tons sombres de bleu et vert).

Les planches pédagogiques qui n'ont pas leur propre luminescence doivent être fournies avec un éclairage artificiel uniforme.

Lors de l'utilisation d'une planche interactive et d'un écran de projection, il est nécessaire d'assurer son éclairage uniforme et son manque de taches lumineuses de luminosité élevée.

Lors de l'organisation de cours, les enfants sont recherchés en tenant compte de la croissance, de la santé, de la vision et de l'audition. Les enfants souffrant de rhumes fréquents devraient être plantés à l'écart des fenêtres et des portes, des enfants ayant une audition réduite et une myopie - pour les premières tables correspondant à leur croissance.

6.10. Les organisations préscolaires utilisent des jouets, sans danger pour les enfants de la santé et répondent aux exigences d'hygiène pour les produits d'assortiment des enfants, qui peuvent être soumis à un traitement humide (lavage) et à la désinfection. Les jouets agités associés et pyoletexiques doux pour les enfants d'âge préscolaire ne doivent être utilisés que comme avantages didactiques.

6.11. Pour afficher les diameurs, utilisez des projecteurs et des écrans standard avec un coefficient de réflexion de 0,8. La hauteur de la suspension de l'écran au-dessus du sol doit être d'au moins 1 m et pas plus de 1,3 m. Le spectacle des diameurs directement sur la paroi n'est pas autorisé. Le rapport de la distance du projecteur de l'écran et la distance de la première ligne de l'écran de l'écran est présentée dans le tableau 2.

Tableau 2

Conditions requises pour le spectateur d'organisation

6.14. Dans les organisations préalables à la construction et reconstruite, il est nécessaire dans le cadre d'un groupe de fournir des chambres individuelles.

Les chambres sont équipées de lits fixes.

Les lits pour les enfants de moins de 3 ans doivent avoir: 120 cm de long; largeur - 60 cm; La hauteur de la clôture du sol est de 95 cm; Le lit avec une hauteur de plancher variable - à un niveau de 30 cm et 50 cm.

Il devrait être prévu pour réduire la hauteur de la clôture latérale d'au moins 15 cm.

Utilisant lits pliants (Calculs) Dans chaque groupe doit être prévu pour la place de stockage, ainsi que pour le stockage individuel de la literie et du linge de maison.

6.16. Dans les organisations éducatives préscolaires existantes, en présence de chambres à coucher sur le projet, les chambres à coucher ne sont pas autorisées à ne pas être utilisées pour rendez-vous (en tant que groupe, armoires d'enseignement supplémentaires et autres).

6.17. Les enfants sont fournis individuellement literie, Serviettes, objets d'hygiène personnelle. Devrait avoir au moins 3 séries draps de lit Les deux serviettes, 2 ensembles de couvertures de matelas au taux de 1 enfant.

6.18. Les articles de toilette sont divisés en lavabo et dans une zone de nœuds sanitaires. Dans le lavabo de la zone, il y a des lavabos pour enfants et un plateau de douche avec accès à 3 côtés pour effectuer la clôture transformée avec accès à 3 côtés pour effectuer des procédures de défi. Dans la zone de nœuds sanitaires placés des bols de toilette.

Pour palette de douche La hauteur d'installation est de 0,3 m. La douche est équipée d'un tuyau flexible avec une buse de douche située au-dessus du bas de la palette à une altitude de 1,6 m.

6.20. Avec un séjour d'enfants 24h / 24, il est recommandé d'équiper des salles de bains pour laver les enfants équipés de cabines de douche (bains, palettes avec une tempête chaude et eau froide avec un mélangeur).

6.21. Pour les enfants d'âge préscolaire junior, la hauteur de l'installation de lavabos du sol sur le côté de l'appareil est de 0,4 m pour les enfants d'âge préscolaire moyen et supérieur - 0,5 m.

6.22. Les toilettes sont équipées de sièges pour enfants ou de superpositions hygiéniques composées de matériaux inoffensifs pour la santé des enfants qui les transforment en détergent et à des désinfectants.

6.23. Dans les organisations préscolaires préscolaires existantes, équipement d'une assemblée sanitaire pour le personnel dans les enfants toilettes Sous la forme d'une cabane de toilette fermée séparée.

6.24. Dans les toilettes, des cintres muraux ou montés avec des cellules individuelles pour serviettes pour enfants et des objets d'hygiène personnelle, des armoires de shopping, des équipements d'équipement de nettoyage sont installés.

Exigences hygiéniques À l'équipement des locaux Dow et les conditions de leur sécurité

Effectué:

Étudiante femme MZDO-16 (Y)

Usmanova A.R.

Exigences hygiéniques pour les objets

• Divinal
• Grouper
• Chambre
• Bloc alimentaire
• Toilette
• Parcelle
• Chauffage
• Ventilation
• Éclairage

Divinal

L'équipement principal du blocage est le mobilier de stockage de vêtements de dessus. Habituellement, les armoires individuelles sont utilisées pendant 120-135 cm. Dans le casier, en plus d'une place pour une couche, il y a une cellule pour les capuchons et les écharpes, au fond - deux cellules: une pour sale, autre pour des pantoufles propres ou des chaussures.

Il devrait y avoir un faible canapé ou des bancs de bancs de hauteur de 18 à 20 cm.

Grouper

La partie principale de la construction de l'institution préscolaire est une cellule de groupe composée de base et locaux auxiliaires, Chambres isolées appartenant à chaque groupe d'enfants.

Les cellules de groupe pour enfants de la pépinière devraient avoir une entrée indépendante du site. A permis une entrée partagée de escalier général Pour les enfants de groupes Yasel postés au 2ème étage, pour les enfants d'âge préscolaire - pas plus de 4 groupes, quel que soit leur emplacement dans le bâtiment Dow.

Groupe (jeu) doit être une zone d'au moins 50 m2 (pour les groupes Yasel au moins 2,5 m2 par enfant, dans groupes Pre-School pas moins de 2,0 m2);

Les chambres pour les enfants du groupe Yasel plus jeune doivent être séparées en une partition coulissante vitrée dans deux zones.

Les sols doivent être embarqués, parquet ou linoléum.

Zone normale Chambres pour différents groupes par enfant (en m2):

Groupe Junior Yasnaya - 2.4

Groupes Yasel moyens et seniors - 1.8

Groupe préscolaire - 2.0

Bloc alimentaire

Unité alimentaire - une composante obligatoire du bâtiment de la maternelle. Les aliments sont un système de salles destinées à la cuisson et à la distribution de nourriture, ainsi que pour la réception et le stockage de produits alimentaires. Dans les établissements d'âge préscolaire des enfants, en règle générale, les aliments préparés de manière centralisée, il est distribué dans les salles de groupe, où il procure un buffet avec des bains de lavage pour la restauration et la cuve de thé et des couverts. Le bloc alimentaire de l'institution préscolaire des enfants comprend des maisons sanitaires.

Toilette

Les toilettes doivent être clairement divisées dans la zone de lavage dans laquelle les éviers sont installés, les cintres pour serviettes sont fixes, le plateau de douche, s'il y a un nœud sanitaire - il y a des toilettes ou des pots. Assurez-vous d'être réglé sur froid et eau chaude en n'importe quelle saison.

En groupes d'enfants, un groupe d'âge plus jeune, un rack spécial pour stocker des pots est installé. Il est également nécessaire de fournir un drain séparé pour leur désinfection. Tous les pots doivent être marqués. Dans la salle de toilette, il est nécessaire d'installer 3 puits pour le lavage des bébés et un - pour le personnel de travail.

Chaque enfant doit être fourni avec sa propre serviette à main et ses jambes, il est permis d'utiliser des serviettes de papier jetables. Le nombre de lieux de serviettes de stockage doit correspondre au nombre d'enfants.

Parcelle

L'intrigue terrestre est destinée aux promenades des enfants et à des jours chauds - pour tous les travaux éducatifs.

La principale exigence d'hygiène pour le site est la pureté du sol, car le sol contaminé par des ordures peut être un milieu pour préserver et développer des microorganismes - des agents de causalité de maladies infectieuses.

Le terrain doit être sec, avec un bois profond de la sous-marine, sinon l'humidité peut se former sur le site.

Lorsque vous choisissez un site, vous devriez privilégier les sites un peu dominants sur le reste du terrain.

Chauffage

Dans les établissements pour enfants, utilisez de l'eau ou du chauffage par panneau. Il devrait fournir dans des locaux pour les enfants de moins de 1 an 21-22 ° C, enfants de 2 à 3 ans 19-20 ° C, 3-7 ans - 18-19 ° C, Gym 15-16 ° C, Bureau du médecin 22 ° С.

Ventilation

La base de la ventilation des institutions pour enfants a une combinaison d'une large aération (forfaits, Fraamuga) et ventilation d'échappement Avec naturel (canaux d'échappement avec déflecteurs) ou motivation mécanique.

Éclairage

Tous les locaux des institutions pour enfants, à l'exclusion des auxiliaires, devraient avoir un éclairage naturel. Dans les chambres pour un séjour de jour à long terme d'enfants (chambres de groupe, vérandas, salles de classe, gymnase), vitrage de préférence des vitrages de Sevel Lunettes.

L'éclairage minimum d'emplois dans les salles de maternelle du groupe devrait être de 600 lux, optimal - 1200-1400 LCS.

Éclairage artificiel Les institutions pour enfants et adolescentes sont effectuées soit des lampes à incandescence ou des lampes fluorescentes fluorescentes. Dans l'intérêt de la protection de la vision des élèves, il est extrêmement important de fournir un éclairage uniforme et sans arrêt adéquat avec un coefficient d'uniformité d'au moins 0,5 et la luminosité de la surface lumineuse des lampes d'illumination générale n'était pas supérieure à 200 CD / m 2. Ceci est réalisé en utilisant des luminaires de type suspension uniformément dispersé avec une boule de verre lactique, suspension avec bouchon en verre de lait, type de Lucet. Nutrition avec des lampes de 20 à 300 W ou des luminaires à anneau de la lumière réfléchie SC-300, composée de cinq bagues et de bols de verre de silicateBasé sur une capacité de 300 W.

Conclusion

2.17. Exigences relatives aux règles sanitaires

2.17.1. Le chef de l'institution prévoit: - la présence dans la mise en place de ces règles et normes sanitaires et apportant leur contenu aux employés de l'institution; - accomplissement des exigences des règles et normes sanitaires de tous les employés de l'institution; - les conditions nécessaires à la conformité aux règles et normes sanitaires; - hébergement pour le travail des personnes qui ont une admission pour l'état de santé qui ont adopté une formation et une certification d'hygiène professionnelle; - disponibilité des dossiers médicaux personnels pour chaque employé; - passage opportun d'examens médicaux périodiques de tous les employés que DOU;

Accomplissement des décisions, prescriptions des centres de l'État-Poiidnadzor; - conditions de travail des travailleurs conformément à législation actuelle, règles sanitaires et normes d'hygiène; - travail corrigé des institutions technologiques, de réfrigération et d'autres établissements d'équipement; - effectuer des mesures de désinfection, de désinsection et de détratisation, si nécessaire; - la présence de la trousse de premiers soins à fournir aux premiers secours et à leur réapprovisionnement rapide; - Organisation de travaux sanitaires et hygiéniques avec le personnel en effectuant des séminaires, des conversations, des conférences.

2.17.2. Le personnel médical DOU met en place un contrôle quotidien sur le respect des exigences des règles sanitaires.

Exigences hygiéniques

À l'hébergement, la mise en page et l'équipement des organisations préscolaires

objectif

Enseigner aux élèves à enseigner aux enfants et aux adolescents, leurs proches aux principales mesures hygiéniques d'un caractère de santé, de promouvoir la santé et la prévention des maladies, des compétences en format image saine Les vies qui contribuent à maintenir leur activité motrice, éliminent les habitudes nocives (PC-11, PC-12, PC-26).

Questions pour la préparation de soi

1. Exigences hygiéniques pour le placement et la mise en page du terrain terrestre de l'organisation préscolaire.

2. Exigences hygiéniques pour le bâtiment de l'organisation préscolaire.

3. Exigences hygiéniques pour le mobilier et l'équipement.

4. Exigences d'hygiène pour les équipements sanitaires.

5. Exigences hygiéniques pour les jouets pour enfants.

Après avoir maîtrisé le sujet l'étudiant doit

· connaître:

Règlementsréglementer les exigences des organisations éducatives préscolaires;

- exigences d'hygiène pour le placement et la disposition du terrain terrestre d'une organisation préscolaire;

Exigences d'hygiène pour la planification et la série de locaux de l'institution préscolaire;

Exigences d'hygiène pour les équipements sanitaires;

Exigences hygiéniques pour le mobilier et l'équipement des enfants;

Exigences hygiéniques pour les jouets pour enfants.

· être capable de:

Mener un examen des jouets pour enfants;

Estimer la planification de la parcelle terrestre de l'organisation préscolaire;

Évaluez les meubles des enfants et son conformité à la croissance de l'enfant.

· propre

Méthodologie d'évaluation des jouets pour enfants;

Méthodes d'évaluation des meubles.

Exigences relatives au choix de terres et à planifier une organisation préscolaire des enfants. Les organisations préscolaires doivent être placées intuchardement à distance de marche du lieu de résidence. Distance des autoroutes bruyantes et poussiéreuses avec un mouvement de trafic intensif, de entreprises industrielles, Marchés, Autobasis, Garages est une condition préalable importante pour prévenir les niveaux de bruit élevés et la pollution de l'air du territoire de l'institution des enfants. Dans les institutions préscolaires, le principe de l'isolation du groupe devrait être observé, à la fois dans le bâtiment et sur le site. Conformément à ce principe, le zonage fonctionnel est effectué sur le territoire du site. Allouer ce qui suit zones fonctionnelles: 1) zone de territoire de jeu; 2) Zone économique. Le respect du principe de l'isolation du groupe dans le bâtiment prévoit la présence d'une cellule de groupe (un ensemble complet de chambres pour chaque groupe), qui est placé isolé des autres cellules de groupe et dispose d'une entrée séparée. La cellule du groupe comprend les chambres suivantes: groupe, chambre à coucher, buffet, toilettes, comestibles. En plus des cellules de groupe, une institution préscolaire comprend des installations supplémentaires pour les cours avec des enfants (salles de musique et de sport, piscine), chambres d'accompagnement (centre médical, sophistication, sacrifice) et chambres de service. Création conditions favorables Moyen contribue organisation rationnelle Régime thermique aérien des locaux, conditions optimales d'illumination naturelle et artificielle.

Les exigences d'hygiène pour les meubles pour enfants contribuent au développement physique harmonieux des enfants, de leur développement bonne posture, Préservation à long terme de la performance et de la prévention des violations de la vision et du système musculo-squelettique.

Les meubles utilisés dans les institutions préscolaires comprennent les tables d'enfants, les chaises, les lits, etc. Les tables et les chaises pour les enfants d'âge préscolaire sont produites par six groupes qui ont différentes tailles. La sélection est effectuée en tenant compte de la longueur du corps de l'enfant. Par exemple, les enfants dont la croissance allant de 80 à 89 cm doivent s'asseoir à une table ayant une hauteur au-dessus du sol de 38 cm et sur une chaise, la hauteur du siège est de 20 cm. Ce groupe Le mobilier est indiqué par la lettre B et a un marquage rouge. Dans les classes des enfants d'âge préscolaire, ils sont recherchés en tenant compte de l'état de santé, de la vision et de l'audition. Les enfants souffrant de rhumes fréquents devraient être plantés plus loin des fenêtres et des portes, des enfants ayant une audition réduite et une myopie - pour les premières tables correspondant à leur croissance.

Principale:

1. Kuchma V.r. Hygiène des enfants et des adolescents / V.r. Kuchma. - M .: Médecine, 2003. - P. 276-280; 288-292; 302-325.

2. Pivovarov yu.p. Hygiène et bases de l'écologie humaine / Yu.p. Brasseurs. - M.: ed. Centre Academy, 2004. - P. 440-456; 482-488.

Supplémentaire:

3. Pivovarov yu.p. Guide des exercices de laboratoire sur l'hygiène et les bases de l'écologie humaine / Yu.p. Pivovarov, V.v. Kirolik. - M.: ed. Centre Academy, 2004. - P. 360-365; 372-404.

4. Noir N.L. Médecin d'âge préscolaire pour enfants institution éducative. Guide pratique / N.L. Noir. - Rostov N / D: Phoenix, 2007. - P. 14-17, 162-182, 220-259

Travaux pratiques

Numéro de tâche 1.

1. Familiarisez-vous avec les exigences d'hygiène pour le placement et la mise en page du terrain terrestre d'une organisation préscolaire.

2. Résolvez les tâches de situation et évaluez le plan directeur (Fig. 1.)

Exigences hygiéniques pour les organisations préscolaires

Les exigences d'hygiène des institutions préscolaires sont réglementées par SanPine 2.4.1.3049-13 "Exigences sanitaires et épidémiologiques pour l'appareil, le contenu et l'organisation du mode de préparation des organisations d'enseignement".

Selon la durée du séjour des enfants, les organisations préscolaires peuvent être avec un court séjour (jusqu'à 5 heures par jour), une journée abrégée (8 à 10 heures par jour), une journée complète (10,5 à 12 heures par jour), une journée prolongée (13 - 14 heures par jour) et un séjour d'enfants 24 heures sur 24.

La conception et la construction d'organisations pour enfants sont effectuées en tenant compte des principes d'hygiène suivants:

1) L'isolation du groupe dans le bâtiment et sur le terrain terrestre est organisée en raison de la forte susceptibilité des enfants à des agents infectieux. Selon le principe de l'isolation du groupe, chaque groupe doit avoir un ensemble complet de locaux dans le bâtiment et une plate-forme de groupe sur le site;

2) la création d'un régime optimal de l'air-thermique dans les locaux est nécessaire en raison du taux métabolique relativement élevé avec une imperfection simultanément des processus de thermorégulation;

3) fournir suffisamment Éclairage naturel et l'insolation est nécessaire pour prévenir les maladies des organes de la vision, car les enfants de l'âge préscolaire ne sont pas complétés par la formation de l'analyseur visuel, et le travail visuel effectué est assez important;

4) Création conditions optimales pour l'organisation de la nutrition rationnelle;

5) La disposition rationnelle de la parcelle terrestre vous permet de satisfaire plus besoin des enfants des mouvements.

I. Exigences hygiéniques pour le terrain terrestre

1. Exigences de placement hygiénique

Les bâtiments des organisations préscolaires doivent être situés dans la zone résidentielle, en dehors des zones de protection sanitaire des entreprises, des structures et d'autres installations, des lacunes sanitaires, des garages, des parkings, des autoroutes, des installations de transport ferroviaire, des métros, des aéroports. Divination des autoroutes bruyantes et poussiéreuses avec un mouvement de trafic intensif, des entreprises industrielles, des marchés, etc. Il est une condition préalable importante pour la prévention des niveaux de bruit élevés et de la pollution de l'air du territoire de l'institution des enfants. Le niveau de bruit sur l'intrigue pour la nouvelle construction des institutions pour enfants ne doit pas dépasser 45 DBA.

Les organisations préscolaires doivent être situées sur des zones intra-ordinaires des quartiers résidentiels éloignés des rues urbaines accessibles à pied (dans les villes - pas plus de 300 m, dans des colonies rurales et de petites villes - pas plus de 500 m) du lieu de résidence . Poussière pour zones rurales Rayon Disponibilité pour piétons jusqu'à 1 km. Pour les régions du Grand Nord, des régions de la montagne et du sud, le rayon de la disponibilité des piétons est autorisé à réduire 1,5 fois.

De la frontière de l'organisation préscolaire aux voyages devrait avoir au moins 25 m. Lors de la placement des bâtiments, des lacunes sanitaires des bâtiments résidentiels et des bâtiments publics devraient être observées pour fournir des niveaux de réglementation d'insolation et d'éclairage naturel des locaux et des zones de jeu.

Les bâtiments des organisations préscolaires peuvent être debout séparément attachés aux extrémités maisons de résidenceIntégré dans des bâtiments résidentiels et intégré et attaché aux extrémités des bâtiments résidentiels. Il est possible de combiner des organisations préscolaires avec des établissements d'enseignement généraux à un seul complexe (école de maternelle).

La parcelle terrestre est utilisée pour les diverses activités des enfants pendant 3½ à 4 heures du froid et de 7 à 8 heures de la saison chaude. Il est destiné aux jeux, aux classes et aux loisirs des enfants, qui contribue à la santé, à la croissance normale et au développement. Caractéristiques de la réactivité des enfants d'âge préscolaire, une réglementation insuffisante dans le système d'hypothalamus - Adénogipophysis - écorce surrénalienne, préoccupé par les réactions d'adaptation, la résistance relativement faible du corps et en conséquence, la morbidité accrue dicte la nécessité d'assurer l'isolation de chaque groupe. À cet égard, l'organisation de l'intrigue terrestre est soumise au principe de l'isolement du groupe.

Tâches de situation

Numéro de tâche 1.

L'intrigue du bâtiment présumé était auparavant situé sous des ménages privés, où il n'y avait pas d'égouts et la collecte de déchets liquides et solides n'a été effectuée dans compost Jama. Lead, cadmium, mercure détecté dans le sol. Les métaux lourds se trouvent dans une couche de 25 cm, ce qui indique leur origine technique.

Les bactéries pathogènes ont été trouvées dans le sol, y compris la salmonelle - 10, l'indice d'Enterocoques est de 80, BGPP - 70, des œufs de helmint-70 - 7 exemplaires de 1 kg, et il y a des larves et des mouches de nymphes, larves - 6, poupées - 6.

Numéro de tâche 2.

Dans le microdistrict S., il est supposé construire une maternelle-pépinière. Pour cela, une parcelle est sélectionnée intra-trimestrielle, il y a une pente de la zone 3 0 par des bâtiments résidentiels. À 200 m du lieu de construction présumée, il y a un ravin, pour le fond de laquelle coule. La hauteur de la tempête des eaux souterraines est de 0,9 m. Avec des pluies, l'eau est stockée sur le territoire de la maternelle conçue. Plus tôt, il y avait un atterrissage public sur ce site. Évaluez l'intrigue terrestre et faites une conclusion sur la possibilité de construire une institution pour enfants.

Tâche numéro 3.

DANS règlement S. Il est prévu de construire une institution préscolaire. La direction dominante du vent dans la ville du nord-ouest. La zone résidentielle construite avec des bâtiments de 5 à 7 étages est adjacente au site attribué à la construction. Dans le sud-est, il y a une chaufferie à une distance de 100 m. Près des passes du site autoroute Avec un mouvement intense. Lors de l'analyse de l'air atmosphérique, les concentrations journalières moyennes suivantes de substances polluant l'atmosphère (mg / m 3) ont été obtenues; Dioxyde d'azote - 0.018 , substances pondérées - 0,45, formaldéhyde -0.022, dioxyde de soufre - 0,003, phénol - 0,04, suie - 0,15, oxyde de carbone - 1.

Donner une conclusion sur la situation. Si la présence conjointe dans des substances atmosphériques avec la somme d'action (correspond à des exigences d'hygiène valeurs réglementaires Dirigé en annexe).

Planification des enfants et des institutions adolescentes.

Terrain d'écoles secondaires:
-Radius -0.3-0.5km admissibilité piétonne (15-30min - recevabilité des transports)
- Niveau de bruit pas plus de 60 pb
-Le système du site est protégé par une clôture et une bande de plantations vertes (au moins 5% de la terre)
-Pask doit avoir un éclairage artificiel
-Contact 60m.kv. sur un étudiant -NU 500 étudiants
33m.kv. - 800-1000 personnes.
- avoir une zone sportive, de formation et de zone économique, de récréation et de zone de construction.
Le bâtiment de l'école secondaire peut être les options suivantes: centralisée, pavillon, bloc. Hygiéniquement expédient - un type de paroi latérale (sections pour classes primaires, intermédiaires et secondaires, espace de classe - 2,5m.kv. Par élève

Actuellement, les institutions préscolaires sont principalement conçues comme des institutions unis - Jardins de pépinière pour enfants de prédex-école et d'âge préscolaire. La combinaison de ces institutions crée un système unique cohérent pour augmenter les enfants jusqu'à 7 ans, améliore leurs soins médicaux.

Bâtiments avant institutions scolaires Doit avoir, en règle générale, pas plus de 2 étages. Le principe de base de la planification des institutions préscolaires des enfants est une isolation de groupe. Ceci est nécessaire en raison de la grande susceptibilité des enfants à des maladies infectieuses. L'isolation de groupe est que chaque groupe a un ensemble complet locaux obligatoirescombiné dans une cellule de groupe avec une entrée indépendante pour les groupes Yasel. Entrée commune et un escalier pour deux groupes Yasel placés au deuxième étage, une entrée commune des cellules de groupe à pas plus de 4 groupes d'enfants d'âge préscolaire sont autorisés.

5.Gygien EXIGENCES POUR LES INSTITUTIONS ENFANTS ET DES ADOLESCENTES, SUJETS ORPHANS:

Les objets d'équipement destinés aux enfants et aux adolescents doivent répondre aux exigences pédagogiques et hygiéniques. L'équipement éducatif des locaux devrait assurer la conduite des travaux éducatifs et académiques, développer un goût artistique.

Les exigences d'hygiène pour les meubles et les outils des enfants incluent la conformité à leurs capacités anatomophysiologiques de l'organisme, en tenant compte de la croissance et de l'âge des enfants et des adolescents. La conception de meubles et d'autres articles d'équipement doit être durable, durable, assez facile, accessible pour le maintenir propre. Le revêtement de meubles doit être imperméable, résister lavage fréquent eau chaude Avec des détergents et des désinfectants de traitement. Construction I. matériaux de décoration ne devrait pas être distingué dans l'air des chambres nocives substances chimiques.

Dans le processus de formation des sessions, le corps des enfants connaît une charge statique en raison de la nécessité de soutenir pendant longtemps Posture de travail forcée. Les classes sur le bureau, la table de dessin, le travail dans la menuiserie, les ateliers de plomberie, etc. sont principalement liés à la position du corps statique, provoquant la tension des muscles du dos, du cou, de l'abdomen, des jambes. La position du corps est considérée comme correcte si une équilibre stable reste, l'activité normale des systèmes cardiovasculaires, respiratoires, digestives, des analyseurs auditives et visuelles est préservée.

Dans les meubles pour enfants et adolescents, le rapport correct des éléments principaux doit être maintenu: les couvertures de la table, le siège et le dos de la chaise (bancs). Ces relations sont normalisées par les valeurs de différenciation, la distance du siège et l'arrière du dos.

La différenciation est la distance (verticalement) du bord arrière de la table au siège. Il est égal à la différence de hauteur du siège et de la hauteur du coude les mains librement baissées des mains de l'écolier assis et de 5 à 6 cm. La différenciation abaissée ou surestimée force un écolier pour abaisser ou élever l'épaule droite pendant la lettre, qui conduit à la torsion de la colonne vertébrale ou augmente la distance à l'œil du livre (ordinateur portable).

La distance de support est la distance (horizontalement) du bord arrière du couvercle de la table avant, à l'arrière de la chaise. Il ne doit pas dépasser le diamètre avant de la longueur du corps de l'enfant de plus de 5 cm.

La distance de siège est la distance (etc.) entre le bord du couvercle de la table et le bord du siège; Il ne devrait être négatif que (au moins 4 cm et pas plus de 8 cm). -cm. entraine toi.

Exigences hygiéniques pour le mobilier et l'équipement scolaire locaux cool, atterrissant l'étudiant au bureau

Les meubles d'école principaux (bureaux, tables et chaises d'étudiant) ont différentes tailles en fonction de la longueur de la longueur du corps des enfants. Les meubles pour les étudiants ont été produits 6 groupes.

Tailles des meubles d'école et son marquage.

Un groupe de meubles pour GOST 11015-93; 11016-93

Groupe de croissance (mm)

Hauteur au-dessus du couvercle du plancher du bord de la table face à un étudiant (mm)

Couleur de marquage

Hauteur sur le bord avant du siège (mm)

Les meubles doivent avoir un marquage numérique et couleur. Le marquage des couleurs doit être visible de côté du passage entre les rangées. Il est appliqué des deux côtés de la table, des selles sous la forme d'un cercle d'un diamètre de 22 mm ou d'une bande horizontale de 20 mm de large.

Pour déterminer l'élève nécessaire du groupe de meubles, une ligne de mesure de couleur est recommandée sur laquelle des bandes de couleur sont appliquées selon les groupes de meubles:

Dans l'équipement des locaux de formation, les passes et distances suivantes sont observées. Entre rangées de doubles tables - au moins 60 cm;

entre les rangées de tables et la paroi longitudinale extérieure - au moins 50-70 cm;

entre les rangées de tables et la paroi longitudinale intérieure ou des armoires debout sur ce mur - au moins 50-70 cm;

des dernières tables à la paroi du tableau opposé - au moins 70 cm, de la paroi arrière, qui est extérieure - au moins 100 cm;

de la première partie à la classe - 240-70 cm;

la plus grande éloignement de la dernière place de l'étudiant de la planche d'étude est de 860 cm; La hauteur du bord inférieur de la planche éducative au-dessus du sol est de 80 à 90 cm.

Les exigences d'hygiène pour les bâtiments scolaires de tous types sont la plupart des mêmes. Ils ne doivent pas avoir plus de trois étages, la division des étudiants sur les groupes d'âge, isolement des classes des sources de bruit et de la pollution de l'air. Selon les normes de la largeur de la classe, ne devraient pas dépasser 6,3 mètres, car Pour une plus grande ampleur, l'éclairage naturel est réduit. Longueur de la classe 8-8.4 mètres. Avec une plus grande longueur, la vision et l'audition sont tendues. Kubatura par des écoliers 3,75 mètres cubes. Les laboratoires d'école et les armoires de disciplines individuelles ont une zone élargie. Le mode thermique optimal est fourni par l'eau ou chauffage du panneau. La température de l'air recommandée pour les chambres des enfants de la gilet est de 21 à 22 degrés, à la maternelle - 18, programmes scolaires - 16 degrés. La différence de température de l'air ne doit pas dépasser 2 degrés horizontalement, verticalement - 2,5 degrés. Humidité relative Il doit y avoir 40-60%. Grande importance Il a l'orientation du bâtiment sur les côtés du monde. Le plus favorable dans toutes les zones climatiques est l'orientation sud et sud-ouest des fenêtres des salles de classe. Le coefficient lumineux doit être de 1: 5-1: 6. L'éclairage artificiel doit être uniforme dans la classe et fournir au moins 150 LCS.

Thème de la formation et de l'éducation hygiéniques de la population.

L'équipement des institutions préscolaires comprend des objets associés à la vie des enfants et processus pédagogique Dans l'établissement: meubles, jouets, matériaux de construction, avantages didactiques, ainsi que des stocks pour travailler sur le site, nettoyant les locaux.

L'équipement doit correspondre à la croissance des enfants, à promouvoir leur développement et leur santé, ne causez pas une tension excessive et encore plus comme des blessures; Il devrait être sûr en termes épidémiologiques, ne pas encombrer les locaux, n'interférez pas avec la libre circulation des enfants.

Matériel de déni (recevant)

Dans la réception des groupes plus jeunes et moyens de début âge, devraient changer de tables, des armoires pour les vêtements d'extérieur des enfants, des armoires de personnel. Pour le stockage des vêtements de dessus, des casiers individuels d'une hauteur de 120-135 cm. Les casiers sont équipés d'étagères de chapelles, de chaussures et de crochets pour les vêtements de dessus. Pour les vêtements, le personnel et les parents ont un cintre séparé. Il doit y avoir des canapés faibles ou des bancs-attaques d'une hauteur de 18 à 20 cm. Il existe des dispositifs de séchage de vêtements et de chaussures installées pour jouets, lavabo, se faufiler, lieu pour l'alimentation de bébé Mères.

Équipement de groupe (jeu) Chambres

Les meubles sont faits de poumons matériaux durables (Forêt séchée, aluminium, plastique, etc.), recouvert de peintures de lumière ou de vernis, résistant à l'eau, au savon et à la désinfectante. Les surfaces des meubles pour enfants doivent être lisses, tous les coins des tables, des chaises, des armoires, etc. arrondis ou avec des visages adoucis.

Actuellement, tous les meubles utilisés dans le DOW doivent correspondre aux tailles principales des tables et des chaises pour les enfants jeunes et préscolaires (Tableau 2.2). Pour DW approuvé espèces spécifiques et tailles de tables et de chaises: tables quadruples - pour les enfants de 1,5 à 5 ans; Double table avec pente de couvercle à changement de couvercle et tiroir pour tutoriels - pour les enfants de 5 à 7 ans; Double tables trapézoïdes pour enfants de 1,5 à 4 ans; Tables simples - pour une utilisation dans la vie quotidienne. Les chaises doivent être profilées sous la forme des hanches et des fesses.

conseillé marquage des couleurs Tables et chaises afin que l'enfant puisse trouver de manière indépendante la table et la chaise correspondant à sa croissance. À cette fin, les meubles d'une taille dans chaque groupe sont marqués avec le même motif de couleur ou le même symbole.

Tableau 2.2.

Les tailles principales des tables et des chaises pour les enfants d'une pépinière

et âge préscolaire

Dans chacun des groupes, il est souhaitable d'avoir un "concessionnaire de cartes pour les enfants derrière les tables", qui reflète le nom, le nom de l'enfant, la longueur du corps, l'état de vue et l'audition, un groupe de meubles, une rangée et un endroit qui est fixe. Lorsque vous placez des enfants, l'état de santé, la vue et l'audition prend en compte. Deux fois par an, une infirmière et un éducateur basé sur des données destinées à mesurer la longueur du corps (croissance) effectuent le contrôle des recherches des enfants avec un enregistrement dans la carte. Dans chaque groupe, vous devez avoir au moins deux ou trois tailles de tables et de chaises.

Pour une meilleure éclairage naturel, des tables quadruples sont souhaitables pour organiser une pièce étroite aux fenêtres, double - en trois rangées. En hiver, les tables se rapprochent des fenêtres (50 cm de la fenêtre), au printemps pour protéger les yeux des enfants des rayons lumineux du soleil poussé profondément dans la pièce.

La source de lumière pour les enfants droitiers doit être laissée, pour la main gauche - droite.

Les enfants sont plantés pour leurs tables de croissance correspondantes afin que l'audience la plus petite et abaissée soit plus proche de l'éducateur, avec des défauts d'impact - plus près de la source de lumière et du tableau noir. Vous ne pouvez pas mettre les enfants avec votre dos à la lumière. La première rangée de tables pour la meilleure visibilité du matériau de démonstration est située à partir de la planche à une distance de 2,0 à 2,5 m.

Dans les locaux de jeu et de groupe, les tables et les chaises ont mis le nombre d'enfants du groupe, ils doivent être un groupe marqué. En plus des tables et des chaises, dans des chambres à jouer et de groupe, il y a des armoires et des étagères pour linge de maison, jouets, didactiques et matériau de construction, Conseil pour les activités visuelles, buffet pour la vaisselle. La distance entre les rangées de tables n'est pas inférieure à 0,5 m; La distance de la 1ère rangée de tables de la fenêtre est de 1 m, de la planche, sans plus de 2,5 à 3,0 m; La hauteur du bord mural de la carte murale est de 0,7 à 0,8 m, la taille de la carte murale est de 0,75 à 1,5 m.

S'il y a un premier groupe d'âge précoce dans une institution préscolaire, il est nécessaire d'avoir au moins deux tables en vigueur, une double table pour nourrir les enfants de 7 mois à 1 an, un lavabo (pour adultes) avec un mélangeur au coude, comme comme un ou deux joueurs pliables pour les enfants réveillés de moins de 4 à 5 mois et de 4 à 5 à 8 à 9 mois.

Dans les groupes d'âge précoce pour le développement de mouvements chez les enfants, il est nécessaire d'avoir des diaporamas, des ponts, des planches, ainsi que des équipements spéciaux pour l'exercice. Au lieu de présidents dans ces groupes, des sièges sont recommandés avec des étapes. Pour les jeunes enfants, des tables simples font des tables simples.

Pour la distribution de nourriture et laver la vaisselle dans chaque chambre de groupe, il y a un buffet. Il comprend les équipements suivants: une armoire à linge, une armoire, une armoire de cuisine, une armoire, une armoire montée pour le séchage des plats et une table servant.

En groupe, dans une pièce séparée spécialement désignée, un "coin faune" peut être fourni, qui devrait être équipé conformément aux exigences SANPIN 2.4.1.2660-10 (paragraphe 6.13).

Équipement de scie

La conception des lits (en bois et en métal) doit correspondre à la croissance de l'enfant et la surface élastique du lit promouvoir son sommet rapide endormi.

Pour les équipements, les chambres de joug-jardins utilisent des lits de deux types: avec une clôture et une hauteur variable du corps des enfants de moins de 3 ans (longueur 120 cm, largeur 60 cm, la hauteur du plancher du sol est de 95 cm est prévu de réduire la hauteur de la clôture latérale en raison de son abaissement de 15 cm); Pour les enfants de 3 à 7 ans (longueur 140 cm, largeur 60 cm et hauteur 30 cm).

Chaque lit a une chaise, assis sur lequel, l'enfant peut enlever et mettre ses vêtements. Les lits sont placés dans le respect des pauses minimales: entre les longs côtés des lits - 0,65 m, des murs extérieurs - 0,6 m, des dispositifs de chauffage - 0,2 m, entre les titres de deux lits - 0,3 m.

Le plus d'hygiène sont des matelas d'un cheveu ou d'une herbe de mer, des oreillers d'un stylo souple, petites tailles (30 x 30 cm). Le linge de lit doit être marqué sur le bord du pied. Il est nécessaire d'avoir 3 ensembles de linge de maison et 2 changements de couvertures de matelas. Changement de linge de lit, les serviettes sont effectuées en pollution, mais pas moins d'une fois par semaine.

Équipement de toilette

Les articles de toilette sont divisés en lavabo et dans une zone de nœuds sanitaires. Dans les toilettes, destinés aux enfants de la pépinière, il y a trois lavabos pour enfants, un bol de toilettes pour enfants, un drain, une palette de douche, une porte-armoire avec des nids de harcelage pour des pots, un lavabo adulte, des prunes, un bain d'enfants, un placard économique. La coiffeuse et le réservoir de linge sale sont recommandés à proximité de l'évier pour éviter l'excès de temps sur les toilettes des enfants.

Dans les secteurs de la toilette, il doit y avoir quatre obus d'enfants (dans les aînés et groupe préparatoire - Cinq) et un lavabo pour adultes, une cuvette de toilette pour enfants pour 5 enfants, une serviette chauffée. Les toilettes pour enfants sont équipées de cabines de fermeture, mais sans constipation. La taille de la cabine pour les toilettes pour enfants est de 1,0 x 0,75 m. Et la hauteur de la clôture de la cabine est de 1,2 m (du sol). La hauteur de la planche de toilette sur le sol est égale à la longueur de la jambe du bébé avec le pied (28 cm) et la largeur (taille transversale) correspond à la distance entre la grande broche (22 cm). Les bols de toilette sont équipés de sièges pour enfants ou de superpositions d'hygiène de matériaux inoffensives à la santé des matériaux (avec la possibilité de traitement désinfectant). Doit être des boîtes pour papier toilette, Armoires de stockage d'inventaire conçues pour le nettoyage de la chambre.

Conformément aux nouvelles exigences des groupes de personnes âgées et préparatoires, il est nécessaire de fournir des toilettes séparées pour les garçons et les filles. Compte tenu de la hauteur moyenne des enfants de la pépinière, le côté des coquilles est situé à une distance de 0,4 m, pour l'âge préscolaire - 0,5 m au-dessus du sol.

Dans le lavabo doit être des cintres avec des nids isolés pour stocker des soins personnels individuels de l'enfant. Plateau de douche profonde pour enfants de crèche moyenne et plus âgée - 0,9 m; Petit plateau de douche pour enfants d'âge préscolaire - 0,3 m. Les grilles de douche doivent être avec un tuyau flexible.

Exigences hygiéniques pour les chambres aériennes

La nécessité pour les enfants de l'air pur et pur est très élevée, car en raison de la fréquence élevée et du petit volume de mouvements respiratoires causés par les particularités de la structure du sein, l'intensité des gaz entre le sang et l'air est quelque peu inférieure à celle des adultes. Il est nécessaire que la composition chimique, physique et biologique de l'air à l'intérieur, c'est-à-dire un microclimat, a répondu par des normes hygiéniques établies.

La composition qualitative de l'air des locaux est composée de produits chimiques d'origine anthropique, composants de la migration du polymère moderne et matériaux de peinture, les jouets pour enfants.

La composition de l'air dans le Dow résulte d'un long séjour, les enfants se détériorent progressivement: la quantité de dioxyde de carbone, la vapeur d'eau, les ions lourds augmente, la température, la poussière, la contamination bactérienne, apparaissent des impuretés organiques, l'ammoniac, l'hydrogène sulfure, et d'autres qui aggravent le bien-être de l'enfant.

Les changements dans la composition chimique de l'air à l'intérieur sont causés par le fait que l'air expiré par l'homme est bien différent de l'atmosphère (table ...........).

Tableau ... ..

Composition chimique Air atmosphérique et expiré

(en pourcentage de l'air total)

Substances organiques: ammoniac, acides gras volatils, sulfure d'hydrogène - une personne se tient à travers la peau, la cavité buccale et les intestins. Dans l'air des chambres, ils sont les plus grands, le pire soin du corps et des vêtements pour enfants. Surtout beaucoup substances biologiques Il est formé dans des toilettes, une buanderie, une cuisine. S'il y a dans la cuisine plaques d'essence L'air peut se détériorer et en concluant les produits de combustion incomplète de carburant et la formation de monoxyde de carbone.

La composition d'air ionique change progressivement dans les locaux. Les ions légers qui ont un effet positif sur la personne sont adsorbés par les sentiers respiratoires des enfants, de la vapeur d'eau, des particules de poussière, la quantité d'entre eux diminue progressivement, tandis que la quantité d'ions lourds contenus dans l'air exhalé dans l'air augmente, aggravant ainsi qualité de l'air.

Le danger pour le corps est à l'air saturé de poussière, dans lequel un grand nombre de micro-organismes alloués pendant la respiration, la toux, Chihannia sont retardées. Il devrait surveiller de près l'état de la cavité buccale et les muqueuses des voies respiratoires chez les enfants.

Les chambres du groupe doivent être bien couvertes du soleil, comme sous l'influence de celui-ci rayons ultraviolets De nombreux microorganismes pathogènes périssent et le corps de l'enfant devient moins susceptible aux maladies.

Composition chimique I. propriétés physiques L'air dans les locaux résidentiels, en règle générale, change comme le niveau de dioxyde de carbone (CO2) augmente de celui-ci. La quantité de dioxyde de carbone dans l'air ne dépasse pas 0,1%. Lors du calcul de la quantité d'air requise sur un enfant en 1 heure, il est de coutume de procéder de la quantité de CO2 expiré au même moment et la concentration maximale admissible de celui-ci dans l'air des locaux. Le CO2 dédié devrait accueillir la pièce dans les airs et ne dépasserait pas le contenu maximal autorisé. La quantité de dioxyde de carbone allouée pendant 1 heure dépend de l'âge de l'enfant et de la nature du travail effectué par lui. Les enfants d'âge préscolaire expirent environ 4 litres de CO2, âge plus jeune âge - 8-10 litres.

Pour obtenir des locaux aériens dans les institutions préscolaires, il y a suffisamment de cube et de l'échange d'air droit. À chaque âge préscolaire dans la salle du groupe, 7,5 à 8 m3 d'air devraient avoir 7,5-8 m3. Un tel cube est atteint dans des cas où la surface de plancher par enfant de la chambre du groupe est de 2,0-2,5 m2 et la hauteur de la pièce atteint 3 m.

L'échange naturel de l'air dans les chambres (à travers les pores du matériau de construction, les machines à sous dans les fenêtres, les portes sous l'action du vent et des autres) est insuffisante. Les locaux sont donc ventilés à travers des fenêtres ouvertes, Fraumuga et Subcords.

Dans les cas où la température de l'air atmosphérique n'est pas inférieure à -5 ° C et il n'y a pas de vent fort, il existe une large aération des locaux en présence d'enfants. Lorsque vous conduisez, il est nécessaire d'éviter les brouillons.

En l'absence d'enfants dans les locaux, il est effectué à travers une ventilation angulaire (Open Framugues, Windows ou Windows). Une telle ventilation est particulièrement nécessaire après dormir des enfants, des repas, ainsi que à la fin de la journée, lorsque l'air des locaux est particulièrement pollué.

La durée de la ventilation est déterminée par la température de l'air extérieur. À travers la ventilation à très basse température extérieure (inférieure à -20 ºC) n'est effectuée pas plus de 2-3 minutes, avec une ventilation de temps chaud - une ventilation plus chaude doit être effectuée simultanément avec nettoyage humide Locaux et fin de 30 minutes avant l'arrivée des enfants.

Pour effectuer efficacement les locaux des locaux, les fenêtres sont équipées de frameuses pliantes avec des dispositifs de levier et les utilisent pour la ventilation dans toutes les saisons de l'année.

Le ratio de la place Framug à la surface du plancher est de 1:50.

Lors de la réalisation de frams, la vitesse de mouvement et le volume d'augmentation de l'air entrant. L'air à travers Framuhuga entre haut locaux. Air froid en raison de sa masse relative, tombant, pénètre, pénètre dans les couches chaudes avion de la pièce, prend une partie de la chaleur et réussit à se réchauffer. Cela permet aux mois d'automne et au début du printemps, et en partie et en hiver en l'absence de vent et non de très grande différence dans les températures de l'air extérieur et de la pièce afin de garder les framugus ouverts en présence d'enfants.

Dans la saison froide, les framgues et les thèmes ne peuvent en aucun cas être bloqués. Dans les salles de groupe, il est recommandé de laisser une fenêtre non empilée et une fenêtre de sorte que si nécessaire, il était possible d'attirer rapidement la pièce (en l'absence d'enfants).

Tous les Gramuga et les vecteurs devraient avoir appareils spéciaux (cordes, bâtons, leviers) pour leur ouverture libre et les fermer.

Pour améliorer la ventilation des locaux des institutions préscolaires, la ventilation centrale d'échappement est équipée. Avec son entretien de la pièce enlevé de l'air pollué. La ventilation centrale des gaz d'échappement est utilisée à l'automne-hiver, du début de la saison de chauffage et avant l'apparition du temps chaud. Cela fonctionne sur la traction naturelle en raison de la différence de température de l'air extérieur et de la pièce.

La ventilation permanente des peignes de groupe et des chambres à coucher est également effectuée à travers les armoires d'alimentation, qui sont construites dans l'un des murs extérieurs de la pièce.

Exigences hygiéniques K. régime thermique locaux d'institutions préscolaires

La température ambiante a une grande influence sur le corps de l'enfant. S'il est trop élevé, le retour du corps est entravé et l'enfant surchauffe. Trop basse températureAu contraire, renforce le retour de la chaleur par le corps et l'enfant est transféré. Cela affecte négativement le bien-être, la performance des enfants, cela rend difficile toute activité. Le chauffage à Dow doit créer des conditions équilibre thermique Sans une forte tension de thermorégulation (confort thermique).

Des conditions thermiques confortables sont limitées à certaines limites de température Conformément à l'âge et dépendent de l'état de santé, le type d'activité et la commande des enfants.

Dans les chambres conçues pour des enfants en bonne santé de la naissance jusqu'à 7 ans, certaines normes de température de l'air (table ......).

Tableau ......

Température et multiplicité de l'échange d'air dans les principaux locaux

Dans le jeu et le groupe, situé au premier étage, la température de la surface du sol en hiver doit être d'au moins 22 ºС. L'humidité relative de l'air dans les chambres des enfants est de 40 à 60%, la vitesse du mouvement de l'air n'est pas supérieure à 0,1 m / s; Humidité de l'air dans la cuisine et postérieure - 60-70%.

Dans Dow Appliquer divers systèmes Chauffage: eau centrale ou autonome, gaz et, rare, four.

Tous ces systèmes doivent être conformes aux exigences suivantes: fournir une humidité de température et d'air suffisante et uniforme, sans contaminer ses produits de combustion incomplète de carburant, à ignorer. Le chauffage central de l'eau centrale la plus largement utilisé de la basse pression avec la température de chauffage de l'eau dans les chaudières n'est pas supérieure à 95 ºС. La fluctuation de la température dans diverses locaux du DOW au cours de la journée ne dépasse pas 2-3 ° C. Radiateurs, éléments chauffants tubulaires incorporés dans des panneaux de béton peuvent être utilisés comme dispositifs de chauffage. La conception des radiateurs doit garantir des rendements suffisants et uniformes à l'air ambiant et la possibilité d'éliminer facilement la poussière d'eux. Pour soutenir paramètres optimaux Mode de température Les dispositifs de chauffage sont équipés de grues réglables.

La température moyenne des dispositifs de chauffage ne doit pas dépasser 80 ºС. Pour éviter les brûlures et les blessures chez les enfants, les appareils de chauffage doivent être clôturés avec des treillis en bois amovibles. Il n'est pas autorisé à un périphérique pour les clôtures de ciscursale.

Exigences hygiéniques pour l'approvisionnement en eau

L'approvisionnement en eau à l'institution des enfants devrait fournir nombre suffisant Eau pour boire, cuisson, locaux hygiéniques, greffant les enfants de compétences hygiéniques. La qualité de l'eau, utilisée dans l'établissement préscolaire, doit répondre aux exigences de la norme en cours.

Dans les Yawls avec un séjour quotidien d'enfants, la consommation d'eau est de 75 litres par enfant par jour, avec 24 heures et 100 litres. Les cellules de groupe, les blocs médicaux, les dames alimentaires, les toilettes, enveloppés, une piscine doivent être fournies à l'eau froide et à l'eau chaude. La température de l'eau, qui est fournie sur les lavabos et les âmes, ne doit pas être inférieure à 37 ° C et non supérieure à 60 OS.

Dans chaque groupe double Doit être frais boire de l'eau. Il est stocké dans une vaisselle en verre fermé (carafe, pichet). Pour les enfants dans des groupes de personnes âgées sur un plateau, à côté de l'eau, il doit y avoir des tasses pures à l'envers. L'eau est mise à jour quotidiennement.

L'approvisionnement en eau des institutions préscolaires est assuré à travers urbain (dans les villes) et des villes (dans campagne) Tuyaux d'eau centraux. Là où il n'y a pas d'approvisionnement en eau central, la pépinière et les jardins d'enfants sont fournis avec de l'eau des entreprises ou des institutions les plus proches qui ont une alimentation en eau. Seulement dans des cas extrêmes pour les institutions pour enfants construisent une approvisionnement en eau locale ou prenant de l'eau de puits.

L'eau des sources d'eau locales est soumise à une analyse chimique et bactériologique approfondie. L'eau ne doit pas contenir: substances organiques indiquant la pollution de la source d'eau d'animaux avec des ordures (matières fécales, urines, les eaux usées), ainsi que les microorganismes pathoraux et les œufs de vers pénétrant dans l'eau. Évaluer la qualité de l'eau, le contenu des sels de chaux et magnésies qui déterminent la rigidité de l'eau dedans sont déterminés (l'eau rigide n'est pas dangereuse pour le corps, mais certains produits (viande, légumes) sont mal soudés, le savon est mal bohé, Il laisse une grande échelle sur les murs des chaudières et ustensiles de cuisine).

Contenu sanitaire des institutions préscolaires

Nettoyage du site est effectué quotidiennement: le matin 1 à 2 heures avant l'arrivée des enfants et comme le territoire est contaminé. La poubelle est immédiatement nettoyée dans les garbagers. DANS heure d'été Pas moins de deux fois par jour (avant l'arrivée ou la levée des enfants et le sommeil du jour), il est nécessaire d'arroser le site. L'élimination des ordures de l'intrigue DOW devrait être effectuée quotidiennement en 1-2 heures avant l'arrivée des enfants ou après leur soin, quand fenêtres fermées Bâtiment de base.

En entrant B. institution des enfants À l'extérieur, il doit y avoir des racleurs amovibles et des grilles en bois pour nettoyer la saleté des chaussures, dans le vestibule - Tapis et dans le hall d'entrée, il existe des pistes pour le nettoyage final des chaussures de la saleté et de la poussière. Entrez dans une institution pour enfants, les enfants doivent changer de chaussures.

Nettoyage des locaux est effectué quotidiennement 2 fois avec une voie humide ouvre les fenêtres ou des frams utilisant détergents.

Les planchers doivent être lavés au moins 2 fois par jour, tandis qu'une fois avec un mouvement obligatoire de meubles; Meubles, radiateurs, rebords de fenêtre essuyant avec un chiffon humide; Les armoires pour vêtements pour enfants essuyent quotidiennement et une fois par semaine.

Le nettoyage général de toutes les chambres passez une fois par mois: planchers de lavage, renforcement de l'éclairage, fenêtres, portes, murs d'essuyage avec détergents et désinfectants. Dans la salle des classes musicales et de gymnastique, le nettoyage est effectué après chaque leçon. Windows à l'extérieur et de l'intérieur lavé comme contamination, mais pas moins de 2 fois par an (au printemps et à l'automne).

Échappement lubrifiés systèmes de ventilation Doit être ouvert et systématiquement purifié de la poussière; Ils ne doivent que les couvrir avec une chute forte de la température de l'air et de l'air extérieur. Le nettoyage des mines de la ventilation des gaz d'échappement sont effectués deux fois par an.

La salle à manger et les plats de thé se distinguent le jour de chaque groupe. Il peut être fait de faïence, de porcelaine (assiettes, soucoupes, tasses) et coutellerie (cuillères, fourches, couteaux) - de d'acier inoxydable. Il n'est pas autorisé à utiliser des plats avec des défauts.

Les déchets alimentaires en groupes sont recueillis dans les seaux métalliques marqués avec des couvercles ou des réservoirs de pédale, dont la purification est effectuée car elles ne sont pas plus des 2/3 du volume. Quotidien à la fin de la journée du seau et des chars, peu importe le remplissage propre.

Les plats et les couverts se laver dans deux ou trois bains à sous installés dans le buffet de chaque salle de groupe, avec l'ajout de détergents (premier bain) avec la température de l'eau non inférieure à 40 ° C, précipitée chaude eau qui coule Avec une température inférieure à 65 ° C (deuxième bain) et séchée. L'installation d'un lave-vaisselle est autorisée

Les couverts propres sont stockés dans des cassettes métalliques pré-lavées en position verticale avec des poignées.

Les tables lavent l'eau chaude avec du savon avant et après chaque repas sont spécialement mis en surbrillance pour cela avec un chiffon, qui est ensuite couru, séché et stocké dans un plat bloqué spécial avec un couvercle.

Dans les groupes de pépinières de bouteilles après que les mélanges de lait ont été lavés avec de l'eau courante chaude avec l'hélice et les détergents, puis stérilisés dans l'autoclave ou ébullition dans de l'eau pendant 15 minutes et stockés dans une marque marquée fermée plats émaillés. Les mamelons sont lavés après utilisation, trempés dans une solution de soda à boire à 2% pendant 15 à 20 minutes, puis lavés à l'eau, bouillonnent avec de l'eau min et stockés dans un réservoir marqué avec un couvercle fermé.

Brosses de lavage à l'eau, pinceaux de lavage d'enroulement, chiffons pour tables d'essuyage avec épidélisation compliquée bouillir pendant 15 minutes d'eau avec addition de soda calcinée ou trempée dans une solution désinfectante, puis a couru à la fin de la journée avec un détergent, est riveté, séché et stocké dans un conteneur interrompu spécial.

Dans les locaux de la nourriture, le nettoyage quotidien: (sols, seuils de fenêtre, radiateurs), chaque semaine avec l'utilisation de détergents sont effectués par des murs de lavage, des raccords d'éclairage, du verre de nettoyage de la poussière et de la suie, etc., effectuez un nettoyage général mensuel avec désinfection ultérieure de toutes les chambres, équipement et inventaire.

Dans un buffet, une cantine de lavage et des ustensiles de cuisine, ainsi que de tous les bains utilisés pour traiter l'inventaire, poster des instructions sur le lavage des plats et l'inventaire de transformation, indiquant les concentrations de détergents et de désinfectants utilisés pour le moment, les règles de la préparation des solutions de travail.

Les sols dans les toilettes, la cuvette des toilettes lavent deux fois par jour avec de l'eau chaude et du détergent. Dans les groupes de Yaserie et les plus jeunes, les sols doivent être lavés après chaque utilisation de pots.

L'équipement sanitaire est soumis à la désinfection indépendamment de la situation épidémiologique. Sièges sur les toilettes, des boutons de drains réservoirs et des boutons de porte Wash eau chaude Avec du savon quotidiennement. Les pots sont lavés après chaque utilisation à l'aide de carrés et de détergents. Les bains, les éviers, les bols de toilette sont nettoyés deux fois par jour par quachas ou pinceaux à l'aide de détergents et de désinfectants ("Liit", "Domasetos", Belor, Ampolan D, Hypochlorure de sodium, PFC).