Englannin lukeminen aloittelijoille. Englanti lapsille: lukemisen oppiminen

On myytti, että vain englanninkieliset voivat lukea alkuperäisiä kirjoja. Mutta tänään olet vakuuttunut siitä, että jopa aloittelija pystyy hallitsemaan kirjallisen teoksen ja ymmärtämään sen merkityksen (varsinkin jos nämä ovat mukautettuja englanninkielisiä kirjoja aloittelijoille). Lisäksi voit aina napsauttaa tuntematonta sanaa ja nähdä sen käännöksen.

Miksi on niin tärkeää lukea kirjoja alkeellisella tasolla?

• Ensinnäkin kirjojen lukeminen takaa syvemmän kielen syventymisen kuin oppikirjojen tekstit.
• Toiseksi tämä on valtava plussa itsetunnolle ja motivaatiolle, mikä on erittäin tärkeää kielten jatko-oppimisen kannalta.
• Ja lopuksi, tämä on yksi helpoimmista ja mielenkiintoisimmista toiminnoista, jos sopiva kirjallisuus valitaan.

Siksi löysimme sinulle ulkomaisten teosten parhaat sovitetut versiot(seuraa vain linkkejä). Kaikki kirjat ovat ammattilingvistien kirjoittamia uudelleen ja niitä on vähennetty huomattavasti: yksinkertaistetun version keskimääräinen tilavuus on noin 10-20 sivua, mikä on melko realistista lukea yhdessä illassa.

Tarina kahden ranskalaisen ja brittiläisen älyhiiren ystävyydestä, sillä he ovat huolissaan Shakespearen kulttuuriperinnön kohtalosta. Tässä kirjassa käytetään paljon suoraa puhetta, mikä tarkoittaa, että sinulla ei ole ongelmia puhua englantia tulevaisuudessa.

kirjoittanut Mark Twain (aloittelija - 7 sivua) On vaikea löytää ketään, joka ei olisi kuullut Tom Sawyerin jännittävistä seikkailuista. Ja niiden lukeminen alkuperäisessä on vielä hauskempaa. Tarinan sanasto sopii jopa niille, jotka "eilen" alkoivat oppia englantia.

kirjoittanut Sally M. Stockton (alkeiskoulutus - 6 sivua) Aikuinen tarina rohkeasta jousiampujasta, joka taistelee oikeuden puolesta. Kirjan lukemisen jälkeen voit katsoa yhden monista elokuvasovituksista.

kirjoittanut Andrew Mathews (alakoulu - 6 sivua) Kaunis tarina teini-ikäisestä tytöstä Susiesta, joka asuu viehättävämmän ystävänsä Donnan varjossa. Susie vihaa pisamiaan ja luulee, että ne saavat hänet näyttämään rumalta. Ota selvää, miten tarina päättyy ja muuttuuko Susien asenne itseensä.

kirjoittanut John Escott (alakoulu - 8 sivua) Valikoimassamme oli paikka tarinalle haamuista. Kirjoittajalla on erittäin kirkas kerrontyyli, joten tarinasta on vaikea irtautua. Joten voit helposti hallita 8 sivua yhdellä kertaa.

kirjoittanut Mark Twain (alakoulu - 9 sivua) Toinen Mark Twainin teos valikoimastamme ilahduttaa sinua Huckleberry Finnin tarinalla. Mahtava tilaisuus muistella lapsuuttasi. Tämän lastenkirjan mukautettu versio on todellinen siunaus aloittelijalle!

Yli kymmenen sivua - menestystä! Yksinkertaisia ​​englanninkielisiä kirjoja aloittelijoille

kirjoittanut Peter Benchley (alakoulu - 12 sivua) Muokattu versio kuuluisasta "Jawsista" - romaanista valkohaista, joka hyökkää lomailijoiden kimppuun lomakaupungissa (brrr, kauhu!). Pitkät, yleiset lauseet saattavat tehdä kirjan ala-asteelle vaikeaksi, mutta uskomme, että 12 sivua ei ole sinulle ongelma.

Hercules Serpents Shadows kirjoittanut Timothy Boggs (alakoulu - 13 sivua) Jos pidät antiikin Kreikan myyteistä ja tarinoista hyökkäyksistä, niin Herkuleen tarina teki luettelomme juuri sinua varten. Valmistaudu täydentämään sanavarastoasi muutamalla kymmenellä eeppisellä sanalla.

kirjoittanut Lewis Carroll (alakoulu - 13 sivua) Upea tilaisuus olla jälleen Ihmemaassa ja oppia hahmojen nimet englanniksi. Kirja luetaan erittäin nopeasti ja helposti - testattu omien kokemusten perusteella peruskoulussa.

kirjoittanut Jack London (alakoulu - 15 sivua) Sydäntäsärkevä tarina koiran elämästä kultakuumeen aikana. Kirja keskittyy ihmisen ja eläinten väliseen suhteeseen. Mielestäni tämä teos on yksi parhaista valikoimassamme niin juonen kuin kirjoitustyylinsäkin suhteen.

kirjoittanut Roger Lancelyn Green (alkeiskoulutus - 16 sivua) Loistava tilaisuus tutustua kuningas Arthurin ja kuuluisien pyöreän pöydän ritarien tekoihin. Tervetuloa Englannin keskiajan aikakauteen.

Niille, jotka ovat tosissaan. Englanninkielisten kirjojen lukeminen aloittelijoille

Arthur Conan Doylen toinen tarina, joka on omistettu Sherlock Holmesin tutkimuksille. Teoksen yksinkertaistetussa versiossa tarinan kauneus ja salaperäisyys säilyvät täydellisesti.

kirjoittanut Elizabeth Gaskell (esiväli - 51 sivua) Romaani "Pohjoinen ja etelä" kuvaa valmistajien ja aristokraattien välistä vastakkainasettelua teollisen vallankumouksen aikana Englannissa. Kirja vetoaa paitsi Jane Austenin esittämien romanttisten klassikoiden ystäviin, myös historiallisten teosten ystäviin.

Englanninkielisiä kirjoja käännöksillä aloittelijoille

Sound Word -palvelun avulla se on helppo selvittää englanninkielisten sanojen transkriptio, ääntäminen ja kääntäminen verkossa.

Voit käyttää sitä kirjoittamalla sanan ja napsauttamalla "Hae". Lyhyen tauon jälkeen hän antaa englanninkielisen sanan, ääntämisen ja käännöksen transkription. Mukavuuden vuoksi tarjolla on kaksi vaihtoehtoa: brittiläinen ja amerikkalainen. Voit myös kuunnella ääntämisvaihtoehtoja verkossa.

Mikä on transkriptio?

Foneettinen transkriptio on sanan äänen graafinen tallennus; tavoittelee ääntämisen tarkkaa graafista tallentamista. Jokainen yksittäinen ääni on tallennettava erikseen tallenteeseen. Foneettinen transkriptio kirjoitetaan hakasulkeissa, tallentamiseen käytetään erityisiä foneettisia symboleja.

Miksi tarvitsemme englanninkielisten sanojen transkriptiota?

Englanninkielisen transkription tunteminen on hyödyllistä. Tämä helpottaa tuntemattoman englanninkielisen sanan lukemista ja ääntämistä itse ilman ulkopuolista apua. Riittää, kun tutkit sanakirjaa tai käytät verkkopalveluita. Kaikki tietävät, että englanninkielisten sanojen lukeminen on melko spesifinen prosessi, joka ei perustu sanojen "taittamiseen" kirjaimista, vaan pikemminkin kirjainyhdistelmien muuntamiseen ääniyhdistelmiksi. Tietysti on tiettyjä lukusääntöjä, jotka sinun on tiedettävä ja noudatettava. Mutta on monia muita sanoja, jotka eivät noudata näitä sääntöjä. Tässä tulee apuun transkriptio, jonka avulla voit selvittää englannin sanan oikean ääntämisen ja vastaavasti sen lukemisen.

Ei ole mikään salaisuus, että 70 % kaikesta uudesta tiedosta monilla toimialoilla julkaistaan ​​englanniksi. Siksi englanninkielinen lukeminen antaa sinun olla ensimmäinen, joka tietää uutiset, saada tärkeitä tietoja ja vain nauttia suosikkikirjoittajistasi.

Kuinka oppia lukemaan englanniksi?

Valitse jotain yksinkertaista, mutta jotain, joka on sinulle mielenkiintoista luettavaa. Esimerkiksi pieniä mielenkiintoisia tarinoita.

On parasta ottaa mukautettuja kirjoja lähtötasolle. Ne säilyttävät teoksen merkityksen, mutta käyttävät yksinkertaista kieltä, eli kaikki monimutkaiset sanat ja kieliopilliset rakenteet poistetaan.

Sanakirja on tärkeä apulainen kirjoja luettaessa.

Usein ihmiset ajattelevat, että tuntemattomien sanojen merkitys voidaan arvata kontekstista (merkityksestä). Siksi ei tarvitse jatkuvasti etsiä sanakirjaa saadaksesi selville, mikä tämä sana on.

Mutta näin ei ole - ilman yksittäisten sanojen ymmärtämistä et voi ymmärtää koko tekstiä.

Siksi yleisin virhe kirjoja luettaessa on sanakirjan käyttämättä jättäminen.

Miksi sanakirjaa pitäisi käyttää?

Ymmärtääksesi tekstin merkityksen, sinun on ymmärrettävä jokaisen lauseen merkitys, josta se koostuu. Ja tätä varten sinun on ymmärrettävä kaikki tämän lauseen sanat.

Jos ohitat tuntemattomat sanat etkä etsi niitä heti sanakirjasta, voit yksinkertaisesti hämmentyä tekstissä.

Ei tarvitse pelätä, että aluksi tulee paljon tuntemattomia sanoja. Mitä enemmän luet, sitä se on sinulle helpompaa ja lisää sanoja, joita ymmärrät.

Kuten kirjoitin, lause ei ole vain joukko sanoja, vaan sanat yhdistetään kielioppisääntöjen avulla. Siksi kirjoja lukiessasi sinun on kiinnitettävä huomiota kielioppiin.

Tämä on erittäin hyödyllinen harjoitus.

Jos törmäät kieliopin rakenteeseen, joka on sinulle vieras, sinun on ymmärrettävä se täysin. Huomaa, että jos tekstissä on paljon tällaisia ​​​​rakenteita, sinun on otettava kirja helpommin.

Vinkki 4: Työskentele tuntemattomien sanojen kanssa, älä vain kirjoita niitä

Kuten edellä kirjoitin, mitä suurempi sanavarastosi, sitä helpompi sinun on lukea kirjoja. Siksi lukiessasi sinun on työskenneltävä sen täydentämiseksi.

Sanastosi todella kasvattamiseksi pelkkä sanan kirjoittaminen ei riitä. Sinun täytyy harjoitella sen käyttöä omassa puheessasi. Miten se tehdään oikein, kerroin täällä.

Huomaa, että kannattaa työskennellä vain niiden sanojen kanssa, joita tarvitset elämässä. Eli ei ole mitään järkeä oppia harvinaisia ​​ja vanhentuneita sanoja, joita et koskaan käytä.

Lukeessasi sinun on heti totutettava itsesi olemaan kääntämättä henkisesti venäjäksi. Ymmärrätkö mitä tämä tarkoittaa? Ja se riittää.

Kuinka se toimii?

Kun luet lausetta, sinun on vain ymmärrettävä se, eikä henkisesti lausuttava sitä, mitä ymmärrät venäjäksi.

Mistä aloittaa?

Tämä sivusto sisältää uutisia täysin erilaisista aiheista. Kaikki uutiset on mukautettu 3 tasolle:

• Taso 1 - aloittelijoille
• Taso 2 - Keskitaso ja korkeampi
• Taso 3 on uutinen alkuperäisessä muodossa.

Mitä matalampi taso, sitä yksinkertaisempia sanoja tekstissä on.

Hyvää ja hyödyllistä luettavaa!

Monet vanhemmat, jotka haluavat valmistaa vauvansa kouluun, ajattelevat kuinka nopeasti opettaa pieni lapsi lukemaan englantia. Tämä taito on hyödyllinen paitsi luokkahuoneessa myös myöhemmässä aikuisiässä, joten mitä nopeammin aloitat harjoittelun, sitä parempi. On olemassa useita tehokkaita tekniikoita, jotka auttavat lasta vähitellen tottumaan vieraiden sanojen maailmaan ja alkamaan lukea tietoisesti.

paras ikä

Kaikki ymmärtävät englannin oppimisen ja lukemisen sääntöjen ymmärtämisen tärkeyden, mutta toinen kysymys on, minkä ikäisenä aloittaa. Asiantuntijat ehdottavat, että paras ikä on 4 vuotta. Tällä hetkellä lapsi pystyy muistamaan valtavan tietovirran, erottamaan äidinkielenään ja vieraan puheen, joten lukutunnit ovat hänelle sopivimmat. On todistettu, että 4-5-vuotiaat lapset osaavat parhaiten ääntää vieraan kielen äänet ja oppia näkemään ne "kirjainsuunnittelussa" tekstissä.

On kuitenkin tärkeää huomata alustavan valmistelun tärkeys: jotta lapsi voidaan opettaa lukemaan 4-vuotiaana, hänen oli esiteltävä englanninkielinen puhe noin 2-vuotiaana: sisällytä hauskoja riimejä ja esitettävät kappaleet äidinkielenään puhuvien, katso sarjakuvia, lue tekstinpätkiä jollekin vanhemmista englanniksi.

Oppimisen tausta

On syytä muistaa, että jokainen lapsi on yksilö, joten jotkut 4-vuotiaana eivät ole valmiita ymmärtämään englannin lukemisen sääntöjä.

Koulutettavalla lapsella tulee olla seuraavat ennakkotiedot:

• osaa lukea äidinkielellään;
• tuntea englannin aakkoset;
• tuntea englannin kielen äänet, niiden ääntäminen (on diftongeja, konsonantteja ja vokaaleja, joilla ei ole analogia - lapsen on tiedettävä, että ne ovat olemassa).

Ilman kaikkea tätä esikoululainen ei voi oppia lukemaan englanniksi. Siksi, jos vauva ääntää väärin suurimman osan äidinkielensä äänistä, tietää vähän sanoja, puhuu erittäin huonosti ja puhuu vähän, hän ei ole vielä valmis tutustumaan englanniksi - hänen on ensin ratkaistava ongelmat venäjän kielen kanssa. Mutta jos lapsi on hyvin kehittynyt, voit alkaa opettaa häntä lukemaan.

Vanhempien itsensä on oltava taitavia vieraan ääntämisen normeissa, vain tässä tapauksessa kotitehtävät ovat hyödyllisiä ja tuottavia.

Kun opetat 4-vuotiasta vauvaa, on noudatettava seuraavia sääntöjä.

• Parempi useammin, mutta harvemmin. Joten joka päivä 10–15 minuutin lukeminen on paljon tehokkaampaa kuin yhden täyden oppitunnin käyttäminen 45 minuuttia kerran viikossa.
• Kannattaa käyttää erilaisia ​​pelitekniikoita, visuaalisia apuvälineitä.
• Esimerkin merkitys lukemisessa on sama kuin lapsen kielen perehdyttämisessä, joten loruja ja lauluja tulee kuulla jatkuvasti luokassa.
• Murusien täydelliseen kehittymiseen on tarpeen yhdistää englannin opetus hienomotoristen taitojen, fantasian ja mielikuvituksen kehittämiseen. Jokaisen englannin oppitunnin kotona tulisi muuttua hauskaksi ja epätavalliseksi peliksi, joka on täynnä kirkkaita tunteita ja värejä.
• Muista kehua nuorta "opiskelijaa" menestyksestä ja vaivannäöstä, mutta sinun ei pitäisi moittia, muuten hän menettää motivaation.

Jos nyt vanhemmat valitsevat väärän taktiikan, he voivat tappaa pysyvästi halun opiskella englantia lapsessa, joten jokaisen "oppitunnin" rakentamiseen on suhtauduttava vastuullisesti.

Yleisiä vanhempien tekemiä virheitä

Tietenkin jokainen äiti ja isä haluaa vauvalleen vain parasta, joten he pyrkivät opettamaan lapsen lukemaan englantia mahdollisimman nopeasti, jotta hän lukee jo koulussa sujuvasti, huomattavasti ikätoveriaan edellä. Ja tämä ymmärrettävä halu saa heidät tekemään virheitä.

Joten sinun ei tarvitse tehdä seuraavaa.

• Et voi allekirjoittaa englanninkielisten sanojen ääntämistä venäjän kirjaimilla. Ensi silmäyksellä tämä helpottaa lapsen työtä. Ehkä tapa, jolla tietty sana kuulostaa, tallentuu hänen muistiinsa ja seuraavan kerran hän pystyy lausumaan sen oikein - mutta ei lue sitä. Eli oppitunnin vaikutus on nolla, lapsi osaa jo lukea venäjäksi, mutta hän ei ole päässyt lähelle ulkomaista lukemista. Lisäksi on yksinkertaisesti mahdotonta välittää joitain ääniä venäläisillä kirjaimilla.
• 4-vuotiaan lapsen tutustuttaminen transkriptioon. Ensinnäkin hänen tietoisuudelleen se on joukko käsittämättömiä symboleja, joita ei pidetä säännöinä tiettyjen äänten ääntämiselle. Toiseksi, sitä ei yksinkertaisesti tarvita lukemaan oppimiseen. Lapsen on ymmärrettävä, kuinka ääntää tietty ääniyhdistelmä, ei kuinka kirjoittaa se muistiin.

Ja tietenkään et voi olla hermostunut, murtua, huutaa lapselle.

Jos jokin itsepintaisesti epäonnistuu, on parempi keskeyttää tunnit, jotta huomenna voit vihdoin ratkaista vaikean tehtävän uusilla voimilla.

Luokkien vaiheet

Jotta lapsi oppii nopeasti ja ilman ongelmia lukemaan englanniksi esikouluiässä, hänen tehtäviä tulee vähitellen monimutkaistaa siirtymällä seuraavaan vaiheeseen vasta, kun edellinen on hallittu täysin.

Toimintojen järjestys on seuraava.

1. Tavujen lukeminen (esim. da-na-ma-ba). Äiti voi kertoa lapselleen mielenkiintoisen tarinan, että konsonantit ja vokaalit ovat ystäviä, joten ne tulee lukea pareittain.
2. Kun yksinkertaiset tavut eivät enää aiheuta vaikeuksia, kannattaa siirtyä monimutkaisempiin, joilla ei ole venäjänkielisiä analogeja, esimerkiksi laiva, rengas.
3. Lopuksi viimeinen vaihe on kokonaisia ​​sanoja.

Voit monimutkaistaa tasoa vasta, kun edellinen materiaali on täysin hallittu. Et voi kiirehtiä, koska jokaisella lapsella on oma tiedonhavaintotasonsa.

Opetuksen muodot ja menetelmät

Nykyaikaisten työkalujen avulla voit esitellä lapsen englanninkielisten sanojen lukemisen sääntöihin sarjakuvien avulla, joista vauva varmasti pitää. Lisäksi on olemassa kaksi suosituinta vanhempien käyttämää menetelmää. Niiden olemus esitetään taulukon muodossa.

Jokaisella menetelmällä on sekä plussat että miinukset, joten tuloksen saamiseksi on parasta käyttää molempien elementtejä. Lisäksi lasten englanninkielistä lukemisen oppimista tulisi edeltää sanojen tuntemus.

Mikä parasta, jos lapsi pystyi muistamaan muutaman sanan, kuinka ne kuulostavat ja kirjoitetaan, niin hänellä on eräänlainen kuvio.

Valikoima harjoituksia

Sinun tulee käyttää erilaisia ​​​​harjoituksia, jotta voit opettaa vauvallesi nopeasti ja tehokkaasti englanniksi lukemisen säännöt.

Tehokas työ korttien kanssa. Vanhempi valmistaa etukäteen kortin, johon on kuvattu lapselle tuttu esine, esimerkiksi pallo, ja kirjoitetaan vastaava sana - "pallo". Hän lausuu sanan useita kertoja keskittyen siihen, että kuvassa näkyy "pallo". Lapsen on muistettava, että tämä kirjainyhdistelmä luetaan tällä tavalla.

Seuraavaksi aikuinen tarjoaa kortin, jossa on sana, esimerkiksi "ostoskeskus", se on hyvin samanlainen kuin jo tuttu "pallo", joten lapsen on luettava se. Tärkeimmät ääniyhdistelmät on laadittu samalla tavalla: "kissa", "kettu", "koira" ja muut.

On erittäin tärkeää, että vauva kuuntelee äidinkielenään puhuvien puhetta, joten jokaisen kotitunnin tulisi sisältää äänitallenteita hänelle.

Seuraava yksinkertainen lukuharjoitus toimii äänitekniikan kanssa, joka näyttää vaihe vaiheelta tältä:

• sanat ryhmitellään äänten mukaan, esimerkiksi: aurinko, ase, juoksu (on parempi järjestää ne korttien muodossa);
• aikuinen lukee ne ääneen useita kertoja varmistaen, että lapsi muistaa, kuinka tietty rivi luetaan;
• antaa vauvalle mahdollisuuden lukea se itse muistin avulla;
• tarjoaa lisäksi lapselle kortin, jossa on sana hauskaa;
• lapsi, joka kuunteli tarkkaan vanhempaa, lukee sanan ilman ongelmia.

Samoin työstetään muiden ääniyhdistelmien kanssa:

• voi esimerkiksi maksaa, jäädä, leikkiä - lapsen on arvattava ja luettava "tapa" itse;
• myöhässä, kaveri, portti, määrä, kohtalo;
• hiiret, kahdesti, täit, jää.

Jos lapsi ei pysty ääntämään mitään ääniä, tulee suorittaa foneminen voimistelu, joka auttaa vahvistamaan lihaksia, tekemään nivelsiteistä joustavampia ja oppimaan ottamaan huulten ja kielen oikean asennon.

Seuraava askel on englanninkielisten riimien ja kielenkääntäjien lukeminen, ja materiaali on välttämättä muokattava, eli alun perin luotu nuorille äidinkielenään puhuville, ei ulkomaalaisille. Tämä ottaa huomioon iän ominaisuudet.

Oppitunti on rakenteeltaan näin.

1. Vanhempi lukee lapselle runon. Tällä hetkellä voit katsoa kuvia, istuinleluja tehdäksesi prosessista leikkisä, jännittävä. Lapsen tehtävänä on kuunnella useita kertoja, toistaa.
2. Lisäksi seuraavassa oppitunnissa luodaan samanlainen tilanne, samat lelut asetetaan, teksti toistetaan uudelleen.
3. Sen jälkeen aikuinen asettaa vauvan eteen useita valmiita kortteja, joihin teksti on kirjoitettu. Lapsen tulee yrittää lukea ne.

Kolmannella oppitunnilla, toiston jälkeen, sinun tulee varmistaa, että vauva todella yrittää lukea, ei vain luottaa muistiinsa. Tätä varten yksi sana peitetään paksulla pahvilla, ja vanhempi tarkkailee tarkasti, kuulostaako se "lukuprosessissa" väärin.

Oppitunnin järjestäminen

4-5-vuotiaalle lapselle on ominaista halu liikkua, tutkia maailmaa, hän on levoton eikä ole valmis istumaan kirjan kanssa 30-40 minuuttia. Ja tätä ominaisuutta voidaan käyttää turvallisesti oppimisprosessissa. Äidin tai isän englannin oppitunnit eivät saa ylittää 10-15 minuuttia. On olemassa useita lapsille kiinnostavia opetusmuotoja, jotka auttavat heitä oppimaan puhumaan ja lukemaan.

Matkustaa

Täällä voit käynnistää mielikuvituksesi: järjestää huonekaluja ympäri huonetta, koristella ne korteilla ja leluilla. Näistä tulee pysäkkejä. Jokaisella tällaisella asemalla voit istuttaa suosikkilapsesi nukkeja tai sijoittaa kuvia satuhahmoista, jolloin matkaa kutsutaan "Satuksi". Junan roolia voi esittää iso laatikko, jossa vauva istuu, ja äiti kuljettaa asemalta asemalle.

1. Eli ensimmäinen pysähdys. Täällä lapsi löytää kortteja, joissa on hänelle jo tuttu ääni, lukee niitä.
2. Toinen asema on uutta materiaalia, pieni löytö. Äiti lukee tuntemattomia sanoja, lapsi ensin toistaa, sitten hänelle annetaan kortti sanalla, joka on hyvin samanlainen kuin kaikki aiemmin kuultu. Lapsen täytyy arvata ja lukea se.
3. Kolmas pysäkki on edellisillä tunneilla opittujen tuttujen sanojen lukeminen.

Kortit voidaan suunnitella kirkkaina ja värikkäinä, jotta vauvan olisi hauskaa ja mielenkiintoista työskennellä niiden kanssa.

Apua nukeille ja leluille

Tilanne on pelattu - karhu tuli meille metsästä, hän todella tarvitsee apua, muuten hän ei löydä tietä kotiin. Autetaan nuijajalkaa, luetaan sanat korteista hänelle. Äiti tarjoaa vauvalle sarjan kortteja, joissa on englanninkielisiä sanoja tai kokonaisia ​​yksinkertaisia ​​lauseita (valmistusasteesta riippuen).

Englannin tunnit oikealla organisaatiolla auttavat paitsi saamaan hyödyllistä tietoa, myös pitämään hauskaa, nauttimaan oman lapsesi edistymisen seuraamisesta. Siksi on erittäin tärkeää lähestyä jokaista harjoitusta sielulla, keksiä pelijuonteja, sisällyttää kaikki uudet tehtävät koulutukseen, käyttää aktiivisesti sarjakuvia ja äidinkielenään puhuvien kappaleita. Silloin tulos ei kestä kauan.

Lähes jokaisella maassamme asuvalla ihmisellä on englannin kielen perustiedot. Ympärillä oleva tieto ei jätä sivuun: mainoksia, sanoja, musiikkia ja elokuvia, jotka ovat tulleet kielellemme. Kaiken tämän avulla voit tottua englanninkielisen puheen ääneen melkein ilman vaivaa. Lapset ovat syntymästä lähtien vieraiden sanojen ympäröimiä, joten heidän kielen perusteiden oppiminen on helppoa eikä vaadi paljon vaivaa.

Aluksi on määritettävä odotettu tiedon taso - tekniset ohjeet tai runokirjat; alkutaidon taso, jotta voidaan yksinkertaisesti selittää ja ymmärtää, mitä on kirjoitettu, tai kieli vaaditaan työssä. Kuinka nopeasti sinun on opittava lukemaan englanniksi ja kuinka paljon aikaa voit käyttää suoraan tunneille. Tämä riippuu opetussuunnitelmasta.

Mikä tärkeintä, ei ole koskaan liian myöhäistä oppia vieraita kieliä! Muisti heikkenee suuresti vanhuudessa, mutta vain jos sitä ei harjoiteta koko elämäsi ajan. 15- tai 65-vuotiaana voit vapaasti ottaa oppimateriaalia ja mennä kohti unelmaasi.

Koko oppimisprosessi voidaan jakaa ehdollisesti vaiheisiin, kunkin kesto kuukaudesta äärettömään. On parasta aloittaa uusi lohko tutkimalla huolellisesti edellistä ja tarkistaa sen jälkeen säännöllisesti saadut tiedot käytännössä. Harjoittelua on parasta harjoitella vähintään 30 minuuttia päivittäin - tuntien systemaattisuus ja menetelmällisyys tuo enemmän hyötyä kuin "rytsillä" oppiminen.

Ensimmäinen vaihe: puheeseen totuttelu, kirjainten äänen ja oikeinkirjoituksen oppiminen

Englanninkielinen puhe on monessa suhteessa samanlainen kuin venäläinen ääni, mutta siinä on useita merkittäviä eroja, esimerkiksi hammasväliääni "c", jota kaikki koululaiset eivät rakasta, kun yhdistetään kirjaimia "th". Kirjain "R" voi tarkoittaa ääntä "ar" tai sitä ei lueta ollenkaan, esimerkiksi sanassa arm (käsi), tässä transkriptio näyttää tältä -. Ja kirjainten "w" ja "h" yhdistelmä lausutaan "yo", jos sanassa "Mitä" - tai kuten "x" - sanassa "Kuka" -.

Englannin aakkosissa on 26 kirjainta: vain 5 vokaalia, 21 konsonanttia ja valtava valikoima erilaisia ​​yhdistelmiä, joissa ääntäminen poikkeaa suuresti oikeinkirjoituksesta. Kirjaimet "A", "E", "I", "U" ja "O" voivat edustaa jopa 20 ääntä linkistä riippuen.

Konsonantit kuulostavat eri tavalla parissa, alkuvaiheessa kaikkea on vaikea muistaa, mutta jonkin ajan kuluttua kaikki asettuu selkeään kuvaan.

Englannin kieli, kuten koko englannin kulttuuri ja historia, on selkeästi jäsennelty ja järjestetty. On olemassa perusta, jonka tutkimisen jälkeen on erittäin helppoa hallita mitä tahansa materiaalia. Englantilaiset ovat pedanttisia, täsmällisiä ja johdonmukaisia, mikä näkyy heidän puheessaan.

Tämä perusvaihe voidaan ohittaa helposti käyttämällä lasten foneettisia lauluja, mukaan lukien aakkosten musiikillinen versio, se sopii täydellisesti korvaan ja antaa sinun hallita kirjainsarjan mahdollisimman lyhyessä ajassa. Voit jo alkaa kuunnella musiikkia, katsoa englanninkielisiä tekstityksiä ja videotunteja, kuunnella äänitunteja ja äänikirjoja. Ihan vain tottumaan puheen ääneen.

Englannin kielen erikoisuus on sen ääntämisessä ja emotionaalisessa värityksessä, usein sen täydellisesti osaavat ihmiset eivät ymmärrä englantia ollenkaan. Eikä kyse ole vain murteista. Britit nielevät osan äänistä hämärtäen sanojen välisiä rajoja. Siksi kirjakielet ja puhutut kielet ovat hyvin erilaisia ​​​​käsitteitä.

Tässä vaiheessa voit turvautua ammattilaisten apuun sen sijaan, että yrittäisit oppia lukemaan englanninkielisiä kirjoja itse. Kokenut opettaja määrittää ääntämisen muutamalla oppitunnilla ja auttaa oikean oppimistahdin ja -menetelmien valinnassa. Nämä voivat olla yksittäisiä oppitunteja ohjaajan kanssa, ryhmätunteja kielikouluissa, pikakursseja.

Toinen vaihe: tavujen, yksinkertaisten sanojen kirjoittamisen tutkimus

Opitun aakkoston jälkeen aloita sanojen ja kirjainyhdistelmien oppiminen, muuten voit hämmentyä. Tässä vaiheessa tarvitset jo muistiinpanokirjan, sanakirjan, lausekirjan ja tietomateriaaleja. Voit käyttää lasten oppikirjoja, siellä on valittu helposti muistettavat sanat kuvilla ja yksinkertaisia ​​tehtäviä. Voit opiskella mitä haluat: eläimistä kaupunkeihin, kukkien nimistä arkipäivän käsitteisiin ja sanoihin.

Voit opiskella sanoja lohkoina, 5-15 kappaletta kukin, kirjoittaa ne muistikirjaan litteroimalla ja kääntämällä. Yleisesti ottaen transkriptio on erinomainen, ansaitsemattomasti unohdettu muoto sanojen muistamiseen. Klassinen versio on transkriptio englanninkielisillä kirjaimilla, esimerkiksi hänen - hänen. Tai muunnelma transkription tallentamisesta venäläisillä kirjaimilla his [hiz].

Jälkimmäistä vaihtoehtoa voidaan käyttää vaikeiden sanojen allekirjoittamiseen kirjoissa tai opetusmateriaaleissa. Tämä helpottaa lauseen lukemista, vaikka et tietäisi sanan merkitystä. Jos haluat oppia lukemaan englantia venäjän kirjaimin, sinun on työskenneltävä kovasti ja hankittava transkriptio kohtaamistasi sanoista.

• Koulun oppikirjoissa viimeisillä sivuilla on sanakirja, joka on mukautettu lapsen tietotasoon, joten siellä on yksinkertaisia ​​sanoja, ne ovat hyviä jäsennys- ja ulkoamisprosessin alussa.

Kolmas vaihe: Kääntämättömien ilmaisujen, idiomien ja lauseiden muodostamistapojen tutkimus

Mielenkiintoisin asia englanninkielisten kirjojen lukemisessa on, että sanat voivat muuttaa merkitystä kontekstista riippuen. Esimerkiksi sanalla "tie" (tie, tie) on sanakirjan mukaan yli 50 merkitystä. Ja sinun on ymmärrettävä, että puhujan intonaatiolla on suuri rooli merkityksen määrittämisessä. Venäläinen ymmärtää tämän - identtinen tilanne monilla sanoilla, ilmaisuilla ja jopa lauseilla auttaa ymmärtämään tämän asian. Eri sanojen painotuksesta ja alleviivauksesta tuo sanottuun lauseeseen täysin erilainen merkitys.

Erikseen on syytä huomata englannin kielen idiomien tai kääntämättömien lauseiden runsaus. Tässä vain muistaakseni, muuten se ei toimi. Esimerkiksi ilmaus "Ei kaikille teelle Kiinassa" tarkoittaa kirjaimellisesti "jopa kaikille teelle Kiinassa", mutta se tarkoittaa "ei mitenkään". Tai vastaavamme - "ilman hintaa". Tai lause "Varo askeltasi!" käytetään "ole varovainen" yhteydessä, mutta kuulostaa kirjaimellisesti "Varo askeltasi!"

Englanninkielisten lauseiden rakenne on samanlainen kuin venäjäksi, on substantiivit ja verbit, joiden järjestystä voidaan muuttaa menettämättä merkitystä. On olemassa klassisia välimerkkejä: kysymys- ja huutomerkkejä, pisteitä, pilkkuja.

Tässä vaiheessa sinun tulee olla kärsivällinen ja aseistaa itsesi sanakirjalla. Jos haluat oppia nopeasti lukemaan englantia, voit ottaa kirjoja tai sanomalehtiä ja allekirjoittaa tuttujen sanojen merkitykset tekstin yläpuolelle. Etsi loput sanakirjasta ymmärtääksesi lauseen yleisen merkityksen. Korvalla voit erottaa tutut sanat lauluista ja puheesta ja yrittää ymmärtää sanotun yleisen merkityksen.
Kuvan täydentämiseksi sinun on käsiteltävä kielioppia, koska lauseen rakentaminen ja sen merkitys riippuvat verbin aikamuodosta.

Englannissa on 9 aikamuotoa: Present Simple, Past Simple, Future Simple (vastaavasti nykyinen, menneisyys ja tulevaisuus) ja niin edelleen. Jokaisen aikamuodon rakenne ja merkit on vain muistettava, samoin kuin poikkeukset tähän järjestelmään - epäsäännölliset verbit. Lisäksi on artikkelit, prepositiot ja muut lauseen osat.

Neljäs vaihe: hankitun tiedon metodinen vahvistaminen ja käsitellyn materiaalin toistaminen

Kun perussäännöt on opetettu ulkoa ja hahmoteltu, alkaa mielenkiintoisin prosessi - kielen, englannin kulttuurin ja tapojen tuntemuksen syventäminen. Jos tarvitaan erikoisosaamista, voit jo ottaa sen, maa on jo valmistettu. Tietojen lujittamisen ja syventämisen vaiheessa sinun tulee jatkuvasti toistaa käsiteltyä materiaalia ja harjoitella. Kirjat, sanomalehdet, aikakauslehdet, elokuvat tekstityksillä ja laulut painetuilla sanoituksilla ovat kaikki uuden tiedon lähde.

Erinomainen vaihtoehto olisi kommunikoida äidinkielenään puhuvien kanssa. Niitä on monia sosiaalisissa verkostoissa, eri foorumeilla ja yhteisöissä. Voit kommunikoida kirjeitse tai Skypellä, tavata kulttuurien edustajia henkilökohtaisesti vaihtaaksesi tietoa kielistä. Tämän avulla voit löytää rajan kirjan ja puhutun englannin välillä.

Mitä tarvitset lukeaksesi englanninkielisiä kirjoja tyhjästä

Liikkeissä ja Internetissä on apumateriaaleja, jotka ovat yksinkertaisesti välttämättömiä sinulle kielen oppimisprosessissa, varsinkin jos päätät tehdä sen itse.

Mitkä resurssit auttavat:

• Internet-portaalit, jossa julkaistaan ​​verkkotunteja, videomateriaaleja ja äänimateriaaleja. Sosiaaliset verkostot ovat täynnä ilmoituksia erilaisista kursseista ja tarjoavat paljon tietoa kielen itsenäiseen opiskeluun. On temaattisia blogeja, yhteisöjä, foorumeita, joissa ihmiset jakavat tekniikoita, materiaaleja, joista he pitävät. Niitä riittää ja ne ovat merkityksellisiä kaikilla koulutustasoilla.

• Sanakirjat ja sanakirjat. Erinomainen sanojen ja ilmaisujen lähde oppimisen alkuvaiheessa. Yleensä lausekirjassa esitetyt tiedot riittävät kommunikoimaan englantilaisen kanssa ja selvittämään mitä tarvitset. 900-1000 sanan sanasto auttaa tukemaan melkein mitä tahansa keskustelua ja ymmärtämään sanotun yleisen merkityksen.

  Englantilaisten kirjailijoiden kirjoja, erilaiset painetut julkaisut alkuperäisessä muodossa, uutistiedotteet ja paljon muuta antavat sinun harjoitella kielitaitoasi ja laajentaa näköalojasi. Sinun tulisi aloittaa lasten saduista siirtymällä vähitellen monimutkaisempiin teoksiin.

  Viestintä samanhenkisten ihmisten ja äidinkielenään puhuvien kanssa- loistava motivaattori systemaattiseen työhön. Voit oppia puhekielen säännöt ja piirteet, selvittää yleisesti käytettyjen idiomien merkityksen ja vain pitää hauskaa. Ja myös korjata ääntämisongelmia, jos sellaisia ​​on.

  Elokuvia ja musiikkia englanniksi- mielenkiintoinen jännittävä toiminta, jossa yhdistyvät bisnes ja ilo. Prosessin monimutkaistamiseksi voit tehdä lyhyen uudelleenkerronta katsotusta elokuvasta tai jopa tallentaa sen.

  Mobiilisovellukset oppimiseen, esimerkiksi Lingua Leo ja muut. Nämä ovat avustajiamme missä tahansa liiketoiminnassa: urheilussa, ruoanlaitossa, kauneudessa ja nyt myös kielten oppimisessa. Sovelluksia on paljon, voit kokeilla kaikkea tarjottavaa ja valita itsellesi parhaan. He muistuttavat sinua oppitunnista, antavat huomaamattomasti tehtäviä ja oppimateriaalia, arvioivat tasoa ja seuraavat dynamiikkaa. Valtava plussa on, että niitä voi käyttää milloin tahansa vapaa-ajalla: matkalla töihin tai kouluun, tärkeiden asioiden välissä, ennen nukkumaanmenoa.

Perussäännöt niille, jotka haluavat oppia lukemaan englanniksi

Mikä tahansa kieli ja mikä tahansa aihe, jota on opiskeltava, on ennen kaikkea käytetty aika ja toiveesi. Jos motivaatio on vahva, prosessi sujuu helposti ja luonnollisesti. Mutta tulosten saavuttamiseksi sinun on noudatettava sääntöjä:

• Säännöt ensin"Älä laiminlyö perusasioita." Aloita opiskelu tyhjästä, vaikka olisit suorittanut englannin A:n koulussa tai mennyt kursseille. Tarkista perusasiat - aakkoset, transkriptio, ääntäminen.

  Sääntö kaksi"Kirjoita kaikki ylös." Älä luota muistiin, tee muistiinpanoja tärkeistä tiedoista, aloita oma sanakirja ja kirjoita sinne säännöllisesti uusia sanoja.

  Sääntö kolme- "Systeemisyys ja säännöllisyys." Jos harjoittelet 30-40 minuuttia päivittäin, voit puhua yksinkertaisimmista aiheista parin viikon sisällä. Älä missaa luokkaa, aseta hälytys, varaa aikaa tunnille.

  Sääntö neljä- "Tutkitun materiaalin toisto." Aloita uusi oppitunti toistamalla vanha, tämä auttaa sinua muistamaan perusasiat etkä unohda tärkeitä yksityiskohtia.

  Sääntö neljä- "Harjoittelu". Teoria ilman käytäntöä ei toimi: lue ääneen, laula, puhu aina, etsi keskustelukumppaneita. Jos mahdollista, vieraile englanninkielisessä maassa vahvistaaksesi tietosi.

Kykyä ajatella opittavalla kielellä katsotaan taitolentoharjoitteeksi, harjoittele itsesi sanomaan yksinkertaisia ​​lauseita itsellesi, ilmaisemaan toimiasi päivän aikana. Vietä englanninkielinen maanantai, osallistu kokouksiin ja kursseille. Etsi mahdollisuutta harjoitella kielitaitoasi, niin tulokset eivät jätä sinua odottamaan.