- A helyet adta. "Houseplants
pedagógus Madou Crquitre20. Óvoda "Thumbelina", Mo, stupino
Összehasonlítás az idősebb előkészítő csoport №10 "teremok".
Tantárgy: Szobanövények "Ibolya"Applique.
Célja:Biztosítsa a gyermekek ismeretét a szobanövényekről és gondoskodásról.
Hozzon létre egy "Violet" kompozíciót.
A vágy, hogy vigyázzon és szerelmes növények, gondoskodjon róluk.
A régiók integrálása: "Szocializáció "," megismerés "," kommunikáció "," művészi kreativitás "," fizikai kultúra ".
Feladatok:
Nevelési:
Bővítse a gyermekek bemutatását a beltéri növényekről.
Elmélyíti az O. ismereteit. gyógyszerlehetőségek beltéri növények.
Hozzon létre készségeket ollóval és papírral.
Javítani kell az olló helyesen tartandó képességét.
Fejlesztés:
Bővítse a gyermekek szókincsét.
Szín és összetételérzet kialakítása.
Nevelési:
Vasúti érdeklődés a kutatási tevékenységekben.
Vasúti vágy, hogy ajándékot készítsen a nagymamádra.
Ösztönözze a beltéri növények gondozásának vágyát.
Anyagok: Címke F-4, színes papír, olló, ragasztó, szalvéta, üres.
Virágok a "Violet" edényekben.
Zenei kíséret: "Magic Flower" dal.
Utazási kurzus:
Ma reggel beszéltem a nagymamámmal Julia L. Van születésnapja ma! Mindenki tudja, hogy az ünnepek szokásosak, hogy virágokat adjanak! Nagymama azt mondta nekem, hogy szeretett szoba virágok Ibolya. De nincs ilyen virág! Hogyan vagyunk? Hogyan juthat el ebből a pozícióból?
A gyerekek különböző lehetőségeket kínálnak:
Vásároljon egy ibolyát a boltban.
Vasút levélből.
Készítsen applicét és adjon nagymamát.
Oké! Tudom, hogyan lehet ilyen applique, és megtaníthatsz! Először fontolja meg az ibolya virágot, amely a csoportunkban nő. Hívjuk az összetevőket.
Stem, levél, virág.
Fontolja meg a leveleket. Kik ők?
Kerekített, zöld. A levelek szorosan egymáshoz vannak elhelyezve.
Mit mondhatunk az ibolya színeiről?
A virágok nagyok és kicsiek.
Virágok vannak különböző színű: Rózsaszín, lila, saláta, burgundia.
A virágok a szárakon találhatók: egyenként, klaszterekkel.
Lássuk a munkát.
Végrehajtom az ibolyák applikációjának végrehajtását:
a négyzetből kivágott lemez, vágási szögek;
szárak virágokhoz: Vágás egyenes vonalban több üres, hogy elhelyezzék őket;
a szirmok kivágták a "harmonikus" módszert; Összefoglaljuk az objektum képét az egyes részekből;
kompozit készségek kialakítása a kép készítéséhez a munka során.
Dal hangzik "a legtöbb varázslatos virág- Sergey Shishkova.
A táblák mögötti gyermekek működése. A gyerekek kivágják az üreseket, helyezzük ki a rajzot papírra.
A munka legnehezebb részét veszi figyelembe - kivágja a részleteket, és lefedte a rajzot. Legyen pihenés!
FizminUtka: "Virág" (a gyerekek körben állnak)
Mondja virágvirág:
"Emelje fel a sziromot - emelje fel a kezét
Menjen a pályára - tegyen két lépést előre
Igen, a láb lábát - Kick Foot
Reggel napos találkozás - emelje fel a kezét
A szár kissé rázta az oldalról az oldalról
És most a víz félni fog - mosás után
Dock és nyugodt le - rázzák, mint a vízcseppek
Végül mindenki készen áll, a nap, hogy találkozzunk minden dicsőségében "- tenyér előttem," nézd "a tükörben. Íme néhány szép virág!
Átadja a következő munkát - A kompozíciók gyermekei.
töltöm egyéni munka Egyéni gyerekekkel: Vágó részek, ragasztó.
Eredmény:
Srácok néznek az ibolya, szeretném elolvasni a verseket róluk
Violets virágzik az ablakon
Lila fényes színű
Reggel mosolyogsz -
Szolidak a nyáron
Violets virágzik a lélekért
Csak a nevemben
Friss és olyan jó
Egy másik gyermekes seb.
Virágok, mint a puha selyem,
Szórólapok - zöld bársony,
Észkedékenység - adósság.
Gyönyörű, szép és fényes!
Jól működött! Azt hiszem, a nagymama Yulia nagyon elégedett lesz az ajándékainkkal!
Hogyan kell részt venni
Hogyan vegyenek részt a távoli olimpia, versenyek, kvíz utasításai a személyes fiókra
Kedves tanítók, óvodások és szüleik! Ha úgy dönt, hogy részt vesz az olimpia, versenyek vagy kvízünkben, akkor csak néhány lépést kell tennie:
2. Töltse ki a versenyben való részvétel iránti kérelmet, az Olympiad vagy a Quiz. (Letöltési alkalmazás)
3. Fizessen egy kérelmet a webhelyen, vagy töltse le a befizetés kézhezvételét a bankon keresztül (Letöltés átvétel). Ön is feltöltheti a Yandex pénz pénztárcáját 410015930905285
Hogyan kell fizetni egy fiókot az oldalon:
1. Regisztráljon fiókjában. Amikor regisztrál, töltse ki az összes mezőt, ellenőrizze az "Egyetértek az ajánlatszerződéssel", és kattintson a "Frissítés" gombra.
2. B. személyes kabinet Válasszon egy eseményt, adja meg a résztvevők számát, és kattintson a "Pay" gombra.
3. A Robokassa rendszerben történő fizetéshez válassza ki a fizetési módot, kattintson a "Fizetés" gombra, és kövesse a rendszer további utasításait. Lehetséges lehetőségek Fizetés:
- Elektronikus pénztárca (Webmoney, Qiwi Wallet)
- Bankkártyák (Visa, MasterCard)
- Fizetési terminálok (Qiwi, Eleksnet)
- Az internetes bankon keresztül (Alfa-kattintás, orosz szabvány)
- Mobilszolgáltatók (Megafon, Tele 2)
- Egyéb fizetési módok (csatlakoztatva, EuroSet)
4. Versenyképes munka, részvételi iránti kérelem, beolvasott vagy fényképezett átvételi kérelem meg kell küldeni email [E-mail védett]
Fizetés bankkártyával
Használati feltételek
Adatvédelmi irányelvek
A távoli olimpia és versenyeken való részvétel során átfogóan fejlődik ki, bővíti a látókörét, és az életünk különböző területein sokkal illetékessé válik. Mi lehetővé teszi, hogy magabiztosabbá és célzottabbá váljon! És bővítse személyes portfólióját.
Sikert kívánunk az olimpiánkban és versenyeken!
A távoli eseményeken részt vevő tanárok képesek átadni a tanúsítványt, webhelyünk regisztrálva van Szövetségi szolgálat a kommunikáció felügyeletéről, információs technológiák és tömegközlekedési tanúsítvány №1277-62875 oktatási, kulturális és oktatási tevékenységet folytatott hálózati kiadványként. (Letöltési tanúsítvány)
Versenyek és Izapids Központ szervezése Szellemi fejlődés "Ötödik intézkedés"
A média regisztrációs igazolása (Roskomnadzor) El Szám FS 77 - 72077 2017. december 29-én kelt
A Network Edition alapítója: LLC "Ötödik mérés"
Email: [E-mail védett]
Site: www.syt.
Absztrakt
Közvetlenül szervezett tevékenységek
művészi - esztétikai fejlesztés (alkalmazás)
a másodikban junior csoport A "Houseplants" témában.
És elkészítették
pedagógus:
Ishmuratova A. R.
célja: Fejítsd ki a tárgy képét a kész számokból.
Feladatok: - megszilárdítja a gyermekek ötleteit a szobanövényekről, a gondoskodási módokról;
Rögzítse a készségeket: előzetesen egy papírlapra kész, késztermékek készítése, a tutor által ültetett kép és ragaszkodva.
Óvatosan használja a ragasztót.
Kapcsolódó kis motor kezek;
A gyermekek emelkedése A beltéri növények gondozásának vágya.
Szóműsor : Ficus, lila, porlasztó.
Előzetes munka : A szobanövények megtekintése; közös munka a növények gondozásáról; Reading Mysteries és versek a szobai növények; Tekintsük a "növényi igények" képeit.
Felszerelés: album "Houseplants", játék Khryusha, beltéri növények gondozása; Fehér papírlap egy ragasztott zöld csík (szár), zöld levelek, ragasztó, címer, viaszosvászon, szalvéta (minden gyermeknek).
Szervezési idő.
A pedagógus egy verset olvas:
Az első sugár, egy szelíd sugár,
Ránk nézett az ablakban,
És hozta a tenyerét
Meleg, naprészecske.
Srácok, Hyusha eljött hozzánk, és azt akarja kitalálni a rejtélyt:
- A levegőt tisztítják, kényelmet keltenek
Az ablakok zöldek körben Virág. "
Mi az? (Gyermek válaszok).
Beszélgetés a beltéri növényekről.
Stepashka elment a nagymamába, és megkérte Hryushi-t, hogy vigyázzon a beltéri növényekre, de Khryusha nem tud semmit róluk. Segítsünk egy sertésben, és mondd meg nekem, hogy a növényeket hívják, mely részekből állnak, és hogyan kell törődni velük.
Milyen beltéri növényeket tudsz? Mit kell a növények szépnek lenni, nagyszerűen nőttek?
Khryusha hozott eszközökkel gondoskodni a növények, de nem tudja, hogy mit és hogyan kell használni őket (kenu, szalvéta, fa pálca, permetező).
A szobanövények nagyon hasznosak. Ők tisztítják a levegőt, könnyebben lélegezni.
Minta megtekintése.
Srácok, adjunk ajándékokat Gryushi és barátai számára.
Mi az alábbi? (fazék)
Mi van egy edényben? A szár hiányzik? Hol vannak a levelek?
Fizminutka.
Vörösvirágunk elterjeszti a szirmokat
A szellő egy kis légzés, a szirmok csapok.
Vörösvirágunk bezárja a szirmokat,
Heads Swing, csendben elalszik.
Önálló munkavégzés Gyermekek.
Spread a ficus leveleik papírlapjait.
Most ragaszkodni kell. Ragasztunk ragasztót az ecsettel, és kenetünk a szórólap ellenkező oldalán. A vázlatot az állványra és ragasztásra helyeztük a szárra.
Fontolgat kész munka.
Srácok, nézd meg, milyen szép, pontos fikuszok származnak tőlünk.
Eredmény.
Mit csináltunk ma srácok?
Jól végzett fiúk. Khryusha is hozta az ajándékokat - medálok, hogy milyen aktív, független és készített nagy ajándékok! És most búcsút mond neked, búcsút srácok!
Irina Kovylin
Oktatási terület: Művészi és esztétikai fejlődés.
Tevékenység: Finom tevékenység. Applique.
Korcsoport: Iskolai csoport előkészítése (6-7 év)
Tantárgy: Spiny csomók.
Célja: Folytassa a gyermekek művészi és esztétikai érzékelését.
Szoftvertartalom:
Oktatási feladatok:
Továbbra is bővíteni a gyerekek ismeretét a szobai növényekről, ez a fény az életük legfontosabb állapota;
Tanulás, hogy létrehozzanak egy kaktusz képét alkalmazkodó módon;
Folytassa a készségek javítását a négyzet alakú papír körének vágásában;
Folytassa a vágási színek vágásának javítását a sablonon;
Folytassa a munkaképességet ollóval és sokoldalú papírral.
Fejlesztés: Figyelmet kell fordítania logikus gondolkodás, Képzelet, kíváncsiság, kölcsönös segítségnyújtás.
Nevelési: Vasúti érdeklődés a szobai növények, a vágy, hogy gondoskodjon róluk.
Előzetes munka: Beszélgetés gyerekekkel a hálószobás növényekről, megfigyelésükről, beltéri növények gondozása, enciklopédia megtekintése, versek olvasása és tanítása.
Anyagok és berendezések: Szoba növény - kaktusz, tanári mintát, üres virág pot, zöld négyzetek (4 nagy, 4 közepes, 4 kis, olló, kesztyű, ecsetek, ceruzák, szalvéták, viaszosvászon, enciklopédia szobanövények, illusztráció egy virágzó kaktusz.
Tevékenységfolyamat.
1 rész. Nyítás.
A nevelő arra kéri, hogy felhívja a gyermekek figyelmét a természet sarkára.
Oktatók: srácok, figyeljen nekünk egy csoport sok beltéri növény. Mit gondolsz, miért állnak közelebb az ablakhoz, és mások egymás után? A gyermekek válaszai. És ez azért van, mert az összes szobanövény két csoportra osztható: könnyű gondolkodású és árnyékos.
Srácok, mit gondolsz, miért nevezik a növényeket világosbarátnak? Mert szeretik a fényt. Miért hívják az alaktalanokat? Mert olyan helyeken nőnek, ahol kevés fény.
2. Rész. Beszélgetés.
A tanár rejtélyt tesz:
A nap égő alatt nőtt
Tolsztoj, lédús és tüskés.
Oktató: Ez igaz, srácok, ez a beltéri növény Cactusnak hívják. Nézzük meg, hogy milyen részekből áll? Nézzen óvatosan, kaktuszokat a levelek helyett tüskék, egy vastag és húsos szár. Mondd meg, hogy a kaktusz törli a szalvétát? Nem, nem fog működni. Miért? Spiny, sok tűvel van, ami rögzíthető. Ez igaz, így jobb, ha a port egy kaktuszkal nedves zűrzával tisztítjuk.
A kaktusz szülőhelye, ahol forró és sok fényes, meleg napfény. És az eső esik ezeken a helyeken nagyon ritkák, így nagyon kevés nedvesség van a talajban. Hogy Cacti jól járt otthonunkban, amire szüksége van helyes ellátás. A kaktusznak a legkönnyebbnek kell lennie napos hely. Rendszeresen távolítsa el a port és a víz hetente egyszer. Szeretné meg a kaktusztolni a kaktuszt? Próbáljuk meg.
3. Gyakorlati rész.
Oktató: Ön előtt papíron virágcserép növény nélkül. Mindannyian képesek lesznek "üzembe" a kaktuszodat. Először nézd meg, hogyan fogok kaktuszot tenni.
A pedagógus a kaktuszgyártás sorrendjét mutatja:
A zöld papír négyzetből vágja le a köröket, feloldja a négyzetet, és vágja le a kapott téglalap szélét: 4 nagy, 4 közepes, 4 kicsi.
Vörös vagy sárga papírból sablon segítségével vágott virágok kaktuszok.
A sárga és piros színű maradék papírból vágja le a barbsokat.
A köröket felfelé hajtjuk, és ragaszkodunk a kör padlójához a munkadarabra, a kör második felét villantunk, a tüskéket, és ragasztjuk a második új kört, és ugyanezt tesszük két maradék körrel is. Itt van kész a kaktusz első labdánk. Három maradékot hasonlítanak össze.
Csúsztassa a virágot és a ragasztót a kaktuszhoz.
Gyermekeket folytatnak. A foglalkozás során a tanár segíti őket a Tanácsban, és nehézségek esetén mutatja az egyéni appriqué elemeket.
4. Rész. Fizminutka.
A gyerekek a szöveggel összhangban mozgást végeznek.
Mondja virágvirág:
- Emelje fel a saját szórólapját.
a gyerekek emelnek és alacsonyabbak
Menj a pályára
Igen, Sopopnia láb
a gyerekek a helyszínen sétálnak, nagyok a térdei
Igen, vegye a fejét
A reggeli napos találkozás
rotációs fej
Enyhén szárad
Itt van egy virág töltés.
lejtők
És most a harmat
Dock és nyugodt le.
remegő kezek
Végül mindenki készen áll
Nap, hogy találkozzanak minden dicsőségében.
5. Rész. Végső.
A kész munkák elemzése. Gyermekek olvasása M. Karem.
Téli rózsaszín nap
Fekete cica a hóban,
A fák szegények kapnak:
A vastaggyulladás szélén fut.
És rejtve az üvegházban
A zöld kaktuszom nőtt,
És megérintette - az összeomlás élesebb,
Milyen téli szél és fagy.
Kiadványok a témában:
A hét témája: "Melegítsen egy babát egy sétára" cím: "ujjatlan kis" korcsoport: 1 legfiatalabb csoportos szoftver tartalom:.
Absztrakt csomópont a "Művészeti és esztétikai fejlesztés" (Applique) a Senior Group "Narcissa - tavaszi virágok" Feladatok: " Kognitív fejlődés": - Javítsa meg és foglalja össze a kora tavasz jeleit; - A gyermekek vasúti szeretete a természethez, érdeklődést.
Absztrakt csomópont a művészi és esztétikai fejlődés számára az iskolai csoport előkészítésében. Applique "Ajándék anya" Cél: bővítse a gyermekek ötleteit a "nemzetközi" ünneplésről nők napja - Március 8". Készségeket és készségeket alkotnak hullámozva.
Absztrakt csomópont a középcsoport művészi és esztétikai fejlődéséhez. Applique "Decorate Cap" Szerző: Bychkova G. Yu. Cél: Gyakorlat gyermekek kidolgozásakor a mintát a csík terek, váltakozó őket színesben vagy az azonos színű. Fejleszteni.
Töltse le és nyomtassa ki az alkalmazás alapját, összegyűjti a virág részleteit, amely lehet a szeretteinek és szeretteinek ajándéka. 4-8 éves gyermekek számára.
A kézművesek számára szükségünk lesz:
- listája kartonból vagy almitude feszes lapos A4-es méret;
- színes karton;
- színes ceruzák;
- Ragasztó.
1. Nyomtatás a nyomtatóra 3 Alkalmazások:
- Alkalmazás - "Alkalmazás részletek";
- függelék - "Alkalmazás alapja";
- Függelék - "DECALI".
Orosz verzió.Töltse le és nyomtasson egy alkalmazást PDF formátumban.
FÁJL LETÖLTÉSE
4.31 MB .pdf.
Online nézet: flowerrus.pdf
ENG.
Töltse le és nyomtassa ki az alkalmazás alapját, gyűjtsön egy virágot a részletekből, amely a legközelebbi és legfejlettebb ajándékok ajándékává válhat.
4 és 8 év közötti gyermekek számára. Kattintson a gombraFájl letöltése"Letölteni.
FÁJL LETÖLTÉSE
3,92 MB .pdf.
Online nézet: flowereng.pdf
-
Ha nincs programja a PDF fájlok olvasására, (Orosz verzió)
töltse le az "Adobe" cégfejlesztő hivatalos oldaláról.
-
Ingyenes program "Adobe Acrobat Reader DC
"- PDF fájlok olvasására, nyomtatására és felülvizsgálatára szolgáló program.
Fájlok
ingyenesen elosztva PDF elektronikus formátumban, és csak a www.site weboldalon.
Nem kereskedelmi célra.
2. Vágja a kontúrot a virágadatok összes elemére.
3. Vágja a virágképernyő alapját pontosan a kontúr mentén, anélkül, hogy levágná a részleteket.
4. Vegyünk egy színes kartondobozt, vagy egy szűk albumlapot. Ez lesz az alkalmazás háttere. Vágja le a faragott virágot (appliqué alkalmazás).
5. Most vegyen egy színes kartondobozt. Döntse el a virágok részleteinek színeit. A fordított oldalról (nem színes) a részleteket helyiségvirág És körözze őket. Ezután vágja le az összes részletét.
6. Indítsa el a virág színének részleteit az alkalmazás alapjához a kép részleteinek helyének megfelelően a következő sorrendben:
6.1. Kezdetben a virág leveleit ragadja meg.
6.2. Miután ragaszkodott a virágcserép részleteinek.
6.3. Most forgassa el a virágszirmok részleteit.
7. Színezze meg a Deli Discal Craft ceruzait, és vágja le a kontúrot. A keverés után az applique.
Az alkalmazás háttér (A4 formátum) kiválaszthatja a fehér sűrű albumlapot.
Az alkalmazás összeszerelése után színes ceruzával színezzük az alkalmazás körül, létrehozva a háttér.
Opcionálisan használhatja az alkalmazás "Alkalmazás alapja" színezést.
Absztrakt csomópont B. közepes csoport: A szobanövények világa
Antonova Maria Vasilyevna
Leírás: Egy absztraktot javaslom oktatási tevékenységek 4-5 év. A foglalkozás során a beltéri növények gyermekeinek ismerete rögzítve van. Az anyag érdekli az óvodai oktatókat.
célja: a beltéri növényekről szóló gyermekek ötleteinek bővítése és megszilárdítása;
Feladatok:
- tisztázza a gyermekek beadványát a struktúráról, a beltéri növények igényeinek, az emberekre vonatkozó előnyökről.
- javítja a beltéri növények megkülönböztetésének képességét megjelenés és leírása.
- Vigyázzon egy gondos hozzáállást a növényekre, a kedvességre, az érzékenységre.
Előzetes munka:
A természet sarkában lévő szobanövények gondozása;
Tekintsük a "Houseplants" mappát;
Beszélgetés "a szobanövények világa";
Didaktikus játék "Milyen növény nem?";
Didaktikus játék "Hol elrejtette a kölyök?".
Anyag: Boríték írni, szobanövények, képeket beltéri növények, virágok, a feladat, kártyák a szükségletek a növények, egy üres borítékot, a „mágikus táskát” a növények gondozása tárgyak, fészkelő, egy borítékot a növényi részek. Gyermekek reggel, keresse meg a borítékot a bejáratánál a csoport érkezéskor minden gyermek, a tanár elolvassa a levelet a gyerekeknek
"Helló srácok. Írja be. Úgy döntöttem, hogy segítséget kapok veled. Miénkben mesés ország Elf volt erős hurrikánKi vett öt mágikus színeket - asszisztensek. Ha megtalálja őket, és az ilyen színek szirmaira írt valamennyi feladatot, akkor az országunkban, mint korábban, fényesen és mesésen szép lesz. Remélem a segítségedre. Thumbelina. "
Pedagógus:- Nos, srácok, mit fogunk tenni? (Hozom, hogy a gyerekek beleegyeztek abba, hogy segítsenek a hüvelykben - megtalálják a virágokat).
A gyerekek virágokat keresnek a csoportban, és megtalálják az első virágot a feladattal.
1 feladat
Pedagógus:- srácok, kitaláljuk a rejtélyt:
- Látványok mellé egy raklappal rendelkező edényekben,
Szerelem a földet és a vizet, a levegőt és a napot.
(Houseplants)
Pedagógus:- Ez igaz, miért van szüksége egy férfi helyiség növényekre?
Gyermekek:- A levegő, a szépség, a kényelem, az egészség tisztításához.
Pedagógus:- És a szobai növényekkel játszhatsz. Játsszunk a növényeinkkel és a Matrychka-val.
A játék "Hol volt a Matryoshka elrejtése?"
(Gyermekek takarják el szemüket, és az oktató rejt egy kis fészkelő bármilyen szobanövény, és a gyerekek ki kell találnia, és hívja a növény).
A gyerekek továbbra is keresnek virágokat a csoportban. Keressen egy második virágot egy feladattal.
2 feladat
Játék "Learning Plant Leírás".
A pedagógus elolvassa a kártyát - a növény leírását, és a gyerekek kitalálják és a beltéri növénynek nevezik.
A gyerekek találják a harmadik virágot egy feladattal.
3 feladat
A "Magic Pouch" játék.
A gyerekek megtanulják az érintést, és meghatározzák, mire van szükség.
(Öntözés, kefe, rongy, permetező, pálcika lazításhoz).
Pedagógus:- Srácok, javaslom, hogy pihenjen.
Fizkulminutka
Vannak házak Álljon a zokni, kezek húzódnak fel;
És vannak hidak, tiltja előre, hátra, egyenes térd;
Vannak fák kiegyenesedik, kezeli a fejét;
És bokrok Üljön le, húzza a karjait;
És mindenki meglepő állj fel, kezek az oldalán, megfordítják az ügyet,
A növény [I] vállak emelt;
Nem lehetünk nélkülük kezek az övre, jobbra fordulnak, és balra fordulnak;
Mert barátok vagyunk! hígítsa a karját oldalra, megragadja a testet kézzel).
Ismételje meg a 2-3-szor.
A gyerekek továbbra is keresnek virágokat, és megtalálják a negyedik virágot egy feladattal.
4 feladat
Játék "Gyűjtse össze a növényeket az alkatrészekből".
A növény borítékában a gyermek egy részből álló növény, és megmagyarázza, hogy a növény melyik része, amelyre szükség van.
A gyerekek megtalálják az ötödik virágot egy feladattal.
5 feladat
A játék "Mi az élet és a növekedés növénye?"
A kártya burkolatában - a rendszerek. A gyermekek kártyákat rendeznek, és megmagyarázzák, hogy milyen feltételekre van szükség a beltéri növények növekedéséhez.
Pedagógus:- Srácok, számoljuk meg a talált virágokat. (A gyerekek virágok szerint)
Pedagógus:Tehát teljesítettük a hüvelyk kérését. De mi a titok ezeknek a színeknek?
(Gyermekek fordulnak hátoldalamelyen a növények ellátási szabályai vannak írva.)
Pedagógus: "Srácok, azt javaslom, hogy virágokat tegyenek a borítékba, és küldje el őket vidámnak, az elfek országába.
Gyermekek hajtogatják a virágokat egy borítékba, és végezzenek levelet a "Mail" -on
Ez a lecke az utolsó. Megtisztítottam, milyen ismereteket kaptam az iskolai év során a "Houseplants" témában. Elégedett vagyok az eredményekkel. Folytatjuk ezt a témát és be vezető csoport.