Statens uddannelsesstandard for medium faglig formation. Federal State Educational Standard for sekundær erhvervsuddannelse
Federal State Educational Standard -sættet af obligatoriske krav til dannelse af et bestemt niveau og (eller) til erhvervet, specialitet og retningsretning, godkendt af den føderale direktion, der udfører funktioner til udvikling af offentlige politikker og reguleringsforordning på uddannelsesområdet.
FGO'er komponenter: 1) Krav til struktur og indhold af uddannelsesprogrammer. 2) Krav til betingelserne for gennemførelse af uddannelsesprogrammer. 3) Krav til resultaterne af udviklingen af \u200b\u200buddannelsesprogrammer.
Standard struktur: 1) Anvendelsesområde 2) Vilkår, Definitioner og Betegnelser 3) Forberedelsesegenskaber 4) Karakteristisk prof. Aktiviteter 5) Krav til resultater 6) Krav til uddannelsesprogrammer 7) Krav til gennemførelsesbetingelser 8) Kvalitetsvurderingskrav.
Professionelle uddannelsesprogrammer tager sigte på at løse problemer med konsekvent stigning på faglige og generelle uddannelsesniveauer, uddannelse af specialister af relevante kvalifikationer. Prof. Uddannelsesprogrammer tildele: Uddannelses- og variabel.
Standardfunktioner.: 1) Orientering på lærere og studerende, der opfylder kravene i standarder. 2) Orientering på administrationscheferne og medarbejderne i uddannelsessystemet, der giver dannelsen af \u200b\u200bmekanismer til planlægning, regulering og kontrol inden for læring. 3) Orientering på eksterne brugere for at danne et system af "Life Life" -systemet.
40. Powered som specialmodel: koncept, struktur, typer. Concept Training Emne. Cyklus af uddannelsesmæssige genstande.
Pensum. - Dette er et dokument, der bestemmer sammensætningen af \u200b\u200btræningselementerne, sekvensen af \u200b\u200bderes undersøgelse og den samlede mængde, der er tildelt til dette. Hvis du husker den generelle uddannelsesmæssige gymnasium, defineres følgende data i sin læseplan: 1) En komplet liste (liste) af uddannelsesartikler efter uddannelsesår; 2) Antallet af timer (lektioner) tildelt for hvert element i en uge, akademisk år og for alle årsundersøgelsesår, 3) produktionsperioder, campgebyrer; 4) Varigheden af \u200b\u200buddannelseskvarter og helligdage.
Studieplanen for sekundære særlige og højere uddannelsesinstitutioner bestemmes af antallet af timer ikke i en uge, men for semesteret og for hele studietidspunktet (4-6 år). Det præciserer de typer af træningsfag: Antallet af forelæsninger, seminarer, praktiske og laboratorieklasser, workshops. Uddannelsesmæssige genstande, der er udstyret med test og eksamen i hvert semester, er angivet, forskellige typer praksis (produktion, arkæologisk, pædagogisk, folklore, i medicinske institutioner osv.).
Hovedtyper af læseplaner i OU: Basic Curriculum, Standard Federal Curricula, Regional Curriculum og School Curriculum.
Basic curriculum. Det er en del af den statslige uddannelsesstandard og tjener som grundlag for udviklingen af \u200b\u200beksemplariske uddannelsesplaner, der anbefales af Undervisningsministeriet for forskellige typer skoler (dag, aften, med russisk modersmålsundervisning med deres egen (ikke- Russisk) sprogindlæring osv.), Grundlæggende regional skoleplan. Basislinjen fremhævede det grundlæggende og teknologiske (up-professionelle) forberedelse. Varer er grupperet efter uddannelsesområder: filologi, matematik, sociale studier, naturvidenskab, kunst, fysisk kultur, teknologi.
Den grundlæggende læseplan dækker følgende kreds af standarder:
- varigheden af \u200b\u200buddannelsen (i skole) er almindelig og for hvert af hans trin
- ugentlig læringsbelastning for grundlæggende områder på hvert af de trin af generel videregående uddannelse, obligatoriske klasser for valg af studerende og valgfrie klasser
- Maksimal bindende ugentlig læringsbelastning af den studerende, herunder antallet af akademiske timer, der er trukket til obligatoriske udvælgelsesklasser - det endelige antal elever, der finansieres af staten (den maksimale obligatoriske træningsbelastning af skolebørn, valgfrie klasser, individuel og fritidsaktivitet, opdele træningsgrupper til undergrupperne). Grundplanlægningen tjener som grundlag for udviklingen af \u200b\u200bregionale, standardplaner og kildedokumentet til skolefinansiering. Typiske læseplaner. Vi er rådgivende. De er udviklet på baggrund af statens grundlæggende læseplan og godkendes af ministeriet for general- og erhvervsuddannelse i Den Russiske Føderation.
Skole curriculum. Kompileret i overensstemmelse med standarderne for de grundlæggende læseplaner. Der er to typer skoleplaner: En proprietær skoleplan, der er udviklet på grundlag af et statsbasis læseplan i lang tid og afspejler specifikke skoleegenskaber (som en skoleplan, kan en af \u200b\u200bstandardplanerne) vedtages; Arbejdsplaner udviklet under hensyntagen til gældende forhold og godkendt af skolens pædagogiske råd hvert år.
Uddannelsesfag (Disciplin) Det forstås som et middel til at implementere indholdet af teoretisk læring. Den indeholder en del af erfaringerne fra faglige aktiviteter, som systemer med praktisk zone, hvis assimilering sikrer kvalifikationer af erhverv. Det går ind i erhvervsplanen for erhvervet og refererer til en bestemt disciplincyklus. Hver disciplin har sine egne videnskabelige (videnskabelige og tekniske fundamenter): følger af den videnskabelige retning. Disciplinen har sine egne studieobjekter, formålet med at studere form og metoder til at studere disciplinen; har sit systematiske indhold, der er fastsat i forskellige medieuddannelsesoplysninger og informationsfonde (lærebøger, fordele, uddannelsesstekster); har sin egen læseplan, som en lærebog er skabt; Uddannelsesdisciplin tjener produktionstræning og går forud for ham i klasseplanen.
Hvad er GEF spo?
GEF er et reguleringsdokument inden for mellemstor erhvervsuddannelse, som bestemmer det sæt krav, der er nødvendige for at gennemføre de vigtigste faglige uddannelsesprogrammer for en bestemt specialitet.
Særprægede funktioner i GEF spo
Forskelle med tidligere generationer af uddannelsesstandarder er indlysende: Hovedkomponenten i staten SPO var kravene til et minimum af indholdet af træning, dvs. Et fast beløb af uddannelsesmateriale blev bestemt, obligatorisk til præsentation af læreren, udviklingen af \u200b\u200bkrav til resultaterne af dannelsen var at bestå i deres sammenhæng med de didaktiske enheder i det obligatoriske minimum af indholdet af uddannelse, fornyelse af Materialet blev reduceret til udskiftning af "forældede" didaktiske enheder. Således blev de faktiske objektive målsætninger for dannelsen reduceret til assimilering af objektiv viden og færdigheder, som ikke tilstrækkeligt tillader kandidater at udvikle faglige aktiviteter.
Den nye generation af føderale statslige uddannelsesstandarder for sekundær erhvervsuddannelse er baseret på ideologien af \u200b\u200bdannelsen af \u200b\u200buddannelsens indhold "fra resultatet", og dets systemdannende komponent bliver karakteristika for kandidatets faglige aktiviteter.
Grundlæggende krav til GEF spo
1. Til indholdet af uddannelse:
Karakteristika for de professionelle aktiviteter i kandidater i GEF af spoen i den tredje generation omfatter en beskrivelse af regionen, objekter og grundlæggende typer af faglige aktiviteter hos en specialist, som er relativt autonome professionelle funktioner, som hver især har specifikke objekter, betingelser , værktøjer, natur og arbejdskraft resultater og bestemmes af arbejdsgiveren som en nødvendig indholdskomponent. Baseret på disse komponenter blev strukturen af \u200b\u200bindholdet af uddannelsesprogrammer for hver specialitet udviklet, og der udvikles særskilte uddannelsesprogrammer af discipliner, moduler og instrumentering i uddannelsesinstitutionen. En sådan tilgang giver os mulighed for at maksimere kvalifikationerne for kandidater fra et professionelt uddannelsessystem til kravene på arbejdsmarkedet.
2. Til personalestøtte:
Gennemførelsen af \u200b\u200bdet vigtigste faglige uddannelsesprogram for individuelle specialiteter for sekundær erhvervsuddannelse bør sikres af pædagogisk personale, der har en videregående uddannelse (undtagelsen er kun noget specialitet, for eksempel "design (efter industri)", hvor 10% af peds Station med sekundær erhvervsuddannelse, der har statslige honorære titler, er tilladt på dette faglige felt) svarende til profilen af \u200b\u200bdisciplinerne facket. For professionelle cykellærere er det nødvendigt at kræve et krav om tilgængeligheden af \u200b\u200berfaring med relevante faglige aktiviteter, systematisk avanceret uddannelse og praktikophold i avancerede virksomheder i branchen.
3. Til Organisation af State (Final) Certificering (GIA) Kandidater
Statens endelige certificering af kandidater i alle specialiteter omfatter forberedelse og beskyttelse af det endelige kvalificerende arbejde (afhandling, afhandlingsprojekt). Obligatorisk krav - overholdelse af emnet for endelig kvalificerende arbejde i indholdet af en eller flere professionelle moduler. Kravene til indholdet, volumen og strukturen af \u200b\u200bdet endelige kvalificerende arbejde fastlægges af uddannelsesinstitutionen uafhængigt under hensyntagen til proceduren for gennemførelse af GIA, godkendt af Federal State Authority, som udfører funktioner til at udvikle offentlige politikker og regulatoriske Retsforordning i uddannelsen. Derudover kan der indføres en statseksamen efter en uddannelsesinstitutioners skøn.
Microsoft Office 2016 produktnøgle Er et ordhåndteringsprogram, der er et stykke af Microsoft Office Suite. Dette program giver dig mulighed for at lave fremragende, dygtige udseende rapporter, der udnytter de mest fremragende rekordarrangør apparater. Det hjælper dig med at lave, ændre, spare, dele og komme til at optanke online fra ethvert webprogram.
Du vil opdage, at Microsoft Windows 2016 for begge rammer er meget sammenlignelige, på trods af at der er nogle Mac-Just-komponenter, som vi vil gå over til bunden senere. Der har ikke været nogen væsentlige opdateringer, når de er i modsætning til sin Forerunner, Word til Mac i 2011. Efter selve Microsoft Windows selv, er den mest bredt kendte og brugte app af Microsoft formodentlig Microsoft Word, i en eller anden form. Ubesværet den mest kendte tekstbehandler siden den første begyndelse mere end 30 år tilbage, ville du ikke kunne finde et hjem eller et kontor uden det. Selvom det på ingen tid i fremtiden gratis med Microsofts arbejdsrammer (bare en gratis prøveperiode er pakket nu på grund af mere opdaterede rivaliseringslove), er dets fælleshed til det generelle samfund og organisationer lighed med filer af milliarder rapporter - garanterer, at de kræver en Tekstbehandlingsprogram.
Microsoft Office 2016. Produktnøgle. Er en vigtig opdatering til, hvad der for de fleste klienter er et vigtigt forretningsværktøj. Ændringer i programmets brugergrænseflade gør det nemt for nogen at skifte fra Word til en Mac til Word på nogle Oter-scenen med en ubetydelig overgangsbøjning. Ords fælles indsats Højdepunkter gør det muligt for Business Clients at tage et skud på registreringsfasen af \u200b\u200bderes picking wort, der gør bemærkelsesværdigt rubber. Microsoft Word tager sig af forretningswort, der fungerer som en byrde, hvis ordet er dit væsentlige apparat til at fuldføre arbejdet. Microsoft Word vil være ordhåndteringsprogrammering, der gør det muligt for indhold at foretage og ændre indholdsarkiver. Forbrugerne kan begynde med klare filer eller arbejde fra forudindrettede layouter til aktiviteter med apparatkonfigurationer. Microsoft Word er ofte bundtet med Microsoft Office Suite, men det sælges ligeledes autonomt.
Microsoft Office 2016 produktnøgle Er det bedste produkt, der produceres af Microsoft. Uden tvivl er det den mest anvendte og pålidelige ansøgning om officiel og dokumentationsstyring. Det helt nye Microsoft Office 2016 til Windows indeholder opdaterede udgaver af MS Excel, MS Word, MS PowerPoint og MS Oneote. Og disse moduler er blevet opdateret med nye funktioner og funktion, der bruges i denne version. Det fungerer samtidigt på laptop, tablet eller smartphone. Microsoft Office 2016 produktnøgle er allerede testd, og vi leverer perfekt arbejdsproduktnøgle. Hvis du arbejder, vil du opgradere til Microsoft Office 2016 produktnøgle end på det rigtige sted. Det er virkelig den bedste version af Microsoft er Office Suite. Det var blevet frigivet til Mac og lanceret til Microsoft Windows laptop eller computer. Det er den bedste computersoftware til professionelle og studerende også. Microsoft Office er arbejdsversionen til effektivt at styre Office-dokumenter.
Microsoft Office 2016 Pro produktnøgle Har den bedste brugeroplevelse. Blandt dens ekstraordinære og bemærkelsesværdige har den forenklede indbyggede fildeling, seneste opdateringer og den meget venlige brugergrænseflade. Microsoft Office 2016 er nyttigt og praktisk i forhold til sin tidligere version. Office 2016 giver brugeren mulighed for at arbejde på samme samtidigt ved hjælp af nogle indbyggede værktøjer til at hjælpe dig med. Det stimulerer dig at dele dokumenter online, i et samarbejdsarbejdsområde.
Microsoft Office 2016 produktnøgle
Microsoft Office 2016 produktnøgle Er den nyeste udgivelse af selskabets velkendte produktionssamling. Dette mærke friske segment i den langvarige autorisation leveres med nye hårde og nye strukturer. Der har betydelige og talrige forbedringer i denne seneste udgivelse. Nogle af disse tegn på fremskridt omfatter brugergrænsefladen og den ustrådte af de foregående effektivitetsarbejdsområde formål med det mest aktive og kompetente niveau.
Nøglefunktioner i Microsoft Office 2016 produktnøgle generator
- Bedre og sluttede fildelingskompetencer
- Superior brugergrænseflade vedrørende æstetik og formål
- Tilstedeværelse af nye og kommunikerende temaer
- Arrangering af dokumenter gennemført meget hurtigere på grund af funktionstilgængelighed
- Forbedret og hurtigere kontrol af grammatik af dokumenter
- Avanceret DPI-tilstedeværelse tillader brugere at danne 300% rengøringsformer
- Afslappet og flydende ophavsretligt beskyttet brugergrænseflade
- Bestemmelser Windows 7, 8 og 10
- Bedre matematiske værktøjer til mere reelle tilføjelser
- Forbedret tidslinjeydelse med de forskellige tilfælde situation.
Denne produktion sætter strukturer både de bedste faciliteter i de tidligere former og også nogle nye og bedre kompetencer. Indsamlet, gøre denne publikation bedst om den faktiske brugerpraksis. Inden for produktionen er Set Word 2016, PowerPoint 2016, Excel 2016, OneNote, Outlook, Visio og Project 2016. Mellem de ekstraordinære og bemærkelsesværdige strukturer er forkortet og kombineret fildeling, store opdateringer til logiske systemer og den aktuelle brugergrænseflade.
Kontor staber og arbejdstagere bedst bruge Microsoft Office 2016 Crack. Der er mange forbedringer til kerneværktøjer, der bruges til at lette dokumentbehandling, formation og ledelse. De matematiske forsyningsselskaber har bedre og yderligere kombineret inden for sammenligningerne til brug i PowerPoint, Excel og Word. Der er også den tidslinjeskærm, der også er forbedret, og det stammer nu med valget til forskellige tilfælde. Produktionssætet strukturerer også en højere DPI-tilstedeværelse, som giver brugerne mulighed for at give og lave skarpe og stærke dokumenter på mere øverste skærmbestemmelse.
Hovedfordele og ulemper
Fordele.
- Forøg fildelingsværktøjer muliggør besat med dokumenter frit inden for et netværksområde. Dette tillader også hurtigere dokumentbehandling og håndtering blandt medlemmer af et hold.
- Forbedringer i fildelingskompetencerne tillader mere effektiv og mere effektiv info organisation.
- Avanceret DPI-tilstedeværelse tillader brugere at give skarpe og klare dokumenter. Dette gør de fremkaldende dokumenter mere specialiserede og mere effektive.
- Brugergrænsefladen er meget humbler til indsats med. De regelmæssigt brugte roller tilgængelige konkluderede båndet og kan blive mere ændret til kostume brugerfavoritter.
- Grænsefladen strukturerer også et nyt udseende til dokumentbehandling, som godkender for de up-to-date trends.
Ulemper
- Nogle forsyningsselskaber har mishandlet, men disse forsyningsselskaber bruges sjældent sjældent.
De fleste almindelige brugere:
Brugere indeholder dokumentbehandling Staff og Information Administration Staffs. Effektivitetsuiten tillader bedre styring af papirer samt e-mails til yderligere fremskridt nytteværdien og effektiviteten af \u200b\u200bOffice-arbejdspladser og arbejdsgrupper. Fildelingsvalget tillader også Team Associates at dele og overføre deres dokumenter inden for området frit.
Forfatter Bemærk:
Microsoft Office 2016 Activator Er effektivitetsuite designet til at fungere som kompetent og så dygtige som tænkelige. Dette er at levere til behovene i den up-to-date dokumentbehandlingsvirksomhed. De bedre kvalitetsfunktioner, såvel som de nye kompetencer, gør dette sæt værdi siden og installation.
Sådan aktiveres Microsoft Office 2016 med produktnøgle?
- Først og fremmest Download Microsoft Office 2016 Activator Key Generator
- Tag nu og installer opsætningen af \u200b\u200bMS Office
- Løsn internetforbindelse.
- Udfør aktivatoren.
- Generere produktnøgle
- Brug, hvad en af \u200b\u200bOffice 2016 produktnøgler til at aktivere MS Office 2016
- Færdig ?? God fornøjelse!
Office 2016 Produktnøgle Arbejde 100%
R69kk-ndfkdi-dfjkd-dfjkd-dfjkd
GNH9Y-D2J4T-FJGG-QRVH7-QPFDW
DKS93-DFJKD-DFJKD-DFJKD-FGJKD
Fdkdi-dfjkd-fgjkfi-ghkjd-ghjkd
Microsoft Office 2016 Professional produktnøgle
2QZAZ-2ZA3W-X4ED5-RF6T7-Y8HUJ
98YT7-FR5DQ-2W34R-56A2S-3D67G
45FG6-H78J9-Z2X34-C5V6B-7N8MK
J7Y6T-5R4E3-W2QXS-34WC5-DE6RF
Screenshot.
Nøglefunktioner i Microsoft Office 2016 produktnøgle
- Du kan justere dine stavefejl på tværs af bordet for at garantere, at du ikke har efterladt nogen sten ubegrænset. Dette bør være muligt ved at køre en fuld ord stavekontrol fra fanen Review, proofing indsamling, stavning og grammatik fangst (eller tryk på F7-konsollen alternativ rute).
- Det gør det muligt for os at formidle massemeddelelser, men derfor med en af \u200b\u200ben slags komponenter.
- Spare værdifuld tid med dette levedygtige Word Highlight. Word Udskift kan se efter alle begivenheder i et bestemt ord, udtryk eller et sæt tegn og erstatte dem med en mulighed.
- Hvis du sender en væsentlig rapport eller udkast test, skal du have kapacitet til at sikre dit stof uden at redigere ganske lidt af det. Embed et vandmærke specielt til dine destinationer gennem sidesignfanget.
- Det er vigtigt at udnytte rummet i din overskrift og sidefod til at spare plads i forskellige intervaller af din post. Dette gør desuden din historie med en ekspert look, der kan indarbejde sidetal over hele rapporten
- En af de ideelle tilgange til at give dit Word-rekord, at yderligere frontlinjen er at indlejre hyperlinks på billeder og indhold for at gøre din erklæring intuitiv (ved højre at tappe på indholdet / billedet og klikke på Hyperlink, kan du derefter vælge, hvor du ønsker at guide Klient også), hvor tænkelige.
- Office 2016-applikationerne giver fundamentalt det samme som komponenter til forsøg på at omfatte illustrationer omfatte, former, grafer og diagrammer. Det er alt andet end kompliceret at fejl Smartart for det sammenligneligt navngivne WordArt.
Office 2016 Hjem og Student Version
- 1 GHz processor.
- 2 GB RAM.
- 3 GB tilgængeligt pladeplads; Bedre at have nogle ekstra plads til TEMP-poster
- Skærmbestemmelse af en base 1280 x 800
- Windows 7 SP1 eller over arbejdsrammer; Fungerer bedst på nyeste arbejdsramme som angivet af Microsoft
- De anvendte programmer bør være de seneste gengivelser eller tilpasningerne, der straks går før de nyeste varianter
- I hvert fald.net 3.5; Begunstiget 4,5 lcr.
- En Microsoft-konto (der har en OneDrive-rekord til det).
Du kan finde original produktnøgle fra min hjemmeside Freeappforpc.com. Aktuelt anbefaler Microsoft ikke til salg af original produktnøgle, så vi anbefaler dig stærkt at købe det, hvis du har en sum penge i din pung 😛
Vi har købt nogle produktnøgle til Office 2016
Fgjkdid-dfjkdi-dfjkdie-dfjkdiee
Dfjkdie-dfjkdie-dfjkdie-dfjkdiej
Dfjkdie-dfjkdie-dfjkdie-dfjkdieh
Dfjkdh-dfkdiej-dfkdiejd-dfkjdie
Dfjkdie-dfhkdie-dfjkdie3-dfjkdi
Microsoft Word 2016 produktnøgle
Fdjsue-dfjkdfi-dfkjdfie-dfjkdfiedf
Microsoft Office 2016 produktnøgle
Dfjkdi-dfkdiri-dfjkdirj-dfjkdiejk
Dfjkd-dfjkdir-dfjkdire-dfjdiejsk
Jfkide-dfjkdie-dfjkdiej-dfjkdiedd
Microsoft Office 2016 Professional produktnøgle
Dfkdie-fdkdie-dfjksis-dfjkdifd
Dfjkdi-dfjkdie-dfjkdi-dfjkdiej1
Beskrivelse af præsentationen på individuelle dias:
1 slide
Slide Beskrivelse:
Federal State Educational Standard for sekundær erhvervsuddannelse
2 slide
Slide Beskrivelse:
Statlige uddannelsesstandarder: blev indført i systemet med lovgivningsmæssig og juridisk støtte til udvikling af russisk uddannelse på grundlag af loven i Den Russiske Føderation "på uddannelse" fra 1992; Målet er at etablere normer og regler, obligatorisk for udførelse i enhver uddannelsesorganisation, der gennemfører grundlæggende uddannelsesprogrammer; I de tyve år blev 3 generationer af uddannelsesstandarder for erhvervsuddannelse udviklet. Uddannelse for Life Uddannelse gennem hele Livet PropowerPoint.ru
3 slide
Slide Beskrivelse:
2011: En modulær kompetence tilgang. Til stede: Modernisering af metoden for standardisering af erhvervsuddannelse udvikling af GEF SPO 4 generation. Udviklingen af \u200b\u200bGEF SpO 4 generation dikteres af udviklingen af \u200b\u200bfærdigheder i arbejdet i arbejdskraftkvalifikationer. Geos SPO 4-generationers mission er at sikre inddragelsen af \u200b\u200buddannelsesstandarder for erhvervsuddannelse til lovgivningsrammen for det nationale system for faglige kvalifikationer. PropowerPoint.ru.
4 slide
Slide Beskrivelse:
Sammen med professionelle standarder, sektorkvalifikationer rammer, kvalifikationsniveauer, et nyttem, et nyt kvalifikationsvurderingssystem, SPO's uddannelsesstandarder bør udføre funktionerne i lovgivningsmæssig støtte til udvikling af professionelle uddannelsesprogrammer af repræsentanter for arbejdskraft og erhvervsuddannelse i overensstemmelse med kravene i det udviklende arbejdsmarked til arbejdstagernes kvalifikationer. PropowerPoint.ru.
5 Slide
Slide Beskrivelse:
Udviklingen af \u200b\u200bændringer i det kvantitative forhold mellem PS og GEF: et GEF svarer til flere PS. GEF SPO 3 generation: blev dannet i fravær af PS, samt dokumenter, der regulerer niveauet af kvalifikationer og vurderingsprocedurer; Udviklingen af \u200b\u200bGEF'er brugte kvalifikationsmapper, data om kvalifikationskravene for de enkelte virksomheder, resultaterne af specialundersøgelser. GEF SPO 4 generationer er designet til at overvinde disse organisatoriske og informationsmæssige ulemper. PropowerPoint.ru.
6 Slide
Slide Beskrivelse:
Nøgleidéen for GEF SPO 4 generation: Definere begreberne "Uddannelsesresultater (uddannelse)", "Professionelle kvalifikationer". Uddannelseskvalifikationer: Bestemmer beredskabet af en kandidat til at fortsætte uddannelse, selvuddannelse, gennemførelse af princippet om uddannelse i hele livet, hvilket er det personlige potentiale for faglig og social udvikling; Det er grundlaget for udviklingen af \u200b\u200buafhængighed, ansvar i erhvervsaktivitet og i livet. PropowerPoint.ru.
7 slide
Slide Beskrivelse:
Krav til kvalifikationer på uddannelse på uddannelsesstandarden er beskrevet gennem: Generelle og generelle faglige kompetencer, generel faglig viden og færdigheder. Den samme kvalifikation ved uddannelse tjener som grundlag for dannelsen af \u200b\u200bflere faglige kvalifikationer. Det er tilrådeligt at danne ensartede krav til færdigheder og viden om titelens faglige træningscyklus ved erhverv og i specialiteterne for hver forberedelsesretning. Den generelle professionelle professionelle cyklus vil omfatte krav til færdigheder og viden, der bestemmer indholdet af disciplinerne for de fælles håndhævelses- og socioøkonomiske cyklusser samt de naturlige videnskabelige cykler i Propowerpoint.ru
8 Slide
Slide Beskrivelse:
Professionelle kvalifikationer for arbejdstagere, medarbejdere, speeknister mellem niveauer bestemmes af et kompleks af generelle arbejdsfunktioner og arbejdsfunktioner indeholdt i PS, som vil gennemgå konstante ændringer. Regnskabsændringer i faglige standarder skal udføres på niveauet for eksemplariske programmer, hvis justering ikke kræver komplekse juridiske procedurer. GEF: Indholdet af resultaterne af en generel faglig karakter ved fremlæggelse af klare krav til programudviklere med hensyn til regnskabsføring af bestemmelserne i faglige standarder. PropowerPoint.ru.
9 Slide
Slide Beskrivelse:
I træningsprogrammerne for kvalificerede arbejdstagere og sekundære specialister bør resultater, der karakteriserer faglige kvalifikationer, præsenteres: faglige kompetencer, faglige færdigheder, viden, der grupperes af professionelle aktiviteter. PropowerPoint.ru.
10 Slide
Slide Beskrivelse:
Udnævnelse og mål for GEF SPO FZ nr. 273 "På uddannelse i Den Russiske Føderation": Fofor sekundær erhvervsuddannelse, som hovedelementet i systemet med sekundær erhvervsuddannelse, giver: Unity of the pædagogiske rum af Den Russiske Føderation som en kombination af alle institutioner og uddannelsesprogrammer, deres sociokulturelle og metodiske retning kontinuitet i store uddannelsesprogrammer, herunder programmer for generel, højere og yderligere uddannelse; Variabiliteten af \u200b\u200bindholdet af uddannelsesprogrammer som grundlag for uddannelsens variabilitet som helhed muligheden for at danne uddannelsesprogrammer af forskellige niveauer af kompleksitet og fokus under hensyntagen til arbejdsmarkedets krav PropowerPoint.ru.
11 Slide
Slide Beskrivelse:
tilfredshed med uddannelsesmæssige behov og evner hos eleverne; tilfredshed med de uddannelsespersonale behov for arbejdskraften; Statsgarantier for niveau og kvalitet af sekundær erhvervsuddannelse på grundlag af enheden af \u200b\u200bobligatoriske krav til gennemførelse af de vigtigste uddannelsesprogrammer og resultaterne af deres udvikling. PropowerPoint.ru.
12 Slide
Slide Beskrivelse:
GEF SPO's opgaver i overensstemmelse med FZ nr. 273: Regulatorisk og metodologisk støtte til udvikling og gennemførelse af de vigtigste faglige uddannelsesprogrammer (krav til struktur, betingelser og resultater). Sikring af enheden af \u200b\u200bkravene til arbejdskraft og erhvervsuddannelse til kvaliteten af \u200b\u200buddannelsesaktiviteter i gennemførelsen af \u200b\u200bsekundære erhvervsuddannelsesprogrammer. Sikring af beregninger af omkostningsstandarder i gennemførelsen af \u200b\u200bsekundære erhvervsuddannelsesprogrammer. PropowerPoint.ru.
13 Slide
Slide Beskrivelse:
Et kompleks af betingelser for en vellykket udvikling og gennemførelse af GEF SPO 4 generationsdannelse og støtte fra institutionen for højt kvalificerede metoder baseret på uddannelsesmæssige og metodologiske sammenslutninger. Dannelse af mekanismer, der sikrer det effektive fælles arbejde af metodister og lærere af erhvervsuddannelse med eksperter af forretningsstrukturer om udvikling af SPO-programmer. Oprettelse af websteder til samspillet mellem UMO SPOS og tips om faglige kvalifikationer efter industrien. Oprettelse af et system til udsendelse af metodologiske udviklinger i SPO-systemet. PropowerPoint.ru.
14 Slide
Slide Beskrivelse:
Kontinuitet og forskelle mellem GEF SPO 3 og 4 generationer kontinuitet: En praktisk orienteret modulær kompetencekompetence tilgang: At opbygge uddannelsesprogrammer til gennemførelse af uddannelsesprocessen som helhed; Funktionsformat angivet af FZ nr. 273; Systemet med krav til: resultater, struktur, betingelser for udvikling af uddannelsesprogrammer spo studerende. PropowerPoint.ru.
15 slide
Slide Beskrivelse:
Hovedforskelle: GEF SPO 4 generationer er udviklet af grupper af erhverv og specialiteter inden for rammerne af de udvidede grupper, der er defineret af listen over erhverv og SPO-specialiteter. GEF SPO 4 generationer bestemmer resultaterne af uddannelse (læring) som kvalifikationer til uddannelse og faglige kvalifikationer. Indeholde en kvalifikationskarakteristik af uddannelse: OK, OPK og generel faglig viden og færdigheder til udarbejdelse af spoen (gruppe af erhverv og specialiteter); Krav til beskrivelse af faglige kvalifikationer i overensstemmelse med faglige standarder. PropowerPoint.ru.
16 Slide
Slide Beskrivelse:
3. GEF SPO 4 generationer: Indeholder ikke lister over specifikke discipliner og moduler, men angiver kravene til dannelsen af \u200b\u200bdisse lister i udviklingen af \u200b\u200beksemplariske programmer; Bestem formålet med den del af det uddannelsesprogram, der er dannet af deltagerne i uddannelsesforholdene. Det er muligt at gennemføre OPOP ved det valgte erhverv eller SPO's specialitet under hensyntagen til udviklingskvalifikationer eller kombination af kvalifikationer samt at opnå yderligere kompetencer, færdigheder og viden, der er nødvendige for udarbejdelse af en kandidat i overensstemmelse med Anmodninger om arbejdsmarkedet og (eller) fortsættelse af uddannelse. PropowerPoint.ru.
17 Slide
Slide Beskrivelse:
indtast systemet med testenheder (Z.E.) med "Floating" Dimension 30-32 timer: 1 uge \u003d 1,5 Z.E. \u003d 45-48 akademiske timer, ugen indeholder 36 timers obligatoriske revisionsklasser og 9-12 timers uafhængig elevarbejde. PropowerPoint.ru.
18 slide
Slide Beskrivelse:
Kontinuiteten og forskellene mellem GEOS SPO 3 og 4 generationer på niveauet af principperne for tilrettelæggelsen af \u200b\u200buddannelsesprocessen i FGOSPO 3-generationen af \u200b\u200bFGOSPO4-generationen af \u200b\u200bprincippet om adskillelse af det pressible erhverv af praktisk og indlæg af programmer af programmer af Programmer med etablering af forholdet mellem teoretisk forberedelsesprincip princippet om at bestemme korrelationen af \u200b\u200bteori og praksis i overensstemmelse med kravene i specifikke erhvervsuddannelser - den relative praktiske uddannelse i dannelsen af \u200b\u200bfaglige kvalifikationer Propowerpoint.ru
19 slide
Slide Beskrivelse:
FGOSPO 3 Generationer af FGOSPO 4 generationsprincippet om synkronisering af indholdet af teoretisk dannelse af principper for principsprincess Prinsesse: Organisationen af \u200b\u200buddannelsesprocessen fokuseret på brugen af \u200b\u200bteoretisk information af forskellige discipliner for at løse de praktiske opgaver af mastering af arbejdskraftfunktioner princippet om modulaturet Organisation af uddannelsesprocessen Princippet om kontinuiteten af \u200b\u200bresultaterne på forskellige uddannelsesniveauer PropowerPoint.ru
20 slide
Slide Beskrivelse:
Struktur af GEF SPO 4 Generation General Bestemmelser. Brugte forkortelser. Karakteristika for uddannelse af erhverv og specialiteter Træningsretning (grupper af erhverv og specialiteter). Krav til resultaterne af udviklingen af \u200b\u200bgrundlæggende faglige uddannelsesprogrammer. Krav til strukturen af \u200b\u200bde vigtigste faglige uddannelsesprogrammer i retning af uddannelse (en gruppe af erhverv og specialiteter). Krav til betingelserne for implementering af opop. PropowerPoint.ru.
21 Slides.
Slide Beskrivelse:
Nøglefunktioner i GEF SPO GOS SPO: er grundlaget for udviklingen af \u200b\u200bprofessionelle uddannelsesprogrammer; Konstant sikre statens akkreditering af uddannelsesaktiviteter i uddannelsesorganisationer i gennemførelsen af \u200b\u200bsekundære erhvervsuddannelsesprogrammer; etablere udbud af uddannelsesaktiviteter af uddannelsesmæssige publikationer i afvikling af en traine i det største uddannelsesprogram er grundlaget for beregningen af \u200b\u200bomkostningerne ved levering af statsejede tjenester inden for sekundær erhvervsuddannelse. PropowerPoint.ru.
22 Slide
Slide Beskrivelse:
Funktion 1. Parametre for uddannelsesprogrammer bestemt af GEF SPO krav til de vigtigste faglige uddannelsesprogrammer for SPO: Sammensætningen af \u200b\u200bdokumenter, der indgår i uddannelsesprogrammet; de mindste frister for opnåelse af sekundær erhvervsuddannelse overvejelse af det vigtigste faglige uddannelsesprogram for spoen (i testenheder); Former for opnåelse af uddannelse og betingelser for accept af ansøgere Konduktioner for en kandidat til uddannelsesprogrammer for kvalificerede arbejdstagere og medarbejdere / softwareuddannelsesprogrammer til mid-niveau specialister; Generelle krav til indholdet af uddannelse, herunder udviklere af uddannelsesprogrammer i bestemmelserne i relevante faglige standarder PropowerPoint.ru.
23 Slide
Slide Beskrivelse:
forholdet (invariant del af det største uddannelsesprogram og den del, der er dannet af deltagerne i uddannelsesforhold (variationsdel) efter deres volumen; former for uddannelse, uddannelses teknologier; regnskabsmæssige krav til uddannelsesprogrammer for de enkelte kategorier af studerende; minimum volumen af \u200b\u200bobligatorisk praksis af en pædagogisk arbejdstager med studerende Krav programmer for foreløbige og endelige certificering, vurderingsfonde, herunder kvalificerende eksamener. Propowerpoint.ru
24 slide
Slide Beskrivelse:
Krav til gennemførelse af SPO's vigtigste uddannelsesprogrammer: Personale, finansielle, logistiske, oplysninger, metodisk støtte; Mulige andre forhold. Krav til resultaterne af SPO's grundlæggende uddannelsesprogrammer: niveauet for erhvervsuddannelse; Kvalifikationer (efter uddannelse og professionel); Kompetencer (Generelt og Generelt Professionel). PropowerPoint.ru.
25 slide
Slide Beskrivelse:
OK afspejling af en kandidat til uafhængigt liv i samfundet, arbejdskraft, selvudvikling og videreførelse af uddannelsen; formuleret på grundlag af kvalifikationsniveauer beskrivere for at udvikle projekter af faglige standarder godkendt af Justitsministeriet i Den Russiske Føderation; Opk afspejler læsning af læring og kandidat til at beherske kvalifikationerne inden for den type økonomiske aktivitet, den specifikke industri. I forbindelse med deres formulering tages der hensyn til bestemmelserne i faglige standarder; PC afspejler kandidatets beredskab til at udføre specifikke arbejdsfunktioner. Listen over sådanne kompetencer er formuleret på grundlag af de relevante faglige standarder og ikke fremgår af GEF, men i uddannelsesprogrammet. PropowerPoint.ru.
26 Slide
Slide Beskrivelse:
Funktion 2. Subtractive levering af statsgodkendelse af uddannelsesaktiviteter i uddannelsesorganisationer i gennemførelsen af \u200b\u200bSPO-programmer 3 grupper af akkrediteringsindikatorer (overholdelse af de grundlæggende faglige uddannelsesprogrammer og uddannelsesaktiviteter af kravene i standarden). Overholdelse af uddannelses- og softwaredokumentation af de uddannelsesmæssige organisationskrav i GEF med hensyn til sammensætningen af \u200b\u200bdokumenter, der indgår i uddannelsesprogrammet regnskab over bestemmelserne i faglige standarder Overholdelse af proceduren for opdatering af uddannelsesprogrammet (herunder godkendelse fra arbejdsgivere) Krav til metodologiske anbefalinger til gennemførelse Krav til vurderingsfonde. PropowerPoint.ru.
27 slide
Slide Beskrivelse:
Overholdelse af betingelserne for gennemførelsen af \u200b\u200buddannelsesprogrammet med kravene i GEF delvis: Overholdelse af minimumstidspunktet for opnåelse af SPO Antallet af testenheder på det vigtigste faglige uddannelsesprogram; ekstracurricular arbejde; Former for opnåelse af uddannelse og betingelser for accept af ansøgere opfyldelse af krav til volumen af \u200b\u200bden invariant del af uddannelsesprogrammet og en del dannet af deltagerne i uddannelsesmæssige relationer Uddannelsesformer, uddannelsesmæssige teknologier; Regnskab for funktionerne i de enkelte kategorier af studerende; Antallet af obligatorisk praksis for en pædagogisk arbejdstager med studerende; Personale, finansiel, logistisk støtte. Overholdelse af resultaterne af gennemførelsen af \u200b\u200bdet største uddannelsesprogram med kravene i GEF. PropowerPoint.ru.
28 slide
Slide Beskrivelse:
Emnet for statsgarantier for SPO: Resultaterne af udviklingen af \u200b\u200bde vigtigste faglige uddannelsesprogrammer, der karakteriserer niveauet for faglig uddannelse af kandidaten, er ikke resultaterne, der karakteriserer faglige kvalifikationer - pc'er og faglige kvalifikationer generelt. Behovet for at danne unified vurderingsfonde til overvågning af kvaliteten af \u200b\u200bforberedelsen af \u200b\u200belever i akkrediteringsprocessen en uafhængig del af GEF "listen over viden og færdigheder, der skal styres af studerende, der har studeret mere end 50% af programmet "Propowerpoint.ru.
29 Slide
Slide Beskrivelse:
Tilstedeværelsen i uddannelsesprogrammer for SPOS om forskellige resultater forårsager: Forskellige typer af samlede certificeringer, der på den ene side giver en vurdering af uddannelsesmæssige resultater (viden, færdigheder) på den anden side - evnen til at evaluere kvalifikationer; Betingelser for opnåelse af en kandidat af to typer dokumenter - et eksamensbevis med kvalifikationer til uddannelse og et certifikat for faglige kvalifikationer. PropowerPoint.ru.
30 slide
Slide Beskrivelse:
Funktion 3. Bestemmelse af udbud af uddannelsesaktiviteter af uddannelsesmæssige publikationer i afvikling af en traine i det største uddannelsesprogram. Biblioteksfonden bør udstyres med trykte og (eller) elektroniske træningspublikationer (herunder lærebøger og lærebøger), metodologiske og periodiske publikationer på alle træningsemner, kurser, discipliner (moduler) på de implementerede grundlæggende uddannelsesprogrammer. GEF angiver kravene med hensyn til overholdelse af indholdet af alle udgaver af videnskab, teknologi, teknologier samt proceduren for opdatering af uddannelsesmæssige publikationer til uddannelsesprocessen. PropowerPoint.ru.
31 slide
Slide Beskrivelse:
Funktion 4. Beregning af omkostninger til omkostninger til gennemførelse af SPE-programmer Krav: Til programmets omfang, forholdet mellem obligatoriske klasser og uafhængigt værker af studerende, omfanget af praktisk uddannelse af studerende, herunder med hensyn til at levere organisationens udgifter til opfyldelse af krav til personale støtte at sikre elevernes uddannelsespublikationer til den materielle og tekniske støtte til gennemførelsen af \u200b\u200bprogrammet og nødvendigt for dets gennemførelsesværktøj til uddannelse til kvalifikationer for pædagogisk personale, herunder krav til hyppigheden af \u200b\u200bpædagogiske arbejdstagere af avanceret uddannelse; PropowerPoint.ru.
32 slide
Slide Beskrivelse:
til et særligt akkompagnement af uddannelsen til at uddanne, have begrænsede sundhedsmuligheder For at sikre sikre læringsbetingelser, beskyttelsen af \u200b\u200belevernes liv og sundhed. Krav eller enhed af krav: For uddannelsesprogrammer styres i fuldtid, deltids- og korrespondanceformationer; ved hjælp af fjernteknologier, e-learning; i en netværksformular; Under hensyntagen til andre funktioner. PropowerPoint.ru.
33 Slide
Slide Beskrivelse:
Udviklingen af \u200b\u200bpraktiske orienterede faglige uddannelsesmæssige årsager ved udvikling af praktisk orienteret erhvervsuddannelse: Den moderne russiske arbejdsgiveres sociale umodenhed, dets uopløselighed for det sociale partnerskab med uddannelsessystemet, manglende evne til at formulere en uddannelsesmæssig orden; Tilgængelighed af lovgivningsmæssige og finansielle og økonomiske hindringer, der hæmmer udviklingen af \u200b\u200bdet sociale partnerskab mellem faglige uddannelsesorganisationer og forretningsområder; Bevarelse af den politiske prioritet for sociale problemer over økonomisk formation i 1990'erne - 2000'erne. Individuel uddannelseskund, der dikterer et professionelt uddannelsessystemets egne krav Propowerpoint.ru
34 Slide
Slide Beskrivelse:
Praktisk orienteret erhvervsuddannelse er en af \u200b\u200bsektorer af erhvervsuddannelse, et begrænset specifikt mål, et system af opgaver og ideer om resultatet, indhold, organisatoriske former, didaktiske metoder og emner af uddannelsesaktiviteter. PropowerPoint.ru.
35 slide
Slide Beskrivelse:
De væsentlige egenskaber ved praktisk orienteret erhvervsuddannelse: Målstilling - forberedelse af en elev til visse faglige aktiviteter i overensstemmelse med kravene i økonomien eller en bestemt kunde-arbejdsgiver Socialt partnerskab - Inddragelse af erhvervsmæssige uddannelsesorganisationer af repræsentanter for det økonomiske område - direkte kunder, forbrugere og velfærdsfængslet af uddannelsesresultater; Princienten af \u200b\u200bpraktiske former for uddannelse fokuseret på dannelse af specifikke, standard- og standardiserbare færdigheder og færdigheder; Høj proceduremæssig undersøgelse af uddannelsesprocessen; Special sprog - forbigående type pædagogik sprog til sproget i den teknologiske (produktion) proces. PropowerPoint.ru.
36 Slide
Slide Beskrivelse:
En praktisk orienteret erhvervsuddannelse er en form for erhvervsuddannelse, formålet med gennemførelsen af, hvilke programmer der skal forberede eleverne til specifikke faglige aktiviteter, i løbet af hvilke praktiske former for uddannelse er primære, og programmer udvikles og implementeres med direkte Deltagelse af repræsentanter for arbejdsmarkedets parter - arbejdsgivere. PropowerPoint.ru.
37 Slide
Slide Beskrivelse:
Sektoren for praktisk orienteret erhvervsuddannelse har tendens til at udvide, hvilket skyldes processerne for socioøkonomisk modernisering. Risiko er udviklingen af \u200b\u200ben blandet type program: Strukturen af \u200b\u200bgrundlæggende programmer forekommer didaktiske elementer i form af moduler, der har udtalt praktiske orienterede mål. PropowerPoint.ru.
38 Slide
Slide Beskrivelse:
Øvelse Didaktiske træk ved praktiske orienterede erhvervsuddannelsesprogrammer: Practice - har betydelige forskelle ikke kun på kvantitative indikatorer, men også funktionelt. For grundlæggende uddannelse er praksis en illustration af teoriens sandhed, for praktisk orienteret uddannelsessteori - et middel til at mestre praksis. Udviklerne af praktiske orienterede programmer: Repel på indholdet af de arbejdsfunktioner, der er beskrevet i PS, danner første praksisprogrammer, og kun derefter programmet for teoretiske discipliner. PropowerPoint.ru.
39 Slide
Slide Beskrivelse:
Positive forventninger: Forbedring af graden af \u200b\u200boverholdelse af uddannelsen af \u200b\u200bkandidater på kvalifikationsniveauet og på et sæt kompetencer med kravene i den moderne økonomi og en bestemt arbejdsgiver reduktion af tilpasningsperioden på arbejdspladsen Muligheden for at opnå specialister i videst muligt omfang, der er relevant for kravene i et bestemt specialitet / erhverv og specifikke virksomheder; Øget konkurrenceevne på arbejdsmarkedet og beskæftigelseseffektiviteten muligheden for at mestre det individuelle sæt yderligere kvalifikationer; Reduktion af uddannelsesperioden på grund af udelukkelse af indhold, der ikke er direkte relateret til funktionelt forberedelse PropowerPoint.ru.
40 slide
Slide Beskrivelse:
tiltrækning af yderligere ekstraudstyr, udviklingen af \u200b\u200bden materielle og tekniske base som følge af arbejdsmarkedets parters interesse. PropowerPoint.ru.
41 Slide
Slide Beskrivelse:
Risici: At reducere tilpasningsevnen for en kandidat uden for det modtagne erhverv risikoen for en kandidatpersonlighed Reduceret horisontal mobilitet af kandidater. PropowerPoint.ru.
42 Slide
Slide Beskrivelse:
Opgaver til opbygning af en højtydende økonomisk dokumenter: Dekret af formanden for Den Russiske Føderation af 7. maj 2012 nr. 597 "om langsigtet statsøkonomisk politik"; Begrebet den langsigtede socioøkonomiske udvikling i Den Russiske Føderation for perioden frem til 2020 (kendelse af regeringen for Den Russiske Føderation af 17. november 2008 nr. 1662-P); Strategi for innovativ udvikling af Den Russiske Føderation for perioden frem til 2020 (kendelse af regeringen for Den Russiske Føderation af 8. december 2011 nr. 2227-P). PropowerPoint.ru.
43 Slide
Slide Beskrivelse:
Prioriteten for udviklingen af \u200b\u200ben praktisk orienteret sektor af erhvervsuddannelsesdekret af præsidenten for Den Russiske Føderation af 7. maj 2012 nr. 599 "om foranstaltninger til gennemførelse af statspolitik på uddannelsesområdet"; Dekret af regeringen for Den Russiske Føderation af 24. december 2008 nr. 1015 "Ved godkendelse af reglerne for deltagelse af arbejdsgiverforeninger i udviklingen og gennemførelsen af \u200b\u200bden offentlige orden inden for erhvervsuddannelse"; Plan for begivenheder ("Vejkort") "Ændringer i sektorerne på det sociale område, med det formål at forbedre effektiviteten af \u200b\u200buddannelse og videnskab" (rækkefølge af regeringen for Den Russiske Føderation af 30. april 2014 nr. 722-P); Strategi for udvikling af arbejdstageruddannelsen og dannelsen af \u200b\u200banvendte kvalifikationer (godkendt af Collegium af Ministeriet for Uddannelse og Videnskab i Rusland, protokollen den 18. juli 2013 nr. PK-5VN); PropowerPoint.ru.
44 Slide
Slide Beskrivelse:
Et kompleks af foranstaltninger, der tager sigte på at forbedre systemet med sekundær erhvervsuddannelse, for 2015-2020 (godkendt af rækkefølgen af \u200b\u200bregeringen for Den Russiske Føderation af 03.03.2015 nr. 349-P). PropowerPoint.ru.
45 slide
Slide Beskrivelse:
Faktorer, der aktuerer betydningen af \u200b\u200bpraktisk orienteret uddannelse: forældelse eller behovet for at modernisere en række erhverv, fremkomsten af \u200b\u200bnye erhverv; Udvikling af nye teknologier og innovation Økonomiske kriser og trusler mod arbejdsløshedsudvikling af corporate træningssystemer, Propowerpoint.ru