Paano magbasa ng tama j. Ingles titik at ang kanilang transcription
Sa modernong Ruso, mayroong dalawang pagpipilian para sa pagbigkas ng tunog [J]. Ang unang (at pangunahing) halaga ng tunog [J] ay ipinahayag sa posisyon bago ang patinig: ang Christmas tree - ang LKA, naiintindihan - naiintindihan. Ngunit sa dulo ng salita o sa dulo ng pantig, ang tunog [J] ay nabawasan, nagiging maikli, papalapit sa tunog sa tunog ng patinig [at]. Dapat tandaan na [J] ay hindi nag-tutugma sa e [at]: loop, tumayo.
Ang sulat ng sulat ay nagpapahiwatig lamang ng pangalawang variant ng tunog na pagbigkas [J]. Sa ilang mga hiniram na salita, ang pangunahing isa [J] ay tinutukoy ng sulat na ito, yodo, yoga, atbp.
Hindi ito tinutukoy ng isang independiyenteng sulat ng ponema [j] kapag nasa harap ng patinig. Dahil sa posisyon na ito (sa simula ng salita sa pagitan ng mga vowel, bago vowels), ang kumbinasyon ng tunog [J] at ang patinig ay ipinapadala ng isang titik. E -l; e-board; Ya -l.
Kapag ang phonem [J] ay nakatayo pagkatapos ng tunog ng katinig bago ang patinig, pagkatapos ay sa harap ng mga titik E, Y, Yu, sinulat ko ang mga titik sa at B: anim, pag-inom, pag-alis. Hindi dapat naisip na sa kasong ito ang titik K at B ay tumutukoy sa tunog [J]. Ang mga titik sa at B ay mga payo lamang na ang mga sumusunod na titik E, E, Yu, kailangan kong basahin hindi bilang [e, o, y, at], ngunit paano.
Tunog [ j. ] Nagpapaalala sa tunog ng Russia [ika], ngunit ito ay weaker. Ang likod ng dila ay tumataas sa nubility mas mababa kaysa sa tunog ng Russia [ika], kaya mas mababa ang ingay ay naririnig. Ingles Sound [J] laging nakatayo bago vowels.
Kasunduan [R] Medyo tulad ng tunog ng Russian [P], ngunit ang Ingles na tunog [R] ay hindi lumiligid at binibigkas nang walang panginginig ng boses. Upang mahanap ang tamang posisyon ng wika, sabihin ang tunog ng Ruso [f], tulad ng sa salitang "ani." Stretch ang tunog [F], ngayon lagyan ng tsek ang dulo ng wika mula sa Alvetol ng isang maliit na likod, nang hindi kinuha ito mula sa paa, at maririnig mo kung paano ang tunog [F] inilipat sa Ingles [R].
Ang tunog [R] ay mahina, ang dulo ng dila ay para lamang sa isang sandali na mas malapit sa Nebu sa likod ng alveoli at agad na gumagalaw mula dito.
Patinig - Long, binibigkas sa likod ng oral cavity, na may ilang boltahe. Ang wika ay binabaan at inalis ang isang maliit na likod. Ang dulo ng wika ay aalisin mula sa mas mababang ngipin. Ang mas mababang panga ay binabaan. Ang mga labi ay neutral, iyon ay, hindi nakaunat at hindi inilagay pasulong. Ito ay mas hulihan ng tunog kaysa sa tunog ng Russia [a].
Bago mag-ring ang mga konsonante, ang tunog ay bahagyang pinaikling, at bago ang bingi - makabuluhang.
Consonant - ilong, lamang ang likod ng dila alalahanin ang ilong, pagsasara ng sipi para sa hangin, kaya ang hangin napupunta sa pamamagitan ng ilong. Ang dulo ng wika ay binabaan at nabababa, Roth ay ajar.
Upang bigkasin ang tunog ng Ingles, subukang isara ang iyong bibig at "hugasan" sa pamamagitan ng ilong, pagkatapos, habang pinapanatili ang ilong na katangian ng tunog, binubuksan namin ang bibig.
Ang tunog ay binibigkas sa parehong lugar, kung saan at consonants [k], [g]. Kapag sinasabi mo ang tunog, ang likod ng dila ay pinindot sa nubble, kung masira mo ito mula sa panlasa, ang tunog [k] o [g] ay magiging.
Sabihin ng ilang beses sa harap ng mirror muna atpagkatapos, pagkatapos ay ang hijacked tunog [at]. Ngayon maghanda upang sabihin [at] muli, ngunit bago mas mataas na marka ang mga sulok ng bibig sa mga gilid, itakda sa isang ngiti. - At sabihin! Ang sitwasyong ito ng mga organo ng pagsasalita ay magpapahintulot sa iyo na "idagdag" ang tunog ng Pranses [i]. Tandaan ang "unsubstantial" french sound [l]? Kaya, Pranses [ako], sa kabaligtaran, isang napaka "nakangiting" tunog!
Huwag kalimutan din ang tungkol sa pangkalahatang tuntunin ng Pranses pagbigkas: Pranses vowels tunog pantay malinaw na parehong sa ilalim ng stress at sa isang unstratsed posisyon. Makinig sa iyong sarili: Sabihin ang salitang M. atl. at. Mapapansin mo na ang una, hindi natukoy, [at] tunog ay mas mahina kaysa sa [at] sa ilalim ng stress, at kahit na nagbibigay ng ilang uri ng walang katiyakan, daluyan sa pagitan [at] at tunog. Sa iyong Pranses na pagsasalita, hindi ito dapat! Sa Pranses na milisya ay mILICE. . Sabihin ang salitang ito upang ang parehong [ako] ay matatag at malinaw. Sa parehong paraan, sabihin: il vivifie. - Siya ay nagbabalik.
Mag-ehersisyo ang numero 1. Basahin ang mga salita, sinusubukan na tandaan ang mga ito:
il - siya niya ito (Ginamit | livre. - Book. |
sa halip ng mga salitang Pranses ng lalaki na lahi) | libre. - Libre, y, -o |
île. - Island. | ami. - Kaibigan |
idée. - Idea | amie. - Kaibigan |
Yves. - IV. (Pangalan ng lalaki) | mari. - Asawa |
ici. - HERE. | parti. - Ang pagpapadala |
fils. - Anak (sulat l. | midi. - Timog; tanghali |
sa salitang ito ay hindi nabasa) | Paris. - Paris |
type. - isang uri | merci. - Salamat |
vite. - mabilis | triste. - malungkot, y, -e. |
mille. - isang libo | lycée. - lyceum. |
ville. - Lungsod | pyramide. - Pyramid. |
Lille. - Lille. (lungsod sa France) | système. - System. |
Mag-ehersisyo ang numero 2. Basahin ang:
cette idée - ideya na ito | tes livres - ang iyong mga libro |
ses idées - ang kanyang mga ideya | ces îles - mga islang ito |
il est Libre - ito ay libre | les pyramides - pyramids. |
elle est libre [ɛlɛlibr] - ito ay libre | Paris est là - Paris ay naroon |
mes Amies - My Girlfriends. | la Ville Est Belle - ang lungsod ay maganda |
les Villes - Cities. | Yves et Nana - Yves at Nana. |
ces systèmes - mga system na ito | elle est triste [ɛlɛtrist] - siya ay malungkot |
Mag-ehersisyo ang numero 3. Isalin sa Pranses sa pagsulat:
1. Ang iyong mga girlfriends | 7. Paris at Lille. | ||
2. Ang mga lunsod na ito | 8. Ang lungsod ay naroon | ||
3. Ang kanyang mga sistema | 9. Libre si Yves | ||
4. Ang kanyang mga libro | 10. Siya ay naroon | ||
5. Ang mga uri na ito | 11. Anna Saddna. | ||
6. Lyceum. |
Mag-ehersisyo ang numero 4. Basahin at subukang tandaan ang mga pandiwa na may tunog [i]:
delner. - Magkaroon ng hapunan
décider. - lutasin
terminer. - Tapos na
imiter - Mimic.
aRRIVER. - Halika
visiter. - Pagbisita
katakut-takot - Magsalita
lire - upang basahin
rIRE. - Tumawa
vivre. - Live.
finir. - Tapos na
Mag-ehersisyo ang numero 5. Basahin at i-translate:
Silent letter H.
Sa alpabeto ng Pranses mayroong isang sulat na hindi kailanman nabasa at samakatuwid ay tinatawag na isang pipi, - h, pagpaparehistro - N.
Mag-ehersisyo ang numero 6. Basahin at subukan na matandaan ang mga bagong salita:
habiter. - Live.
hiver. - Winter.
trahir. - BetRay.
habile. - Deft, y, -e.
hybrure. - Hybrid.
hymne. - Himno.
hésiter - mag-atubiling
Tunog [j]
Pranses tunog | Russian sound. | Pranses na mga titik at mga titik. | Mga Tala |
half-tempered [j] |
[ika] kung paano sa simula ng mga salita sa pagkabigla i., e., e. O. yu.Halimbawa: mga pits [ j.aMAs] \u003d [PITS] |
Mga Pagbubukod: M. ile - isang libo, V. ile - City, L. ile - Lille. |
|
il | Pagkakasulat il Pagbabasa bilang [J] pagkatapos ng binigkas na patinig, halimbawa: Déta il - Mga detalye. | ||
i. | Sulat i. Pagbabasa bilang [J] bago ang pagbigkas ng patinig, halimbawa: RIV i.ère - ilog. |
French sound [j] sa lahat ng posisyon - i.e. Sa simula, sa gitna o sa dulo ng salita - mukhang ang tunog ng Russian [ika], na nakakarinig sa simula ng mga salita Lason, kumain, puno ng pasko, timog, kung ang mga salitang ito ay malinaw na binibigkas, kahit na sadyang masigla. Tandaan na ito ay ganap na hindi pareho [ika], na naroroon sa dulo Mga salitang Ruso, halimbawa: Pey, Edge.
French [j] hindi kailanman humina at hindi "lunok" - sundin ito!
Mag-ehersisyo ang numero 7. Basahin ang mga salita at subukang tandaan ang mga ito.
famille. - isang pamilya
fille. - Anak na babae
il travaille. - Gumagana siya
travail. - Work.
détail. - Mga Detalye
pièce. - Room.
ciel. - Sky.
Pierre. - Pierre. (Pangalan ng lalaki)
pierre. - isang bato
hier - Kahapon
rivière. - River.
marié. - May asawa, kasal
mariée. - May asawa, kasal
Mag-ehersisyo ang numero 8. Basahin, muling isulat at i-translate:
ces rivières. | SA FILLE EST MARIÉE. | ||
les pierres. | Yves est marié. | ||
Elle Travaille. | Pierre est Malade et Triste. | ||
Ma famille est là. | Il traille ici. |
Kahit na sa klasikong phonetics ng kumbinasyon ng tunog [ j] Sa iba pang mga vowels ay hindi isinasaalang-alang bilang difongs, ang pagbigkas ng mga kumbinasyon ng mga tunog ay katulad ng pagbigkas ng mahirap, tanging ang pangunahing tunog sa kanila ay sa pangalawang lugar. Ang pangunahing tunog ay maaaring parehong maikli at mahaba, halimbawa [ je], [ju:].
Ang mga tunog sa ganitong mga kumbinasyon, tulad ng sa difthongs, ay hindi malinaw. Ang unang tunog tunog mahina at madaling sabi, at ang pangalawang (pangunahing) tunog mas mahaba at mas malakas. Tunog [ j] binibigkas bilang napaka, masyadong maikli [ ɪ ] .
Kaya, ang kumbinasyon [ je] Maaaring ito ay itinatanghal bilang mga sumusunod: [ j. e.] . Ang parehong mga tunog ay binibigkas, nang walang pause. Kaya, tunog [ je] Mukhang isang tunog ng Russia ( e) Sa simula ng mga salita kung, kumain, at ang tunog [ ju:] katulad ng tunog ( yu) Sa simula ng mga salitang yula, palda.
Bilang karagdagan, ang tunog [ j] maaaring isama sa difthongami [ ɪə ] , [ʊə ] at [ u: ə], bumubuo ng mga kumbinasyon [ jɪɪ]], [jʊʊ] at [ jU: ə]. Kakaiba sapat, ngunit [ j] Ay tumutukoy sa mga tunog ng katinig, kaya nouns, simula sa tunog na ito, maglakip ng isang walang katiyakan na artikulo A, at hindi isang. Halimbawa: isang taon, isang yate.
Pagbati, mahal kong mga mambabasa.
Ngayon patuloy naming pinag-uusapan kung paano matututong magbasa ng tama, kaya ang paksa ng artikulo ngayon ay ang transcription ng mga titik sa Ingles.
Nakilala na namin sa iyo ang konsepto at nakitungo sa pagbigkas ng mga tunog sa Ingles. Ngayon ay haharapin natin nang eksakto kung paano sila binibigkas sa iba't ibang mga kumbinasyon.
Mayroon akong malinaw na talahanayan para sa iyo. Naglalaman ito ng mga titik ng alpabetong Ingles na may transcription, Russian letters-counterparts at ang aking mga tala upang maaari mong agad na ilagay ang tamang pagbigkas. Nagdagdag din ako ng mga halimbawa ng mga salita na may mga pinag-aralan na tunog at ang kanilang pagsasalin.
Ano pa ang matatagpuan sa blog:
- Na may mga titik at transcription (maaari mong malaman ang mga ito sa online, i-download, i-print at makipagtulungan sa kanila);
- para sa mga bata mayroon akong kumpleto .
Magsimula ka ba?
Mga Tampok ng Transcription sa Ingles:
- ito ay palaging pinaandar ng mga square bracket. Hindi ko masabi kung saan ito nanggaling, ngunit sa palagay ko ito ay nagkakahalaga lamang ito upang kunin bilang isang ibinigay;
- upang maunawaan kung saan ang diin ay nagkakahalaga, ang ['] sign ay ginagamit sa transcription bago ang shock syllable;
- mahalagang tandaan na ang pagkasalin ay tungkol sa tunog, at hindi nagsusulat ng mga salita. Kung minsan ang pagsulat ay maaaring magkaiba ng 90% mula sa kung ano ang sinasabi natin;
- upang ipakita na ang tunog ay mahaba - ginagamit namin ang isang colon.
Sa pangkalahatan, sumulat ako tungkol sa transcription sa Ingles - hinihiling ko!
Ang mga titik ng alpabetong Ingles at ang kanilang transcription sa Russian at Ingles:
Ingles sulat. | Transcription | Russian analog |
Aa. | Hey. | |
Bb. | B. | |
Cc. | S. | |
DD | Di. | |
Ee. | At | |
Ff. | [ɛf] | EF. |
Gg. | Ji. | |
Hh. | Eich. | |
II. | I. | |
Jj. | Jay. | |
Kk. | Kay. | |
Ll | [ɛl] | El. |
Mm. | [ɛm] | Em. |
Nn. | [ɛn] | En. |
Oo. | [əʊ] | Ou. |
Pp. | P. | |
Qq. | Que. | |
Rr. | [ɑː] o [ɑɹ] | A o AR. |
Ss. | [ɛs] | Es. |
Tt. | T. | |
Uu. | Yu. | |
Vv. | Sa at | |
Ww. | [Dʌb (ə) l juː] | Double-yu. |
XX. | [ɛks] | Ang dating |
YY. | Wai. | |
Zz. | , | Zed, zi. |
Ngunit alam mo kung ano ang pinaka-kagiliw-giliw sa Ingles?
Kung ang iba't ibang mga titik ay pinagsama, sila ay iba at binibigkas!
Kaya naghanda ako para sa iyo
Mga halimbawa ng mga kumbinasyon ng Ingles ng mga titik sa Russian at Ingles:
Kumbinasyon | Transcription | Paano bigkasin | Halimbawa |
ee. | / I: / | At | bee - Bee. |
ea. | / ı:/ | At | tea Tea. |
oo. | / u / | W. | cook - Cook. |
th. | / ð / / Ѳ / | S, may (interdental) | thumb - daliri |
sh. | / ʃ / | Sh. | shout - Scream. |
ch. | / T ʃ / | C. | cHAIR - CHAIR. |
ph. | / f / | F. | telepono - Telepono |
ck. | / k / | To. | snack - Snack. |
ng. | / Ƞ / | Ng. | song - Song. |
wh | / w / | Ua. | bakit bakit |
wr. | / R / | R. | isulat - Isulat |
qu. | / kw / | Kua. | queen - Queen. |
igh. | / aı / | I. | mataas na mataas |
lahat. | / Ɔ: l / | Ol. | matangkad - mataas |
aI. | / Eı / | Hey. | Espanya - Espanya |
ay. | / Eı / | Hey. | Mayo - Mayo |
oi. | / Oı / | Oh. | point - Point. |
oy. | / Oı / | Oh. | laruan - laruan |
ow. | / Oʊ / | Ou. | lumago - Rust |
ou. | / Aʊ / | AU. | out - Out. |
ew. | / JU: | Yu. | alam - alam |
aw | / Ɔ: / | Ltd. | gumuhit - gumuhit |
eE + R. | / ıə / | IA. | engineer - Engineer. |
ou + r. | / Aʊʊ / | AUE. | aTING - OUR |
oO + R. | / Ɔ: / | Ltd. | pinto - pintuan |
wo + R. | / ɜ: / | E / O. | trabaho - trabaho |
ai + R. | / E / / | E. | cHAIR - CHAIR. |
oA + R. | / Ɔ: / | Oo. | roar - Creek. |
ould. | / ƱD / | Ud. | maaari - maaari |
oundry | / Aʊnd / | Aunde. | round - round |
e Eigh. | / Eı / | Hey. | walong - walo |
-I. | / ı / | At | maliit na maliit |
au. | / Ɔ: / | Oo. | Paul - Pol |
gh. | / f / | F. | tumawa - tumawa |
aUGHT. | / Ɔ: T / | Mula sa. | itinuro - Tekatil. |
Alam ko, ngayon ang mesa na ito ay tila napakalaking. Tiyak na sa tingin mo ay hindi ka makatotohanang matandaan. Sasabihin ko sa iyo ito: Sa isang sandali, kapag mayroon kang sapat, hindi ka na magbayad ng pansin sa mga kumbinasyon na ito. Matututuhan ng iyong utak kung paano mabilis na matandaan kung paano tunog ang mga titik na ito. Bukod pa rito, kahit na matugunan mo ang isang ganap na hindi pamilyar na salita, maaari mong basahin ito ng tama. Ang tanong ay nasa bilang lamang ng mga kasanayan sa iyong bahagi.
Paano kabisaduhin ang mga kumbinasyon ng mga titik?
- Gumamit ng mga card. Ang visual na pang-unawa ay mas mahusay na binuo mula sa karamihan ng mga tao.
- Basahin. Bigyang-pansin ang kumbinasyon ng mga titik kapag o simpleng mga teksto.
- Huwag sumakay. Hindi kinakailangan na agad na kabisaduhin ang mga kumbinasyon na ito at pagkatapos ay direktang pumunta sa Ingles. Matuto sa proseso!
- Bumili ng papel o mag-download ng magandang e-libro Upang mabilis na matutunan upang matutunan ang mga kumbinasyon at ipahayag nang tama ang mga ito. Kahit na ito ay kinakailangan sa iyo - isang may sapat na gulang - huwag mag-atubiling kumuha ng mga libro para sa mga bata - ito ay may na ang lahat ng bagay ay pagod sa detalye at hindi mahalagang.
Iyan lang ang mahal ko dito. Umaasa ako na ikaw ay kapaki-pakinabang at maliwanag. Nagbibigay ako ng higit pang mga materyales sa pamamahagi ng blog - mag-subscribe at makakuha ng isang bahagi ng utility nang regular.